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文檔簡介
第回母校參加畢業(yè)典禮的致辭5篇
回母校參加畢業(yè)典禮的致辭篇1
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我十分榮幸有這么一個機會,在這莊嚴的時刻,在鮮紅的國旗下,來表達一種強烈的情感:那就是對我們熱愛的交大附中,深深的感謝,這正是我們七百多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)生活的最后階段,感謝默默地教育和培養(yǎng)我們的老師,感謝與我們肩并肩、心連心的班主任,感謝所有支持和呵護我們成長的教職員工,感謝這所擁有拼搏、奮斗傳統(tǒng),又留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學(xué)。
交大附中,我們感謝你。
“憶往昔崢嶸歲月稠。”記得那還是2023年的金秋季節(jié),我們懷著驚奇、帶著迷茫踏進這所新的校園,迎接我們的竟是故知重逢的笑逐顏開?!吧倌瓴蛔R愁滋味”的我們,懵懵懂懂中進入了全新的初中階段,一個充滿快樂、和諧的班集體漸漸形成。我們團結(jié)友愛、互相支持,我們自由勇敢、逆風(fēng)而上。迎擊風(fēng)雨時不再是孤軍奮戰(zhàn),成功路上不再是踽踽獨行。秋去春來,花落花開,我們渡過了初一,走過了初二,又即將告別初三。時光如流水,彈指一揮間,我們完成了從蓓蕾到果實的轉(zhuǎn)變。老師,您的教誨如春風(fēng)化雨,潤物無聲。粉塵飛揚間您播撒著智慧,批語評價里您滿懷著希望,教育批評中您飽含著深情……孔孟先知,教會我們?nèi)蕫壑Y;天平法碼,引導(dǎo)我們公平正直;abcd,帶給我們異域文化;規(guī)矩方圓,督促我們遵規(guī)守紀(jì)。三年來,您一面以身為范,抵御著世俗社會的污濁紛擾,用自己的身軀為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨,一面又“潤物細無聲”地啟迪滋潤著我們的心靈。三年來,老師用辛勤耕耘,用心血和汗水換來“滿園桃李笑春風(fēng)”,與我們結(jié)下了濃濃的師生情。又是一年花落時,那些如詩般的往事悠悠地流過心田,化作我們永恒的懷念。
同學(xué)們,我們即將結(jié)束初中生活,即將告別初中的老師和同學(xué),我們戀戀不舍,心潮澎湃。但現(xiàn)在并不是我們傷感的時候,“無為在歧路,兒女共沾巾”。我們留戀往事,我們更憧憬未來,這是一個階段的結(jié)束,更是新時代的開始。讓我們把握最后二十天的緊要關(guān)頭,把握百米賽跑的沖刺階段,以飽滿的姿態(tài)、百倍的信心,“聚精會神搞學(xué)習(xí),一心一意謀沖刺”。盡自己的全力,用行動來宣泄激蕩翻滾、久久不能平靜的心潮。以優(yōu)異的成績完成中考,報答培養(yǎng)我們的老師們,帶著勝利的微笑跨進交大附中高中,繼續(xù)沐浴這所優(yōu)秀中學(xué)的陽光和雨露,將來做一名無愧于國家、無愧于人民的有用棟梁。
“踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨好?!苯淮蟾街校@所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的知名中學(xué),是我們每位立志成才的莘莘學(xué)子的理想圣地,是繼續(xù)深造、回報社會的圓夢天地。同學(xué)們,為了我們的夢想,讓我們振奮精神,努力拼搏,展翅高翔,飛向山巔,飛向我們向往已久的交大附中高中。我們定將會在今年收獲的金秋,在這風(fēng)景依舊的附中里,再次相逢,那將是一個令人激動的時刻,它并不遙遠,它就在眼前,就在你我的腳下。
謝謝!
回母校參加畢業(yè)典禮的致辭篇2
尊敬的各位老師、各位家長:
大家好!我是大二班李沛軒同學(xué)的爸爸,非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)和徐菊玲老師對我的信任,讓我做為家長們的代表之一,在這里發(fā)言。孩子馬上就要離開幼兒園了,首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的老師們!感謝老師們?nèi)陙韺ξ液⒆拥年P(guān)心與呵護,感謝老師的辛勤工作和默默奉獻!是你們的辛勤努力和諄諄教導(dǎo)成就了孩子的快樂、是你們的愛心奉獻成就了孩子幸福的童年。
我作為一個公共衛(wèi)生工作者幾乎每周都要在不同場合發(fā)言或演講,但今天在幼兒園畢業(yè)典禮上的發(fā)言卻令我激動不已,它也將會成為我終生難忘的記憶。回想三年前,我可愛的寶寶在爸爸媽媽的殷殷護送下,懷著對幼兒園生活的憧憬,來到了迪英分園。孩子在老師的耐心看護和教導(dǎo)下從剛開始的抵觸變?yōu)榱讼矚g,從起初的任性到后來的知書達禮,從起初的牙牙學(xué)語到現(xiàn)在的出口成章。孩子的每一步都在這里堅實走過,這里遍布著孩子們的歡歌笑語,灑落著老師們的辛勤汗水。孩子們從幼兒園帶回的每一個笑容,講述的幼兒園里每一個發(fā)生的故事,唱的每一首歌,跳的每一支舞,都讓我感受到孩子是在一個健康的、快樂的環(huán)境里慢慢幸福地成長,我做家長的心里感到非常地欣慰和慶幸!
非常慶幸我當(dāng)初選擇了迪英幼兒園,因為這里有開拓創(chuàng)新,銳意進取的園領(lǐng)導(dǎo);有對孩子無微不至的照顧、解決家長后顧之憂的教師團隊;這里不僅有舒適的教學(xué)環(huán)境,而且有全方位的后勤保障;這里不僅有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),更有為孩子施展才藝的平臺。孩子能在這里成長,享受優(yōu)質(zhì)的教育資源,享受這里的人文環(huán)境和以孩子為本的愛心教育理念,我們感到十分的欣慰。每一次的親子活動,每一次的文藝演出,每一次的家長會,每一次老師與家長的交流,都讓我們深深地感受到了這所幼兒園的的魅力所在。這里充滿歡聲笑語,到處充滿溫暖關(guān)懷,孩子們在這里健康的成長,感受到的是老師的愛,同學(xué)的愛。童年是彌足珍貴的,她將對孩子的一生產(chǎn)生深遠的影響。雖然我不是最聰明的家長,但我卻做出了一個最聰明的選擇,那就是讓孩子在迪英幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里,享受了他最寶貴的童年時光。
回母校參加畢業(yè)典禮的致辭篇3
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。
正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常??紤]一個問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活,又會選擇怎樣的生活方式會努力地追求些什么放棄些什么有些問題真的會有和當(dāng)時不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:
親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識,而且學(xué)會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學(xué)院給我們最大的財富。
親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。
現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在,我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應(yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!
在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!
回母校參加畢業(yè)典禮的致辭篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20x級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代x大學(xué)人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越
孔子曰:“大道之行,天下為公?!眡大學(xué)給我們的最大財富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時,我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在x大學(xué),每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯?!眡大學(xué),用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻;風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺;學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為x級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在x大學(xué)的總結(jié),更是每一位從x大學(xué)走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位x大學(xué)人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身?!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦?,都會謹記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的x大學(xué)精神。讓時間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們x級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重擔(dān)的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起x大學(xué)之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。
最后,我代表x級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的x大學(xué)永遠年輕美麗!
回母校參加畢業(yè)典禮的致辭篇5
尊敬的老師們,我最好的朋友們:
大家下午好!
還在去年這個時候,畢業(yè)的鐘聲就已經(jīng)在我的腦海里敲響。那個時候,我們吃著散伙飯,然后不斷地送著自己最好的朋友們?nèi)ネ▏^續(xù)深造,在心底里由衷的祝福他們,在異國他鄉(xiāng)能夠過得好。那時候,我以為自己已經(jīng)畢業(yè)了。
然而就在兩周前,睡在我對面床鋪的兄弟,忽然消失了,空蕩蕩的床鋪。我突然意識到,在這個校園里,我所剩下來的日子不多了。這個話說的有點傷感,然而我還是要努力的說下去。
四年前,我還是能夠記得第一次見到室友時的情景,那時我就想,我得要和這幾個人睡幾年了,我們之間肯定會發(fā)生一些故事(笑)。后來我們果然就發(fā)生了不少故事。我相信大家在這四年里,也有很多講不完的故事吧,一起去上課,一起自習(xí),一起補作業(yè),一起吐槽,也或者是,一起掛科。嬉笑怒罵,喜怒哀樂……無論你嘴上說的是否是熱愛這個地方,實際上,四年的相處,留下足夠多的鏡頭,給我們一生去回憶。回憶其實是一個感情發(fā)酵的過程。因為回憶出來的已經(jīng)不是一個完整的片段,而是一個個關(guān)鍵幀,當(dāng)你回想起時,實際上注入的感情,要比當(dāng)初要濃的多。
其實很懷戀過去的時光,很懷戀被olive大叔的視頻作業(yè)狂轟濫炸的季節(jié),也懷戀被金鵬老師逼著開口說法語的日子。我懷戀那些非常尷尬的時刻,正是那樣的經(jīng)歷,才讓我懂得在任何時候都要帶著微笑。盡管很遺憾,沒有能夠去法國,然而我依然要感謝法語老師們,他們是在大學(xué)里陪伴我們最久的授課老師。
很懷戀過去的時光,在那些迷茫、無助的時候,是老師和屈濤老師給了我力量,讓我勇敢的前行。我在和老師們溝通的時候,才感受到,從一個教育工作的身上,他們背負著的厚重的責(zé)任感與使命感。所以我要感謝,再次感謝老師們的辛苦付出。他們在學(xué)校里的工作,真的很辛苦。
當(dāng)我們談到畢業(yè)時,我們總是想總結(jié)一下,大學(xué)是否圓滿,是否應(yīng)該經(jīng)歷的,都走了一遭,是否酸甜苦辣咸,還有甜,都嘗過一遍。你掛過科嗎逃過課嗎也得了
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