2023學年完整公開課版Unit8Topic2SectionD教案2

SectionD主要活動：1，2和5課時建議：1教學目標：1.復習動詞過去式的規(guī)則和不規(guī)則變化形式。2.復習一般過去時的特殊疑問句。3.學習如何寫賀卡（明信片）。教學過程：第一步：復習1.復習SectionC不同國家的不同風俗習慣。2.復習動詞過去式。規(guī)則變化：rent→不規(guī)則變化：buy→visit→do→arrive→第二步：呈現(xiàn)1.教師可在上課前準備一張賀卡（明信片）展示給學生，讓學生關注英語賀卡的書寫格式，讓學生總結如何寫賀卡。2.閱讀1來自Tony給Carrie有關他在桂林度假的情景的賀卡。3.完成1填空，注意動詞過去式的變化形式。4.假設自己正在一個名勝度假，仿照1給你的好友寫一張明信片，告訴他/她你在那里度假的情景。正文中告訴你的朋友你“去了哪里”，“那里的天氣如何”，“在那里做了什么”，“買了什么”，“假期過得如何”，完成5。5.聽錄音，完成2。第三步：鞏固1.要求學生再讀1，注意寫明信片的格式，以及講述過去的事情時動詞的變化形式。2.教師領讀，再讓學生自讀，全班齊讀。3.學生在熟讀課文的基礎上，能回答老師提出的問題。第四步：練習1.復習一般過去時的特殊疑問句，完成4。2.復習3a，3b。第五步：綜合探究活動“五一”長假你和你的家人去哪里游玩了，和大家一起分享你的快樂吧！根據(jù)提示寫一篇60~80詞的短文，可以參照提示。OnMayDay，sunny，hot，myparents，takesomebeautifulpictures，havegreatfun，intheafternoon，flykites，happy教學評估：聽寫plantotravelaroundthecountry.h opetogettogetherwiththem.’dliketotraveltosomeplacesofinterest.placesshouldIvisitinYunnan?shouldvisitDaliandLijiang.shouldn’tmissXishuangbanna.SectionDMainactivities:1，2and5Teachingperiods:1Teachingaimsanddemands:thepastformsofregularandirregularverbs.thesimplepasttense:wh-questions.howtowriteapostcard.Teachingprocedure:Step1ReviewdifferentcustomsindifferentcountriesinSectionC.thepastformsofverbs.Regularforms:rent Irregularforms:buyVisit doarriveStep2Presentationapostcardbeforeclassandshowittothestudents,thenaskthestudentstopayattentiontothethestudentstosumuphowtowriteapostcard.thepostcardin1fromTonytoCarrieabouthisholidaytoGuilin.attentiontotheverbforms.youareonholidaysataplaceofinterestandwriteyourfriendapostcard，whichincludestheplace，theweather，activities，thingsyoubought，andyourfeelings.tothetapeandfinish2.Step3Consolidation1againandpayattentiontotheformatofapostcardandthepastformofverbs.studentstoreadaftertheteacher,thenreadbythemselvesandreadtogether.theteacher’squestionsafterreading1.Step4Practicethesimplepasttense:wh-questionsandfinish4.3aand3b.Step5ProjectWriteapassagetoshareyourhappinesswithyourfriendsabouttheholidayspentwithyourfamilywith60~80words.Thekeywordsareasfollows:onMayDay，sunny，hot，myparents，takesomebeautifulpictures，havegreatfun，intheafternoon，flykites，happyTeachingassessment:Dictationplantotravelaroundthecountry.hopetogettogetherwiththem.’dliketotra