安徽省蚌埠市2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平監(jiān)測生物試題Word版含解析

蚌埠市2021—2022學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平監(jiān)測高一生物一、選擇題1.“采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水?！毕铝邢嚓P(guān)敘述正確的是（）A.荷塘中的所有魚、所有蓮各自構(gòu)成一個種群B.依據(jù)細(xì)胞學(xué)說，蓮和采蓮人在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性C.蓮與采蓮人都具有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)這些生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次D.荷塘中的草履蟲是單細(xì)胞生物，所以研究草履蟲時，只能研究其細(xì)胞層次和個體層次【答案】B【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：（1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。（2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞。分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)。（3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。（4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無機(jī)環(huán)境。【詳解】A、所有蓮能構(gòu)成一個種群，但魚有很多種，故荷塘中的所有魚不構(gòu)成一個種群，A錯誤；B、依據(jù)細(xì)胞學(xué)說，一切動物和植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成，所以動物和植物在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性，B正確；C、蓮是植物，不具有“系統(tǒng)”這一結(jié)構(gòu)層次，C錯誤；D、單細(xì)胞生物也能構(gòu)成種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)，所以研究草履蟲，除了研究其細(xì)胞層次和個體層次，還可以研究種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)等層次，D錯誤。故選B。2.下列關(guān)于藍(lán)細(xì)菌與酵母菌的敘述，正確的是（）A.二者最大的區(qū)別是藍(lán)細(xì)菌沒有核仁B.藍(lán)細(xì)菌和酵母菌都具有細(xì)胞壁，且細(xì)胞壁成分相同C.藍(lán)細(xì)菌中有葉綠體能進(jìn)行光合作用，而酵母菌則不能D.藍(lán)細(xì)菌沒有染色體（質(zhì)），酵母菌細(xì)胞中含有染色體（質(zhì)），但它們遺傳物質(zhì)都是DNA【答案】D【解析】【分析】藍(lán)細(xì)菌是原核生物，酵母菌是真核生物。原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別有：原核細(xì)胞體積小，無核膜、核仁，DNA上無蛋白質(zhì)，除核糖體外，無其他細(xì)胞器。真核細(xì)胞體積較大，有核膜、核仁，DNA與蛋白質(zhì)形成染色質(zhì)(染色體)，細(xì)胞器的種類多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜。其中最主要的區(qū)別是：有無核膜包圍的細(xì)胞核?！驹斀狻緼、藍(lán)細(xì)菌是原核生物，酵母菌是真核生物，二者最大的區(qū)別是藍(lán)細(xì)菌無核膜包圍的細(xì)胞核，A錯誤；B、藍(lán)細(xì)菌和酵母菌都具有細(xì)胞壁，但細(xì)胞壁成分不同，B錯誤；C、藍(lán)細(xì)菌有葉綠素和藻藍(lán)素以及與光合作用有關(guān)的酶，所以可以進(jìn)行光合作用，酵母菌則不能，C錯誤；D、藍(lán)細(xì)菌是原核生物，酵母菌是真核生物，遺傳物質(zhì)都是DNA，但藍(lán)細(xì)菌沒有染色體（質(zhì)），酵母菌細(xì)胞中含有染色體（質(zhì)），D正確。故選D。3.下列有關(guān)細(xì)胞組成元素的敘述，錯誤的是（）A.蛋白質(zhì)和核酸都是含有Ｎ元素的大分子B.Fe、Mg分別是組成血紅蛋白和葉綠素的微量元素C.不同生物體的細(xì)胞內(nèi)，所含的元素種類大體相同D.組成生物的化學(xué)元素，在無機(jī)自然界中都能找到【答案】B【解析】【分析】1、生物體總是和外界環(huán)境進(jìn)行著物質(zhì)交換，細(xì)胞生命活動所需要的物質(zhì)，歸根結(jié)底是從無機(jī)自然界中獲取的。因此，組成細(xì)胞的化學(xué)元素，在無機(jī)自然界中都能夠找到，沒有一種化學(xué)元素為細(xì)胞所特有。但是，細(xì)胞中各種元素的相對含量與無機(jī)自然界的大不相同。2、組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類：(1)大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；(2)微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等?！驹斀狻緼、蛋白質(zhì)和核酸都是含有C、H、O、N元素的生物大分子，A正確；B、Fe是微量元素，而Mg是大量元素，它們分別是組成血紅蛋白和葉綠素的組分之一，B錯誤；C、不同生物體細(xì)胞內(nèi)，所含的元素種類大體相同，含量具有差異性，C正確；D、組成生物的化學(xué)元素，在無機(jī)自然界中都能找到，體現(xiàn)了生物界與非生物界具有統(tǒng)一性，D正確。故選B。4.蘇軾詩“小餅如嚼月，中有酥和飴”，其中“飴”是麥芽糖，“酥”是酥油。下列敘述正確的是（）A.麥芽糖需水解成葡萄糖和果糖后才能被人體細(xì)胞吸收B.人體細(xì)胞吸收單糖后可以合成多糖，也可以轉(zhuǎn)變成脂肪C.將“飴”溶解后滴加斐林試劑并水浴加熱，會出現(xiàn)磚紅色沉淀D.用顯微鏡觀察蘇丹Ⅲ染色后的“小餅”切片，可見細(xì)胞中有紅色顆粒【答案】B【解析】【分析】1、斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。2、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）?！驹斀狻緼、人體細(xì)胞能吸收單糖，麥芽糖二糖，麥芽糖需水解成兩分子葡萄糖后才能被人體細(xì)胞吸收，A錯誤；B、人體細(xì)胞吸收單糖后可以合成多糖，糖類在供應(yīng)充足的情況下可以大量轉(zhuǎn)化為脂肪，B正確；C、“飴”是麥芽糖，不是還原性糖，不能與斐林試劑反應(yīng)，C錯誤；D、用顯微鏡觀察蘇丹Ⅲ染色后的“小餅”切片，可見細(xì)胞中有橘黃色顆粒，D錯誤。故選B。5.用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時，下列說法錯誤的是（）A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器可更換目鏡的放大倍數(shù)B.視野中有異物，轉(zhuǎn)動物鏡和移動裝片異物均不動，則異物在目鏡上C.低倍鏡下物像清晰，換高倍鏡后視野變暗，可以調(diào)節(jié)反光鏡D.若要將位于視野右側(cè)的物像移至視野中央，需向右移動裝片【答案】A【解析】【分析】顯微鏡的使用：(1)顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。放大倍數(shù)是指物體的長度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù)，而不是面積或體積的放大倍數(shù)。若為圓形是指放大直徑或半徑的倍數(shù)。(2)成像特點：顯微鏡成放大倒立的虛像，實物與像之間的關(guān)系是實物旋轉(zhuǎn)180°就是像。(3)高倍鏡使用的“四字訣”：①“找”：在低倍鏡下找到目標(biāo)。②“移”：移動裝片，使目標(biāo)位于視野中央。③“轉(zhuǎn)”：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用高倍鏡。④“調(diào)”：調(diào)節(jié)光圈，使視野亮度適宜；調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像清晰。(4)顯微鏡中視野中污物可能存在的位置：物鏡、目鏡或裝片。一般利用排除法進(jìn)行判斷，方法如下：先移動裝片，污物動則在裝片上；不動再轉(zhuǎn)換目鏡，污物動在目鏡上，不動就在物鏡上?！驹斀狻緼、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器可更換物鏡的放大倍數(shù)，A錯誤；B、轉(zhuǎn)動物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動，說明異物不在物鏡上，移動裝片異物也不動，說明異物不在裝片上，則異物最可能在目鏡上，B正確；C、低倍鏡下物像清晰，換高倍鏡后視野變暗，應(yīng)首先調(diào)節(jié)光圈和反光鏡，C正確;D、顯微鏡成倒立的像，所以將位于視野右側(cè)的物像移至中央，需要向右移動裝片，D正確。故選A。6.如圖是某種核苷酸的結(jié)構(gòu)，有關(guān)敘述正確的是（）A.新冠肺炎病毒內(nèi)含有該種核苷酸B.眾多的該種核苷酸通過氫鍵相連形成鏈狀結(jié)構(gòu)C.該核苷酸是由一分子堿基、一分子脫氧核糖和一分子磷酸組成D.該核苷酸組成的生物大分子徹底水解后形成四種水解產(chǎn)物【答案】C【解析】【分析】1、分析圖可知，該核苷酸由一分子堿基、一分子脫氧核糖和一分子磷酸組成，所以表示脫氧核苷酸。2、核酸包括DNA和RNA，DNA基本組成單位是脫氧核苷酸，脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖，一分子含氮堿基組成，四種堿基分別是A、T、C、G。DNA主要分布在細(xì)胞核中。RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖，一分子含氮堿基組成，四種堿基分別是A、U、C、G?！驹斀狻緼、分析圖可知，該核苷酸由一分子堿基、一分子脫氧核糖和一分子磷酸組成，所以表示脫氧核苷酸，新冠肺炎病毒是RNA病毒，不含有該種核苷酸，A錯誤；B、眾多的該種核苷酸通過磷酸二酯鍵相連形成鏈狀結(jié)構(gòu)，B錯誤；C、分析圖可知，該核苷酸由一分子堿基、一分子脫氧核糖和一分子磷酸組成，所以表示脫氧核苷酸，C正確；D、該核苷酸組成的生物大分子徹底水解后形成脫氧核糖、磷酸和四種含氮堿基，共六種水解產(chǎn)物，D錯誤。故選C。7.下面是關(guān)于脂質(zhì)的敘述，其中正確的是（）A.與糖類相比脂肪的氫、氧的含量較高B.磷脂由C、H、O三種元素組成，是構(gòu)成生物膜的主要成分C.膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸D.性激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，可促進(jìn)入和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成【答案】C【解析】【分析】固醇類物質(zhì)包括膽固醇、性激素和維生素D等。膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜（植物細(xì)胞膜上沒有膽固醇）的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸；性激素能促進(jìn)人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成；維生素D能有效促進(jìn)人和動物腸道對鈣和磷的吸收?！驹斀狻緼、與糖類相比脂肪中H的比例較高，O的比例較少，A錯誤；B、磷脂由C、H、O、N、P五種元素組成，是構(gòu)成生物膜的主要成分，B錯誤；C、膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸，C正確；D、性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)，可促進(jìn)入和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成，D錯誤。故選C8.下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述，錯誤的是（）A.功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多B.細(xì)胞間的信息交流必須依賴于細(xì)胞膜上的受體C.蛋白酶處理后的細(xì)胞膜物質(zhì)運(yùn)輸能力受到影響D.能被臺盼藍(lán)染色的細(xì)胞已失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的能力【答案】B【解析】【分析】1、物質(zhì)傳遞：細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)（如激素），隨血液到達(dá)全身各處，與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞。2、膜接觸傳遞：相鄰兩個細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸，信息從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞。（如精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合）3、通道傳遞：相鄰兩個細(xì)胞之間形成通道，攜帶信息的物質(zhì)通過通道進(jìn)入另一個細(xì)胞。例如，高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接，也有信息交流的作用。【詳解】A、細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度與膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，A正確；B、細(xì)胞間可通過通道進(jìn)行信息交流，如植物細(xì)胞的胞間連絲，不需要受體，B錯誤；C、細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，還含有少量的糖類，蛋白酶會分解蛋白質(zhì)，主動運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散都需要載體蛋白，所以蛋白酶處理后的細(xì)胞膜物質(zhì)運(yùn)輸能力受到影響，C正確；D、能被臺盼藍(lán)染色的細(xì)胞是死細(xì)胞，已失去控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的能力，D正確。故選B。9.下列關(guān)于生物體內(nèi)水的敘述，錯誤的是（）A.肌細(xì)胞中的水絕大部分是結(jié)合水的形式B.水是良好的溶劑是由水的分子結(jié)構(gòu)決定的C.體內(nèi)參與運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水D.自由水與結(jié)合水的比例隨生物體代謝的強(qiáng)弱而變化【答案】A【解析】【分析】水在細(xì)胞中以兩種形式存在。一部分水與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)結(jié)合，叫做結(jié)合水，大約占細(xì)胞內(nèi)全部水的4.5%，細(xì)胞中絕大部分的水以游離的形式存在，可以自由流動，叫做自由水。生物體在不同的生長發(fā)育期，含水量不同，幼兒身體的含水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于成年人身體的含水量。自由水與結(jié)合水的比值越高細(xì)胞代謝越強(qiáng)，抗逆性越差，比值越低，細(xì)胞代謝越弱，抗逆性越強(qiáng)?！驹斀狻緼、肌細(xì)胞中的水絕大部分是自由水，A錯誤;B、根據(jù)結(jié)構(gòu)與功能觀可知，水是良好的溶劑是由水的分子結(jié)構(gòu)決定的，B正確;C、自由水具有運(yùn)輸體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的功能，C正確;D.自由水含量與細(xì)胞代謝有關(guān)，因此自由水與結(jié)合水的比例隨生物個體代謝的強(qiáng)弱而變化，D正確。故選A。10.下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述，正確的是（）A.唾液腺細(xì)胞中有較多的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體B.肝臟細(xì)胞中，沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器僅有核糖體C.電鏡下拍攝到的細(xì)胞器結(jié)構(gòu)圖像屬于物理模型D.洋蔥根尖細(xì)胞具有雙層膜的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體【答案】A【解析】【分析】1、線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所，是細(xì)胞的“動力車間”，細(xì)胞生命活動所需要的能量，大約95%來自線粒體。線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，嵴的存在大大增加了內(nèi)膜的表面積，線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶。2、高爾基體的作用：對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”；與動物細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)，與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)。3、中心體分布于動物和低等植物細(xì)胞中，由兩個相互垂直排列的中心粒及周圍物質(zhì)組成，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)?！驹斀狻緼、唾液腺細(xì)胞能分泌蛋白質(zhì)，而分泌蛋白需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，因此該細(xì)胞中有較多的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，A正確；B、肝臟細(xì)胞中，沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體，B錯誤；C、電鏡下拍攝到的細(xì)胞器結(jié)構(gòu)圖像是真實存在的，不屬于物理模型，C錯誤；D、洋蔥根尖細(xì)胞不具有葉綠體，D錯誤。故選A。11.一個成熟的植物細(xì)胞，它的原生質(zhì)層主要包括（）A.細(xì)胞膜、核膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞壁、液泡膜和它們之間的細(xì)胞質(zhì)【答案】B【解析】【分析】1、成熟的植物細(xì)胞吸水和失水是通過滲透作用。能發(fā)生滲透作用要具備兩個條件：（1）具有半透膜；（2）半透膜兩側(cè)具有濃度差。2、成熟植物細(xì)胞的半透膜為原生質(zhì)層，構(gòu)成滲透系統(tǒng)，可發(fā)生滲透作用?！驹斀狻恐参锛?xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，主要包括細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)，B正確，ACD錯誤。故選B。12.植物細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離的原因包括（）①外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度②細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度③細(xì)胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性④原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性A.②④B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】【分析】當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁逐漸分離開來，即發(fā)生了質(zhì)壁分離；當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中，液泡逐漸變大，整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài)，即發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原。【詳解】①外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞吸水，不會發(fā)生質(zhì)壁分離，①錯誤；②細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度，細(xì)胞失水，可能會發(fā)生質(zhì)壁分離，②正確；③④原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性，所以當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，液泡失去水分，植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，③錯誤，④正確。故選A?！军c睛】13.下列有關(guān)質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗的敘述，正確的是（）A.該實驗過程中不存在對照實驗B.質(zhì)壁分離時由于水分流失，細(xì)胞體積明顯縮小C.質(zhì)壁分離逐步發(fā)生時，細(xì)胞的吸水能力隨之不斷減弱D.實驗過程中，至少需要對裝片進(jìn)行三次觀察并記錄結(jié)果【答案】D【解析】【分析】對于水分子來說，細(xì)胞壁是全透性的，即水分子可以自由地通過細(xì)胞壁，細(xì)胞壁的作用主要是保護(hù)和支持細(xì)胞，伸縮性比較小。成熟的植物細(xì)胞由于中央液泡占據(jù)了細(xì)胞的大部分空間，將細(xì)胞質(zhì)擠成一薄層，所以細(xì)胞內(nèi)的液體環(huán)境主要指的是液泡里面的細(xì)胞液。細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)稱為原生質(zhì)層。后文所說的水進(jìn)出細(xì)胞，主要是指水經(jīng)過原生質(zhì)層進(jìn)出液泡?！驹斀狻緼、該實驗中，質(zhì)壁分離的前后可以對照，質(zhì)壁分離過程和質(zhì)壁分離的復(fù)原過程也可以對照，所以該實驗過程中存在對照實驗，A錯誤；B、植物細(xì)胞由于細(xì)胞壁的伸縮性很小，所以質(zhì)壁分離時雖然水分流失，但細(xì)胞體積基本不變，B錯誤；C、在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，細(xì)胞液的濃度增加，細(xì)胞液的滲透壓升高，細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)，C錯誤；D、實驗過程中，需要觀察正常的細(xì)胞(第一次觀察)，觀察發(fā)生了質(zhì)壁分離的細(xì)胞(第二次觀察)，發(fā)生質(zhì)壁分離后復(fù)原的細(xì)胞(第三次觀察)，所以實驗過程中，至少需要對裝片進(jìn)行三次觀察并記錄結(jié)果，D正確。故選D。14.下列有關(guān)滲透作用的說法，不正確的是（）A.將植物細(xì)胞放在清水中，當(dāng)細(xì)胞不再吸水時細(xì)胞內(nèi)外濃度不一定相等B.根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞主要通過滲透作用吸水C.成熟植物細(xì)胞的原生質(zhì)層是一層半透膜D.低溫能影響水分子通過生物膜的速率【答案】C【解析】【分析】1、滲透作用：指水分子(或者其他溶劑分子)透過半透膜，從低濃度溶液向高濃度溶液的擴(kuò)散，是自由擴(kuò)散的一種形式。2、成熟的植物細(xì)胞由于中央液泡占據(jù)了細(xì)胞的大部分空間，將細(xì)胞質(zhì)擠成一薄層，所以細(xì)胞內(nèi)的液體環(huán)境主要指的是液泡里面的細(xì)胞液。細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)稱為原生質(zhì)層?！驹斀狻緼、將植物細(xì)胞放在清水中，當(dāng)不再吸水時細(xì)胞內(nèi)外濃度不一定相等，可能因為細(xì)胞壁的束縛作用，導(dǎo)致細(xì)胞液濃度仍高于外界溶液濃度，A正確；B、根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞有大液泡，主要通過滲透作用吸水，B正確；C、成熟植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，具有選擇透過性，C錯誤；D、低溫能影響細(xì)胞膜上分子的運(yùn)動，因此影響水分子通過半透膜的速率，D正確。故選C。15.如圖表示間隔以半透膜（只允許水分子通過）的水槽，兩側(cè)分別加入等物質(zhì)的量濃度的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液。然后在半透膜兩側(cè)加入等質(zhì)量的麥芽糖酶，在加入麥芽糖酶前后M、N兩側(cè)液面的變化是A.加酶前M側(cè)液面上升，加酶后N側(cè)液面上升并高于M側(cè)液面B.加酶前M側(cè)液面上升，加酶后N側(cè)液面上升并等于M側(cè)液面C.加酶前后M、N兩側(cè)液面不變D.加酶前MN兩側(cè)液面不變，加酶后N側(cè)液面上升并高于M側(cè)液面【答案】D【解析】【分析】據(jù)圖分析，滲透裝置中具有半透膜和濃度差，水分的運(yùn)輸方向是低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛?；等質(zhì)量的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液，由于麥芽糖相對分子質(zhì)量大于葡萄糖，所以葡萄糖的溶液濃度大，因此加N側(cè)上升?！驹斀狻緼、M側(cè)和N側(cè)分別加等物質(zhì)的量濃度的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液，所以加酶前液面不變，A錯誤；B、麥芽糖酶將1分子的麥芽糖分解為2分子的葡萄糖，麥芽糖水解，N側(cè)的葡萄糖溶液濃度大于M側(cè)，進(jìn)入N側(cè)水分子的數(shù)目大于流出N側(cè)的水分子數(shù)目N側(cè)液面上升且高于M側(cè)液面，B錯誤；C、加酶前后，由于物質(zhì)水解導(dǎo)致濃度差發(fā)生改變，液面改變，C錯誤；D、加酶前兩側(cè)液面不變，加酶后，N側(cè)液面高度高于M側(cè)，D正確。故選D。【點睛】本題考查酶、滲透作用的相關(guān)知識，考查學(xué)生理解酶的專一性和跨膜運(yùn)輸?shù)闹R要點，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力。16.甲、乙、丙分別是細(xì)胞在不同濃度溶液中水分子的跨膜運(yùn)輸示意圖（箭頭粗細(xì)代表水分子擴(kuò)散的多少），下列分析錯誤的是（）A.若甲中細(xì)胞為人成熟的紅細(xì)胞，一段時間后可能會漲破B.若乙中細(xì)胞為洋蔥表皮細(xì)胞，此時細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度相等C.若丙中細(xì)胞為某植物的根尖成熟區(qū)細(xì)胞，該植物可能出現(xiàn)燒苗現(xiàn)象D.若某葉肉細(xì)胞正處于甲圖所示狀態(tài)，一段時間后細(xì)胞體積會略有變大【答案】B【解析】【分析】據(jù)圖分析，第一幅圖，細(xì)胞處于低濃度的溶液中，細(xì)胞吸水量大于失水量，細(xì)胞膨脹；第二幅圖，細(xì)胞吸水量和失水量處于動態(tài)平衡；第三幅圖，細(xì)胞處于高濃度溶液中，細(xì)胞失水量大于吸水量，使得細(xì)胞皺縮。【詳解】A、人成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞壁，故在甲圖不斷吸水的情況下，會吸水漲破，A正確；B、由圖可知，乙圖水分進(jìn)出細(xì)胞處于動態(tài)平衡，但由于洋蔥表皮細(xì)胞有細(xì)胞壁的保護(hù)作用，在吸水的過程中，當(dāng)水分進(jìn)出細(xì)胞平衡的狀態(tài)下，細(xì)胞內(nèi)外溶液的滲透壓不一定相等，濃度也不一定相等，B錯誤；C、丙圖中細(xì)胞正在失水，可能造成植物燒苗現(xiàn)象，C正確；D、甲圖中細(xì)胞處于吸水狀態(tài)，細(xì)胞體積增大，但由于葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁彈性小，故細(xì)胞體積略有增大，但不會一直增大，D正確。故選B。17.美國科學(xué)家阿格雷和麥金農(nóng)分別研究發(fā)現(xiàn)了水通道蛋白和鉀離子通道蛋白，因此共同榮獲2003年諾貝爾化學(xué)獎。下列說法正確的是（）A.磷脂雙分子層內(nèi)部是疏水的，故水分子都要通過水通道蛋白出入細(xì)胞B.甘油的運(yùn)輸與依靠通道蛋白的運(yùn)輸方式不同，需要消耗細(xì)胞內(nèi)的能量C.通道蛋白貫穿于細(xì)胞膜，分子或離子通過通道蛋白時無需與其結(jié)合D.人的腎臟中腎小管細(xì)胞水通道蛋白發(fā)達(dá)，與水分的重吸收無關(guān)【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，還有少量的糖類。細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是流動性，功能特性是選擇透過性。自由擴(kuò)散的特點是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛龋恍枰d體和能量；協(xié)助擴(kuò)散的特點是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，需要載體，不需要能量；主動運(yùn)輸?shù)奶攸c是需要載體和能量?！驹斀狻緼、磷脂雙分子層內(nèi)部是疏水的，故水分子主要通過水通道蛋白出入細(xì)胞，A錯誤；B、甘油和酒精的運(yùn)輸屬于自由擴(kuò)散，不需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)釋放的能量，B錯誤；C、分子或離子通過通道蛋白時，不需要與其結(jié)合直接從通道進(jìn)出細(xì)胞，，C正確；D、人的腎臟中腎小管細(xì)胞水通道蛋白發(fā)達(dá)，與水分的重吸收直接相關(guān)，D錯誤。故選C。18.下列關(guān)于生物體中酶的敘述，正確的是（）A.在細(xì)胞中，核外沒有參與DNA合成的有關(guān)酶B.由活細(xì)胞產(chǎn)生的酶在生物體外沒有催化活性C.胃蛋白酶可降低蛋白質(zhì)水解反應(yīng)中的活化能D.唾液淀粉酶催化的最適溫度和保存溫度都是37℃【答案】C【解析】【分析】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。【詳解】A、細(xì)胞核外，例如葉綠體和線粒體中存在參與DNA復(fù)制的酶，A錯誤；B、由活細(xì)胞產(chǎn)生的酶在生物體外仍然有催化活性，B錯誤；C、酶可以降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能，所以胃蛋白酶可降低蛋白質(zhì)水解反應(yīng)中的活化能，C正確；D、唾液淀粉酶催化的最適溫度是37℃，保存溫度是0~4℃，D錯誤；故選C。19.ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，下列有關(guān)說法正確的是（）A.ATP中的能量可以來源于光能，也可以轉(zhuǎn)化為光能B.人體中成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體，不能產(chǎn)生ATPC.細(xì)胞內(nèi)可以儲存大量的ATP，用來為生命活動直接供能D.光照下，根尖細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)【答案】A【解析】【分析】ATP是腺苷三磷酸的英文名稱縮寫。ATP分子的結(jié)構(gòu)式可以簡寫成A—P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，～代表一種特殊的化學(xué)鍵，ATP分子中大量的能量就儲存在特殊的化學(xué)鍵中。ATP可以水解，這實際上是指ATP分子中特殊的化學(xué)鍵水解。ATP是細(xì)胞內(nèi)的一種高能磷酸化合物?！驹斀狻緼、ATP中的能量可以來源于光能，如光合作用產(chǎn)生ATP，也可以轉(zhuǎn)化為光能，A正確；B、人體中成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸，但能通過無氧呼吸產(chǎn)生ATP，B錯誤；C、ATP是直接能源物質(zhì)，但在細(xì)胞中含量很少，C錯誤；D、根尖細(xì)胞不含有葉綠體，所以光照下，根尖細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D錯誤。故選A。20.如圖是酵母菌細(xì)胞呼吸過程及相關(guān)產(chǎn)物檢測的示意圖。下列敘述正確的是（）A.條件X下，葡萄糖釋放的能量主要用于ATP的合成B.條件Y下，葡萄糖線粒體中被分解并產(chǎn)生CO2和水C.試劑甲為澄清的石灰水D.物質(zhì)b產(chǎn)生的場所為線粒體內(nèi)膜【答案】D【解析】【分析】據(jù)圖分析可知，酵母菌在條件X下有酒精產(chǎn)生，所以條件X是無氧條件，物質(zhì)a是二氧化碳，試劑甲為酸性重鉻酸鉀溶液，現(xiàn)象是橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與乙醇(俗稱酒精)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成灰綠色。條件Y是有氧條件，有氧條件下，酵母菌可以將葡萄糖徹底氧化分解為物質(zhì)b水和二氧化碳?！驹斀狻緼、據(jù)圖分析可知，酵母菌在條件X下有酒精產(chǎn)生，所以條件X是無氧條件，無氧條件下葡萄糖釋放的能量主要以熱能形式散失，只有少部分儲存在ATP中，A錯誤；B、條件Y是有氧條件，線粒體不能利用葡萄糖，葡萄糖需在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸，丙酮酸再進(jìn)入線粒體進(jìn)一步氧化分解，B錯誤；C、試劑甲為酸性重鉻酸鉀溶液，澄清的石灰水可以檢測二氧化碳，C錯誤；D、物質(zhì)b是水，產(chǎn)生的階段是有氧呼吸第三階段，場所為線粒體內(nèi)膜，D正確。故選D。21.下列屬于細(xì)胞呼吸原理在生活或生產(chǎn)中的正確應(yīng)用的是A.給適于弱光條件生長的植物適當(dāng)遮光B.用不透氣的紗布包扎傷口以避免細(xì)菌感染C.用蘋果果汁制備果酒需要密閉條件D.給乳酸菌提供高氧條件促進(jìn)其合成乳酸【答案】C【解析】【分析】用透氣的紗布包扎傷口，可抑制厭氧菌的繁殖，種子儲藏時要降低自由水含量，進(jìn)而使細(xì)胞呼吸減弱，以減少有機(jī)物的消耗，而蔬菜、水果的儲存要保持適當(dāng)水分。松土可以提高土壤中氧氣的含量，有利于根細(xì)胞的有氧呼吸，從而為根吸收礦質(zhì)離子提供更多的能量?！驹斀狻緼、給適于弱光條件生長的植物適當(dāng)遮光是利用光合作用原理，A錯誤；B、用不透氣的紗布包扎傷口是抑制厭氧菌的繁殖，B錯誤；C、用蘋果果汁制備果酒是利用酵母菌的無氧呼吸，需要密閉條件，C正確；D、乳酸菌是厭氧型菌，給乳酸菌提供高氧條件會抑制其合成乳酸，D錯誤。故選C。22.下列關(guān)于實驗的敘述，正確的是（）A.探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測產(chǎn)生的CO2B.細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的酒精，可用酸性重鉻酸鉀檢測，反應(yīng)后變?yōu)槌壬獵.綠葉中光合色素易溶于無水乙醇，可用無水乙醇對色素進(jìn)行分離D.分離綠葉中的色素時，在濾紙條上擴(kuò)散得最快的是葉綠素b【答案】A【解析】【分析】1、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實驗中：酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳，可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃；橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成灰綠色。2、葉綠體色素提取色素原理是色素能溶解在酒精或丙酮等有機(jī)溶劑中，所以可用無水酒精等提取色素；分離色素原理是各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素，溶解度大，擴(kuò)散速度快；溶解度小，擴(kuò)散速度慢?！驹斀狻緼、在探究酵母菌的呼吸方式實驗中，可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測產(chǎn)生的CO2，使溶液顏色由藍(lán)變綠再變黃，A正確；B、細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的酒精，可用酸性重鉻酸鉀檢測，反應(yīng)后變?yōu)榛揖G色，B錯誤；C、綠葉中光合色素易溶于無水乙醇，據(jù)此可用無水乙醇對色素進(jìn)行提取，C錯誤；D、分離綠葉中色素時，在濾紙條上擴(kuò)散得最快的是胡蘿卜素，最慢的是葉綠素b，D錯誤。故選A。23.菜農(nóng)利用溫室進(jìn)行蔬菜種植可以提高經(jīng)濟(jì)效益，但需要調(diào)節(jié)好溫室的光照、濕度、氣體和溫度以提高產(chǎn)品的產(chǎn)量和品質(zhì)。下列措施正確的是（）①適時疏松土壤，以促進(jìn)離子的吸收②增加空氣濕度，以提高植物的蒸騰作用③向溫室內(nèi)定期施放二氧化碳，以提高光合作用強(qiáng)度④向溫室內(nèi)定期施放氧氣，以降低呼吸作用強(qiáng)度⑤冬季溫室內(nèi)溫度盡量維持恒定A.①②③④B.①②④⑤C.①③D.②③⑤【答案】C【解析】【分析】提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用，并抑制呼吸作用。由其原理可知促進(jìn)光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水，同時我們知道適當(dāng)提高溫度可以促進(jìn)生物的生命活動，因此適當(dāng)增加白天的溫度可以促進(jìn)光合作用的進(jìn)行，而夜晚適當(dāng)降溫則可以抑制其呼吸作用。具體表現(xiàn)在：1、由于夜間不進(jìn)行光合作用，所以溫室內(nèi)夜間宜適當(dāng)降低溫度，以便有機(jī)物的積累；2、冬季光照強(qiáng)度較弱，光照時間較短，要提高光合作用速率，可以適當(dāng)增加光照；3、二氧化碳是光合作用的原料，所以適當(dāng)?shù)奶岣叨趸紳舛瓤梢栽黾庸夂献饔脧?qiáng)度。【詳解】①離子的吸收主要是主動運(yùn)輸，適時疏松土壤，增加土壤中氧濃度，利于離子的吸收，可為光合色素的合成提供更多的無機(jī)鹽，促進(jìn)光合速率，①正確；②增加空氣濕度，會使薄膜上產(chǎn)生一層水膜，從而會降低透光率，影響光合作用，②錯誤；③向溫室內(nèi)定期施放二氧化碳?xì)怏w，能補(bǔ)充光合作用的原料，從而增加光合作用強(qiáng)度，③正確；④向溫室內(nèi)定期施放氧氣，可促進(jìn)有氧呼吸，減少有機(jī)物的積累，④錯誤；⑤溫室內(nèi)應(yīng)盡量保持晝夜溫度差，減少夜間有機(jī)物的消耗，以利于有機(jī)物的積累，⑤錯誤。綜上分析，C正確，ABD錯誤。故選C。24.某同學(xué)在進(jìn)行葉綠體中色素的提取與分離實驗時，進(jìn)行了以下操作。該同學(xué)的操作中正確的是A.將新鮮菠菜葉片烘干剪碎后放入研缽中，加入體積分?jǐn)?shù)為95%的乙醇后直接研磨B.將預(yù)備好的濾紙條一端剪去兩角，在距這一端底部1cm處用毛細(xì)吸管重復(fù)畫橫線C.為增強(qiáng)實驗效果，應(yīng)將濾液細(xì)線畫粗些并進(jìn)行多次重復(fù)D.將濾紙條畫有濾液細(xì)線一端朝下，輕輕插入層析液中，濾液細(xì)線不能觸及層析液【答案】D【解析】【分析】色素提取和分離過程中幾種化學(xué)物質(zhì)的作用：（1）無水乙醇作為提取液，可溶解綠葉中的色素。（2）層析液用于分離色素。（3）二氧化硅破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，使研磨充分。（4）碳酸鈣可防止研磨過程中色素被破壞?！驹斀狻緼、將新鮮葉片剪碎后，應(yīng)該加入二氧化硅（有助于充分研磨）、碳酸鈣（防止研磨中色素被破壞）和無水乙醇（也可用體積分?jǐn)?shù)為95%的乙醇加入適量無水碳酸鈉來代替）后再研磨，A錯誤；B、制備濾紙條后，畫濾液細(xì)線前應(yīng)該先用鉛筆畫線，B錯誤；C、畫濾液細(xì)線時，細(xì)線要細(xì)、直、齊，避免色素帶重疊，影響實驗結(jié)果，C錯誤；D、分離色素時，層析液不能接觸濾液細(xì)線，否則色素會溶解在層析液中，從而導(dǎo)致實驗失敗，D正確。故選D。25.如圖為某興趣小組探究綠色植物生理作用所用到的實驗裝置，I所給的條件有：①遮光；②適宜光照；Ⅱ燒杯中的物質(zhì)有；③NaOH溶液；④CO2緩沖液；⑤蒸餾水，當(dāng)呼吸作用以葡萄糖為底物時（不考慮產(chǎn)乳酸的呼吸），下列實驗設(shè)計方案不能達(dá)到目的是（）A.實驗一①③，實驗二②④，探究葉綠體內(nèi)氧氣的釋放速率B.實驗一①③，實驗二①④，探究植株可能進(jìn)行的呼吸類型C.實驗一②③，實驗二②④，驗證CO2是植物光合作用的原料D.實驗一①③，實驗二①⑤，探究有氧呼吸和無氧呼吸消耗糖的比例【答案】B【解析】【分析】1、真光合速率=凈光合速率+呼吸速率。2、影響光合作用速率的環(huán)境因素有：溫度、二氧化碳濃度、光照強(qiáng)度等。3、根據(jù)有氧呼吸和無氧呼吸的總反應(yīng)式，通過探究氧氣和二氧化碳的變化量可以探究兩種呼吸的消耗糖的比值?！驹斀狻緼、葉綠體內(nèi)氧氣的釋放速率代表真光合作用，實驗一①③遮光處理下，植物進(jìn)行呼吸作用，NaOH溶液吸收呼吸產(chǎn)生的CO2，有色液滴的移動代表O2的消耗速率，即代表呼吸速率，故實驗一①③測定呼吸速率，實驗二②④適宜光照下，植物進(jìn)行呼吸作用和光合作用，CO2緩沖液維持環(huán)境中CO2的穩(wěn)定，有色液滴的移動代表O2的釋放速率，故實驗二②④測定植物的凈光合速率，即測定葉綠體的O2釋放量實際是測定真光合作用，將實驗①③和②④的數(shù)據(jù)相加即為真光合作用速率，A不符合題意；B、探究呼吸作用的類型必需排除光合作用的干擾，所以要遮光，自變量為有無O2，故必須設(shè)置為一組有氧，一組無氧，而實驗一①③中NaOH溶液吸收CO2，實驗二①④中CO2緩沖液維持CO2的穩(wěn)定，不能有效設(shè)置成有氧和無氧兩個組，不能探究植株的呼吸類型，B符合題意；C、實驗一②③中NaOH溶液吸收CO2，實驗二②④中CO2緩沖液維持CO2的穩(wěn)定，兩組實驗的自變量為有無CO2，在排除光照的干擾下，通過有無CO2的可以探究光合作用需要CO2，C不符合題意；D、實驗一①③中NaOH溶液吸收CO2，有色液滴的移動可代表O2的變化（不移動，說明無氧呼吸，向左移動說明有氧呼吸），實驗二①⑤中有色液滴的移動代表O2和CO2的差值（差值為0，說明有氧呼吸；向右移動，說明有氧呼吸和無氧呼吸并存，向左移動，說明無氧呼吸），綜合實驗一①③，實驗二①⑤O2和CO2的變化量可以探究兩種呼吸的消耗糖的比值，D不符合題意。故選B。二、非選擇題26.胰島素是一種蛋白質(zhì)分子，它含有α、β兩條肽鏈，α鏈含有21個氨基酸，β鏈含有30個氨基酸，多肽鏈鏈內(nèi)、鏈間通過三個二硫鍵（二硫鍵是由兩個“—SH”脫氫連接而成）連接，下圖為結(jié)晶牛胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答：（1）胰島素的組成元素一定有___________，其基本單位氨基酸的結(jié)構(gòu)通式表示為___________；理論上，組成胰島素的氨基酸一般不會超過___________種。（2）該分子在形成過程中需經(jīng)___________和___________加工。（3）由51個氨基酸分子組成的胰島素水解后，相對分子質(zhì)量比原來增加了___________。人體中胰島素的含量過低，會導(dǎo)致相應(yīng)疾病，在進(jìn)行治療時，胰島素不能長期放置在高溫環(huán)境中，原因是________________?！敬鸢浮浚?）①.C、H、O、N、S②.③.21（2）①.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)②.高爾基體（3）①.888②.高溫使蛋白質(zhì)（胰島素）空間結(jié)構(gòu)被破壞（或變性）【解析】【分析】1、蛋白質(zhì)的主要組成元素：C、H、O、N。2、蛋白質(zhì)是由氨基酸脫水縮合而成的，人體內(nèi)的氨基酸一共21種。3、分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量。4、氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計算：肽鍵數(shù)脫去水分子數(shù)氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)；蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量-氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對分子質(zhì)量脫去水分子數(shù)×18。【小問1詳解】胰島素是一種蛋白質(zhì)分子，蛋白質(zhì)是由氨基酸構(gòu)成的，而氨基酸的組成元素一定有C、H、O、N，再結(jié)合圖示可知，胰島素還含有S元素，因此胰島素的組成元素一定有C、H、O、N、S。氨基酸的結(jié)構(gòu)通式如下圖所示：氨基酸一共有21種，因此理論上，組成胰島素的氨基酸一般不會超過21種。【小問2詳解】胰島素時一種分泌蛋白質(zhì)，根據(jù)分析可知，其在形成的過程中需要經(jīng)過內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的粗加工和高爾基體的細(xì)加工?！拘?詳解】根據(jù)肽鍵數(shù)=氨基酸總數(shù)-肽鏈數(shù)，可知這51個氨基酸分子形成胰島素后，形成了51-2=49個肽鍵，即脫去了49分子水，同時形成3個二硫鍵脫去6個氫，故相對分子質(zhì)量比原來減少了49×18+2×3=888，因此把該胰島素水解相對分子質(zhì)量增加888。胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，在高溫環(huán)境中會發(fā)生變性，自身空間結(jié)構(gòu)被破壞，生物功能喪失。【點睛】本題結(jié)合胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖，考查蛋白質(zhì)的相關(guān)知識，考生應(yīng)明確氨基酸脫水縮合的過程和實質(zhì)，掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計算是解題的關(guān)鍵。27.如圖為某植物細(xì)胞的示意圖，序號①～⑨為細(xì)胞有關(guān)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答：（1）圖中含有核酸的具膜細(xì)胞器有________________（填序號）；含色素的單層膜細(xì)胞器有________________（填序號）；分離出各種細(xì)胞器的方法是________________。（2）若⑤代表細(xì)胞膜，其功能有將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開，________________，________________。（3）①和⑨均具有廣闊的膜面積，它們增大膜面積的結(jié)構(gòu)分別是________________和________________。（4）細(xì)胞質(zhì)中對各種細(xì)胞器起支持作用的結(jié)構(gòu)是________________（填名稱），它是由________________組成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，與細(xì)胞________________、分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)化、信息傳遞等生命活動密切相關(guān)?！敬鸢浮浚?）①.①⑨②.⑥③.差速離心法（2）①.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞②.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流（3）①.類囊體（或基粒）②.嵴（或內(nèi)膜凹陷）（4）①.細(xì)胞骨架②.蛋白質(zhì)纖維③.運(yùn)動【解析】【分析】1、分析圖可知，①表示葉綠體，②表示核糖體，③表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，④表示細(xì)胞壁，⑤表示細(xì)胞膜，⑥表示液泡，⑦表示高爾基體，⑧表示細(xì)胞核，⑨表示線粒體。2、（1）雙層膜細(xì)胞器：葉綠體、線粒體；（2）單層膜細(xì)胞器：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡；（3）無層膜細(xì)胞器：中心體、核糖體。3、細(xì)胞中有維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的細(xì)胞骨架。細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，與細(xì)胞運(yùn)動、分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動密切相關(guān)。4、細(xì)胞膜的三個功能：（1）將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開。膜的出現(xiàn)是生命起源過程中至關(guān)重要的階段，它將生命物質(zhì)與外界環(huán)境分隔開，產(chǎn)生了原始的細(xì)胞，并成為相對獨立的系統(tǒng)。細(xì)胞膜保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定。（2）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。細(xì)胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進(jìn)人細(xì)胞，細(xì)胞不需要，或者對細(xì)胞有害的物質(zhì)不容易進(jìn)入細(xì)胞?？贵w、激素等物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)合成后，分泌到細(xì)胞外，細(xì)胞產(chǎn)生的廢物也要排到細(xì)胞外，但是細(xì)胞內(nèi)的核酸等重要成分卻不會流失到細(xì)胞外。當(dāng)然，細(xì)胞膜的控制作用是相對的，環(huán)境中一些對細(xì)胞有害的物質(zhì)有可能進(jìn)入；有些病毒、病菌也能侵人細(xì)胞，使生物體患病。（3）進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流【小問1詳解】各種細(xì)胞器中，含有核酸的是線粒體、葉綠體和核糖體，但核糖體無膜，所以圖中含有核酸的具膜細(xì)胞器有①葉綠體和⑨線粒體。葉綠體和液泡中含有色素，其中⑥液泡才是含色素的單層膜細(xì)胞器。分離出各種細(xì)胞器的方法是差速離心法?！拘?詳解】細(xì)胞膜的功能有：將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流?！拘?詳解】①表示葉綠體，它增大膜面積的方式是通過類囊體堆疊形成基粒，⑨表示線粒體，它增大膜面積的方式是通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，嵴的存在大大增加了內(nèi)膜的表面積?！拘?詳解】細(xì)胞質(zhì)中對各種細(xì)胞器起支持作用的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞骨架，它是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，與細(xì)胞運(yùn)動、分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)化、信息傳遞等生命活動密切相關(guān)?！军c睛】本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞膜的功能以及細(xì)胞骨架的相關(guān)知識，要求考生識記細(xì)胞中各種結(jié)構(gòu)的圖象，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱，識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。28.如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的四種方式示意圖，請據(jù)圖回答：（1）圖中A表示________________，B表示________________，C表示________________，D表示________________。（2）O2和葡萄糖兩種物質(zhì)中，通過B方式進(jìn)入人紅細(xì)胞的是________________。（3）與A方式相比，B方式的主要特點是需要_____________協(xié)助，AB兩種方式的共同點是________________。（4）需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白協(xié)助的方式為________________（填字母），影響B(tài)方式運(yùn)輸速率的因素為________________。（5）D方式將物質(zhì)排出是通過細(xì)胞膜的________________特點實現(xiàn)的?！敬鸢浮浚?）①.自由擴(kuò)散②.協(xié)助擴(kuò)散##易化擴(kuò)散③.主動運(yùn)輸④.胞吐（2）葡萄糖（3）①.轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白②.順濃度遞度運(yùn)輸，且不需要消耗能量（4）①.B、C②.濃度差和轉(zhuǎn)運(yùn)（載體）蛋白的數(shù)量（5）結(jié)構(gòu)【解析】【分析】1、分析圖可知，A圖中，物質(zhì)順濃度梯度運(yùn)輸，且不需要蛋白質(zhì)的協(xié)助，為自由擴(kuò)散；B圖物質(zhì)順濃度梯度運(yùn)輸，需要蛋白質(zhì)的協(xié)助，為協(xié)助擴(kuò)散；C圖物質(zhì)逆濃度梯度運(yùn)輸，需要蛋白質(zhì)的協(xié)助和消耗能量，為主動運(yùn)輸；D圖是通過胞吐作用運(yùn)出細(xì)胞。2、物質(zhì)運(yùn)輸方式：（1）被動運(yùn)輸：分為自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散；①自由擴(kuò)散：順相對含量梯度運(yùn)輸；不需要載體；不需要消耗能量。②協(xié)助擴(kuò)散：順相對含量梯度運(yùn)輸；需要載體參與；不需要消耗能量。（2）主動運(yùn)輸：能逆相對含量梯度運(yùn)輸；需要載體；需要消耗能量。（3）胞吞胞吐：物質(zhì)以囊泡包裹的形式通過細(xì)胞膜，從細(xì)胞外進(jìn)或出細(xì)胞內(nèi)的過程?！拘?詳解】分析圖可知，A圖中，物質(zhì)順濃度梯度運(yùn)輸，且不需要蛋白質(zhì)的協(xié)助，為自由擴(kuò)散；B圖物質(zhì)順濃度梯度運(yùn)輸，需要蛋白質(zhì)的協(xié)助，為協(xié)助擴(kuò)散；C圖物質(zhì)逆濃度梯度運(yùn)輸，需要蛋白質(zhì)的協(xié)助和消耗能量，為主動運(yùn)輸；D圖是通過胞吐作用運(yùn)出細(xì)胞?！拘?詳解】B為協(xié)助擴(kuò)散，氧氣進(jìn)入細(xì)胞是通過自由擴(kuò)散，葡萄糖進(jìn)入哺乳動物成熟紅細(xì)胞可以通過協(xié)助擴(kuò)散，所以通過B協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)入人紅細(xì)胞的是葡萄糖?！拘?詳解】與A自由擴(kuò)散方式相比，B協(xié)助擴(kuò)散方式的主要特點是需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白協(xié)助，AB兩種方式的共同點是順濃度遞度運(yùn)輸，且不需要消耗能量?！拘?詳解】分析圖可知，需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白協(xié)助的方式為B協(xié)助擴(kuò)散和C主動運(yùn)輸，影響B(tài)協(xié)助擴(kuò)散方式運(yùn)輸速率的因素為濃度差和轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的數(shù)量?！拘?詳解】D為胞吐運(yùn)輸方式，是通過細(xì)胞膜具有流動性的結(jié)構(gòu)特點實現(xiàn)的?！军c睛】本題借助圖形考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，需要學(xué)生能夠理解每種運(yùn)輸方式的特點，準(zhǔn)確理解圖中所表示的運(yùn)輸方式，最后根據(jù)題意準(zhǔn)確作答。29.呼吸商（RQ）指單位時間內(nèi)進(jìn)行呼吸作用的生物釋放二氧化碳的量與吸收氧氣量的比值（RQ=釋放的二氧化碳體積／吸收的氧氣體積）。下圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過程，A～E表示物質(zhì)，①～④表示過程。圖2表示測定消毒過的萌發(fā)的小麥種子呼吸商的實驗裝置。請分析回答：（1）圖1中，過程④發(fā)生的場所是_________