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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦“暑假安全第一課:珍愛生命嚴(yán)防溺水”專題觀后感10篇看完某一作品后,信任大家的收獲確定不少吧,需要回過頭來寫一寫觀后感了。那要怎么寫好觀后感呢?下面我給大家?guī)怼笆罴倨桨驳谝徽n:珍愛生命嚴(yán)防溺水”專題觀后感,盼望大家喜愛!
“暑假平安第一課:珍愛生命嚴(yán)防溺水”專題觀后感1
酷熱的夏季即將來臨,下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件好玩的活動,但其存在的平安隱患卻是最令人擔(dān)憂的。為保障孩子的生命平安,預(yù)防孩子溺水事故的發(fā)生,我們開展了“防溺水”平安教育活動。首先,讓孩子們觀看防溺水平安教育片,讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的平安留意事項:不單獨到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、玩耍,不獨自和同伴去河邊游泳,當(dāng)發(fā)生同伴溺水危急事故時準(zhǔn)時向四周的大人求救,不得自行組織救助等。其次,老師通過講事例、齊爭論的形式,傳授孩子一些自防自救的學(xué)問,深化防溺水平安教育,使孩子把握自防自救學(xué)問,提高自防自救力量。
本班級許多小伴侶放假都會回鄉(xiāng)下老家,鄉(xiāng)下許多的小河和小池塘,所以關(guān)于防溺水的教育尤其重要,特殊是大班的小伴侶行動力很強,而且膽子大,對自己的力量有時會有錯誤估量。在課堂上,我們在爭論真實事例的過程中,大部分的幼兒都感受到溺水的嚴(yán)峻性,但是對溺水的概念又很模糊,不理解。許多幼兒在爭論中都透露出自己曾經(jīng)有過在小河邊或者池塘玩水游泳的經(jīng)受,但是卻從不了解其危急性,只當(dāng)做一件很有意思的事情來看待。而且這跟家庭教育關(guān)系比較大,許多家長注意這方面平安教育的孩子也會知道去小河池塘游泳有危急,假如要游泳要去正規(guī)的游泳館,并在大人的伴隨下帶上平安防護(hù)設(shè)備。
通過一節(jié)課的學(xué)習(xí),大部分的幼兒都基本了解游泳需要留意的地方,哪些地方不能去游泳,以及游泳館游泳需要留意的平安事項。但是平安教育需要家園共育,還是需要家長的幫助。
“暑假平安第一課:珍愛生命嚴(yán)防溺水”專題觀后感2
俗話說水火無情。剛進(jìn)入夏季,大中學(xué)校同學(xué)溺水大事又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的大事再次為我們敲響了防溺水平安的警鐘。
防溺水平安重于泰山。溺水大事的頻發(fā)也值得我們深思。縱觀第一次溺水大事的發(fā)生,我們不難發(fā)覺,這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中學(xué)校同學(xué)對防溺水學(xué)問的缺泛。特殊是緊急狀況下自我愛護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水平安重在一個防字。
等到教練發(fā)覺他時,把他救了上來,火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水大事的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。
這次大事,不僅給了我們一個警告,也給了游泳館一個慘痛的教訓(xùn)。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水特別得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不實行加溫措施,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個同學(xué),卻只有一兩個教練。正是他們的貪心,才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。
站在每個企業(yè)的角度來講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費者滿足了,才能贏得信譽,贏得更多的利潤。假如只是一昧地獵取暴利,就會失去全部的市場,失去消費著的信任,也就無法在社會上有立足之地。
就是站在我們同學(xué)的角度來說,暑假了要時刻留意平安。生命是寶貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不留意,就會失去。我們還沒有經(jīng)受過太長的人生,我們美妙的人生才剛剛開頭,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。
我們出危急,不僅我們自己會難受,家人也會為我們擔(dān)憂。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的奧斯特洛夫斯基所說的:“人最珍貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次?!八?,從現(xiàn)在起,學(xué)會愛護(hù)自己,學(xué)會珍惜生命,學(xué)會過好生命中的每一刻。
“暑假平安第一課:珍愛生命嚴(yán)防溺水”專題觀后感3
今日,老師帶我們觀看了防溺水宣揚片,這堂課我聽得非常仔細(xì),由于這可是比語文、數(shù)學(xué)、英語更重要的課。俗話說“平安教育重于泰山,生命高于一切”,沒有生命,一切等于零。
片中為我們敘述:今年3月份起,我國兒童溺水身亡大事就有九例,這意味著,九個家庭因此裂開??吹桨l(fā)生溺水慘劇后的死者家人,他們是多么崩潰、無奈,每天都以淚洗面,難受、傷心、自責(zé)、懊悔充斥著他們的心。聽著那些家長們無力的哭聲,我的心都在顫抖。失去孩子,這樣的痛,唯恐是他們這一輩子抹不去的陰影了。
《珍愛生命,預(yù)防溺水》這個短片告知了我很多關(guān)于預(yù)防溺水的學(xué)問,讓我學(xué)會了“四不”:一、未經(jīng)家長老師同意不去;二、沒有會游泳的成人伴隨不去;三、水深的地方不去;四、江溪池塘不去。我還懂得了:在游泳時,若小腿或腳部抽筋,千萬不要慌張??捎昧Φ拍_或做跳動動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時大聲呼救。
發(fā)覺有人落水時,不要貿(mào)然去救人,由于一旦被求救者抓住將非常危急,在水中與落水者糾纏,不但會消耗體力,有時甚至?xí)?dǎo)致體力耗盡而喪命。我們應(yīng)大聲呼叫,引來大人救助。老師最終把這些學(xué)問歸總為“六個不準(zhǔn)”和“兩個會”,叫我們每位同學(xué)都背下來。
生命是珍貴的,每個人都只有一次,它不像財寶能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始,失去了生命,不僅自己失去了一切,還會給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
同學(xué)們,我們是國家和民族的盼望,我們肯定要珍愛生命,好好學(xué)習(xí),不斷增加平安意識,努力提升自我素養(yǎng),為自己、為國家制造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。
“暑假平安第一課:珍愛生命嚴(yán)防溺水”專題觀后感4
生命無處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著才智氣息的森林里,沐浴著陽光健壯成長的小樹,祥和的參天古樹,是一株株布滿生氣的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是很多靈動而漂亮的生命。當(dāng)你觀察一位母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時,你會知道,這將宣告著一個新的小生命的誕生!你是否會感嘆,感嘆生命的來之不易?可是,生命是珍貴的,生命是脆弱的!
今年的4月26日,在安徽省老畀河發(fā)生了一起同學(xué)溺水大事,5名學(xué)校生結(jié)伴到老畀河游玩,其中1名五年級女生在河邊洗手時,不當(dāng)心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水同學(xué),結(jié)果這5名同學(xué)相繼墜入水中,溺水身亡。5條鮮活的生命瞬間就消逝了,不僅給他們的家庭帶來巨大哀思,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開的蓓蕾,前程無限,然而卻被無情的河水所吞噬,莫非不令人痛心嗎?
或許有人覺得這些事情離我們很遙遠(yuǎn),但我們身邊也確的確實有過這樣殘酷的實例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計,溺水已成為廣闊中學(xué)校生尤其是農(nóng)村學(xué)校生非正常死亡的主要緣由。
正由于有了這些慘痛的例子,我倡議全體同學(xué)做到“五不”承諾:1、不私自下水游泳;2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;3、不在無家長或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳;4、不到無平安設(shè)施、無搶救人員的水域游泳;5、不到不熟識的水域游泳。而在游泳之前,學(xué)習(xí)一些預(yù)防溺水的學(xué)問是不行或缺的。
人不能像野草那樣,“春風(fēng)吹又生”,人的生命只有一次,而且生命要靠自己把握。身邊到處有平安,我們平常就要做到“平安學(xué)習(xí),平安生活”,杜絕危急的行為,讓甌北中心學(xué)校變成一個平安和諧的校內(nèi)。
“暑假平安第一課:珍愛生命嚴(yán)防溺水”專題觀后感5
溺水是造成中學(xué)校生意外死亡的第一殺手,我信任許多人都知道,今日我就來談?wù)勎业母惺堋?/p>
昨天晚上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我們看《防溺水教育》這個視頻后,我了解了許多人是怎樣溺水身亡的。視頻里說有一個人掉進(jìn)水里了,后面有七人用手拉著手去拉溺水的人,可是萬萬沒想到,前面一個拉落水的人的時候,自己也掉進(jìn)水里了,后面的人便也相繼的都被帶入水中,最終導(dǎo)致八人全部死亡的慘劇發(fā)生;還有的人是坐在夜中行駛的船上不當(dāng)心掉入了海中,由于無人準(zhǔn)時救援,導(dǎo)致落水的人也溺水死亡了;還有的人是在池塘邊玩由于地太滑了,溜入池塘中由于無人發(fā)覺并施救,導(dǎo)致溺水死亡;還有一些人是由于沒有穿戴游泳工具就潛入海中,導(dǎo)致缺氧死亡……溺水事故真是數(shù)不勝數(shù)的。
由于有很多人溺水死亡,所以我們國家就提出了許多的防溺水方法。而最重要的預(yù)防措施就是要始終牢記防溺水事故發(fā)生的“六不一會”,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳;不在無平安設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不熟識水性的同學(xué)不擅自下水施救;不到不熟識的水域游泳;溺水后學(xué)會自救。這些大家肯定要記住,由于我們都是學(xué)校生,而溺水是導(dǎo)致學(xué)校生意外死亡的第一殺手。也盼望廣闊家長肯定要監(jiān)督好、看管好自己的孩子,防止溺水。
溫馨提示:
夏季快到了,天氣漸漸變熱了,溺水又進(jìn)入了高發(fā)季,大家肯定要遠(yuǎn)離水深的地方!我盼望今后不要再消失溺水這種事故。愿同學(xué)們都能過的平安、健康、歡樂!
“暑假平安第一課:珍愛生命嚴(yán)防溺水”專題觀后感6
生命對于我們每一個人來說特別重要,而且每個人都只有一條生命。
轉(zhuǎn)瞬間就到了夏天,大家最喜愛的事情確定莫過于去游泳,讓全身都泡在涼爽的水中。一到這個時候,許多家長都會帶著小伴侶去游泳,不過大家肯定要當(dāng)心哦。
我信任大家從新聞報道上聽說過許多事情,到了夏天不時發(fā)生溺水事故。比如幾個男子一起去山中游玩,中午天氣太熱,有人提出到河里面去游泳,結(jié)果有人不當(dāng)心就溺水了,原來大家高興奮興出去游玩呢,誰知道最終變成了一件哀痛的事情,造成了不行挽回的損失。
所以在夏季我們肯定要在外出活動時留意珍愛生命嚴(yán)防溺水。
第一、不能到不熟識的水域中去游泳。假如實在想游了,要到正規(guī)的游泳場全部平安員看護(hù)的地方去游泳。尤其是不能仗著自己水性好,到了外面見著河水就想著去游幾圈。有的時候從表面看上去河水很安靜很淺,但你也不能確定里面會不會發(fā)生危急。
其次、不要在水邊打鬧玩耍。不要一個人在水邊玩耍逗留,也不要與同伴在水邊打鬧追趕,以免不當(dāng)心發(fā)生意外跌落水中,假如想要在水邊玩,肯定要有大人在旁看護(hù)時刻留意平安。
每個人的生命只有一次,世上沒有懊悔藥。為了每一個家庭的和諧美妙,為了每一個生命的完善綻放,我們肯定要珍愛生命、嚴(yán)防溺水!
“暑假平安第一課:珍愛生命嚴(yán)防溺水”專題觀后感7
春去夏來,夏日將至,酷熱當(dāng)?shù)?,去暑消熱四大法寶:西瓜、游泳、風(fēng)扇、空調(diào),樣樣有效。其中至寶,當(dāng)選游泳,需留意:預(yù)防溺水,尤其重要。
的確,隨著日平均氣溫的逐步上升,愈來愈多的人難耐酷暑的烤炙,紛紛選擇各種避暑消熱的休閑消遣方式,游泳便是其中一項,并且深受學(xué)校生的寵愛。但由于學(xué)校生普遍缺乏與游泳平安相關(guān)的學(xué)問和技能、平安意識淡薄,造成了嚴(yán)峻的平安事故。給國家、社會、學(xué)校、家庭造成成了無法挽回的損失,由此可見,學(xué)習(xí)把握游泳平安相關(guān)學(xué)問和技能,提高平安意識,珍愛生命,預(yù)防溺水已迫不及待。
溺水大事的發(fā)生,主觀方面當(dāng)然是平安意識淡薄造成,客觀方面也無外乎不會游泳,單獨活動。游泳時間過長,感到疲乏。在水中感到不適,如抽筋、胸悶等。盲目游入深水區(qū)。
因此,要預(yù)防溺水大事的發(fā)生不僅要提高游泳的平安意識,更要做到未經(jīng)家長、老師的同意不去。沒有會游泳的成年人伴隨不去。深水的地方不去。江溪池塘不去。游泳前要做好游泳預(yù)備操。游泳時遇抽筋要大聲呼救。發(fā)覺溺水者,要拋給竹竿并電話報警。將溺水者救上岸要按壓胸部或人工呼吸。飯后一小時才選擇游泳,忌飯后飽腹或空腹。
生命平安高于天,父母給我們的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、留意平安。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,平平安安地度過每一天!
“暑假平安第一課:珍愛生命嚴(yán)防溺水”專題觀后感8
溺水是中學(xué)校生意外死亡的頭號殺手。我信任許多人都知道,今日我想談?wù)勎业母惺堋?/p>
昨晚,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們看了“溺水預(yù)防教育”的視頻后,我了解到有多少人溺水。視頻中說一個人掉進(jìn)了水里,七個人手拉著溺水的人在他身后。然而,完全出乎意料的是,當(dāng)前面的人拉著溺水的人時,他自己也掉進(jìn)了水里,他后面的人都被一個接一個地帶進(jìn)了水里,結(jié)果八個人都凄慘地死去了。其他人坐在夜間行駛的船上時不當(dāng)心掉進(jìn)了海里,由于沒有人準(zhǔn)時營救他們,導(dǎo)致落水人員溺水身亡。其他人在池塘邊玩耍,由于地面太滑,滑入池塘,由于沒有人發(fā)覺和營救他們,導(dǎo)致溺水死亡。
還有一些人不戴游泳工具就潛入海里,導(dǎo)致缺氧和死亡……溺水事故不計其數(shù)。由于很多人死于溺水,我國提出了很多預(yù)防溺水的方法。最重要的預(yù)防措施是永久記住預(yù)防溺水的“六個不同時刻”,即未經(jīng)允許不得游泳。未經(jīng)許可,不得與他人游泳;沒有父母或老師不要游泳;沒有平安設(shè)施或者救援人員不得在水域游泳;不熟識水的同學(xué)不會擅自下水營救他們。在生疏的水域游泳;溺水后學(xué)會自救。這些人必需記住,由于我們都是學(xué)校生,溺水是造成學(xué)校生意外死亡的第一殺手。
我也盼望父母必需監(jiān)督他們的孩子,防止他們溺水。夏天快到了,天氣越來越熱,溺水已經(jīng)進(jìn)入高發(fā)季節(jié),每個人都必需遠(yuǎn)離水深!我盼望將來不會再有溺水事故。愿全部的同學(xué)平安、健康、幸福!
“暑假平安第一課:珍愛生命嚴(yán)防溺水”專題觀后感9
水,是生命之源,是我們千千萬萬人類需要的,是森林萬物不行失去的……但是,水也是無情的,中國每年都有一百五十多人死于溺水,我們更要克制好自己。
長江,是我們中國母親的一條長腰帶,我們的文明和國度就是從這里動身的。但是,它也是溺水死亡的常發(fā)地。我記得在某年石碣鎮(zhèn)森林公園中,三名男孩在園中水潭不幸溺亡?;卦L后發(fā)覺原來是一名男孩落水,其余兩名手拉手相救,最終也不幸溺水身亡。
今日,我們參與了戶外,而以上事例便是老師給我們播放宣揚片中的事例之一。我還知道了“六不”準(zhǔn)則:一、不準(zhǔn)私自下水游泳。二、不與其他人結(jié)伴游泳。三、不到不熟識的水域游泳。四、不熟識水性的同學(xué)不準(zhǔn)私自下水救援。五、不到無家長,無搶救人員的水域游泳。六、不到無平安設(shè)施的水域游泳。
對于溺水,我是有一段深刻的經(jīng)受的,那是我第一次學(xué)游泳。我在水下憋氣,當(dāng)我撐不住溺水的時候,我感覺心里似乎有一只獅子在扯開我的心,吃我的肉,鼻子噴出的氣泡似乎在幫我呼救似的……實在是太難過了,也讓我在今日玩溺水體驗嬉戲時,仿佛回到了那時候。
生命是水維持的,它也可以把我們的生命淹沒。我們要做好防范,一個不當(dāng)心,易可失性命。終輩悔過錯,命也不回頭。
“暑假平安第一課:珍愛生命嚴(yán)防溺水”專題觀后感10
同學(xué)們,生
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