2023年齊魯名校教科研協(xié)作體山東、湖北部分重點中學物理高一第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
2023年齊魯名校教科研協(xié)作體山東、湖北部分重點中學物理高一第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第2頁
2023年齊魯名校教科研協(xié)作體山東、湖北部分重點中學物理高一第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第3頁
2023年齊魯名校教科研協(xié)作體山東、湖北部分重點中學物理高一第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第4頁
2023年齊魯名校教科研協(xié)作體山東、湖北部分重點中學物理高一第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

2022-2023學年高一下物理期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、兩個分別帶有電荷量-Q和+2Q的相同金屬小球(均可視為點電荷),固定在相距為r的兩處,它們間庫侖力的大小為F.兩小球相互接觸后將其固定距離變?yōu)?,則兩球間庫侖力的大小為A.4F B.2F C. D.F2、(本題9分)如圖所示,兩個互相垂直的力F1和F2作用在同一物體上,使物體運動,物體通過一段位移時,力F1對物體做功4J,力F2對物體做功3J,則力F1和F2的合力對物體做功為()A.2J B.1J C.5J D.7J3、a、b、c、d是勻強電場中的四個點,它們正好是一個矩形的四個頂點.電場線與矩形所在的平面平行.已知a點的電勢是20V,b點的電勢是24V,d點的電勢是4V,如圖.由此可知,c點的電勢為()A.4V B.8V C.12V D.24V4、(本題9分)如圖甲所示,物體受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直線運動。通過力傳感器和速度傳感器監(jiān)測到推力F、物體速度v隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示。取g=10m/s2。則A.物體的質(zhì)量m=l.0kgB.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.20C.第2s內(nèi)物體克服摩擦力做的功W=2.0JD.前2s內(nèi)推力F做功的平均功率P=2.0W5、真空中兩個點電荷相距為r時,它們間的靜電力大小為F;如果保持它們的電荷量不變,將距離增大為2r,則靜電力大小將變?yōu)锳.2F B.F C. D.6、(本題9分)已知月球質(zhì)量約為地球質(zhì)量的,月球半徑約為地球半徑的,地球的第一宇宙速度為v,則()A.月球表面的重力加速度與地球表面重力加速度之比約為4∶81B.月球表面的重力加速度與地球表面重力加速度之比約為16∶81C.載人飛船“近月”運行的速度與“近地”運行的速度之比約為2∶9D.在月球表面發(fā)射繞月探測器的最小速度約為7、(本題9分)如圖所示,彈簧的一端固定在豎直墻上,質(zhì)量為m的光滑弧形槽靜止在光滑水平面上,底部與水平面平滑連接,一個質(zhì)量也為m的小球從槽高h處由靜止開始自由下滑()A.在下滑過程中,小球和槽之間的相互作用力對槽不做功B.在下滑過程中,小球和槽組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒C.被彈簧反彈后,小球和槽都做速率不變的直線運動D.被彈簧反彈后,小球能回到槽高h處8、地球半徑為R,地面上重力加速度為g,在高空繞地球做勻速圓周運動的人造衛(wèi)星,其線速度的大小可能是()A. B. C. D.9、如圖所示,水平向右直線行駛的小車通過細繩和定滑輪將重物以速率υ豎直向上勻速提升,在此過程中,不計細繩與滑輪間的摩擦,下列說法正確的是A.小車做加速運動B.小車做減速運動C.細繩對小車的拉力逐漸變大D.細繩對小車的拉力大小不變10、(本題9分)物體僅在力F作用下運動,F(xiàn)的方向與物體運動方向一致,其F-t圖象如圖所示,則物體()A.在t1時刻速度最大B.從t1時刻后便開始返回運動C.在t1時刻加速度最大D.在0~t2時間內(nèi),速度一直在增大二、實驗題11、(4分)(本題9分)(1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,正確的是__________.A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B.每次必須由靜止釋放小球C.記錄小球經(jīng)過不同高度的位置用時,每次必須嚴格地等距離下降D.固定白紙的木板必須調(diào)節(jié)成豎直E.每次釋放小球的位置必須不同F(xiàn).將球經(jīng)過不同高度的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線(2)某學生在做“研究平拋運動”的實驗中,忘記記下小球做平拋運動的起點位置,O為物體運動一段時間后的位置,取為坐標原點,平拋的軌跡如圖所示,根據(jù)軌跡的坐標求出物體做平拋運動的初速度為v0_________m/s,拋出點的坐標為_________(g取10m/s2).12、(10分)(本題9分)通過理論分析可得出彈簧的彈性勢能公式(式中k為彈簧的勁度系數(shù),l為彈簧長度的變化量).為驗證這一結(jié)論,A、B兩位同學設計了以下的實驗:①兩位同學首先都進行了如圖甲所示的實驗:將一根輕質(zhì)彈簧豎直掛起,在彈簧的另一端掛上一個已知質(zhì)量為m的小鐵球,穩(wěn)定后測得彈簧伸長d.②A同學完成步驟①后,接著進行了如圖乙所示的實驗:將這根彈簧豎直地固定在水平桌面上,并把小鐵球放在彈簧上,然后豎直地套上一根帶有插銷孔的長透明塑料管,利用插銷壓縮彈簧.拔掉插銷時,彈簧對小球做功,使小球彈起,測得彈簧的壓縮量l和小鐵球上升的最大高度H.③B同學完成步驟①后,接著進行了如圖丙所示的實驗:將這根彈簧放在水平桌面上,一端固定在豎直墻上,另一端被小鐵球壓縮,測得壓縮量為l,釋放彈簧后,小鐵球從高為h的桌面上水平拋出,拋出的水平距離為L.(1)A、B兩位同學進行圖甲所示的實驗目的是確定什么物理量?請用m、d、g表示所求的物理量____________________.(2)如果Ep=kl2成立,A同學測出的物理量l與d、H的關(guān)系式是:l=____________;B同學測出的物理量l與d、h、L的關(guān)系式是:l=__________.(3)試分別分析兩位同學實驗誤差的主要來源____________________________________________________________________________________________________________.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】

相距為r時,根據(jù)庫侖定律得:;由于帶異種電荷時,接觸后,各自帶電量變?yōu)镼,則此時,兩式聯(lián)立得F′=;A.4F,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.2F,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.,與結(jié)論相符,選項C正確;D.F,與結(jié)論不相符,選項D錯誤;2、D【解析】

當有多個力對物體做功的時候,總功的大小就等于用各個力對物體做功的和,由于力F1對物體做功4J,力F2對物體做功3J,所以F1與F2的合力對物體做的總功就為:W=3J+4J=7J,D正確,ABC錯誤。故選D。3、B【解析】試題分析:根據(jù)在勻強電場中將某一線段等分同時就將該線段兩端的電勢差等分將線段bd五等分,如圖所示,則Ube=Ubd=×(24-4)=4v,故Ube=φb-φe=4v,故φf-φd=4v,故φe=24-4=20v.φf=8v.故φa=φe,連接cf,則cf∥ae,故c點的電勢φc=φf=8v.故B正確.故選B.考點:電勢【名師點睛】①在勻強電場中將某一線段等分同時就將該線段兩端的電勢差等分;②在勻強電場中電場線平行且均勻分布故等勢線平行且均勻分布.以上兩點是解決此類題目的金鑰匙.4、C【解析】

A.由速度時間圖象可以知道在2-3s的時間內(nèi),物體勻速運動,處于受力平衡狀態(tài),所以滑動摩擦力的大小為2N,在1-2s的時間內(nèi),物體做勻加速運動,直線的斜率代表加速度的大小,所以a=2-01m/s2=2m/s2,由牛頓第二定律可得F-f=ma,所以m=B.由f=μFN=μmg,所以μ=fC.第二秒內(nèi)物體的位移是x=12at2=12×2×12m=1m,摩擦力做的功W=fx=-2N×1m=-2J,所以第2s內(nèi)物體克服摩擦力做的功D.前2s,在第一秒內(nèi)物體沒有運動,只在第二秒運動,F(xiàn)也只在第二秒做功,F(xiàn)的功為W=Fx=3×1J=3J,所以前2s內(nèi)推力F做功的平均功率為P=5、D【解析】

真空中兩個電荷量分別為Q、q的點電荷,相距為r時的相互作用靜電力大小為F,根據(jù)庫侖定律,有:;若將這兩個點電荷間的距離變?yōu)?r,則它們之間的靜電力大小變?yōu)椋?;故:F′=F;A.2F,與結(jié)論不相符;B.F,與結(jié)論不相符;C.,與結(jié)論不相符;D.,與結(jié)論相符;6、BC【解析】

A.根據(jù)萬有引力公式與重力的關(guān)系可得B正確,A錯誤;C.根據(jù)萬有引力公式和牛頓第二定律可得C正確;D.在月球表面發(fā)射繞月探測器的最小速度與繞月球表面飛行速度相同,因此約為,D錯誤。故選BC。7、BC【解析】

A項:在下滑過程中,槽要向左運動,小球和槽之間的相互作用力與槽的速度不垂直,所以對槽要做功,故A錯誤;B項:小球在下滑過程中,小球與槽組成的系統(tǒng)水平方向不受力,水平方向動量守恒,故B正確;CD項:小球與槽組成的系統(tǒng)動量守恒,球與槽的質(zhì)量相等,小球沿槽下滑,球與槽分離后,小球與槽的速度大小相等,小球被反彈后球與槽的速度相等,小球不能滑到槽上,不能達到高度h處,因此都做勻速直線運動,C正確,D錯誤.8、BC【解析】

第一宇宙速度是繞地球做圓周運動的最大速度,也是近地軌道上圓周運動的速度,故在近地軌道上衛(wèi)星的半徑為R,所受萬有引力與重力相等,則有:可得第一宇宙速度大小為,又因為第一宇宙速度是圍繞地球做圓周運動的最大線速度,故在高空運行的人造地球衛(wèi)星的線速度均小于.A.,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.,與結(jié)論相符,選項B正確;C.,與結(jié)論相符,選項C正確;D.,與結(jié)論不相符,選項D錯誤;9、BD【解析】

AB.將小車的速度分解,如圖,則,則隨著小車向右運動,則θ減小,v車減小,即小車做減速運動,選項A錯誤,B正確;CD.因物塊勻速上升,可知繩子對物塊的拉力不變,即繩子的張力不變,繩子對小車的拉力大小不變,選項C錯誤,D正確.10、CD【解析】

C.根據(jù)牛頓第二定律得,力越大時,加速度越大,由圖象可知t1時刻力F最大,所以加速度最大,則C正確;AB.由圖象知,t1時刻力F開始減小,但方向未發(fā)生變化,所以物體繼續(xù)向前加速運動,所以在t1時刻速度不是最大,AB錯誤;D.由圖象可知在0-t2時間內(nèi)F的方向沒發(fā)生變化,又F的方向與物體運動方向一致,所以物體一直做加速運動,所以D正確;二、實驗題11、ABD1.0m/s(-10,-5)【解析】

(1)A項:通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平,是為了保證小球做平拋運動.故A正確;B、E項:因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,故B正確,E錯誤;C項:因平拋運動的豎直分運動是自由落體運動,在相同時間里,位移越來越大,因此木條(或凹槽)下降的距離不應是等距的,故C錯誤;D項:做平拋運動的物體在同一豎直面內(nèi)運動,固定白紙的木板必須調(diào)節(jié)成豎直,故D正確;F項:將球經(jīng)過不同高度的位置記錄在紙上后,取下紙,平滑的曲線把各點連接起來,故F錯誤。(2)在豎直方向上Δy=gT2得:T=Δyg=0.1s,則小球平拋運動的初速度v0=xT=1.0ms12、見解析【解析】(1)A、B兩位同學進行圖甲所示的實驗都進行形變量的測量,目的是為了確定彈簧的勁度系數(shù);根據(jù)胡克定律k=,則有:;

(2)A同學實驗中,根據(jù)彈簧的彈性勢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論