認真完成作業(yè)的保證書范文格式

認真完成作業(yè)的保證書范文格式在教師布置下來的作業(yè)我們應(yīng)該認真的去完成，對此你都做了哪些保證呢？下面為大家推薦了認真完成作業(yè)保證書，歡迎大家前來參閱。敬的顧教師：您在20xx年5月21日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識，提升我們的綜合才能，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向教師表示深深的歉意。好好，遵守校規(guī)校紀，認真完成作業(yè)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。可是，我作為當代的學(xué)生，卻沒有好好的把它延續(xù)下來，在無知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深入認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把教師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負教師對我們的一片苦心。對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：1、讓教師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。2、在們中間造成了不良的影響。3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。如今，大錯既成，我懊悔不已。經(jīng)過深入保證，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：1、思想覺悟不高，對重要事項的重視嚴重缺乏。假設(shè)當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤，都歸咎于我還未能到達一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題的程度，未能對教師的辛勤勞作作出回報。2、對別人的尊重缺乏。試想，假設(shè)我對教師有更深的尊重，我就會按時完成教師交代的每項作業(yè)。一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻無視了它。我這樣做，直接造成了不尊重教師的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在承受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：1、按照教師的要求繳納保質(zhì)保量的保證書一份。對自己思想上的錯誤根源進展深挖細找的，并認清其可能造成的嚴重后果。2、制定學(xué)習(xí)方案，認真完成教師交給的每項作業(yè)，嚴格要求自己，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。3、和同學(xué)們加強溝通，爭取和全班同學(xué)共同進步。尊敬的教師：今天，我懷著非常的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉，我認為，我不寫作業(yè)，是對教師的不尊重，又是浪費了教師辛苦準備的課后作業(yè)的心意。這是一次非常深入的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違犯教師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深入。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向教師的紀律進展挑戰(zhàn)。絕對是失誤，教師說的話很正確，我下次一定會注意的。相信教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深入的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯誤，我可以向教師保證今后一定不會再不交作業(yè)了。尊敬的潘教師：上個星期三，您給我們布置了一份奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程，但是我卻沒有理解教師的一片苦心，對此我向教師表示深深的歉意。因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復(fù)犯這種惡劣錯誤的堅決的決心。我已經(jīng)非常深入得認識到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把教師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能再一次辜負教師對我們的一片苦心。對于我沒有完成教師布置的作業(yè)的事情，會造成許許多多非常影響，對同學(xué)的不負責(zé)：1.讓教師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。2.在同學(xué)們的中間造成了非常不良的影響。3.由于我的沒有做作業(yè)的錯誤，非常有可能造成別的同學(xué)的效仿，這樣一來，不僅擾亂了課堂秩序，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)，對同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負責(zé)。如今，我犯了一個非常不好，不良的錯誤，我如今已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深入的檢討，我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好錯誤有以下這幾點：1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重缺乏與缺乏。就算是有認識，也沒能在行動上真正地實行起來。2、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對別人的尊重的缺乏。試想，假設(shè)我對教師有更深一層的尊重，我就會按時完成教師教代的每項作業(yè)與任務(wù)，決不會使教師對我產(chǎn)生絕望。3.上課時，總不能按時到位，總是遲到。不過，在鬧鐘的催促下，這幾天，我已能準時到位，沒有遲到。根據(jù)以上幾點缺乏，我決定有如下個人整改，與改正錯誤的措施：1、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤，根源進展深層的挖掘與細心的，并認清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴重后果。2、制定這個學(xué)期的奧數(shù)的學(xué)習(xí)方案，每天都要認真完成教師交給我們的每項作業(yè)。3.和同學(xué)們加強溝通，爭取可以進步自己的思維才能，與奧數(shù)的成績。請教師看我今后的表現(xiàn)，我