福建福州市鼓樓區(qū)博物館公開招聘講解員2人模擬預測試卷

答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共20題)1.紅旗中學為了迎接建校50周年慶典，特委托某工藝美術院設計校徽，雙方約定?；罩鳈鄽w紅旗中學所有，工藝美術院在接受委托后組織實施中，因自己的設計人員設計稿不盡如人意，遂又委托在某廣告公司工作的李某設計?；眨珜χ鳈嗟臍w屬未約定。后工藝美術院將李某的作品交給紅旗中學，紅旗中學十分滿意，將其確定為?；?。但是各方對著作權的歸屬發(fā)生了爭議。本案中著作權應歸屬于何人?_____A:紅旗中學B:工藝美術院C:李某D:三方共有2.感覺是把物理能量轉換成大腦能夠識別的神經編碼的過程。根據這一定義以下不屬于感覺的是_____。A:我看到了白色B:我聞到了香味C:我碰到了硬物D:我看到了你3.科學發(fā)展觀的本質規(guī)律是_____。B:協(xié)調可持續(xù)發(fā)展C:統(tǒng)籌兼顧D:人和自然和諧發(fā)展4.財政是國家治理的基礎和重要支柱，科學的_____是優(yōu)化資源配置、維護市場統(tǒng)一、促進社會公平、實現國家長治久安的制度保障。A:經濟體制B:財稅體制C:預算管理制度5.坎兒井是新疆古老的引水工程，使用暗渠是為了_____A:便于灌溉B:避免大量蒸發(fā)C:增加礦物質D:節(jié)約成本6.下列選項中，證明時間、空間和物質運動不可分割的理論是_____A:牛頓力學理論B:麥克斯韋電磁場理論D:達爾文進化論7.下列四個事件按先后發(fā)生順序排序正確的是_____。①百團大戰(zhàn)②盧溝橋事變③西安事變④皖南事變A:③②①④B:②③④①C:④③②①D:②①③④A:實行一國兩制B:維護祖國統(tǒng)一D:實現港人治港，澳人治澳9.某食品生產廠在生產的袋裝奶粉的外包裝上，必須注明的是_____。A:奶粉的生產日期B:奶粉的保質期，如12個月C:奶粉的失效日期D:奶粉的生產日期、保質期和失效日期，缺一不可10.Whatdoestheorganizerofthecampmainlystress?_____A:Disturbingthelocalecology.B:Preservingtheforestenvironment.D:Thesurvivaltraining.11.用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強制性措施，批準授予和晉升銜級、嘉獎有關單位和人員的文件，稱為_____。A:命令(令)B:規(guī)定C:批復12.熱氣球的內囊中填充的氣體是：_____A:空氣B:氧氣C:氫氣13.人格特征中最具核心意義的心理特征是_____A:能力B:氣質C:性格D:動機14.某人以八五折的優(yōu)惠購買一輛自行車節(jié)省60元，他實際付款()元。_____A:350B:380C:40015.人類癡心崇拜工具至上、技術決定論的時候，也是忽略價值理性和道德精神之時。美德修養(yǎng)、理性崇高、個性豐滿和精神健康將被無所不能的數字網絡技術帶來的物質富有、生活優(yōu)裕等眼前的功利所吞噬，人變成了技術的奴隸。這段話想告訴讀者的是：_____A:人類不能對科技發(fā)展盲目崇拜B:人類不能只是貪圖物質上的享受C:高科技讓人類的精神世界變得單調D:現代人已經成為技術的奴隸16.①目前，美國在世界180個國家和地區(qū)，廣泛________各類人才，數量逾百萬，諾貝爾獎得主美國科學家占了一半。②我們演講時往往先說一番幽默風趣的“閑話”，以激發(fā)聽眾興趣，為與聽眾的交流營造良好的環(huán)境________。A:收羅氣氛B:收羅氛圍C:搜羅氣氛D:搜羅氛圍17.黨領導人民治理國家的基本方略是_____。B:依法治國C:發(fā)展社會主義市場經濟D:構建和諧社會B:源頭保護制度19.勞動市場群聚涉及勞動者和廠商從勞動市場共享中得到的優(yōu)勢，而這僅僅局限于本地勞動市場這一狹小的地域。如在更厚的本地勞動市場上，勞動者或許可以更快地找到工作，企業(yè)也能更快地填補崗位空缺，勞動者可能通過知識外溢獲取更多知識。但是，研究人員用意大利的微觀調查數據，對勞動市場群聚進行了全方位的綜合研究。總體而言，這一研究為勞動市場群聚的相關理論提供了微弱的證據支持。他們證實，企業(yè)員工流動與其相應城市的人口密度，總體上存在正相關，存在同勞動市場群聚、員工竊取與截留的相關理論分析和一致的在職學習效應，而企業(yè)對員工的培訓與人口密度顯著負相關。這段文字意在表明_____。B:勞動市場群聚對集聚經濟貢獻較小C:企業(yè)員工流動與其相應城市的人口密度，總體上存在正相關D:勞動市場群聚能使勞動者和企業(yè)有可能在技能和工作經驗方面找到更好的匹配20.《中華人民共和國保守國家秘密法》將國家秘密的密級分為：_____C:秘密、內部、公開二.多選題(共10題)1.從總體上說，中國革命的對象包括_____。A:霸權主義B:帝國主義D:官僚資本主義2.創(chuàng)造性思維表現為思維的_____。A:獨創(chuàng)性B:發(fā)散性C:靈活性D:突發(fā)性E:經驗性A:《駱駝祥子》B:《四世同堂》C:《秋收》D:《月牙兒》4.債發(fā)生的根據即產生債的法律事實主要有_____。B:不當得利C:無因管理D:侵權行為5.依隨于是否作出某個反應進行正強化或負強化被稱為強化訓練，強化訓練可分為_____。A:獎賞訓練C:懲罰訓練D:回避訓練6.一百年前爆發(fā)的辛亥革命，結束了中國長達兩千年之久的君主專制制度，是近代中國比較完全意義上的資產階級民主革命，它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。下列關于辛亥革命的表述中，正確的是_____。A:辛亥革命是一場深刻的思想啟蒙運動，它使民主共和觀念深入人心B:在辛亥革命中，平民階層對革命的參與改變了其生存條件，從而構建了新的社會結構C:辛亥革命推翻了清朝的專制統(tǒng)治，完成了反帝反封建的革命任務D:辛亥革命在亞洲打響了民主的第一槍，對近代亞洲各國被壓迫民族的解放運動，產生了比較廣泛的影響7.下列判斷體現辯證唯物主義認識論的實踐第一的觀點的是_____。A:不人虎穴，焉得虎子B:秀才不出門，全知天下事C:哲學家們只是用不同的方式解釋世界，而問題在于改變世界D:—步實際行動勝過十大綱領8.對計算機中的中央處理器說法正確的有_____。A:也稱微處理器B:是計算機的核心C:字長有8位和16位D:由運算器和控制器組成9.教育應當根據人的氣質差異因勢利導，下列有關敘述正確的有_____。B:多血質的人活潑靈活，易于教育，但要防止重蹈覆轍C:膽汁質的人精力充沛，但易暴躁任性，應當采取暗示性教育，以防引起逆反心理D:抑郁質的人細心但較敏感，教育者引導其積極思想，防止其自卑心理10.下面屬于成就動機的是_____。A:學生希望在考試中取得好成績，能名列前茅B:某人在討論問題時總試圖以自己的觀點說服他人，在群體中取得領導地位C:老師由于熱愛自己的工作，刻苦鉆研業(yè)務，廢寢忘食地工作D:作家希望創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品，受到社會好評1.積極誘因使個體產生積極行為，____某一目標；消極誘因則使個體產生負性行為，離開或回避某一目標。2.艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們，如果過了很長時間直到考試前復習，就幾乎等于重新學習，曲線告訴我們學習不被遺忘，在學習中要____復習。3.作為權利主體，學生所享有的權利主要有人身權和____。5.1999年6月，中共中央國務院頒布了《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，提出教育要以培養(yǎng)學生的____和實踐能力為重點，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。6.事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術崗位和____崗位三種類別。7.10歲以后，兒童的道德判斷主要是依據自己認可的內在標準，稱為____。四.判斷題(共7題)1.重慶有55個少數民族，常住少數民族人口占全市總人口的85%，土家族人口最多。_____2.中國21世紀的外交政策是全方位、多層次的外交。_____3.經驗是檢驗真理的唯一標準。_____4.行政處罰適用于有違法失職行為的國家公務員。_____5.社會福利不屬于社會保障的范疇。_____6.公文不得越級行文。_____五.簡答題(共3題)1.周慧是小學三年級的學生。她三歲時，父親病故了，她和媽媽與姥姥、姥爺生活在一起，母親是銀行職員，家里的經濟狀況良好。周慧自幼失去父親，母親及姥姥、姥爺覺得她比其他孩子可憐，所以對她關懷備至，幾乎所有的事情都由母親包辦代替，以致到二年級還不會系鞋帶、穿衣服、梳頭，連吃飯也得媽媽喂。晚上睡覺時，她只有摟著媽媽的脖子方可入睡。家庭過分的溺愛導致其膽小、懦弱。上課時，只要教師走到她跟前，她就顯得很緊張，正在寫字的手就會打顫，無法書寫。要是教師提問她時，她就會脖子和臉都漲得通紅，越是急就越說不出話，如果繼續(xù)追問她就會掉淚，但仍舊一言不發(fā)。因此，小伙伴們也都不喜歡和她一起玩了。2.某農村學校所在地盛產水果，當地老百姓經常向學校反映，說學生在上課和放學的途中有偷盜水果的現象。學校德育老師對此非常的重視，專門對個別學生進行批評教育，指出偷盜的惡劣性，進行嚴厲的處罰。但是收效甚微，學生偷盜行為還是屢禁不止，于是德育老師決定改變教育方式，分班級進行了一項比賽活動?；顒觾热菖c要求如下：參與者分成幾個小組，到當地的老百姓家里要水果。在規(guī)定的時間里，得到水果數量最多者為勝，由于活動設計新穎，學生參與的積極性非常高，活動結束后，給獲得優(yōu)勝的小組頒發(fā)獎品，并要求各個小組派代表發(fā)言，談談對此次活動的感受和想法，總結本小組獲勝或者失敗的原因。其中有的小組在總結失敗的原因時，提到了由于平時養(yǎng)成了隨意摘取水果的習慣，導致老百姓不給自己水果，聲稱以后將改正這一行為。老師對各組進行簡要的評價后，就各組的總結提出改進建議，幫助他們制定了切實可行的措施。這次活動以后，學校很少再聽到關于學生偷盜水果的反映。請結合案例中的學生行為改變的情況，分析該案例所體現的德育原理。3.核心課程六.公文寫作(共3題)1.假如你所在單位的領導要求全體工作人員在周五下午召開集體會議學習《解釋》，組織大家討論如何在網絡世界中不信謠、不傳謠。地點是單位第二會議室。不能參加的人要到辦公室主任處登記為何缺席，無正當理由者扣罰本月獎金。請你以辦公室的名義寫一份通知。要求:格式規(guī)范，敘述清晰準確，文字簡練。（限300字以內，10分）2.依據上述材料，以“遏制網絡謠言，凈化網絡環(huán)境”為題，寫一篇不少于500字的短文。(要求中心明確，條理清楚，語言通順，20分)3.案例：劉明于2011年3月25日到某汽修公司從事汽車維修工作，簽訂為期三年的勞動合同，每月工資為7000元。2014年3月24日合同期滿不再續(xù)簽，雙方因未休年休假的工資問題發(fā)生爭議。劉明稱自己到該公司之前累計工作已達11年，依法每年可享受10天帶薪年休假，在職期間公司未安排其休年休假，應支付其30天的未休年休假工資。汽修公司稱，劉明入職時并未提交任何能證明其工作經歷的材料，公司不清楚其已有11年的工作年限，故只同意支付10天的年休假工資。于是劉明向當地勞動人事爭議仲裁委員會申請仲裁。仲裁委員會經過調查，最終裁決汽修公司給付劉明未休年休假工資共計9655.17元人民幣。問題：1.根據你的了解寫出案例中所涉及的三部法律法規(guī)的名稱。2.仲裁委員會裁決給付劉明9655.17元人民幣，這個數字是怎么算出來的？請列出算式。3.假設仲裁委員會的裁決是正確的，那么請指出支持這個裁決的必要的證據條件應該是什么?第一套參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《著作權法》第17條：“受委托創(chuàng)作的作品，著作權的歸屬由委托人和受托人通過合同約定。合同未作明確約定或者沒有訂立合同的，著作權屬于受托人?！鳖}中實際上是兩個委托創(chuàng)作合同，在紅旗中學和某工藝美術院之間的委托創(chuàng)作合同中約定了著作權屬于委托方——紅旗中學。而在某工藝美術院和李某之間的委托創(chuàng)作合同中并沒有約定著作權的歸屬，因此著作權應當屬于完成者李某。雖然前一合同雙方約定著作權屬于紅旗中學，但是該作品并非受托人所完成，而且該合同不能約束第三人，因此紅旗中學不能因此而取得著作權。因此C項是正確的。2.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：“白色”“香味”和“硬物”都是我們通過身體器官接觸物理能量，然后轉換成大腦能夠識別的神經編碼，即屬于感覺。D項中的“你”，需要我們動用抽象思維，且不能把物理能量轉換成神經編碼而形成感覺。所以本題選D。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:A本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:黨的十八屆三中全會提出，財政是國家治理的基礎和重要支柱，科學的財稅體制是優(yōu)化資源配置、維護市場統(tǒng)一、促進社會公平、實現國家長治久安的制度保障。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:B本題解釋:解答:坎兒井是新疆吐魯番地區(qū)龐大的地下灌溉工程，新疆深居亞歐內陸，降水稀少，蒸發(fā)旺盛．所以，坎兒井的地下取水是為了避免大量蒸發(fā)．本題所屬考點-新疆考點6.參考答案:C本題解釋:【答案】A。解析：西安事變是1936年，盧溝橋事變是1937年，百團大戰(zhàn)是1940年，皖南事變是1941年。8.參考答案:B本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:A本題解釋:[解析]《產品質量法》第27條第4款規(guī)定，限期使用的產品，應當在顯著位置清晰地標明生產日期和安全使用期或者失效日期。也就是說生產日期是必須標明的，而保質期與失效日期只要選擇一項標明就可以了。所以本題正確答案為A。10.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：根據題干關鍵詞organizerofthecamp和mainlystress定位在文章第四段。第四段第三句指出“同時記住為了保護脆弱的生態(tài)環(huán)境……”，故B項“保護森林的環(huán)境”為正確答案。本題的A項迷惑性較大，注意題干的提問是“強調……”，那么強調的內容應該是積極、正面的敘述，A項“擾亂當地生態(tài)”應該是杜絕的現象。其他兩項均不符合題意。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:A本題解釋:[解析]《黨政機關公文處理工作條例》第8條第3項規(guī)定，命令(令)適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強制性措施、批準授予和晉升銜級、嘉獎有關單位和人員。故本題選A。12.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】氦氣為無色無味，不可燃氣體，它比空氣輕，廣泛地應用于飛艇和氣球。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：。14.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點經濟利潤問題解析根據題意，自行車的原價為：60÷15%=400，所以實際付款額為：400-60=340元。故正確答案為D。15.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:文段說的是，人類若癡心崇拜工具至上、技術決定論，則會忽略價值理性和道德精神，使得人類被技術帶來的物欲所吞噬，從而淪為技術的奴隸。故文段意在說明的是，不應盲目崇拜技術，a項與此相符，為正確答案。本題解釋:【答案】D。解析：“收羅”指把人或物聚集在一起；“搜羅”側重指到處尋找(人或事物)并聚集在一起。由①句意可知，“搜羅”更契合句意。排除A、B。再看第②句，“營造氛圍”為固定搭配。故本題答案為D。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：十八大報告指出，要發(fā)揮人民主人翁精神，堅持依法治國這是黨領導人民治理國家的基本方略，最廣泛地動員和組織人民依法管理國家事務和社會事務、管理經濟和文化事業(yè)、積極投身社會主義現代化建設，更好保障人民權益，更好保證人民當家作主。故本題答案選B。18.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：十八屆三中全會指出，建設生態(tài)文明，必須建立系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體系，實行最嚴格的源頭保護制度、損害賠償制度、責任追究制度，完善環(huán)境治理和生態(tài)修復制度，用制度保護生態(tài)環(huán)境。故本題選A。19.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：文段首先闡述了勞動市場群聚對勞動者和企業(yè)可能帶來的好處，然后以“但是”進行轉折，通過研究人員的微觀數據調査結論，指出勞動市場群聚帶來的弊端。文段圍繞“勞動市場群聚”展開，C項脫離這一主題，排除。A、D均強調的是勞動市場群聚的好處，未抓住轉折后的重點，排除。本題答案為B。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:B本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:BCD本題解釋:BCD[解析]從總體上說，中國革命的對象是帝國主義、封建主義和官僚資本本主義，它們是壓在中國人民頭上的三座大山。故BCD正確。本題所屬考點-《毛概》2.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。本題所屬考點-中學教育理論綜合3.參考答案:ABD本題解釋:ABD。解析:C項《秋收》的作者是茅盾，其余三項均是老舍的作品。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】ABCD[解析]債產生的法律事實即債的發(fā)生原因主要包括：（1）合同。（2）締約上的過失。（3）拾得遺失物。（4）侵權行為。（5）無因管理。（6）不當得利。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:本題所屬考點-中學教育理論綜合6.參考答案:AD本題解釋:答案:AD解析:辛亥革命作為民主革命，成功推翻了清朝的統(tǒng)治，結束了中國兩千多年來的封建帝制，開啟了民主共和新紀元，從思想史的角度看，辛亥革命也是一場深刻的思想啟蒙運動。它使民主共和觀念深入人心。但是辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質，沒有完成反帝反封建的革命任務：第一，辛亥革命沒有徹底的反帝綱領；第二，辛亥革命沒有徹底的反對封建土地所有制的綱領；第三，革命的勝利果實被袁世凱竊取。辛亥革命對近代亞洲各國被壓迫民族的解放運動，產生了比較廣泛的影響，特別是對越南、印度尼西亞等國的反對殖民主義的斗爭起了推動作用在亞洲的歷史上也是一次偉大的轉折。列寧把辛亥革命視為“亞洲的覺醒”。辛亥革命在亞洲打響了民主的第一槍。故正確答案為A、D。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：B項體現的是通過間接經驗獲得認識，與題干不符。故本題答案選ACD。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：計算機中央處理器又稱微處理器，是計算機的核心，由運算器和控制器兩大部分組成，隨著計算機技術的發(fā)展，CPU的字長包括8、16、32、64幾種，C項說法錯誤。故本題選ABD。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】BCD。本題所屬考點-教育理論綜合知識本題解釋:參考答案：A,B,C,D。參考解析：本題考查奧蘇伯爾的成就動機理論，他提出成就動機分為認知內驅力，自我提高內驅力和附屬內驅力。A項學生學習是想能名列前茅，取得一定的地位，其并非直接指向學習任務本身．故應是自我提高內驅力。B項為自我提高內驅力，C項為認知內驅力，D項為附屬內驅力。本題所屬考點-教育理論綜合知識三.填空題本題解釋:參考解析：趨向或接近本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:及時3.參考答案:受教育權本題所屬考點-學生與教育4.參考答案:比爾.蓋茨福布斯5.參考答案:創(chuàng)新精神本題解釋:【答案】創(chuàng)新精神。解析：《決定》指出：實施素質教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質為根本宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的、德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。本題所屬考點-中學教育理論綜合本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:自律道德本題解釋:參考解析：自律道德本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：重慶有55個少數民族，常住少數民族人口占全市總人口的5%，土家族人口最多。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】正確［解析］中國21世紀的外交政策是全方位、多層次的外交。故本題正確。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:錯誤參考答案:錯誤(否)4.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】：N。解析：行政處罰是行政行為的一種形式，它是行政機關(或者享有行政權的單位)對行政相對方（社會上不特定的自然人和法人）違法行為的一種制裁，及外部行政行為。而國家機關對違法失職行為的國家公務員適用的是行政處分，即內部行政行為。故本題說法錯誤。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：中國的社會保障體系由四大部分組成：社會救助，社會保險，社會福利，社會優(yōu)撫。所.以，社會福利屬于社會保障范疇。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】B。解析:行文關系根據隸屬關系和職權范圍確定。一般不得越級行文，特殊情況可以越級行文，如：由于發(fā)生特殊緊急的情況，發(fā)生戰(zhàn)爭或嚴重自然災害，逐級上報將會延誤時機、造成損失的問題；經多次請示直接上級機關，長期沒有得到解決的問題；上級機關交辦的并指定越級直接上報的問題；向直接上級機關進行檢舉、控制的問題;直接上下級機關或領導之間有爭議而無法解決的問題;詢問與聯系極個別的、必要的具體問題等。應當同時抄送被越過的機關。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】正確［解析］公共管理是對公共事務的管理，是公共組織運用所擁有的公共權力，為有效地實現公共利益，對社會公共事務進行管理的社會活動。因此，本題說法正確。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:這個學生是典型的依賴心理的表現，這是隨著獨生子女的增多越來越多地擺在家長和教師面前的問題，像周慧這種情況已經難以適應學校的正常生活和社會交往。這種現象產生的原因主要在于家庭教育。最大的敵人就是來自父母與長輩的溺愛?，F在，每個家庭只有一個孩子，這便是這個家的未來和希望，真是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”，不讓孩子受一點兒累，吃一點兒虧，把自己當初沒有得到的恨不得在孩子身上全補回來。怕孩子被別人欺負，不讓孩子同小朋友交往，上學、放學都有專人接送，他們把孩子完全“囚禁”在自認為很“舒適”的環(huán)境里。這樣做的后果有兩種，一種孩子像周慧一樣膽小、恐懼、焦慮和自卑，另一種則是恃寵、驕橫、目中無人和自負，有人形象地稱之為“小奴隸”與“小皇帝”。這兩種孩子在與別人交往時不自覺地都帶上了自身的特點，他們不知道該怎樣與小伙伴交往，因而大家不歡迎這樣的孩子。針對這種情況，我的意見是：（2）在家庭內改變孩子。家長要培養(yǎng)孩子自己動手的習慣。家長要有耐心，因為孩子剛開始學做事時可能會笨手笨腳，甚至磕磕絆絆；家長要放心讓孩子去做，不怕麻煩，在旁邊給予必要的指導，并雙時給予反饋，有進步時要表揚、鼓勵，增強孩子的責任感和自信心，從而減少對父母的依賴心理。（