六一兒童節(jié)后的作文八篇

第頁共頁關(guān)于六一兒童節(jié)后的作文八篇關(guān)于六一兒童節(jié)后的作文八篇六一兒童節(jié)后的作文篇1當(dāng)操場上坐滿了人時，兩位主持人大方地走上____臺，微笑地對大家說：“六一表彰大會如今開始！”同學(xué)們報以熱烈的掌聲，接下來由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布一年級新入隊的少先隊員的，并頒發(fā)了紅領(lǐng)巾，在少先隊員代表講話后，分別對獲得校級和市級的先進個人和班集體進展了表彰，看著一個個先進上臺領(lǐng)獎，我真為他們感到快樂，我的學(xué)校，我的身邊有這么多的優(yōu)秀同學(xué)，我是多么的自豪和驕傲，他們將會成為我今后學(xué)習(xí)的典范。表彰大會的最后，“請全體同學(xué)起立！”隨著何老師一聲高喊，全場同學(xué)都起立，大家在何老師的帶著下，重溫了少先隊員誓詞：“……我決心遵照中國____的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，準備著：為共產(chǎn)事業(yè)，奉獻一切力量！”我的眼前仿佛又呈現(xiàn)了第一次入隊時的情景，頓時感到了心潮澎湃。六一兒童節(jié)后的作文篇2我一直認為六一是個無關(guān)緊要的節(jié)日，它既不會像五一那樣大放假，也不會有人送你什么禮物。所以，至于進了初中就過不了六一這事，我一點也不反對。我根本不稀罕它。何況，我一直拼命地想長大，那六一，我還巴不得把它甩得遠遠的。可好似別人不這么想。星期五到了學(xué)校，一連有幾個人都跟我說：“明天是六一兒童節(jié)了耶!”回到座位，竟發(fā)現(xiàn)同桌正和她的好朋友正方案著“慶賀六一一日游”活動。當(dāng)然參與的人數(shù)最多也就三個。后來晚上看電視的時候，發(fā)現(xiàn)《開心辭典》是六一的專版，中央3套放的一個娛樂綜藝節(jié)目也是專為六一設(shè)計的，安徽臺的一個挺詩情畫意的小故事也是關(guān)于兒童的。上網(wǎng)閱讀一下，關(guān)于六一節(jié)的賀卡、Flash更是多種多樣。我驚訝了，六一竟是社會這樣關(guān)注的一個節(jié)日。星期六，陽光像以往那樣燦爛，天空像以往那樣藍。今年的六一就是這樣一個平凡的星期六，沒有學(xué)校舉辦的各種活動。昨天的驚訝仍然在，使我開始回憶起我的六一，我的最后的一個六一，想找到些什么，卻模模糊糊，記不起來。我只知道，學(xué)校舉辦了各種活動，就這樣。是嗎?真的就這樣嗎?代表我童年的六一，只有這樣嗎?那我的童年呢?我懊悔我自己怎么沒有記住我的最后一個六一.童年就這樣一晃而過了。六一不屬于我了，洋娃娃不屬于我了，通過游戲得來的獎品，雖然只是幾支木鉛筆，也不屬于我了。那我留下了什么呢。我竟沒有把我的最后一個六一裝進記憶的瓶子里關(guān)于最后一個六一兒童節(jié)作文500字關(guān)于最后一個六一兒童節(jié)作文500字。長大只是一瞬間，誰又能知道到底是哪個清晨，哪個黃昏，可以真正地意味著，我已經(jīng)長大了，我已經(jīng)分開了童年，分開了六一一切都是這么不經(jīng)意間從指縫里溜走的。不懂得珍惜真是太傻了。一直很想長大的我，如今有些害怕了。時間飛得這樣快，我害怕當(dāng)我18歲的時候，也像如今這樣，什么也沒留住，只是一股無以名狀的失落。我如今卻希望時間走得慢一點，讓我好好珍惜它，擷取生活中的各種浪花裝進記憶的瓶子。一直很想長大的我，如今有些懊悔了。我如今卻希望能回到童年，讓我補回我的最后一個六一。我懊悔怎么沒參加同桌的“慶賀六一一日游”活動。沒有人給我們慶賀六一，我們可以自己過。吃午飯的時候，我在想，同桌她們?nèi)缃褚欢ㄔ趨R豐里津津有味地吃著餃子吧。算了，錯過了就算了。重要的不是記住最后的六一，而是每一天，是平常的日子。只有好好地抓住每一天的一分一秒，抓住每一天的一點一滴，不要讓它再從指縫里溜走。我可不想當(dāng)我18歲的時候，再次懊悔，再次希望回到如今。那時，我要的是一只裝滿美妙回憶的彩色瓶子。六一兒童節(jié)后的作文篇3我如今是一名六年級的學(xué)生了，參加了五年的運動會，如今還想?yún)⒓?，可永遠都參加不了了——上了預(yù)科，雖然同是六年級，但是取消了六一兒童節(jié)。因為嚴格意義上來說，預(yù)科就代表著我們是初中生了。六一兒童節(jié)，就像天上的一朵朵云，漸漸地飄遠了……第一次過六一，我還是一名一年級的小學(xué)生，就英勇地報了一百米跑步、跳遠等三四個工程。輪到我上場了，我很緊張，一聲槍響過后，我就以最快的速度“飛”了出去。同學(xué)、老師都在為我加油。不負重望的我跑了個第一名。全班同學(xué)都在為我歡呼，我興奮極了，無比自豪地享受著成功的喜悅。這是第一個六一，也是最快樂的一個六一！…………轉(zhuǎn)眼間，就到了五年級，迎來了最后一個六一兒童節(jié)。我很忙，每個工程完畢后，都要去____臺播音。我還是很興奮，但是又連帶著一絲憂傷，伴著成長的腳步，六一兒童節(jié)也漸漸地離我遠去了。如今預(yù)科沒有六一了，我不能再在運動場上奔跑了?？粗切┛鞓返男∨笥?，看著他們曬得通紅卻還洋溢著笑容的臉，我未免還是有點失落。漸漸遠去的六一兒童節(jié)，就像秋天的落葉一般，風(fēng)無情地把它吹走了，也順帶著吹起了我心頭淡淡的憂傷……六一兒童節(jié)后的作文篇4今天是“六一”，我們的最后一個“六一”。昨天，布置完班級后，和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級走廊時，我想：這是我們最后的一個“六一兒童節(jié)”了，可他們，還有六個歡快的“六一”。寫著寫著，突然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢？只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候，總是天天都在盼望著快快長大，快快畢業(yè)；如今，卻只想讓光陰停留，讓時間定格。還有兩周，我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后，雖然說也在三中，卻不知道我們還能不能再進同一個學(xué)校同一個班。還有好多好多的同學(xué)，都要分開了。其實，自己心底，還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事，如今快要分別了，好似突然都長大了?？吹酵瑢W(xué)一張張原先稚嫩的臉上，已經(jīng)日漸成熟——原來，時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中，我們都長大了——或者說，我們都失去了童年。同時，也失去了“六一”。還記得，剛剛進隊部的時候，自己還是個什么都不懂的小男生，天天跟在其他同學(xué)背后，對一切新穎事物都充滿了好奇。如今，小弟弟，小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔?。還有那么多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，余老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我?guī)椭?，我許許多多的事情。真的，老師，謝謝你們。六一兒童節(jié)后的作文篇5這是一個特殊的六一，班主任老師也為我們準備了一個特殊的節(jié)目——音樂晚會。還不到六點二十，同學(xué)們和家長就已經(jīng)擠滿了音樂教室，教室是同學(xué)們自己布置的，墻上是女生們自畫的音樂海報，墻上掛著彩帶和氣球，黑板上寫著“音樂會”，門口已經(jīng)堆放了各式各樣的樂器，一架鋼琴很威風(fēng)地立在門口，提示著今晚的主題。主持人xx用自己編寫的主持詞向大家介紹了進展表演的同學(xué)和節(jié)目，有宛轉(zhuǎn)悠揚的鋼琴演奏，有高山流水般的古箏演奏，有恬靜休閑的吉他演奏，還有節(jié)奏明快的薩克斯演奏……同學(xué)們在音樂的熏陶下，度過了一個美妙的夜晚，連平時最淘氣的同學(xué)，都顯的那么安靜。最后，朱老師對同學(xué)們說：“這是你們在小學(xué)的最后一個六一兒童節(jié)，你們很快就要畢業(yè)了，我為你們感到驕傲，希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中，可以獲得更好的成績，在這里祝你們節(jié)日快樂！”這雖然是最后的“六一兒童節(jié)”，但確是最有意義的“六一兒童節(jié)”。六一兒童節(jié)后的作文篇6當(dāng)操場上坐滿了人時，兩位主持人大方地走上____臺，微笑地對大家說：“六一表彰大會如今開始！”同學(xué)們報以熱烈的掌聲，接下來由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布一年級新入隊的少先隊員的，并頒發(fā)了紅領(lǐng)巾，在少先隊員代表講話后，分別對獲得校級和市級的先進個人和班集體進展了表彰，看著一個個先進上臺領(lǐng)獎，我真為他們感到快樂，我的學(xué)校，我的身邊有這么多的優(yōu)秀同學(xué)，我是多么的自豪和驕傲，他們將會成為我今后學(xué)習(xí)的典范。表彰大會的最后，“請全體同學(xué)起立！”隨著何老師一聲高喊，全場同學(xué)都起立，大家在何老師的帶著下，重溫了少先隊員誓詞：“……我決心遵照____的`領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，準備著：為共產(chǎn)事業(yè)，奉獻一切力量！”我的眼前仿佛又呈現(xiàn)了第一次入隊時的情景，頓時感到了心潮澎湃。六一兒童節(jié)后的作文篇7文藝表演開始了，我有幸做為主持人之一走上了這個舞臺。剛開始我還有點緊張，但是一站到舞臺上，我就拋開了一切，整個舞臺就成了我的天地。經(jīng)過精心的準備和排練，一開始，我們激情四溢的語言就使得全場的氣氛一下子高漲起來，臺下的回應(yīng)非常熱烈。我的自信心一下子大增，我和我的伙伴，沉著而大方地報出了一個個精彩的節(jié)目，在演出過程中，還不時還插入一些英語拉歌，所有的同學(xué)都投入其中，沉浸在歡樂的節(jié)日氣氛之中……六一兒童節(jié)后的作文篇8六年的小學(xué)生活就要完畢了，我們也馬上就要面臨著沖動人心的“小升初”了，因此這個六一就成了我們最后的六一兒童節(jié)了。這最后一個六一兒童節(jié)，我心中記憶最最最深的就是我們學(xué)校組織的跳蚤市場了。5月30日這天，老師可能也覺得這是我們最后一個六一兒童節(jié)了，就給我們帶來了一個神秘的“小禮物”！唉，說穿了，其實也就是一根“旺旺碎冰冰”，一塊錢一根。不過這已經(jīng)讓我們非常發(fā)滿足。接著老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人準備跳蚤市場去賣東西。這幾位把我們從家里帶來的各式各樣的玩具、圖書和文具統(tǒng)統(tǒng)拿出去賣。老師讓他們到小學(xué)部，把東西都放好，呵呵，他們可是忙得不予樂乎啦。這個星期日是我的最后一個六一節(jié)，這個六一節(jié)對我來說也是最特殊的一個六一節(jié)，為什么特殊，聽我細細道來。在星期五的晚上，我聽到大哥哥給媽媽打說陳兒姐姐生孩子了，是個女孩，聽到這個消息我頓時感到異常興奮和沖動，因為我終于能親眼看到小嬰兒長什么樣了。不過就在晚上，媽媽說要帶我去自行車店賣一輛嶄新的自行車時，我不愉快的心情馬上無影無蹤了。我想青蛙一樣蹦到了自行車店，一進門就看到了幾十輛嶄新的自行車停在地上。有紅的，有藍的；有大的，有小的；有變速的，有不變速的······猶如一只只彩蝶在落葉鋪滿的大地上休息。我看看這輛車，拍拍那輛車，快樂地不亦樂乎。我喜歡藍色，所以我想買藍色的自行車?？晌抑豢吹絻煽钏{色的自行車，一個是淺藍色，一個是深藍色。淺藍色的自行車很漂亮，但太小了；深藍色的自行車不好看，但對我來說剛剛好，而且只有這款深藍色的是變速自行車。我猶豫不決，看看這輛，又看看這輛，舉棋不定：淺藍色的自行車很漂亮，但太小了；深藍色的自行車大小適宜，但不好看。嗯