部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)課內(nèi)閱讀專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試卷二含答案_第1頁(yè)
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部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第四單元課內(nèi)閱讀專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試卷(二)閱讀一閱讀《十六年前的回憶》片段,回答問(wèn)題??膳碌囊惶旃粊?lái)了。4月6日的早晨,妹妹換上了新夾(jiaji臺(tái))衣,母親帶她到娛樂(lè)場(chǎng)去散步了。父親在里間屋里寫(xiě)字,我坐在外間的長(zhǎng)木椅上看報(bào)。短短的一段新聞還沒(méi)看完,就聽(tīng)見(jiàn)啪,啪……幾聲尖銳的槍聲,接著是一陣紛亂的喊叫?!笆裁矗康?!“我瞪著眼睛問(wèn)父親?!皼](méi)有什么,不要怕。星兒,跟我到外面看看去?!备赣H不慌不忙地從抽屜里取出一把閃亮的小手槍?zhuān)拖蛲庾?。我緊跟在他身后,走出院子,暫時(shí)躲在一間僻靜的小屋里。一會(huì)兒,外面?zhèn)鱽?lái)一陣沉重(zh6ngch6ng)的皮鞋聲。我的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái),用恐怖的眼光瞅了瞅父親。“不要放走一個(gè)!”窗外傳來(lái)粗暴的吼聲。穿灰制服和長(zhǎng)筒皮靴的憲兵,穿便(bi粉.pi臺(tái)n)衣的偵探,穿黑制服的警察,一擁而入,擠滿(mǎn)了這間小屋子。他們像一群魔鬼似的,把我們包圍起來(lái)。他們每人拿著一把手槍?zhuān)瑯尶趯?duì)著父親和我。在軍警中間,我發(fā)現(xiàn)了前幾天被捕的工友閻振三。他的胳膊上拴著繩子,被一個(gè)肥胖的便衣偵探拉著。那個(gè)滿(mǎn)臉橫肉的便衣偵探指著父親問(wèn)閻振三:“你認(rèn)識(shí)他嗎?”閻振三搖了搖頭。他那披散的長(zhǎng)頭發(fā)中間露出一張蒼白的臉,顯然是受過(guò)苦刑了?!昂?!你不認(rèn)識(shí)?我可認(rèn)識(shí)他?!眰商嚼湫χ址愿浪窒碌哪且换?,“看好,別讓他自殺,先把手槍奪過(guò)來(lái)!”他們奪下了父親的手槍?zhuān)迅赣H全身搜了一遍。父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度,沒(méi)有向他們講任何道理。因?yàn)樗靼祝瑢?duì)他們是沒(méi)有道理可講的。.用“\”劃去文中括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。.在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。居然一一() 粗心一一().在文中找出與“工友閻振三一早上街買(mǎi)東西,直到夜里還不見(jiàn)回來(lái)”相照應(yīng)的句子,畫(huà)上“ ”。找出我十分驚慌害怕的句子,畫(huà)上“”。

.“他們像一群魔鬼似的”。“他們”是指。這句話用了的修辭方法,寫(xiě)出了敵人的。.給這個(gè)文段加上一個(gè)標(biāo)題,合適的是( )A.被捕前 B.被捕時(shí) C被捕后閱讀二局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重,父親的工作也越來(lái)越緊張。他的朋友勸他離開(kāi)北京,母親也幾次勸他。父親(堅(jiān)定堅(jiān)決)地對(duì)母親說(shuō):“不是常對(duì)你說(shuō)嗎?我是不能輕易離開(kāi)北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候,這里的工作多么重要。我哪能離開(kāi)呢?“母親(只能只好)不再說(shuō)什么了。.用“\”畫(huà)去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。.“我哪能離開(kāi)呢?”換一種說(shuō)法:。文中用反問(wèn)句的好處是.父親的這段話寫(xiě)出了父親哪些品質(zhì)。在對(duì)的后面打“J”。(1)自以為是()(1)自以為是()(4)不畏犧牲()(2)忠于革命()(3)關(guān)心家庭()(5)為革命獻(xiàn)身()閱讀三十六年前的回憶(節(jié)選)那年春天,父親每天夜里回來(lái)得很晚。每天早晨,不知道什么時(shí)候他又出去了。有時(shí)候他留在家里,(埋頭低頭)整理書(shū)籍和文件。我蹲在旁邊,看他把書(shū)和有字的紙片投到火爐里去。我(奇怪好奇)地問(wèn)他:“爹,為什么要燒掉呢?怪可惜的。”待了一會(huì)兒,父親才回答:“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么!”父親一向是(慈祥慈愛(ài))的,從來(lái)沒(méi)罵過(guò)我們,更沒(méi)有打過(guò)我們。我總愛(ài)向父親問(wèn)許多幼稚可笑的問(wèn)題。他不論多忙,對(duì)我的問(wèn)題總是很感興趣,總是耐心地講給我聽(tīng)。這一次不知道為什么,父親竟這樣含糊地回答我。后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō),軍閥張作霖要派人來(lái)檢查。為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書(shū)籍和文件燒掉。才過(guò)了兩天,果然出事了。工友閻振三一早上街買(mǎi)東西,直到夜里還不見(jiàn)回來(lái)。第二天,父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很(不安害怕),為這位工友著急。局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重,父親的工作也越來(lái)越緊張。他的朋友勸他離開(kāi)北京,母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō):“不是常對(duì)你說(shuō)嗎?我是不能輕易離開(kāi)北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候,這里的工作多么重要。我哪能離開(kāi)呢?“母親只好不再說(shuō)什么了。.用“\"劃去括號(hào)里不合適的詞語(yǔ)。.聯(lián)系課文想一想,父親每天早出晚歸都干什么去了?.父親這一次為什么“竟這樣含糊地回答我”呢?.“局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重”表現(xiàn)在等幾個(gè)方面。.在嚴(yán)重的形勢(shì)下,朋友和親人多次勸李大釗同志離開(kāi)北京,但他堅(jiān)決不肯,這是因?yàn)樗?,從中表現(xiàn)了李大釗同志的精神。閱讀四父親瞅了瞅我們,沒(méi)對(duì)我們說(shuō)一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平時(shí)對(duì)我們講的一一他對(duì)于革命事業(yè)的信心。.寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。安定 () 信心 ()沉著 () 偉大 ().用〃〃畫(huà)出描寫(xiě)父親神態(tài)的句子。.此時(shí),法庭上父親臉上的表情為什么是〃非常安定,非常沉著〃的?.“父親”是,“偉大的力量”指。.文中破折號(hào)的作用是:()A.表示解釋說(shuō)明;表示聲音的延長(zhǎng);C.表示意思的轉(zhuǎn)變閱讀五為人民服務(wù)(節(jié)選)人總是要死的,但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò):",,?!睘槿嗣窭娑溃捅忍┥竭€重;替法西斯賣(mài)力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。.在橫線上填寫(xiě)司馬遷的話。.這段話由一句組成,是圍繞的問(wèn)題來(lái)說(shuō)的,一句一句聯(lián)系得非常緊密。.第一句話總說(shuō)。第二句引用司馬遷的話,進(jìn)一步說(shuō)明有不同,有的人的死―,有的人的死。第三句指出人死的意義不同的原因在于而死。最后指出。.為什么說(shuō)張思德的死是比泰山還要重的?.聯(lián)系課本和課外了解的知識(shí),按要求寫(xiě)出相關(guān)的人名。(1)死得“重于泰山”的英雄有 (2)死得“輕于鴻毛”的罪人有 閱讀六人總是要死的,但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫作司馬遷的說(shuō)過(guò):,,為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣(mài)力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。.這段話是圍繞哪個(gè)觀點(diǎn)寫(xiě)的?用“”畫(huà)出來(lái)。.按照課文內(nèi)容把“”處補(bǔ)充完整。填寫(xiě)的這句話是說(shuō)的,意思是。這是利用的方法來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn)的。A.舉例子B.引用C.對(duì)比.這段話第三句還運(yùn)用了的方法來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn)。參考答案閱讀一.jiachongpian.果然仔細(xì).在軍警中間,我發(fā)現(xiàn)了前幾天被捕的工友閻振三。我的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái),用恐怖的眼光瞅了瞅父親。. 憲兵、偵探、警察比喻 兇惡殘忍.B閱讀二.堅(jiān)定只能.我不能離開(kāi) 表達(dá)了李大釗堅(jiān)強(qiáng)不屈,對(duì)待革命無(wú)比的忠誠(chéng).(2)J(4)J(5)J閱讀三.低頭好奇慈愛(ài)害怕.在忙黨的工作,保護(hù)黨組織。.父親為了保護(hù)我,不讓我知道秘密,也為了保護(hù)黨組織的秘密。.工友被抓、父親的工作也越來(lái)越緊張. 清楚自己的責(zé)任對(duì)革命高度負(fù)責(zé)閱讀四. 鎮(zhèn)定信念冷靜高尚.他臉上的表情非常安定,非常沉著。.因?yàn)樗男谋灰环N偉大的力量占據(jù)著,這就是他對(duì)于革命事業(yè)的信心。.李大釗 對(duì)于革命事業(yè)的信心。.A閱讀五.人固有一死 或重于泰山 或輕于鴻毛.四 怎樣看待生和死. 人死的意義有不同 死的意義 重于泰山 輕于鴻毛為什么張思德的死是重于泰山的.因?yàn)樗菫槿嗣竦睦娑赖摹?李大釗劉胡蘭汪精衛(wèi)甫志高閱讀六.人總是要死的,但死的意義有不同。.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。司馬遷人本來(lái)就是要死的,但有的人死的比泰山還重,有的人確實(shí)死的比鴻毛還輕。B.舉例子部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第四單元課內(nèi)閱讀專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試卷(一)閱讀一父親瞅了瞅我們,沒(méi)對(duì)我們說(shuō)一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的一一他對(duì)于革命事業(yè)的信心。.“父親”指,“偉大的力量“指。.在法庭上,父親的臉上為什么是“非常安定,非常沉著”的?.父親在法庭上的表現(xiàn),讓你想起了哪些來(lái)形容英雄人物品質(zhì)的成語(yǔ)?請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)。閱讀二在法庭上,我們跟父親見(jiàn)了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒(méi)戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉?!暗?!”我忍不住喊出聲來(lái)。母親哭了,妹妹也跟著哭起來(lái)了。“不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。父親瞅了瞅我們,沒(méi)對(duì)我們說(shuō)一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的一一他對(duì)于革命事業(yè)的信心。.用“—”畫(huà)出文段中描寫(xiě)父親外貌的句子。從父親的外貌描寫(xiě)你體會(huì)到了什么?.用“—”畫(huà)出文段中描寫(xiě)父親神態(tài)的語(yǔ)句。從父親的神態(tài)描寫(xiě)中可以體會(huì)到( )(填序號(hào))“平靜”說(shuō)明李大釗在經(jīng)歷了殘酷的折磨后依舊堅(jiān)強(qiáng);“慈祥”充分表現(xiàn)了李大釗對(duì)親人的愛(ài)?!捌届o”說(shuō)明了李大釗經(jīng)常上法庭習(xí)慣了,并不害怕?!按认椤北憩F(xiàn)了李大釗對(duì)孩子的愛(ài)。.父親臉上的表情為什么是“非常安定,非常沉著”的?請(qǐng)用文中的一句話回答,并寫(xiě)在下面。.“父親瞅了瞅我們”是描寫(xiě),父親瞅了瞅我們,是期望.父親在法庭上的表現(xiàn),讓你想起了哪些形容英雄人物品質(zhì)的成語(yǔ)?請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)。閱讀三后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō),軍(伐閥)張作霖要派人來(lái)檢查。為了避(兔兔)黨組織被破壞,父親只好把一些書(shū)(籍藉)和文件燒掉。才過(guò)了兩天,果然出事了。工友閻振三一早上街買(mǎi)東西,直到夜里還不見(jiàn)回來(lái)。第二天,父親才知道他被抓到警察廳里去了.我們心里都不安,為這位工友著急。局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重,父親的工作也越來(lái)越緊張。他的朋友勸他離開(kāi)北京,母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)不是(長(zhǎng)常)對(duì)你說(shuō)嗎我是不能輕易離開(kāi)北京的你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候這里的工作多么重要我哪能離開(kāi)呢母親只好不再說(shuō)什么了。.把文中不合適的字用“\"刪去。.給文中劃?rùn)M線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。.“我哪能離開(kāi)呢?”這句話的意思是()。.用“”畫(huà)出最能概括這兩節(jié)意思的句子。.“你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候,這里的工作多么重要?!睂?duì)這句話理解正確的是()A.現(xiàn)在是局勢(shì)非常緊張的時(shí)候 B.現(xiàn)在是不能離開(kāi)北京的時(shí)候C.不知道現(xiàn)在是什么時(shí)候 D.現(xiàn)在是工作很緊張的時(shí)候.父親為什么不離開(kāi)北京?這段話表現(xiàn)了什么?閱讀四我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍,是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。張思德同志就是我們這個(gè)隊(duì)伍中的一個(gè)同志。人總是要死的,但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!睘槿嗣窭娑?,就比泰山還重;替法西斯賣(mài)力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人,誰(shuí)向我們指出都行。只要你說(shuō)的對(duì),我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處,我們就照你的辦。“精兵簡(jiǎn)政”這一條意見(jiàn),就是黨外人士李鼎銘先生提出來(lái)的;他提得好,對(duì)人民有好處,我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的,為人民的利益改正錯(cuò)的,我們這個(gè)隊(duì)伍就一定回興旺起來(lái)的。.查字典,填空?!傍櫋庇靡粜虿樽址ㄏ炔?部首查字法應(yīng)查:_____?!本睉?yīng)查部,再查畫(huà)。“精”在字典里的解釋有:A.經(jīng)提煉或挑選的;B.精通;C.細(xì)。“精兵簡(jiǎn)政”應(yīng)選以上()解釋。.請(qǐng)用“—”劃出第二段的中心句。.讀句子,先理解加點(diǎn)的詞,再說(shuō)說(shuō)句子的意思。(1)我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。完全:。徹底:。我們隊(duì)伍的宗旨就是。(2)人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。固:或:重(輕)于:句子意思:.死得“比泰山還重”是因?yàn)?死得“比鴻毛還輕”是因?yàn)?。張思德的死比泰山還重是因?yàn)?;?lián)系實(shí)際,你還知道有那些人物的死比泰山還重的?閱讀五我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍,是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。張思德同志就是我們這個(gè)隊(duì)伍中的一個(gè)同志。人總是要死的,但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò):人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣(mài)命,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人,誰(shuí)向我們指出都行。只要你說(shuō)得對(duì),我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處,我們就照你的辦?!熬?jiǎn)政”這一條意見(jiàn),就是黨外人士李鼎銘先生提出來(lái)的;他提得好,對(duì)人民有好處,我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的,為人民的利益改正錯(cuò)的,我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺起來(lái)。.《為人民服務(wù)》是同志在1944年9月8日為紀(jì)念同志而作的演講。.請(qǐng)用“ ”畫(huà)出第二自然段的中心句。.死得“比泰山還重”是因?yàn)椋凰赖谩氨萨櫭€輕”是因?yàn)?。?lián)系實(shí)際,你還知道有哪些人物的死比泰山還重?閱讀六第二天,老班長(zhǎng)端來(lái)的魚(yú)湯特別少,每個(gè)搪瓷碗里只有小半條貓魚(yú),上面漂著一丁點(diǎn)兒的野菜。他笑著說(shuō):“吃吧,就是少了點(diǎn)兒。唉!一條好大的魚(yú)已經(jīng)上了鉤,又跑了!”我端起搪瓷碗,覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。兩個(gè)小同志不知道為什么,也端著碗不往嘴邊送。老班長(zhǎng)看到這情況,收斂了笑容,眉頭擰成疙瘩。他說(shuō):“怎么了,吃不下?要是不吃,咱們就走不出這草地。同志們,為了革命,你們必須吃下去。小梁,你不要太脆弱!”最后這句話是嚴(yán)厲的,意思只有我知道。我把碗端到嘴邊,淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚(yú)湯里。我悄悄背轉(zhuǎn)身,擦擦眼睛,大口大口地咽著魚(yú)湯。老班長(zhǎng)看著我們吃完,臉上的皺紋舒展開(kāi)了,嘴邊露出了一絲笑意??墒俏业男睦锖孟袢算U塊似的,沉重極了。.聯(lián)系上下文,理解詞語(yǔ)。收斂: .縮句。淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚(yú)湯里。.有“”畫(huà)出老班長(zhǎng)的神態(tài)。.用波浪線畫(huà)出老班長(zhǎng)的語(yǔ)言。.從老班長(zhǎng)的表情、語(yǔ)言中,可以看出老班長(zhǎng)是怎樣一個(gè)人?參考答案閱讀一1.李大釗 對(duì)于革命事業(yè)的信心.因?yàn)樗男谋灰环N偉大的力量占據(jù)著。他用“安定”和“沉著”影響親人,使他們化悲痛為力量。.示例:堅(jiān)貞不屈,臨危不懼。閱讀二.父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒(méi)戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)敵人對(duì)他施了酷刑。.平靜而慈祥的臉?biāo)樕系谋砬榉浅0捕?,非常沉?/p>

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