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2022年青云實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三語文二模試卷(本試卷共23題,滿分130分)第一部分(26分)1.根據(jù)拼音填寫漢字。(4分)和mù________挑xìn_______別出xīn________裁渴不可nài________2.下面語段中有四個(gè)錯(cuò)別字,把它們找出來填入表中,然后改正。(4分)生活像一幅畫,五采斑斕,讓我們學(xué)會(huì)品評(píng),學(xué)會(huì)聯(lián)想,學(xué)會(huì)咀嚼,學(xué)會(huì)欣賞。品評(píng)每一朵牡丹與茉莉,國(guó)色天香與暗香浮動(dòng)自是不同的境界;聯(lián)想人生的起伏與變化,既使天又刮風(fēng),天又下雨,也瀟灑而坦然;咀嚼生活的平凡和偉大,豪邁壯闊是大海的生活,悠閑靈動(dòng)則是小溪的生活;欣賞月亮的陰晴圓缺,欣賞世間的悲歡離和,每一種景至都是一種美,每一種感悟都是特別的收獲。錯(cuò)別字改正3.默寫古詩文名句,并在括號(hào)內(nèi)的橫線上填寫相應(yīng)的作家、篇名。(10分)①,其不善者而改之。(《論語八則》)②蒹葭凄凄,。,在水之湄。(《蒹葭》)③幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,。(白居易《》)④,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)⑤金樽清酒斗十千,。(李白《行路難》)⑥春蠶到死絲方盡,。(李商隱《無題》)⑦,懸泉瀑布,。(《三峽》)⑧日星隱耀,,商旅不行,。(范仲淹《岳陽樓記》)4.名著閱讀。(5分)①《水滸傳》中魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西后命運(yùn)發(fā)生了重大轉(zhuǎn)折,你能說說他在東京相國(guó)寺時(shí)的精彩故事嗎?(3分)②《西游記》中孫悟空是怎么發(fā)現(xiàn)水簾洞的,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言說說。(2分)5.用一句話概括下面材料的主要內(nèi)容。(25字以內(nèi),不含標(biāo)點(diǎn))(3分) 我們?cè)诒Wo(hù)生態(tài)基礎(chǔ)上,有序發(fā)展水電,積極發(fā)展核電,鼓勵(lì)支持農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)和條件適宜地區(qū)大力發(fā)展生物能、太陽能、地?zé)帷L(fēng)能等新型可再生能源。2022年至2022年,可再生能源增長(zhǎng)51%,年均增長(zhǎng)%。2022年可再生能源利用量達(dá)到億噸標(biāo)準(zhǔn)煤。農(nóng)村有3050萬戶用上沼氣,相當(dāng)于少排放二氧化碳4900多萬噸。水電裝機(jī)容量、核電在建規(guī)模、太陽能熱水器集熱面積和光伏發(fā)電容量均居世界第一位。(摘自《溫家寶總理在哥本哈根氣候變化會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議上的講話》)第二部分(44分)閱讀下面兩段文字,完成6-10題。(12分)[甲]余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道,又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。[乙]人之為學(xué),不日進(jìn)則日退。獨(dú)學(xué)無友,則孤陋①而難成。久處一方,則習(xí)染而不自覺。不幸而在窮僻之域,無車馬之資②,猶當(dāng)博學(xué)審③問,以求其是非之所在,庶幾⑤可得十之五六。若既不出戶,又不讀書,則是面墻之士,雖有子羔、原憲⑥之賢,終無濟(jì)于天下。子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學(xué)也?!狈蛞钥鬃又ィq須好學(xué),今人可不勉⑥乎?(節(jié)選自顧炎武《與友人書》) [注解]①[孤陋]片面、淺陋。②[資]盤纏。③[審]詳細(xì)。④[庶幾]差不多。⑤[子羔、原憲]孔子的弟子。⑥[勉]勤勉,努力。6.哪組句子中加點(diǎn)的詞的意義或用法相同?(2分)()A.或遇其叱咄或王命急宣B.未嘗稍降辭色征于色,發(fā)于聲C.俯身傾耳以請(qǐng)先帝不以臣卑鄙D.益慕圣賢之道伐竹取道7.下邊句子中加點(diǎn)詞語的古今意義哪一項(xiàng)相同?(2分)()A.有司業(yè)、博士為之師B.旦日,卒中往往語(《陳涉世家》)C.而形貌昳麗(《鄒忌諷齊王納諫》)D.犧牲玉帛,弗敢加也(《曹劌論戰(zhàn)》)8.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)①人之為學(xué),不日進(jìn)則日退。 ②不幸而在窮僻之域,無車馬之資?!坝嗔⑹套笥?,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉?!边@句話有何表達(dá)效果?(2分)10.你覺得“先達(dá)”對(duì)“未嘗稍降辭色”的態(tài)度可取嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(2分)閱讀下面文字,完成11—14題。(10分)①大概是物以希為貴罷。北京的白菜運(yùn)往浙江,便用紅頭繩系住菜根,倒掛在水果店頭,尊為“膠菜”;福建野生著的蘆薈,一到北京就請(qǐng)進(jìn)溫室,且美其名曰“龍舌蘭”。我到仙臺(tái)也頗受了這樣的優(yōu)待,不但學(xué)校不收學(xué)費(fèi),幾個(gè)職業(yè)還為我的食宿操心。我先是住在監(jiān)獄旁邊一個(gè)客店里的,初冬已經(jīng)頗冷,蚊子卻還多,后來用被蓋了全身,用衣服包了頭臉,只留兩個(gè)鼻孔出氣。在這呼吸不息的地方,蚊子竟無從插嘴,居然睡安穩(wěn)了。飯食也不壞。但一位先生卻以為這客店也包辦囚人的飯食,我住在那里不相宜,幾次三番,幾次三番地說。我雖然覺得客店兼辦囚人的飯食和我不相干,然而好意難卻,也只得別尋相宜的住處了。于是搬到別一家,離監(jiān)獄也很遠(yuǎn),可惜每天總要喝難以下咽的芋梗湯。②從此就看見許多陌生的先生,聽到許多新鮮的講義。解剖學(xué)是兩個(gè)教授分任的。最初是骨學(xué)。其時(shí)進(jìn)來的是一個(gè)黑瘦的先生,八字須,載著眼鏡,挾著一疊大大小小的書。一將書放在講臺(tái)上,便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào),向?qū)W生介紹自己道:——③“我就是叫作藤野嚴(yán)九郎的……”④但他也偶有使我很為難的時(shí)候,他聽說中國(guó)的女人是裹腳的,但不知道詳細(xì),所以要問我怎么裹法,足骨變成怎樣的畸形,還嘆息道,“總要看一看才知道。究意是怎么一回事呢?”11.本文作者寫主人公——藤野先生,在出場(chǎng)時(shí)(即②段)是從哪些方面描寫的?從文段中可看出藤野先生是一個(gè)怎樣的人?(3分)12.作者把日本職員的“操心”說是“好意難卻”,聯(lián)系下文看有什么作用?(2分)13.“大概是物以希為貴罷”中的“大概”對(duì)表達(dá)意思有什么作用?(2分)14.魯迅在《范愛農(nóng)》一文中,目睹日本海關(guān)職員對(duì)中國(guó)女性繡花小鞋的興趣曾感到非常羞辱。請(qǐng)你結(jié)合第④段內(nèi)容,說說魯迅對(duì)于藤野先生對(duì)中國(guó)女子裹腳感興趣是怎樣的感受,為什么?(3分)閱讀下列文字,完成15-17題。(6分)迎接氫能時(shí)代的到來①能源是人類的一個(gè)大問題,世界曾經(jīng)發(fā)生過的許多戰(zhàn)爭(zhēng),歸根結(jié)底就是爭(zhēng)奪資源,其中能源也是一個(gè)很重要的方面。每次中東地區(qū)一打仗,石油的價(jià)格就猛漲。目前,在世界上的一次性能源中有40%是由石油提供的。所謂一次性能源,就是消耗了不再有的能源。而科學(xué)家預(yù)測(cè),到了21世紀(jì)中期,人類就將面臨石油危機(jī)。②燒完了石油和煤,接下來我們應(yīng)該燒什么?這不僅是老百姓關(guān)注的問題,更是科學(xué)家們關(guān)注的一個(gè)大問題。在19世紀(jì)以前,世界各國(guó)的科學(xué)技術(shù)水平還很落后,人們使用的燃料都是固體的燃料,一部分是天然的木材,一部分是從不深的地殼里挖掘出來的煤炭,這樣的時(shí)代叫固體燃料時(shí)代。人類進(jìn)入20世紀(jì)后,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)。一方面,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使得地下挖掘技術(shù)發(fā)達(dá)起來,煤和石油更容易開采了,尤其是大型油井開采技術(shù)十分成熟;另一方面,新的交通工具和大型工廠的出現(xiàn),使得人類對(duì)石油的需求量也增多起來。這兩方面相互促進(jìn),使得人類對(duì)石油的開采越來越厲害,石油的產(chǎn)量越來越高,人類進(jìn)入了液體燃料時(shí)代。煤和石油雖然在地下經(jīng)歷了億萬年的積累,然而終將有消耗殆盡的時(shí)候,而且已經(jīng)為時(shí)不遠(yuǎn)了。所以科學(xué)家提出,21世紀(jì)將是燃?xì)鈺r(shí)代。③21世紀(jì)前半期,人類將以天然氣為主要能源。一方面,天然氣的資源暫時(shí)還比較豐富;另一方面,天然氣也比石油和煤更環(huán)保一些。到目前為止,世界上占主流的能源還是煤和石油,然而它們的燃燒帶給世界的是酸雨和全球氣候變暖等惡果。為了抑制全球氣候變暖的趨勢(shì),穩(wěn)定能源供給,世界各國(guó)已開始積極開發(fā)天然氣,希望以此代替煤和石油。天然氣是最干凈的化石燃料,其燃燒產(chǎn)生的二氧化碳的量?jī)H為石油的70﹪。天然氣的儲(chǔ)藏量也相當(dāng)大。④然而比起氫氣來,天然氣的環(huán)保效果就差遠(yuǎn)了。純凈的氫氣不僅發(fā)熱量高,而且燃燒后一點(diǎn)也不污染環(huán)境,不僅不會(huì)產(chǎn)生有毒廢氣,而且不會(huì)產(chǎn)生導(dǎo)致溫室效應(yīng)的二氧化碳,它的惟一產(chǎn)物是不對(duì)環(huán)境產(chǎn)生污染的水。氫氣是可再生的燃?xì)赓Y源,它可以通過分解水來獲得,它的產(chǎn)物又是水,所以氫氣簡(jiǎn)直就是取之不盡、用之不竭的新能源。既然這樣,我們以前怎么就沒有想到使用它呢?說到底這是個(gè)成本問題,由于現(xiàn)在分解水獲得氫氣的技術(shù)還不是很完善,故燃燒氫氣的成本比石化燃料要高得多。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,制造氫氣的成本會(huì)越來越低。德國(guó)目前已經(jīng)開始進(jìn)行液體和氣體氫供給基本建設(shè)項(xiàng)目的準(zhǔn)備,計(jì)劃到2022年將建成約3000個(gè)氫氣氣站。⑤研制環(huán)保汽車已成為全球汽車業(yè)的主攻方向。一些規(guī)模較大的國(guó)際汽車集團(tuán)為了在產(chǎn)品的核心技術(shù)方面保持領(lǐng)先,在環(huán)保汽車產(chǎn)品的開發(fā)方面下了大力。利用氫氣制造的氫動(dòng)力燃料電池可作為汽車的動(dòng)力來源,氫燃料電池是利用氫和氧(或空氣)直接經(jīng)電化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生電能的裝置。在底特律舉辦的2022年國(guó)際車展上,通用汽車公司“自主魔力”氫動(dòng)力概念車首次亮相。由于汽車須解決環(huán)保問題的迫切性,將很可能使得氫燃料時(shí)代提前到來??茖W(xué)家預(yù)測(cè),從2022年開始,將在天然氣中加入15﹪的氫,到21世紀(jì)后期,人類將慢慢過渡到使用純凈氫氣的時(shí)代。15.請(qǐng)根據(jù)文中相關(guān)內(nèi)容說說什么是“燃?xì)鈺r(shí)代”。(2分)16.從說明方法的角度說說“(天然氣)燃燒產(chǎn)生的二氧化碳的量?jī)H為石油的70﹪”這句話在文中的作用。(2分)17.閱讀第④段,說說氫氣作為一種新能源有哪些優(yōu)點(diǎn)?(2分)閱讀下邊一篇文章,完成18—22題。(16分)求和得和畢淑敏小時(shí)候,我作文很好。語文老師不止一次給我的作文批過“5+”的分?jǐn)?shù),還經(jīng)常在課堂上朗讀。聽老師讀自己的作文,我的心情像一顆怪味豆。最初覺得甜,哪個(gè)學(xué)生不愿意受到老師夸獎(jiǎng)?慢慢地,咸味和澀味涌上心頭。下課后,同學(xué)們神情怪怪的?!芭?,哦,老師又用時(shí)傳祥淘糞的勺子‘刳’畢淑敏啦!”剛學(xué)過一篇淘糞工人的課文,在北方話里,“刳”與“夸”同音。跳皮筋時(shí),兩邊都不要我。要知道平日里,因?yàn)槲覀€(gè)子高,跳得好,大伙都搶著跟我一拔。我和誰說話,人家都會(huì)裝作沒聽見,扭身走開,故意跟別人大聲說笑。他們一塊兒邊說邊看著我。我開始懂得什么叫孤獨(dú),什么叫被嫉妒。這樣的日子一般持續(xù)兩三天就會(huì)過去。大伙畢竟小,容易忘事。我那時(shí)又是大隊(duì)長(zhǎng),人緣挺好,大伙有事都愛找我。作文每?jī)芍苤v評(píng)一次:我便經(jīng)受一次精神的煉獄。我開始隨意寫作文,隨大流,平平淡淡?!澳愕淖魑耐瞬搅?,是不是驕傲了?”老師問我。我沉默。不是不愿意告訴老師原因,我不知道怎么說。假如我說了,老師會(huì)在班上把同學(xué)們數(shù)落一頓,我的處境就更糟。老師苦口婆心開導(dǎo),我又開始認(rèn)認(rèn)真真寫作文。老師滿意了,同學(xué)們敵視的惡性循環(huán)又開始,就沒有一個(gè)萬全之策嗎?我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并不是討厭我的作文。老師念作文時(shí),大伙聽得津津有味,還不時(shí)發(fā)出會(huì)意的笑聲。同學(xué)們只是不喜歡老師反反復(fù)復(fù)提我一個(gè)人的名字。我小心翼翼問老師:“我最近的作文有進(jìn)步嗎?”老師說:“你近來寫得不錯(cuò)。今天下午我還要讀你的作文。”“我有一個(gè)小小的請(qǐng)求……”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說。老師注視著我?!澳钗业淖魑臅r(shí),是不是可以不念我的名字?!蔽夜淖阌職庹f完蘊(yùn)藏在心中許久的話?!盀槭裁?我還是第一次聽到這種要求。你總不能讓同學(xué)們覺得那是無名氏寫的吧?”我鎮(zhèn)靜下來,一板一眼地說:“我覺得您讀作文,主要是看文章寫得好不好。至于是誰寫的,并不重要。不說名字,您讓大伙討論的時(shí)候,沒人拘著面子,反倒更好說意見?!薄澳阏f得有點(diǎn)道理。好吧,讓我們下午試一試?!崩蠋煷饝?yīng)了。那天下午的情形如我所料。同學(xué)們充滿好奇,發(fā)言比平日熱烈得多。下課后,我和大伙快活地跳皮筋?!班?,畢淑敏,今天念的范文是你寫的吧?”有人問我。“不能老是她寫得好,我看今天一準(zhǔn)是別人寫的。”有人這樣說。我一概只笑不答,問得急了,就說:“我看像是你寫的?!睆哪且院?,我的作文越寫越好。和同學(xué)們也能友好相處。我至今不知道這算是機(jī)智還是一種早熟的狡猾。長(zhǎng)大以后,看到一則名人名言,“走自己的路,讓人們說去吧”。我想那是一種更積極、更勇敢的生活態(tài)度。只是我小時(shí)候,就是聽到這句教導(dǎo),也未必敢照著去做。我太珍視同小朋友們無憂無慮跳皮筋的機(jī)會(huì)。(選自2022年第3期《科學(xué)大觀園》,有改動(dòng))18.文章第2段中說“聽老師讀自己的作文,我的心情像一顆怪味豆”,請(qǐng)問這是為什么?(3分)19.畫線句子運(yùn)用了什么修辭手法?在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有何作用?(3分)20.仔細(xì)揣摩下列語句中加點(diǎn)的詞語,回答后面的問題。(4分)(1)“我和誰說話,人家都會(huì)裝作沒聽見,扭身走開,故意跟別人大聲說笑”中,加點(diǎn)詞“故意”表現(xiàn)了同學(xué)們?cè)鯓拥膽B(tài)度?(2分)(2)“我鎮(zhèn)靜下來,一板一眼地說”中,加點(diǎn)詞“一板一眼”反映出“我”當(dāng)時(shí)怎樣的心理?(2分)21.文章標(biāo)題是“求和得和”,你該如何理解這兩個(gè)“和”?(2分)22.讀了這篇文章,你認(rèn)為“我”有哪些可取之處?說說你的看法。(4分)第三部分(60分)23.閱讀下列文字,按要求作文。生活中的人、事、物,常常叩擊我們的心靈,由此所產(chǎn)生的情感一定會(huì)累積成一種表達(dá)的力量,濃縮成一句話縈繞在心頭。請(qǐng)以“心中早想說一句”為題寫一篇不少于600字的文章(除詩歌外體裁不限),文中不要出現(xiàn)(或暗示)真實(shí)的人名、校名、地名。參考答案略4.意對(duì)即可5.中國(guó)積極推進(jìn)應(yīng)對(duì)世界氣候變化歷史進(jìn)程。6.B7.C8.(1)一個(gè)人做學(xué)問,如果不是每天(或一天天地)進(jìn)步
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