宿遷中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校實驗室項目實施報告書v1.0

福建星網(wǎng)銳捷網(wǎng)絡(luò)有限公司福州總部福州市金山大道618號橘園洲星網(wǎng)銳捷科技園郵編：350002電話83057000北京市場中心北京市海淀區(qū)復(fù)興路33號翠微大廈東樓1101單元郵編：100036電話真遷中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校實驗室項目實施報告書V1.0銳捷網(wǎng)絡(luò)客戶支援部2010年10月目錄宿遷中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)實驗室項目實施報告書 3銳捷網(wǎng)絡(luò)簡介： 4一、前言 51.2方案背景 51.3實施要求 51提供真實的網(wǎng)絡(luò)實驗教學(xué)環(huán)境 52滿足不同層次實驗的需要 53提供實驗室配套的實驗教學(xué)系統(tǒng) 64綜合型、設(shè)計型實驗?zāi)茉趯嶒炇彝瓿?65有效地對實驗教學(xué)進(jìn)行管理 66解決學(xué)生將來就業(yè)的通用性問題 77網(wǎng)絡(luò)實驗室和職業(yè)教育認(rèn)證培訓(xùn)結(jié)合 78完備和成熟的整體解決方案 7二、方案實現(xiàn) 82.1設(shè)備清單 8三、網(wǎng)絡(luò)信息 103.1設(shè)備命名及密碼規(guī)劃 10四、功能實現(xiàn)說明 11五、網(wǎng)絡(luò)測試 115.1網(wǎng)絡(luò)連通性測試 11六、關(guān)鍵設(shè)備配置信息 11

宿遷中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)實驗室項目實施報告書當(dāng)前版本信息：委托/申請單號碼項目實施單位名稱江蘇天技科技實業(yè)有限公司

方案信息：項目名稱作者審核人建立日期方案編號密級宿遷中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校項目2010/10秘密方案描述當(dāng)前版本信息：當(dāng)前版本號最近更新日期V1.02010/10修訂記錄：日期修訂說明修訂人審核人2010/10完成初稿韓春峻

銳捷網(wǎng)絡(luò)簡介：銳捷網(wǎng)絡(luò)（原實達(dá)網(wǎng)絡(luò)）成立于2000年1月，注冊資金1億元。五年來，銳捷網(wǎng)絡(luò)秉承“敏銳把握應(yīng)用趨勢，快捷滿足客戶需求”的核心經(jīng)營理念，在激烈的市場環(huán)境中，實現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式的發(fā)展。今天的銳捷網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為一家擁有1600多名高素質(zhì)員工，年營業(yè)額超過15億元的專業(yè)化網(wǎng)絡(luò)設(shè)備廠商，在教育、金融、電信、政府、企業(yè)、醫(yī)療、軍隊等信息化建設(shè)領(lǐng)域確立了全面的領(lǐng)先地位。

隨著銳捷網(wǎng)絡(luò)（原實達(dá)網(wǎng)絡(luò)）事業(yè)的蓬勃發(fā)展，銳捷網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)體系也從當(dāng)初的二十多個人發(fā)展到今天成為擁有21個區(qū)域客戶支援中心、200多家各類授權(quán)或認(rèn)證的服務(wù)站點、150多名售前工程師、400多名經(jīng)驗豐富、并經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)的維修工程師組成的覆蓋全國的服務(wù)體系，并順利通過了國際質(zhì)量保證體系ISO9000-2000版認(rèn)證，為公司系列產(chǎn)品的用戶提供全方位的、便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

銳捷網(wǎng)絡(luò)另辟蹊徑，通過服務(wù)差異化來提升自己的競爭力，建設(shè)和打造自己的“6S服務(wù)”的服務(wù)品牌，通過增加服務(wù)品牌附加值來提升企業(yè)品牌的影響力和拉動力?！?S服務(wù)”是屬于主動的客戶體驗型服務(wù)，推出這樣的服務(wù)，其基礎(chǔ)是銳捷網(wǎng)絡(luò)具有強(qiáng)大的核心技術(shù)研發(fā)實力，和具有服務(wù)保障能力。作為銳捷網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品體系中一個不可或缺環(huán)節(jié)，本著為公司創(chuàng)造價值的思想，努力在售前以自身的宣傳、承諾、口碑影響著顧客對產(chǎn)品價值的認(rèn)同；在售中為顧客提供更多的個性化選擇，滿足個體對價值的需求；在售后中長期保持著顧客關(guān)系，挖掘顧客生命價值；同時對產(chǎn)品的實際應(yīng)用產(chǎn)生情況反饋，為企業(yè)改進(jìn)或更新產(chǎn)品提供重要信息，為產(chǎn)品價值提升提供幫助。*注：資產(chǎn)報告以國家證監(jiān)會中報數(shù)據(jù)為準(zhǔn)【方案編寫】韓春峻，江蘇天技實業(yè)有限公司(銳捷網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品江蘇總分銷）移動電本地支持】李林，福建星網(wǎng)銳捷網(wǎng)絡(luò)有限公司華東區(qū)域，移動電【敬告】此報告書是福建星網(wǎng)銳捷網(wǎng)絡(luò)有限公司為宿遷中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)設(shè)計，僅供宿遷中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校相關(guān)人員考備份查閱使用，任何無關(guān)人員直接或間接接觸和傳播本方案中的任何內(nèi)容，均違反了國家有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)法律和法規(guī)，對此福建星網(wǎng)銳捷網(wǎng)絡(luò)有限公司與客戶宿遷中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校均有權(quán)追究其法律和商業(yè)道德之權(quán)利。一、前言1.2方案背景隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛普及和應(yīng)用，通信及電子信息產(chǎn)業(yè)在全球迅猛發(fā)展起來，從而也帶來了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才需求量的不斷增加，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育和人才培養(yǎng)成為高等院校一項重要的戰(zhàn)略任務(wù)。黨的十六大明確提出了“以信息化帶動工業(yè)化，以工業(yè)化促進(jìn)信息化”方針。在學(xué)校的信息化中，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是最前沿。在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中，網(wǎng)絡(luò)實驗室的建設(shè)是當(dāng)務(wù)之急。建設(shè)一流的網(wǎng)絡(luò)實驗室是產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的一種重要形式。不僅有利于科研、教學(xué)，而且有利于提高學(xué)生的動手能力，進(jìn)而增強(qiáng)他們在就業(yè)中的競爭實力并拓寬就業(yè)渠道，從而樹立學(xué)校在學(xué)術(shù)界和社會的良好品牌形象。銳捷網(wǎng)絡(luò)提出了業(yè)界領(lǐng)先的第一份專門針對網(wǎng)絡(luò)實驗教學(xué)的一攬子網(wǎng)絡(luò)實驗室解決方案。這個解決方案是基于學(xué)校教學(xué)需求而設(shè)計的，是為各本?？聘咝６ㄖ频?。并且銳捷網(wǎng)絡(luò)提出的網(wǎng)絡(luò)實驗室建設(shè)方案也是獨特的，它具有專注于實踐型實驗教學(xué)、高效和便捷安全、先進(jìn)的教學(xué)管理平臺等無可比擬的優(yōu)勢。1.3實施要求1提供真實的網(wǎng)絡(luò)實驗教學(xué)環(huán)境社會或企事業(yè)單位用人的標(biāo)準(zhǔn)是更需要的是具有動手能力的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才這和學(xué)校的人才培養(yǎng)模式、培養(yǎng)目標(biāo)等方面與存在著差距?，F(xiàn)在很多學(xué)校更多的是注重理論的教學(xué)，現(xiàn)在，很多通訊和網(wǎng)絡(luò)的企業(yè)更需要的是具有動手能力的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才。對于學(xué)校來說，學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，在很大程度上取決于學(xué)校的實驗環(huán)境和學(xué)生的實踐經(jīng)驗。那對于我們網(wǎng)絡(luò)專業(yè)或網(wǎng)絡(luò)工程方向的教學(xué)，如何來做到這一點？這就要求提供真實的網(wǎng)絡(luò)實驗環(huán)境。2滿足不同層次實驗的需要對于很多高等院校來說，建網(wǎng)絡(luò)實驗室需要它能滿足做不同類別的實驗。這就要求在這個實驗室內(nèi)同時完成不同層次人才的培養(yǎng)需要。涵蓋路由、交換、無線網(wǎng)絡(luò)和VOIP、ADSL技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全、前沿的技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)用技術(shù)。3提供實驗室配套的實驗教學(xué)系統(tǒng)就是實驗室是建成了，如何能迅速的將這個實驗室應(yīng)用到教學(xué)中去，這就要求合作伙伴或廠家在提供解決方案的時候，能一并考慮相關(guān)的教學(xué)支持系統(tǒng)，即廠家不僅僅是把設(shè)備賣給學(xué)校，還要解決相關(guān)的教材，師資等問題。必不可少的詳實豐富的實驗內(nèi)容、系統(tǒng)的實踐型實驗教材、完善的師資培訓(xùn)三個方面與實驗室的硬件配套教學(xué)系統(tǒng)。4綜合型、設(shè)計型實驗?zāi)茉趯嶒炇彝瓿山逃吭诮虒W(xué)評估中明確提出，要少做驗證性實驗，多做綜合性實驗和設(shè)計性實驗。綜合性實驗，指實驗內(nèi)容涉及本課程的綜合知識或與本課程相關(guān)課程知識的實驗；設(shè)計性實驗，是指給定實驗?zāi)康囊蠛蛯嶒灄l件，由學(xué)生自行設(shè)計實驗方案并加以實現(xiàn)的實驗。學(xué)校平常上課的時候，是一節(jié)實驗課講一個具體的實驗，比如這節(jié)講VLAN劃分，下節(jié)講動態(tài)路由。學(xué)生可能每節(jié)課學(xué)生都學(xué)的不錯，可是到了學(xué)期結(jié)束的時候，他們整體運用所學(xué)知識解決問題的能力如何，就不清楚了。學(xué)校老師也想通過一個綜合性實驗來檢查學(xué)生的解決問題的能力。有些學(xué)校有實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等教學(xué)環(huán)節(jié)，這些環(huán)節(jié)都需要應(yīng)用真實案例的綜合性實驗。5有效地對實驗教學(xué)進(jìn)行管理傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)實驗室的做法是會使得網(wǎng)絡(luò)實驗的過程演變成了插拔線的過程。傳統(tǒng)做法的三個問題：一、學(xué)生的寶貴實驗時間大半浪費在插拔線上，而不是用在真正的試驗內(nèi)容上，學(xué)習(xí)效果差；二、一個班級48個學(xué)生左右，同時插拔線，可以想見那個場面有多混亂，老師的精力浪費在維持秩序上，無法集中精力輔導(dǎo)學(xué)生做實驗，教學(xué)效果差；三、不斷地插拔線，設(shè)備的端口容易損壞。一般一個端口的標(biāo)準(zhǔn)插拔次數(shù)是500次，而一次課可能就要插拔十多次。這就要求新型的網(wǎng)絡(luò)實驗室如具備有訪問控制和管理服務(wù)器、教學(xué)管理軟件系統(tǒng)、遠(yuǎn)程實驗室管理和預(yù)約系統(tǒng)等這樣的系統(tǒng)，所有實驗從這個系統(tǒng)的Web界面通過鼠標(biāo)雙擊網(wǎng)絡(luò)實驗臺、相關(guān)組成設(shè)備名稱的方式，進(jìn)入相應(yīng)設(shè)備，就可以進(jìn)入該臺設(shè)備進(jìn)行實驗，而不需要插拔線，進(jìn)行真正的邏輯連接和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、調(diào)試實驗。同時還具備快速處理每班次實驗課的配置恢復(fù)工作，從而保證教學(xué)課時的安排，做到實驗室的管理便捷。6解決學(xué)生將來就業(yè)的通用性問題培訓(xùn)出來的學(xué)生不光能夠會調(diào)試實驗室中的設(shè)備，主要是能夠調(diào)試和配置業(yè)界主流的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，這樣學(xué)生的就業(yè)面就不會太窄。要做到學(xué)會了業(yè)界主流的設(shè)備調(diào)試，絕大部分主流設(shè)備的調(diào)試都不是問題，不受單一廠家的限制。7網(wǎng)絡(luò)實驗室和職業(yè)教育認(rèn)證培訓(xùn)結(jié)合希望能對學(xué)生進(jìn)行計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)職業(yè)能力認(rèn)證考試，證書應(yīng)能得到社會的認(rèn)可。該證書最好能為國家權(quán)威機(jī)構(gòu)簽發(fā)的證書。以具體網(wǎng)絡(luò)相關(guān)企事業(yè)單位用人崗位為培養(yǎng)目標(biāo)，基于崗位技能分析設(shè)計教學(xué)計劃和內(nèi)容，提供針對崗位設(shè)計的完整技能與知識體系。教學(xué)評估業(yè)要求有職業(yè)技能鑒定，建有培訓(xùn)點。各專業(yè)均建立了與本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相匹配的職業(yè)技能考核鑒定制度，或與社會職業(yè)資格證書制度接軌，社會已開展職業(yè)資格考試的專業(yè)。認(rèn)證考試更多的強(qiáng)調(diào)實際操作和動手能力，便于推廣和傳播。對培訓(xùn)人員某項工作的實際操作能力的考核與證明，培訓(xùn)人員在學(xué)完相關(guān)的課程之后就能夠獨立完成該項工作，強(qiáng)調(diào)的是培訓(xùn)人員對某項工作崗位能力的認(rèn)證。

所獲正書有統(tǒng)一的編號。在國內(nèi)信息化這一領(lǐng)域最具權(quán)威性的，而且是國家認(rèn)可的一本證書。所有頒發(fā)證書的學(xué)員的詳細(xì)資料和證書編號都可以在政府的官方網(wǎng)站上查詢到。8完備和成熟的整體解決方案這就要求目前要在全國各類高等院校得到廣泛的應(yīng)用，在業(yè)界是領(lǐng)導(dǎo)的地位。是經(jīng)得起實踐考驗的，成熟的方案。所提供的實驗內(nèi)容、系統(tǒng)的實踐型實驗教材、完善的師資培訓(xùn)都經(jīng)過應(yīng)用驗證的，并真正能提高學(xué)校教學(xué)效果和學(xué)生就業(yè)能力的。各學(xué)校投入網(wǎng)絡(luò)實驗室建設(shè)的經(jīng)費有限，因此網(wǎng)絡(luò)實驗室設(shè)計方案具有良好的性能價格比，經(jīng)濟(jì)實用，適用范圍廣，拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和技術(shù)符合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特點。通過精心分析網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實驗的課時量，要合理安排網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實驗和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)實驗環(huán)節(jié)，完全能夠避免對教學(xué)體系的影響。同時可與各學(xué)院在校內(nèi)合作開辦的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育中心。滿足教學(xué)、科研需求，并在此基礎(chǔ)上，可進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)技術(shù)職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)。二、方案實現(xiàn)2.1設(shè)備清單產(chǎn)品型號數(shù)量備注RG-S5750S-24GT/12SFP1RG-S2352G1RG-WALL160M1RG-RCMS-84RSR20-1816SIC-1HS24CAB-V.35DTE-V.35DCE/POS26-POS26/1m8RG-S3760-248RG-S2328G8M3250-STACK8

2.2網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D2．2．3網(wǎng)絡(luò)實驗室拓?fù)鋱D

三、網(wǎng)絡(luò)信息3.1設(shè)備命名及密碼規(guī)劃設(shè)備名稱設(shè)備IP地址網(wǎng)關(guān)地址密碼互連接口RCMS-/54/RuijieStar-netFastether1/0RCMS-/2454/24RuijieStar-netFastether1/0RCMS-3/2454/24RuijieStar-netFastether1/0RCMS-4/2454/24RuijieStar-netFastether1/01組學(xué)生機(jī)/24542組學(xué)生機(jī)/24543組學(xué)生機(jī)/24544組學(xué)生機(jī)/2454設(shè)備名稱學(xué)生使用密碼管理員密碼備注R20ruijieStar-net所有R20系列實驗設(shè)備均相同S3760ruijieStar-net所有S3760系列實驗設(shè)備均相同S23ruijieStar-net所有S2328系列實驗設(shè)備均相同四、功能實現(xiàn)說明“一鍵清”功能：網(wǎng)絡(luò)實驗室在學(xué)生做完實驗后，為了提供一個干凈的環(huán)境給下一組