活動策劃方案范文匯編八篇

第活動策劃方案范文匯編八篇活動策劃方案篇1

一、活動主題

我們將以“FairyTale”做為此次圣誕屋的主題。

在快樂的微笑和著鈴兒的叮當中，在夢幻的那個白雪皚皚的世界里，在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中，每個人都能重溫兒時的美好，共度一個美好的圣誕節(jié)！

二、活動目的

我們作為外語專業(yè)的學生，應該更多的去了解西方文化，開拓我們的視野。圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，全球的文化交融，使世界各地掀起了慶祝圣誕節(jié)的熱潮。而以FairyTale作為圣誕屋的主題是因為圣誕節(jié)本身就是一個唯美的童話，我們會竭盡全力打造出一個現(xiàn)實的童話世界，讓大家在一起快樂的重溫過去的美好時光，共度快樂的圣誕節(jié)。同時，此次活動中，我們會將限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾，而別出心裁的以硬幣作為入場券的方式則也是為了更進一步的利用躺在角落里的硬幣，更好體現(xiàn)“環(huán)保節(jié)約”意識。

三、組織單位

外國語學院20__級英語本部三班

四、策劃主體

我們會在圣誕屋入口（教室前門）處設置小型柜臺，到訪同學僅需象征性的支付一枚硬幣（一角五角一元均可，不作強制性規(guī)定）做為入場券，便可自己調(diào)制出口味獨特的“雞尾酒”。此外，柜臺兼售各式精致圣誕小飾物，物美價廉，更有節(jié)日氣氛，仔細挖掘，相信總能淘到屬于你的寶。

圣誕屋內(nèi)主要分成三個部分：

（1）奧茲仙境：

還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎？還記得兒時對接受仙女、精靈造訪的渴望嗎？我們會在FairyTale圣誕屋里讓你重溫兒時的夢想。此部分正是取名于世界經(jīng)典童話。

作為圣誕屋的重頭戲，本三全體同學將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場獻藝，吹拉彈唱，個個精彩。圣誕夜也會是迪士尼童話不眠之夜，在這里，我們帶你重溫童年單純快樂的心情。

（2）夢幻游仙：

仙女亮相，雖不比奧運開幕式的飛天，但相信還是會讓大家耳目一新。表演之余，仙女們也會邀請參與的同學一齊游戲，由“仙女”們提問腦筋急轉(zhuǎn)彎或者提問一個英文單詞，答出的同學晉級，沒有答出的同學則須接受的“七個小矮人的懲罰”。

當然這些都只是無傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球，獲“驚喜”。每個氣球里都會有張小紙條，小紙條內(nèi)容不一，運氣好的同學會有精美小禮品；可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的，而悲劇卻各有各的悲哀”，運氣不好的同學務必遵循小紙條的指示，或清唱一支歌，或倒背詩歌，或在活動結(jié)束后留下來跟三班同學共同清理教室。

（3）私密森林：

我們會在圣誕屋里布置出一面森林墻，而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務臺處領(lǐng)取小紙片寫下心里話，可以是對老師對朋友的祝福，可以是對自己的勉勵，或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機會相互致歉哦……只要你寫上具體地址，我們的圣誕寶貝們會變身小小郵遞員，親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧，說不定你回去后也會發(fā)現(xiàn)屬于你自己的小卡片哦。

（4）魔鏡法師：

想測一測你和你Mr、orMiss、Right的默契指數(shù)嗎？想了解你今年的圣誕運勢嗎？想知道你的緣分在哪一個路口候著嗎？不管你想知道什么，我們的魔法師都會給你最詳細最滿意的解讀！

本班的臺柱劉珂岑同學將傾情演出法師一角，化身江湖百曉生，絕對做到有問必答，相信她的獨特造型及精彩解說也會為圣誕之夜增添許多笑聲。

（5）拍拍樂：

做為壓軸戲碼這個自然是重量級的！為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂開心的時刻，我們會擺放一臺“拍拍樂”，讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格。

以上就是我班圣誕屋的雛形。圣誕節(jié)，在“FairyTale”，你會感受異域童話的風情，這里有美麗端莊的仙女，可愛的小矮人，神秘的法師，調(diào)皮古怪的精靈，和藹的圣誕老人……

我們會全力營造夢幻的氛圍，帶給大家從未有過的視覺享受。相信童話的'美好，相信人性的純潔與善良，相信所有的人們幸福純真的微笑，來享受我們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞氖フQ大餐吧！

五、活動的宣傳安排

我們會設計內(nèi)容豐富，形式多樣的海報陪以有意境的圖畫，詼諧搞笑的語言來吸引大家的目光。

同時我們會在平安夜派發(fā)簡單卻又飽含盛情的邀請函給我們的活動給予重大支持的貴賓手中，以表示我們誠摯的邀請。

而且印發(fā)宣傳單，貼到各個學院的宣傳欄，歡迎各個學院的兄弟姐妹來參與其中，限度提升我們活動的知名度。

活動策劃方案篇2

一、活動目的：希望通過本次戶外活動，增進各部門員工之間的了解，增加大家的團隊合作精神，緩解員工的工作壓力，娛樂的同時培養(yǎng)大家的組織能力和創(chuàng)造力，號召大家親近自然，注重環(huán)保。

二、活動口號：安全（安全出發(fā)，平安回家）、健康（飲食、娛樂健康）、環(huán)保（保護環(huán)境、關(guān)愛家園）

三、活動時間：20某某年8月2日（星期六）

四、參加人員：公司全體人員

五、活動地點：祁連山

六、活動項目

1、美味全羊宴、戶外自助餐活動

2、團體組隊游戲

3、自由活動

4、合影留念

七、行程安排

1、7:30全體同事公司集合、點名、講解安全事項、出發(fā)

2、11：00抵達祁連山

3、11:00-11:30搭建營地，人員分組（男女搭配，選出隊長）

4、11:30-13:00全羊宴+戶外自助餐

4、13:00-15:30團隊活動

5、15:30-16:30自由活動

6、16:30-17:00回收物資，清理垃圾

6、17:00集隊合影，全員原路返回。（預計19:30到達公司）

八、注意事項：

1、在出發(fā)前先清點人數(shù)（簽到，講解安全事項）；

2、在活動期間不允許員工離開單獨活動；

4、在活動中，所有員工要愛護各項設施及自然環(huán)境，不能亂丟垃圾；

5、活動結(jié)束后，全員參與清理活動垃圾，愛護自然。

6、請參加活動人員自行準備雨具、防曬霜、加厚外衣等個人物品，著舒適運動裝，避免穿高跟鞋出行；

7、天氣干燥，請多喝水。

九、安全應急預案：

為防止因高溫中暑、下雨或食物導致身體不適等因素，每組選出1-2名同事準備好藥物和水，發(fā)生意外時第一時間進行處理。

十、公司提前準備內(nèi)容：

1、水果、食品、紙巾、一次性餐具、圍膜、膠帶、帳篷等；

3、燒烤準備

4、酒水；

5、活動的獎品

6、游戲的道具（短繩子若干、氣球100個、毽子1-2個、沙包3個等）。

十一、團隊活動內(nèi)容說明：

1、兩人三足接力賽：

項目簡介：將所有人員分組，每兩人并肩站立，內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住，這樣成了“兩人三足”，當裁判發(fā)出口令，各組成員從起端開始走（也可增加人數(shù)，看實際情況定），最先回到終點的一組獲勝，最后一組懲罰喝酒或其他。

2、打沙包

項目介紹：將所有人員分3組，兩組站兩邊，一組站中間，10分鐘一場換組，最后看中間一組剩余人數(shù)最多的隊獲勝。

3、小火車

項目介紹：后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米，游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，最先到達起點的為勝。競賽規(guī)則：游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲；以各隊最后一名通過終點線為準。

4、踩氣球

項目介紹：將所有人員分組，將氣球綁在腿上，小組之間互相追踩，最后腿上有剩余氣球隊為勝

5、踢毽子

項目介紹：將所有人員分組或直接圍成一圈，互相踢毽子，接不到者退出，剩余者繼續(xù)，直到剩余最后一名為止。

6、擊鼓傳花（全體圍坐一圈，鼓停接到花者表演節(jié)目或喝酒）

7、踢足球

6、美味燒烤、自助：

項目簡介：以全員燒烤、自助作為戶外活動的午餐內(nèi)容，自己動手，豐衣足食。

7、自由活動：

項目簡介：根據(jù)個人意愿自行活動，可打牌、休閑散步等健康的休閑活動。

活動策劃方案篇3

活動時間：

20某某年6月17日（星期五）

活動名稱：

父親節(jié)——我心中的父親

活動目標：

1、了解父親節(jié)的時間每年六月第三個星期天。

2、欣賞歌曲《父親》體會父親作為一家之主，所承擔的責任與義務，激發(fā)對父親的熱愛崇敬之情。

3、通過講述并繪畫自己心目中的父親，培養(yǎng)幼兒的語言組織表達能力和繪畫能力。

活動準備：

音樂《父親》圖畫本彩筆。

活動過程：

一、開始部分

提問導入

師：小朋友在你們家，誰主要負責掙錢養(yǎng)家？（爸爸）

那后天也就是星期天就是爸爸的節(jié)日，在爸爸的節(jié)

里你想對爸爸說些什么，做些什么呢？

教師小結(jié)：每年6月的第三個星期天都是父親節(jié)，老師希望在父親節(jié)這天你們能對爸爸說句暖心的話。

下面我們來欣賞一首歌曲《父親》

二、基本部分

1、欣賞歌曲《父親》感受父親的不易和對家庭的付出。

師：父親作為一家之主，他要為全家人的溫飽、生活整天忙碌，因此他很不容易，所以小朋友回家后要孝敬你的父母，做一個聽話懂事的乖孩子。

2、說說自己心目中的父親是什么樣的？

3、繪畫自己心目中的父親。

三、結(jié)束部分

展示作品并講解作品內(nèi)容。

活動延伸：將作品帶回家送給爸爸，并向爸爸說句暖心的話，講述自己作品的含義。

活動策劃方案篇4

第一部分：活動概要

活動主題：天長地久服務月系列活動

主題要素：開業(yè)優(yōu)惠服務

主題闡述：

主題突出了專賣店“為顧客天長地久服務”的服務心愿（可作為專賣的服務理念）。天長地久之“久”諧音于9月之“9”，與開業(yè)的時期很好地切合起來。由此，可將每年的9月確定為專賣店服務月，并與每年年慶結(jié)合起來，開展一系列相關(guān)活動。

備選主題：

用優(yōu)惠和真誠贏得感動

用優(yōu)惠和真誠服務到永久

主題傳達表現(xiàn)

貫穿于活動，形成主體表現(xiàn)。

有效地互動演繹及內(nèi)容傳達。

所有用品標示。

所有宣傳表現(xiàn)。

社會影響與口碑傳播。

活動范圍：

“天長地久”（為主）

活動形式：

以優(yōu)惠活動為主，配合中秋節(jié)相關(guān)互動活動。

具體安排為：

9月x日開業(yè)

9月x日進行中秋節(jié)活動。

活動目的：

背景闡述。

如今，當?shù)氐貐^(qū)第一家海信專賣店——誕生了，是順應消費趨勢并大有發(fā)展前途的。在此前提下，我們在提升企業(yè)形象的基礎上，加強、深化服務，以服務維系客戶，樹立“海信專賣店”的形象，必然會有所發(fā)展。目前的階段，對于品牌建立初期的海信專賣店而言，開展深入人心的開業(yè)活動是必然、適時和必要的。

活動目的：

提升形象，推進服務

活動預期目標：

目標一：樹立海信專賣店第一品牌，做到專賣店強勢品牌。

目標二：通過本次活動，使之與國慶節(jié)相關(guān)活動形成持續(xù)呼應，運用形象的傳播效應和活動的連動效應，促進銷售。

目標三：力爭海信市場認知率達到90%以上，購買率達60%以上。

活動時間：

20某某年9月-x月

建議：之間可進行優(yōu)惠促銷活動，至10月份逐步形成價格鞏固。

活動地點：

專賣店及周邊區(qū)域

活動訴求對象：專賣店周圍鄉(xiāng)民群

訴求形式及表現(xiàn)

引導并促進消費。

曉之以情，感動為懷。

不斷與之發(fā)生愉快關(guān)系，形成美好印象。

第二部分：活動環(huán)境布局及氛圍營造

總體原則：

緊密結(jié)合主題，形成主題表現(xiàn)。

突出隆重感，形象傳達及視覺效果。

所有宣傳物出現(xiàn)企業(yè)LOGO，主體宣傳物標示“天長地久服務月”主題。

片區(qū)分工布局規(guī)劃：

周邊街區(qū)

專賣店鄰近街和市區(qū)主干道布標宣傳（N條）。

主干線公交車布標宣傳（N條）。

專賣店鄰近街口指示牌宣傳（N個）。

商業(yè)集中區(qū)重點街區(qū)宣傳單發(fā)放（50000份）。

專賣店外

門外陳列標示企業(yè)LOGO的刀旗（50個）。

門前設置升空氣球（N個）

門外設置大型拱門1-2個。

專賣店前設立大型主題展版一塊，發(fā)布活動主題及相關(guān)優(yōu)惠活動。

樓體懸掛巨型彩色豎標（N個）

門口用氣球及花束裝飾。

專賣店內(nèi)

門口設立明顯標示企業(yè)LOGO的接待處，向入場者贈送活動宣傳品、禮品及紀念品。

專賣店內(nèi)設立迎賓和導購人員

專賣店內(nèi)設立導示系統(tǒng)，設立明顯標示企業(yè)LOGO的指示牌（N個）

專賣店頂部及貨架處用氣球及花束裝飾。

專賣店頂端懸掛POP掛旗（N份）。

專賣店內(nèi)主題海報宣傳（N份）。

專賣店內(nèi)相關(guān)區(qū)域設立休憩處，配備服務人員并進行禮品和宣傳品的發(fā)放。

專賣店專設服務人員統(tǒng)一著裝、披綬帶“天長地久服務月”的胸牌。

專賣店內(nèi)相關(guān)位置設立業(yè)務宣傳臺，擺設相關(guān)禮品、宣傳品展示品、紀念品，并提供服務。

超市內(nèi)主題展板宣傳（N塊）

向參與活動客戶發(fā)放印有專賣店標識的禮品比如：遮陽帽、手提袋洗衣粉等用品。

現(xiàn)場宣傳單的發(fā)放。

第三部分：活動實施方案

9月X日上午：

開業(yè)典禮

繽紛開幕，隆重、歡樂音樂響起

可設置升空可爆氣球若干，內(nèi)置心形彩色花瓣（或彩紙）和中獎卡，氣球升至一定高度爆炸，彩色花瓣（或彩紙）和中獎卡凌空落下?；蛘哂筛呖仗幦鱿虏噬ò辏ɑ虿始垼┖椭歇効ㄆ?。

具體節(jié)目內(nèi)容配合——進行新聞宣傳

游戲（建議）；

1、心心相印

由兩人組成一組。各站一邊，被蒙上眼睛（或戴上頭罩），先由主持者打亂他們的次序。然后，開始尋找。所有參與客戶可獲顯明標示企業(yè)LOGO的紀念品。在限定時間內(nèi)（5分鐘）正確找到的組可獲獎勵。

2、也可由當日路演主持人現(xiàn)場編排

第四部分：活動宣傳配合

宣傳主題：

海信專賣店天長地久服務月

宣傳階段劃分：

第一階段活動前宣傳

宣傳時間：

20某某年9月-X日

宣傳形式：

告知宣傳

宣傳內(nèi)容：

傳達活動即將舉行信息

信息傳達要素：

海信專賣店的形象

.海信專賣店的服務理念

活動的主題及內(nèi)容

活動舉行的時間及地點

媒體安排：

以報紙媒體、DM為主。

具體報紙媒體為《電視廣告或洛陽晚報》

版面安排1/2版

運作步驟：

M共計50000份

活動策劃方案篇5

一、活動概況

活動目的和宗旨：營造學校迎評活動氛圍豐富學生業(yè)余生活增進同學之間交流在今年的春天給大家一個提供回憶美好童年的明亮渠道

活動時間：三月十二日至三月十四日。

活動地點：山東藝術(shù)學院長清校區(qū)校內(nèi)

活動對象：全體在校學生

策劃主辦單位：山東藝術(shù)學院影響社山東藝術(shù)學院社團聯(lián)合會

協(xié)辦單位：172校園活動網(wǎng)、開美化妝品店、大學生精英論壇

二．活動流程

本次主題活動分為室內(nèi)、室外兩部分。

一、室外活動安排

活動主地點：

學校餐廳門前

活動形式：

1、活動場地布置展板兩塊：

a、第一塊展板為展覽展板包含對于80后人群有特定成長記憶的影視作品及動畫片海報、游戲照片、食品廣告、玩具照片、歌曲歌詞歌手、特定歷史事件等。

b、第二塊展板為投票展板，展板上將提供80后童年時代的經(jīng)典動畫片名稱，發(fā)起投票。參與者在指定的選票上寫下支持的動畫片名稱并投入指定的票箱。

2、空白展板若干。在組委會準備的小紙片上寫下“你”最想對童年說的一句話粘貼到空白展板上。

3、活動時間：3月10日----17日。

4、活動過程中將在每天的投票中抽取三位幸運觀眾，有精美小禮物相送。

備注：1、參與者須在組委會提供的表格內(nèi)注明所在專業(yè)、聯(lián)系方式，以便于幸運觀眾的抽獎活動。

2、活動每天公布動畫片的最新投票情況及幸運觀眾名單。

附：供投票的動畫片名單

《嘿！奔奔》《加菲貓》《圣斗士星矢》

《聰明的一休》《寵物小精靈》《大力水手》

《美少女戰(zhàn)士》《叮當貓》《金剛葫蘆娃》

《哆啦a夢》《蠟筆小新》《黑貓警長》

《美少女戰(zhàn)士》《貓和老鼠》《舒克和貝塔》

《小糊涂神》《米老鼠和唐老鴨》

《大頭兒和小頭爸爸》《花仙子》《大鬧天宮》

《哪吒鬧?！贰惰F臂阿童木》《變形金剛》

《忍者神龜》《七龍珠》《藍精靈》

《吧吧爸爸變》《三毛流浪記》《布雷斯塔警長》

《大白鯨》《白雪公主》

二、室內(nèi)活動安排

室內(nèi)活動為互動聯(lián)歡樣式。

具體步驟：開場由主持人開啟大家童年的回憶，播放動畫片片段。由特邀嘉賓致辭。

活動一：在會場擺放的紙箱內(nèi)放滿寫有得票排在前十名的動畫片名字的紙團。邀請10名現(xiàn)場觀眾及7位室外活動中獲獎的幸運觀眾進行抽齲然后公布各動畫片的得票結(jié)果。十七位觀眾中依所持紙條上動畫片排名的高低分獲價值不等的精美禮品。

活動二：活動名稱為找朋友。由各位觀眾分別在現(xiàn)場分發(fā)的小紙片上寫下自己的名字，然后投入指定信箱中。邀請五位觀眾上臺在信箱中依次抽取一張紙條，抽到紙條后不準出聲，要求全場安靜。在主持人下令開始后五位觀眾下臺去尋找紙片上的人。除了回答是與不是外臺下觀眾不準給予任何肢體或語言

提示。最快尋找到朋友的人即為勝者。

活動三：兒歌大比拼。請出五位幸運觀眾。由現(xiàn)場播放兒歌伴奏。最先猜出唱出歌曲并報出名字的為勝者。

活動四：詩朗誦（以童年和青春為主題

活動五：劇團節(jié)目

活動六：贊助商致辭

活動七：社長致感謝詞即活動總結(jié)。

本次活動最終解釋權(quán)為山東藝術(shù)學院影響社“尋找童年”活動組委會所有。

山東藝術(shù)學院影響社

活動策劃方案篇6

遙遠的東方有一個古老的國度，它曾用低吟淺唱、高歌長嘯抒發(fā)自己的胸懷；它曾用詩歌巧搭心橋，用詞賦定格過往，在文學的世界里稱王。這個國家的名字叫中國。中國文學史，是一部漫長而輝煌的歷史，五千年古國盛衰興亡的風云在其中舒卷；是中華文明最值得自豪的瑰寶。良好的文學修養(yǎng)是國人的向往，而深厚的文學底蘊源于持之以恒的積累沉淀。作為新時代的中學生，更是需要文學的洗禮，更需要一個平臺供我們揮毫涂鴉。在這里，我們展才華抒豪情，如花綻放，為了給自己一片綻放的園地，為了品嘗播種耕耘和收獲的艱辛與甜美，為了讓我們體驗文字帶來的幸福和成長，求知社現(xiàn)在向你敞開胸懷，廣納文學愛好者，在這里，我們沐清風，訴心聲，指點江山，激揚文字！在這里，我們?nèi)ァ八茉煨撵`，綻放美麗”。

一、指導思想

為豐富校園文化生活，培養(yǎng)寫作特長和寫作興趣，推動作文創(chuàng)新，特成立求知文學社。

二、理念與口號

在學習中創(chuàng)作，在創(chuàng)作中交流，在交流中成長。

三、活動場地、時間

場地：城臨中學圖書館，時間是每周三中午12：30——13：30。

四、活動目的

1、為了豐富校園生活，提高創(chuàng)新思維和文學素養(yǎng)。

2、培養(yǎng)寫作興趣，提高交流、表達能力和文學鑒賞能力，進一步發(fā)揮寫作特長。

3、通過求知文學社的寫作、閱讀、辯論、編輯校本期刊等活動，體驗合作與成功的喜悅，感受成長的快樂。

五、活動宣傳

開辟一塊宣傳欄；

閱讀寫作活動的信息；

文章發(fā)表獲獎信息；

每周閱讀之星；

學生優(yōu)秀習作等等。

宣傳欄的主題是：快樂讀書，享受寫作

六、活動內(nèi)容

讀書交流、文學欣賞、朗誦講演、現(xiàn)場作文賽、優(yōu)秀作文展、讀書心得交流會等系列活動。

七、求知文學社組織

面向高一愛好閱讀寫作的學生，原則上每班1人，組成30人的社團。

顧問：

社長：

副社長：

宣傳部長：

編輯部：

主編：

副主編：

美編：

指導老師：

通訊員：（見附表）

八、文學社活動細則：

1、每位社員每個月上交兩篇質(zhì)量較高的稿件，形勢不限，內(nèi)容隨意，可以生活趣事，熱眼旁觀，別樣情節(jié)，小荷尖尖。

（每月20號之前上交）。

2、社員要認真學習，積極投稿，力求真情實感，自己原創(chuàng)，不得抄襲。

3、社員可在相關(guān)時間到文學社陣地進行閱讀、寫作或?qū)W習交流、互動提高。

（每周星期三中午12：30——13：30為開放時間）

4、各社員要按時參加求知文學社的集體活動，不得隨意缺席或遲到。

5、在文學社陣地里學習，要保持安靜，不準打鬧，并要愛護公物。

6、對于優(yōu)秀稿件，推薦在校報刊發(fā)，或者作品進行展出或進行作文參賽。求知文學社每學期將評選優(yōu)秀社員，總結(jié)表彰。

活動策劃方案篇7

一、活動背景

當今社會是信息化社會，對信息的處理和把握是一個人，一個企業(yè)甚至是一個國家成敗的關(guān)鍵！而作為即將步入社會的大學生，更需要對信息擁有敏銳的洞察力，以適應日益紛繁的生活和工作。我校學生在課本學習之余，并沒有有組織有計劃地進行課外知識積累，交流和討論。這使得不少同學在經(jīng)過大學四年的學習之后，對知識的理解仍然拘于課本，缺乏對社會上各種信息識別和運用的能力。故將對我校大學生信息探索與運用能力的培養(yǎng)刻不容緩，進行相關(guān)的引導宣傳，適時開展學生的信息交流和討論是十分必要的。

1、基本情況簡介：作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，尤其是大一新生最近軍訓剛結(jié)束，課程任務也不是很重，對于此次活動必定會踴躍參與，全程投入。本次活動必能讓主辦單位的知名度得到很大的提高，同時也可以讓提供贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果，從而大家都得以大豐收。

2、主要執(zhí)行方：安徽工業(yè)大學素質(zhì)教育中心

3、活動開展原因：豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，全面推進我校素質(zhì)教育。通過此次活動提高素質(zhì)教育中心和贊助商的知名度，為素質(zhì)教育中心贏得良好聲譽，為贊助商培養(yǎng)更多的潛在客戶，達到雙贏的局面。

二、活動目的及目標

1、活動目的：大學是一片學習的圣地，是一方知識的殿堂。為了促進同學之間的知識交流，豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，全面推進我校素質(zhì)教育，今校素質(zhì)教育中心舉辦發(fā)現(xiàn)價值活動，旨在鼓勵和激發(fā)廣大學子剖析個人思想，展現(xiàn)個人才華，并為同學提供上臺演講的機會，與同學們共同分享自己所了解到的寶貴知識。

2、活動目標：通過此次活動提高素質(zhì)教育中心和贊助商的知名度，為素質(zhì)教育中心贏得良好聲譽，并大力宣傳創(chuàng)新教育。

三、主辦單位：

校素質(zhì)教育中心，校學工部

四、活動內(nèi)容

本次活動選手參賽形式多樣化，選手可以將手稿（或打印稿）投到素質(zhì)教育中心辦公室（三餐廳主樓501室），也可以將制作的ppt演講稿以郵件形式發(fā)送到。

活動的內(nèi)容是將個人的思想，感受，所學到的知識，創(chuàng)意等以比賽的形式參與進來。比賽共分為初賽和決賽，初賽由素教老師進行評比，選出15到20件作品參加決賽。選入決賽的作品，選手將以演講的方式展示給大家，最終評選出一，二，三等獎，最佳內(nèi)容獎（思想/創(chuàng)意），最佳風采獎及優(yōu)秀獎。

五、參賽要求

1，參賽對象：安工大在校學生

2，參賽時間：為期一周，初定為11月1——7日

3，參賽地點：待定

六、活