提升工程2015遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目測試題

精品文檔判斷題大題總分分，每題1分，共19小題)謝謝閱讀感謝閱讀A.正確B.錯誤答案：B解析：精品文檔放心下載A.正確B.錯誤答案：A解析：A.正確B.錯誤答案：B解析：可編輯精品文檔A.正確B.錯誤答案：B解析：謝謝閱讀A.正確B.錯誤答案：A解析：A.正確B.錯誤答案：A解析：謝謝閱讀A.正確B.錯誤可編輯精品文檔答案：A解析：精品文檔放心下載A.正確B.錯誤答案：A解析：精品文檔放心下載A.正確B.錯誤答案：B解析：感謝閱讀A.正確B.錯誤答案：A解析：謝謝閱讀可編輯精品文檔A.正確B.錯誤答案：A解析：精品文檔放心下載A.正確B.錯誤答案：A解析：A.對B.錯答案：B解析：精品文檔放心下載A.正確B.錯誤可編輯精品文檔答案：A解析：感謝閱讀A.正確B.錯誤答案：A解析：感謝閱讀精品文檔放心下載A.正確B.錯誤答案：A解析：精品文檔放心下載精品文檔放心下載A.正確B.錯誤可編輯精品文檔答案：B解析：精品文檔放心下載A.正確B.錯誤答案：A解析：感謝閱讀A.正確B.錯誤答案：A解析：單選題大題總分分，每題1分，共27小題)精品文檔放心下載精品文檔放心下載A.是B.否C.不知道可編輯精品文檔答案：A解析：。A.只有單圖文消息B.只有多圖文消息C.包含單圖文消息和多圖文消息D.不支持圖文消息答案：C解析：A.小明和小紅在知道學(xué)習(xí)任務(wù)后，開始分工，然后尋找學(xué)習(xí)資源，最后兩人討論總結(jié)感謝閱讀B.小明和小紅獨(dú)自查閱相關(guān)資料，然后兩人交流整合資料謝謝閱讀C.小明和小紅通過學(xué)習(xí)任務(wù)先交流探討，在此基礎(chǔ)上查找學(xué)習(xí)資源精品文檔放心下載D.小明和小工通過任務(wù)獨(dú)立探究問題答案：D解析：A.時間短B.內(nèi)容微可編輯精品文檔C.體現(xiàn)以學(xué)習(xí)者為中心D.以課堂為中心答案：D解析：感謝閱讀。精品文檔放心下載A.“資源“過程描述”B.“過程描述和學(xué)習(xí)建議”C.“任務(wù)和過程描述”D.“學(xué)習(xí)建議和評價”答案：B解析：A.同質(zhì)B.異質(zhì)C.混合D.自由答案：B解析：可編輯精品文檔精品文檔放心下載A.動手操作B.體驗(yàn)C.應(yīng)用D.觀看E.合作F.交流答案：D解析：A.成績統(tǒng)計的功能B.學(xué)生互評C.在教育研究中，做差異分析和相關(guān)分析D.在班會和各種活動中，能夠?qū)崿F(xiàn)隨機(jī)抽取姓名的功能感謝閱讀答案：B解析：謝謝閱讀A.簡易多媒體教學(xué)環(huán)境可編輯精品文檔B.交互多媒體教學(xué)環(huán)境C.多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境D.移動學(xué)習(xí)環(huán)境答案：C解析：A.高校教師B.骨干教研員C.一線骨干教師D.一線普通教師答案：D解析：謝謝閱讀謝謝閱讀A.分離模式B.鋸齒模式C.整合模式D.交替模式可編輯精品文檔答案：C解析：謝謝閱讀A.微信B.云盤C.博客D.微博答案：B解析：A.即時書寫，便于標(biāo)注B.作圖工整，學(xué)生易用C.即時展示，平等接觸D.準(zhǔn)備充分，方便使用答案：B解析：精品文檔放心下載感謝閱讀A.2010年可編輯精品文檔B.2015年C.2008年D.2005年答案：A解析：謝謝閱讀A.教學(xué)資源要有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展感謝閱讀B.教學(xué)資源一定是數(shù)字格式C.教學(xué)資源應(yīng)依據(jù)教學(xué)活動的需要進(jìn)行選擇D.教學(xué)資源不能有科學(xué)性錯誤答案：B解析：A.圖像B.音頻C.動畫D.圖形答案：C解析：可編輯精品文檔謝謝閱讀A.實(shí)驗(yàn)器材B.多媒體C.視頻D.圖畫答案：B解析：A.是一種交互式動畫設(shè)計工具B.可以制作高品質(zhì)的網(wǎng)頁動態(tài)效果C.制作比Authorware復(fù)雜D.可以將音樂、聲效、動畫融合在一起答案：C解析：A.拍數(shù)字照片B.圖像輸出C.光學(xué)字符識別可編輯精品文檔D.音頻信息的處理答案：C解析：。A.點(diǎn)擊菜單欄“搜索圖標(biāo)。B.點(diǎn)擊菜單“編輯然后在此網(wǎng)頁查找”。C.逐行瀏覽網(wǎng)頁。D.點(diǎn)擊菜單“查看然后“源文件”。答案：B解析：感謝閱讀A.Word——靜態(tài)插圖B.QQ影音——音頻截取、視頻截取C.Flash——制作三維動畫D.Cool3D、Photoshop——標(biāo)題字答案：C解析：可編輯精品文檔謝謝閱讀謝謝閱讀A.指導(dǎo)學(xué)習(xí)的課件B.單純課后練習(xí)的課件C.檢測學(xué)習(xí)效果的課件D.助教型演示課件答案：D解析：感謝閱讀A.操作過程復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)B.反應(yīng)時間過長的實(shí)驗(yàn)C.具有一定危險性的實(shí)驗(yàn)D.不易用肉眼觀察的實(shí)驗(yàn)答案：C解析：A.抗毀性B.生存期可編輯精品文檔C.有效性D.以上皆是答案：D解析：和感謝閱讀A.Ctrl+AB.Ctrl+CC.Ctrl+VD.Ctrl+X答案：B解析：A.新建圖表B.從模板創(chuàng)建圖表C.從已有的圖表創(chuàng)建D.從電子表格創(chuàng)建答案：D解析：感謝閱讀可編輯精品文檔A.單向B.互動C.即時D.遠(yuǎn)程答案：A解析：多選題大題總分分，每題2分，共27小題)精品文檔放心下載。謝謝閱讀A.一個工作表中可以有三個工作簿B.一個工作簿里只能有一個工作表C.一個工作簿里最多3個工作表D.一個工作簿里至少有一個工作表答案：解析：A.管理模塊B.設(shè)計模塊C.學(xué)習(xí)模塊可編輯精品文檔D.監(jiān)控模塊答案：解析：:精品文檔放心下載A.學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該具有開放性和層次性，使學(xué)生能根據(jù)自己的興趣和能力進(jìn)行選擇精品文檔放心下載B.學(xué)習(xí)任務(wù)的設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教室的優(yōu)勢，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的功能謝謝閱讀C.學(xué)習(xí)任務(wù)的最終作品必須以多媒體形式呈現(xiàn)，如多媒體演示文稿、網(wǎng)頁等。精品文檔放心下載D.學(xué)習(xí)任務(wù)最好與學(xué)生的生活相聯(lián)系答案：解析：精品文檔放心下載A.小組人數(shù)以4-6人為宜B.應(yīng)該對小組成員進(jìn)行合理分工，明確職責(zé)C.學(xué)生自由組合與教師適當(dāng)調(diào)整相結(jié)合組成小組D.在時間安排上應(yīng)綜合利用課內(nèi)外時間開展學(xué)習(xí)活動答案：解析：A.參與者可編輯精品文檔B.控制者C.專業(yè)者D.促進(jìn)者答案：解析：A.電子發(fā)展檔案B.信息資源管理C.博客教學(xué)反思D.個人專業(yè)學(xué)習(xí)答案：解析：A.卷面調(diào)查B.教室里的活動C.長時間的調(diào)查研究D.教師決策答案：解析：可編輯精品文檔A.關(guān)鍵詞檢索B.組合檢索C.高級檢索D.回溯檢索答案：解析：感謝閱讀A.左鍵雙擊圖標(biāo)B.左鍵單擊圖標(biāo)C.右鍵雙擊圖標(biāo)D.右鍵單擊圖標(biāo)答案：解析：A.自主性B.多元性C.開放性可編輯精品文檔D.自由行答案：解析：A.教學(xué)材料B.教學(xué)環(huán)境C.教學(xué)支持系統(tǒng)D.教學(xué)資源答案：解析：A.電子白板B.電腦C.投影機(jī)D.粉筆E.水性白板筆答案：解析：?謝謝閱讀可編輯精品文檔A.解題策略總結(jié)復(fù)習(xí)B.理論知識總結(jié)復(fù)習(xí)C.綜合性總結(jié)復(fù)習(xí)D.專項總結(jié)復(fù)習(xí)答案：AB解析：A.空間資源的質(zhì)量B.用戶的意識C.群組組建的方便性D.技術(shù)支持的跟進(jìn)程度E.評價與激勵機(jī)制F.界面美觀答案：ABCDE解析：A.可移動的學(xué)習(xí)設(shè)備B.數(shù)字化學(xué)習(xí)設(shè)備可編輯精品文檔C.全覆蓋的校園網(wǎng)絡(luò)D.數(shù)字化的學(xué)習(xí)環(huán)境答案：解析：A.創(chuàng)設(shè)情境B.啟發(fā)思考C.自主小組探究D.協(xié)作交流E.總結(jié)提高答案：ABCDE解析：A.適合于移動學(xué)習(xí)和碎片化學(xué)習(xí)B.是一段簡短的視頻陳述C.具備完整的教學(xué)設(shè)計D.聚焦于某個單一的、重要的主題答案：解析：可編輯精品文檔感謝閱讀A.學(xué)習(xí)目的、學(xué)業(yè)成績B.學(xué)習(xí)活動、學(xué)習(xí)進(jìn)步C.學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)反思答案：解析：A.真實(shí)性評估B.績效評估C.檔案袋評估D.標(biāo)準(zhǔn)化測試題答案：解析：()謝謝閱讀A.個人空間B.在線交流C.教師工作坊可編輯精品文檔D.答疑管理答案：解析：A.亮度B.分辨率C.對比度D.外形答案：解析：A.FLCB.SWFC.WAVD.GIF答案：解析：A.選擇箭頭工具可編輯精品文檔B.點(diǎn)工具C.矩形工具D.顏色工具答案：AB解析：A.與美術(shù)課堂教學(xué)三維目標(biāo)緊密結(jié)合B.為解決教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)服務(wù)C.激勵