高中語(yǔ)文古詩(shī)《李憑箜篌引》_第1頁(yè)
高中語(yǔ)文古詩(shī)《李憑箜篌引》_第2頁(yè)
高中語(yǔ)文古詩(shī)《李憑箜篌引》_第3頁(yè)
高中語(yǔ)文古詩(shī)《李憑箜篌引》_第4頁(yè)
高中語(yǔ)文古詩(shī)《李憑箜篌引》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

李憑箜篌引李賀

“白香山‘江上琵琶’,韓退之《穎師琴》,李長(zhǎng)吉《李憑箜篌引》,皆摹寫聲音之至文。韓足以驚天,李足以泣鬼,白足以移人。”

——清方扶南《李長(zhǎng)吉詩(shī)集批注》卷一

李賀(約公元791年-約817年),字長(zhǎng)吉,后世稱李昌谷,有“詩(shī)鬼”之稱,中唐的浪漫主義詩(shī)人,與李白、李商隱稱為唐代三李,是中唐到晚唐詩(shī)風(fēng)轉(zhuǎn)變期的一個(gè)代表者。作者簡(jiǎn)介

李賀的詩(shī)作想象極為豐富,經(jīng)常應(yīng)用神話傳說來(lái)托古寓今,所以后人常稱他為"鬼才","詩(shī)鬼",詩(shī)風(fēng)凄艷詭譎,其作品繼承前代積極浪漫主義傳統(tǒng),馳騁想像,運(yùn)用傳說,熔鑄詞彩,創(chuàng)造出—種新奇瑰麗的境界,形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。解題李憑:梨園弟子,也是紅極一時(shí)的宮廷樂師,因善彈箜篌,名噪一時(shí)?!疤熳右蝗找换匾姡鹾顚⑾嗔ⅠR迎”,身價(jià)之高,似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過盛唐時(shí)期的著名歌手李龜年。他的精湛技藝,受到詩(shī)人們的熱情贊賞。唐代有很多詩(shī)人都描寫過李憑的演奏。引:一種古代詩(shī)歌體裁,篇幅較長(zhǎng)音節(jié)、格律一般比較自由,形式有五言、七言、雜言。箜篌:從西域傳來(lái)的大型弦樂器,有大箜篌、小箜篌、豎箜篌、臥箜篌四種。李憑善彈的是豎箜篌,體曲而長(zhǎng),二十三弦,彈時(shí)如琵琶豎抱在懷,用兩手齊奏。歌行吟引1、共同點(diǎn)①?gòu)脑~調(diào)上來(lái)看,均有固定的詞調(diào),而大多篇無(wú)定句,句無(wú)定字,以雜言為主,多口語(yǔ)化,通俗生動(dòng);②從音韻節(jié)奏上來(lái)看,這四者的音韻節(jié)奏上押韻都比較自由,不講平仄、對(duì)仗;③從表現(xiàn)手法上來(lái)看,除了多使用比興外,還采用排比鋪陳,敘事曲折淋漓,長(zhǎng)于對(duì)話和細(xì)節(jié)描寫來(lái)刻畫人物,塑造形象。2、不同點(diǎn)①?gòu)臄⑹率址ㄉ蟻?lái)看,“歌”和“行”多數(shù)篇幅比較長(zhǎng),且多為敘事,“吟”和“引”多數(shù)篇幅短且多為抒情。②從情感方面來(lái)看,“歌”放情長(zhǎng)言雜而無(wú)方,“行”多重記事,而“吟”多慷慨激昂。吳絲蜀桐張高秋,空山凝云頹不流。江娥啼竹素女愁,李憑中國(guó)彈箜篌。昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。十二門前融冷光,二十三絲動(dòng)紫皇。女媧煉石補(bǔ)天處,石破天驚逗秋雨。夢(mèng)入神山教神嫗,老魚跳波瘦蛟舞。吳質(zhì)不眠倚桂樹,露腳斜飛濕寒兔。李憑箜篌引初讀辨音(讀出韻腳和節(jié)奏,整體感知)吳絲蜀桐張高秋①開門見山,“吳絲蜀桐”寫箜篌構(gòu)造精良。寫物意在寫人,借以襯托演奏者技藝的高超。1.開篇“吳絲蜀桐”寫出了箜篌構(gòu)造的精良,其意義僅在于此嗎?試分析“張”和“高秋”的作用。③“高秋”除表明時(shí)間是九月深秋,還點(diǎn)明了演奏環(huán)境,富含韻味。②“張”字不僅僅是演奏的抽象動(dòng)作,而且富于聯(lián)想:音樂的情韻高遠(yuǎn)飽滿,直上云天;①運(yùn)用了側(cè)面烘托和移情于物的手法。②把云寫成具有人的聽覺功能和思想感情,極力烘托箜篌聲神奇美妙,具有“驚天地,泣鬼神”的魅力。空山凝云頹不流。

江娥啼竹素女愁,

李憑中國(guó)彈箜篌。2、二三句如何描寫音樂?側(cè)面烘托,即通過對(duì)周圍人物或環(huán)境的描寫來(lái)表現(xiàn)主要對(duì)象。

先寫琴,寫聲,然后寫人,時(shí)間和地點(diǎn)一前一后穿插其中。突出了樂聲,有著先聲奪人的藝術(shù)力量。吳絲蜀桐張高秋,空山凝云頹不流。

江娥啼竹素女愁,李憑中國(guó)彈箜篌。3.分析前四句的寫作順序,分析詩(shī)人是如何安排李憑出場(chǎng)的?這樣表達(dá)有何妙處?4、五六句如何描寫樂聲?樂聲有怎樣的特點(diǎn)?昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。①比喻(以玉碎聲和鳳凰叫聲比喻琴聲);②夸張(以不可能表現(xiàn)可能);③通感(以視覺表現(xiàn)聽覺)。昆山玉碎——時(shí)而清脆;鳳凰叫——時(shí)而和緩;芙蓉泣露——時(shí)而慘淡;香蘭笑——時(shí)而清麗。正面描寫前句以聲寫聲,后句以形寫聲。起伏多變,優(yōu)美動(dòng)聽,達(dá)到了形神兼?zhèn)涞乃囆g(shù)效果。①“融”指音樂具有不可抗拒的感化力和滲透力。清冷的樂聲使人覺得長(zhǎng)安城沉浸在寒光之中。②這兩句也是運(yùn)用了側(cè)面描寫。5、聯(lián)系上下文,分析此句在詩(shī)的結(jié)構(gòu)中起什么作用?十二門前融冷光,二十三絲動(dòng)紫皇。承上啟下,巧妙地使音樂由人間過渡到仙界。女媧煉石補(bǔ)天處,石破天驚逗秋雨。6.第五聯(lián)中哪一個(gè)字把音樂的強(qiáng)大魅力和奇瑰的景象緊緊聯(lián)系起來(lái)?“逗”,強(qiáng)調(diào)音樂的震撼力?!扒镉辍庇帜軌蜃屓水a(chǎn)生豐富的聯(lián)想:“秋雨”是一個(gè)憂愁的意象,“石破天驚”之后的秋雨,象征鋪天蓋地的茫茫愁緒。7.詩(shī)人用“老”和“瘦”兩個(gè)干枯的字眼修飾魚龍有何妙處?夢(mèng)入神山教神嫗,老魚跳波瘦蛟舞。

運(yùn)用反襯的手法,使音樂形象更加豐滿。老魚和瘦蛟本來(lái)虛弱乏力,行動(dòng)艱難,現(xiàn)在竟然伴隨著音樂的旋律騰躍起舞,這種出奇不意的形象描寫,使無(wú)形美妙的箜篌聲浮雕般地呈現(xiàn)在讀者的眼前。吳質(zhì)不眠倚桂樹,露腳斜飛濕寒兔。

吳質(zhì)不眠、露濕寒兔,從側(cè)面反映了李憑箜篌演奏的纏綿動(dòng)聽、余韻無(wú)窮。李憑箜篌引正面

側(cè)面玉碎鳳凰叫

清脆和緩芙蓉泣香蘭笑

慘淡清麗浮云凝滯娥女悲愁冷光沉浸皇帝感動(dòng)女媧入迷石破天驚神嫗折服魚龍起舞吳剛不眠玉兔忘歸想象奇特意象豐富大膽夸張小結(jié)第一部分(1—4句)先聲奪人,李憑出場(chǎng)。

第二部分(5—6句)正面描寫樂聲,各具特色。

第三部分(7—14句)描寫音樂效果,側(cè)面烘托技藝高超。全篇可分為幾部分,每部分的大意如何概括?全詩(shī)可分為三部分:聽穎師彈琴昵昵兒女語(yǔ),恩怨相爾汝。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論