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三年級下練習(xí)一個正方形邊長增加2米后,面積增加24平方米,這個正方形的面積是多少平方米?2、一個長方形茶幾面長60分米,寬40分米,它的面積是多少平方分米?3、玉林林場的育苗池原來長15米,寬8米,擴建后長增加了3米,寬增加了2米,面積增加了多少平方米?4、一根鐵絲長20分米,把它圍成一個正方形,正方形的面積是多少?5、王奶奶要在院子里圍一個正方形養(yǎng)雞場,一面靠墻其余三面圍籬笆?;h笆全長24米,這個養(yǎng)雞場的面積是多少平方米?6、在一個長6米,寬4米的房間,鋪邊長5分米的地磚,需要地磚多少塊?7、在一個長60米,寬40米的長方形綠地中修了兩條寬2米的甬道,求剩余的面積是多少?8、一個正方形,邊長擴大了2倍,周長擴大()倍,面積擴大()倍。9、四個一樣的長方形和一個小正方形拼成一個大長方形,大長方形的面積是49平方米,小正方形的面積是9平方米,長方形的寬是多少米?10、一個長方形,如果長增加5米,寬不變,正方形的邊長是6厘米,大正方形的面積是多少?一、填空:1、12千米=()米30分米=()厘米4平方米=()平方分米8公頃=()平方米5000平方厘米=()平方分米30000平方米=()公頃25平方分米=()平方厘米80000公頃=()平方千米3公頃56平方米=()平方米2平方米3平方分米=()平方分米860平方厘米=()平方分米()平方厘米20平方千米20公頃=()公頃2、邊長1厘米的正方形面積是1(),邊長是()的正方形面積是1公頃。3、長方形的面積=(),正方形的周長=()。4、一個長方形茶幾面長60分米,寬40分米,它的周長是(),面積是()。5、一個長方形長40米,長是寬的5倍,它的面積是()平方米。6、玉林林場的育苗池原來長15米,寬8米,擴建后長增加了3米,寬增加了2米,面積增加了()平方米。7、一個正方形,邊長擴大了3倍,周長擴大()倍,面積擴大()倍。8、用()個邊長1厘米的正方形排成一排可以得到一個長1米寬1厘米的長方形。二、應(yīng)用題:1、一塊邊長20米的正方形,把它的每邊的中點連起來,得到一個小正方形,這個小正方形的面積是多少?2、一張長方形紙,長是16厘米,寬是12厘米,用它剪邊長4厘米的長方形可以剪幾個?3、下圖為一塊綠地,中間有一塊面積是15平方米的長方形花壇,綠地面積是75平方米,綠地的長是多少?花壇花壇5米?米4、用一根長60厘米的鐵絲圍成一個長與寬相差14厘米的長方形,長方形的面積是多少?5、正方形ABCD的邊長是10厘米,把它的每邊的中點連起來,得到一個小正方形,再把這個小正方形每邊的中點連起來,得到一個最小的正方形,圖中陰影部分的面積是多少?6、正方形的邊長是10厘米,圖中陰影部分的面積是多少?7、計算右圖的周長和面積。(單位:厘米)8、在一個長10米,寬8米的長方形花壇周圍修一條寬1米的小路,小路的面積是多少?9、一條馬路長3800米,寬50米,這條馬路占地多少公頃?10、在一個長60米,寬40米的長方形綠地中修了兩條寬2米的甬道。(1)綠地的面積是多少?(2)甬道的面積是多少平方米?(3)在甬道上鋪邊長2分米的正方形方磚,需要方磚多少塊?11、如右圖,用周長為50厘米的四個長方形拼成了一個正方形,這個正方形的周長和面積分別是多少?12、有一個正方形花壇,在花壇周圍鋪2米寬的草坪,草坪的面積是40平方米。草坪和花壇共占地多少平方米?13、畫出房子向左移7格后的圖形。14、王奶奶要在院子里圍一個正方形養(yǎng)雞場,一面靠墻其余三面圍籬笆。籬笆全長24米,這個養(yǎng)雞場的面積是多少平方米?15、一個正方形邊長增加2米后,面積增加24平方米,這個正方形的面積是多少平方米?16、甲是正方形,它的周長是100厘米,乙的長比正方形的邊長的2倍少10厘米,乙的面積是多少?17、在一個長50米,寬20米的游泳池的四周鋪2米寬的白色地磚。(1)鋪地磚的面積是多少?(2)如果每塊地磚面積為4平方分米,共需要這樣的地磚多少塊?1、有12個邊長1厘米的正方形擺長方形,有幾種擺法,每個長方形的周長和面積各是多少?2、甲乙兩輛汽車相向而行,4小時相遇,甲每小時行414千米,甲車的速度是乙車的速度的3倍多54千米,甲乙兩地相距多少千米?3、學(xué)校的長方形操場原來長80米,寬25米,擴建后長增加了10米,寬增加了5米,擴建后操場的面積是多少平方米?比原來增加了多少平方米?兩個數(shù)的差為18.96,如果被減數(shù)增加3.8,減數(shù)減少6.9,則差是多少?5、兩個數(shù)的和是17.9,如果一個加數(shù)增加6.5,另一個加數(shù)減少5.4,則和是多少?6、A×4=78A×16=()A×32=()56÷A=8224÷A=()280÷A=()7、一個長方形長15厘米,寬12厘米。它的面積是多少平方厘米?剪下一個最大的正方形,這個正方形的面積和周長各是多少?剩下的部分是什么圖形?它的面積和周長各是多少?8、一塊正方形的土地,一邊減少10米,另一邊減少15米,剩下的長方形比原來的面積少了1750平方米,原來正方形的邊長是多少?9、一根60厘米的鐵絲圍成一個長方形框架,使得它的長和寬相差14厘米,求圍成的長方形的面積?將大小不同的兩個正方形紙片重疊,大正方形的邊長比小正方形的多4厘米,大正方形的面積比小正方形的多144平方厘米,求大小正方形的面積?11、用24個同樣大的正方形拼成長方形有()種拼法。12、一個正方形的邊長擴大3倍,它的周長(擴大或縮?。ǎ┍?;面積大或縮小)()倍。13、一個長方形的長擴大4倍,寬擴大2倍,面積(擴大或縮?。ǎ┍?。14、一個長方形的長擴大4倍,寬縮小2倍,面積(擴大或縮小)()倍。15、一個長方形的長擴大3倍,要使面積不變,寬應(yīng)(擴大或縮?。ǎ┍丁?6、一個長方形的面積是20平方厘米,如果長擴大3倍,寬縮小3倍,面積是()。17、一個長方形,它的長增加2厘米,寬減少2厘米,它的周長();它的面積()。A、比原來大B、比原來小C、不變18、一個長方形的長是30厘米,寬是10厘米,與他周長相等的正方形的邊長是()厘米。年填空:1米的是()分米。6平方米的是()平方分米。2、正方形的邊長是它的周長的()。(填分數(shù))3、把1米長的繩子平均分成10段,每段是它的EQ\F((),()),3段是它的EQ\F((),()),也就是()分米,相當(dāng)于()米;7段是它的EQ\F((),()),也就是()分米,相當(dāng)于()米。4、一箱蘋果,第一次拿走了一半,第二次拿走剩下的一半,一共拿走這箱蘋果的()。(填分數(shù))5、三年級五班共有男生25人占全班人數(shù)的,女生占全班人數(shù)的()(填分數(shù));其中第一小組8人中有一半是男生,女生占這個小組的()(填分數(shù))。6、有一堆煤重1噸,燒了10天(每天燒的重量相等),3天燒了這堆煤的EQ\F((),()),是()千克,還剩下這堆煤的EQ\F((),()),剩下()千克。6、魔術(shù)師把一張長方形的紙對折3次,每份是這張紙的EQ\F((),())。7、把一根木料鋸成5段,如果鋸每段用的時間都相等,那么鋸一段的時間是鋸?fù)赀@根木料所用時間的()(填分數(shù))。判斷:1、一根木條分成9段,每段是全長的。()大于小于的分數(shù)只有一個。()()6米長的繩子用去還剩。()應(yīng)用題:1、李明用一張紙的做紙工,畫圖畫,寫大字,這樣安排行不行。

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