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期末綜合測(cè)試(共100分,時(shí)間90分鐘)一、選擇題(共18小題,每小題3分,共54分。有的小題有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的符號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi))1.在測(cè)量中進(jìn)行多次測(cè)量求平均值作為測(cè)量結(jié)果,是為了()A.避免產(chǎn)生誤差B.避免產(chǎn)生錯(cuò)誤C.可以減小誤差D.提高準(zhǔn)確程度思路解析:測(cè)量中的誤差是不可避免的,A錯(cuò)。多次求平均值可以減小誤差,提高測(cè)量的精確程度。答案:CD2.(2022福建泉州中考)下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是()A.物理課本的長(zhǎng)度大約是100cmB.初中生的身高大約是165cmC.小明上學(xué)時(shí)步行的速度大約是10m/sD.人的體溫大約是50℃思路解析:本題考查對(duì)日常生活數(shù)據(jù)的估算,物理課本的長(zhǎng)度大約為20cm左右,小明上學(xué)步行速度在m/s左右,人體的溫度為36—37℃。由以上分析,故選B。答案:B3.某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),由速度公式v=可知物體的()A.速度與路程成正比B.速度與時(shí)間成反比C.路程和時(shí)間成正比D.路程和時(shí)間成反比思路解析:此物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度是一個(gè)恒量,它不隨時(shí)間、路程的改變而改變,在勻速直線運(yùn)動(dòng)中,用的時(shí)間越長(zhǎng),行駛的路程也越遠(yuǎn),即路程和時(shí)間成正比。速度大小雖然可由公式v=計(jì)算,但對(duì)于一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體來(lái)說(shuō),它的速度是保持不變的,與路程和時(shí)間無(wú)關(guān)。答案:C4.一天,某市天氣格外晴朗,風(fēng)吹著白云在藍(lán)天中飄動(dòng),某人走近一高高的商業(yè)大廈時(shí),抬頭一望,驚呼大廈在搖晃并要倒塌,以致造成千人狂逃。過(guò)后經(jīng)查證,純屬虛驚一場(chǎng),該大廈仍牢牢地聳立在原地。此人有此錯(cuò)覺(jué)是因?yàn)樗x擇了以下什么作參照物()A.地面B.商業(yè)大廈C.藍(lán)天D.飄動(dòng)的白云思路解析:這段文字開(kāi)始說(shuō)“風(fēng)吹著白云在藍(lán)天中飄動(dòng)”,這句話是以地面(或者說(shuō)以地面上建筑物——大廈)為參照物的,即白云相對(duì)大廈是運(yùn)動(dòng)的。若以白云為參照物,那么大廈相對(duì)于白云位置在改變,即大廈是運(yùn)動(dòng)的,所以說(shuō)“大廈在搖晃,要倒塌”是以白云為參照物而言的。答案:D5.兩列火車(chē)同向并排行駛時(shí),甲車(chē)?yán)锏娜擞X(jué)得甲車(chē)在后退,乙車(chē)?yán)锏娜艘灿X(jué)得甲車(chē)在后退,這表明()A.甲、乙兩車(chē)?yán)锏娜硕家约总?chē)為參照物B.甲、乙兩車(chē)?yán)锏娜硕家砸臆?chē)為參照物C.甲車(chē)?yán)锏娜艘月放缘臉?shù)為參照物D.乙車(chē)?yán)锏娜艘攒?chē)站為參照物思路解析:甲、乙兩車(chē)同向運(yùn)動(dòng),甲車(chē)?yán)锏娜擞X(jué)得甲車(chē)在后退,肯定是選擇了與自己同向行駛,且速度較大的物體為參照物;乙車(chē)?yán)锏娜艘灿X(jué)得甲車(chē)在后退,也說(shuō)明了乙車(chē)的速度大于甲車(chē)速度;所以甲、乙兩車(chē)?yán)锏娜硕际且砸臆?chē)為參照物的。答案:B6.甲、乙兩輛汽車(chē)同時(shí)從相距10km的兩地出發(fā),相向做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲車(chē)的速度為54km/h,乙車(chē)的速度為10m/s,它們相遇時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.兩車(chē)通過(guò)的路程相等B.甲車(chē)比乙車(chē)多走2kmC.甲車(chē)比乙車(chē)少走1kmD.甲車(chē)走7km,乙車(chē)走3km思路解析:這是一道相遇問(wèn)題,首先要明白甲車(chē)通過(guò)的路程s1和乙車(chē)通過(guò)的路程s2之和等于兩地的總距離s,即s=s1+s2,而s1=v甲t,s2=v乙t,所以v甲t+v乙t=s,可得出t=h,則甲通過(guò)的路程s1=v甲t=54km/h×h=6km,乙通過(guò)的路程為s2=v乙t=36km/h×h=4km,故甲車(chē)比乙車(chē)多走2km。答案:B7.能說(shuō)明液體可以傳播聲音的事例是()A.我們聽(tīng)到雨滴打在雨傘上的“滴答”聲B.我們聽(tīng)到樹(shù)上小鳥(niǎo)的“嘰嘰”聲C.將要上鉤的魚(yú)被岸邊的說(shuō)話聲嚇跑D.人在小溪邊聽(tīng)到“嘩嘩”的流水聲思路解析:“滴答”聲是通過(guò)空氣傳來(lái)的聲音,故A錯(cuò)。小鳥(niǎo)的“嘰嘰”聲也是通過(guò)空氣傳來(lái)的,而非液體,故B錯(cuò)。岸上人說(shuō)話的聲音通過(guò)水的傳播被魚(yú)聽(tīng)到,說(shuō)明水是傳聲的介質(zhì),故C對(duì)。“嘩嘩”的流水聲是水振動(dòng)發(fā)聲,通過(guò)空氣傳播到人的耳中,故D不符合題意。答案:C8.不帶花蜜的蜜蜂飛行時(shí),翅膀每秒鐘振動(dòng)440次,帶花蜜的蜜蜂飛行時(shí),翅膀每秒鐘振動(dòng)300次,那么不帶花蜜時(shí)蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲與帶花蜜時(shí)發(fā)出的嗡嗡聲相比()A.音調(diào)低B.響度小C.音調(diào)高D.響度大思路解析:每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)反映了頻率的高低,每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)越多,頻率越高,反之頻率越低;聲音的音調(diào)是由頻率決定的,頻率高音調(diào)就高,反之音調(diào)就低。答案:C9.醫(yī)生給病人檢查心臟時(shí),總要用聽(tīng)診器,這是因?yàn)椋ǎ〢.心跳聲音頻率太低,人耳聽(tīng)不見(jiàn)B.聽(tīng)診器可以將心跳聲音變大C.聽(tīng)診器可擋住外來(lái)干擾噪聲D.聲音在聽(tīng)診器中傳播得快,聲音分散得少,因此響度增大思路解析:心跳的頻率和響度是確定的,不會(huì)因?yàn)獒t(yī)生使用聽(tīng)診器而改變,故A和B均錯(cuò)。另外,聽(tīng)診器不具有阻擋噪聲的功能。答案:D10.下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是()A.用激光照射水中的魚(yú),應(yīng)瞄準(zhǔn)看到的魚(yú)的上部B.樹(shù)木在水中的倒影是由于光的直線傳播形成的C.若從平面鏡中看到的汽車(chē)號(hào)碼為“10—18”,則它的實(shí)際號(hào)碼為“81—01”D.在光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的思路解析:站在岸上看到的水中的魚(yú),是由于光的折射而形成的魚(yú)的虛像,由于光路是可逆的,故激光應(yīng)瞄準(zhǔn)看到的魚(yú),故A錯(cuò)。平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,所以倒影是由于光的反射而成的虛像,故B錯(cuò)。平面鏡所成的虛像和物相比,上下位置不變,左右位置顛倒,可知C對(duì)。反射光路和折射光路都是可逆的,故D對(duì)。答案:CD11.下列屬于光的折射現(xiàn)象的是()A.人在湖邊看到自己在水中的倒影B.人在河邊看到水底的石頭C.司機(jī)從后視鏡中看到汽車(chē)后面的景物D.奶奶戴著老花鏡在看報(bào)紙思路解析:平靜的湖水相當(dāng)于平面鏡,其中的倒影是光經(jīng)過(guò)反射而成的虛像,故A錯(cuò)。人在河邊看到的水底的石頭,是石頭發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)光的折射而成的虛像,故B對(duì)。汽車(chē)的后視鏡是凸面鏡,看到的景物是光線經(jīng)凸面鏡反射后成的虛像,故C錯(cuò)。老花鏡為凸透鏡,物體發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)老花鏡發(fā)生了折射,故D對(duì)。答案:BD12.下列屬于漫反射的是()A.能清楚地看到黑板上寫(xiě)的粉筆字B.在黑暗中看不見(jiàn)任何東西C.斜插在水中的直桿向上彎折D.在水中看到月亮的“倒影”思路解析:黑暗中看不見(jiàn)東西是由于沒(méi)有光線進(jìn)入人眼。斜插在水中的直桿向上彎折,是由于光的折射。在水中看到月亮的倒影是由于水面發(fā)生了鏡面反射。答案:A13.(2022河北課改區(qū)中考)下列說(shuō)法中正確的一組是()①物體間力的作用是相互的;②只有相互接觸的物體才有力的作用;③力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;④只受重力作用的物體一定豎直向下運(yùn)動(dòng)。A.①②B.①③C.②③D.③④思路解析:我們把一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用叫做力。這就是說(shuō)物體間力的作用是相互的,①中的敘述是正確的;磁體對(duì)磁性材料的作用可以不接觸,②中的敘述不正確;力的作用效果有兩個(gè),一個(gè)是使物體發(fā)生形變,另一個(gè)是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),③中的敘述是正確的;投出的標(biāo)槍最后才落到地面,并且方向不是豎直向下的,④中的敘述不正確。答案:B14.下列關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)使用的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.每個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)都有一個(gè)測(cè)量范圍,被測(cè)力應(yīng)小于這個(gè)范圍B.使用前必須先對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)校零C.彈簧測(cè)力計(jì)只能豎直放置,測(cè)豎直方向的力D.彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)不同方向的力思路解析:用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力,使用前應(yīng)先校零;使用時(shí),不能超過(guò)其測(cè)量范圍;彈簧測(cè)力計(jì)可以豎直放置也可以水平放置,也可以?xún)A斜放置但無(wú)論怎樣放置所測(cè)力的方向應(yīng)與彈簧伸長(zhǎng)或收縮方向在同一直線上,所以ABD正確,C錯(cuò)誤。答案:C15.關(guān)于力的知識(shí),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.小孩推墻時(shí)他也受到墻的推力B.足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球,球的運(yùn)動(dòng)方向改變了,這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.坐在沙發(fā)上,沙發(fā)凹下去,這表示力可以改變物體的形狀D.只有在直接接觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用思路解析:力的作用是相互的,受力物體同時(shí)也是施力物體,力的作用效果有兩種情況:改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和改變物體的形狀。力必須產(chǎn)生在兩個(gè)物體之間,但物體并不一定相互接觸,如磁體之間的相互作用、分子之間的相互作用等,故選D。答案:D16.以下是我們生活中可見(jiàn)到的幾種現(xiàn)象:①用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化;②籃球撞擊在籃板上被彈回;③用力握住小皮球,皮球變癟了;④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞。在這些現(xiàn)象中,物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是()A.①②B.②③C.③④D.②④思路解析:運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變是指物體運(yùn)動(dòng)方向和快慢的改變,②中籃球彈回方向改變;④中灰塵漫天飛舞,運(yùn)動(dòng)方向也在改變。而①③中是物體發(fā)生了形變。答案:D17.無(wú)論是木鋸還是鋼鋸,它們的鋸齒都是東倒西歪,不在一個(gè)平面上,這是因?yàn)椋ǎ〢.這樣使鋸齒更鋒利B.這樣使鋸齒更耐受撞擊C.鋸用得太久,齒被撞歪D.可以使鋸口加寬,減小材料對(duì)鋸的摩擦力思路解析:無(wú)論是木鋸還是鋼鋸,它們的鋸齒都是東倒西歪,不在一個(gè)平面上,這樣做是為了使鋸口加寬,減小材料對(duì)鋸的摩擦力。鋸口太小容易增大摩擦力,工人師傅說(shuō)的夾鋸指的就是鋸口太小摩擦力過(guò)大的現(xiàn)象。所以ABC錯(cuò);D正確。答案:D18.(2022山東日照中考)某同學(xué)甲用鐵棒去靠近小磁針,小磁針被吸引過(guò)來(lái),另一同學(xué)乙和同學(xué)甲針對(duì)這一現(xiàn)象有一番對(duì)話,其中一句是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你指出來(lái)()A.乙:小磁針向鐵棒靠近說(shuō)明鐵棒吸引了小磁針B.甲:同意,但鐵棒是施力物體,也是受力物體C.乙:小磁針質(zhì)量太小,它沒(méi)有吸引鐵棒D.甲:不對(duì)!小磁針也吸引鐵棒,因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的思路解析:A中乙的說(shuō)法是正確的,適應(yīng)了力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原理。B中甲的說(shuō)法也很正確,物體間力的作用是相互的,施力物體和受力物體是相對(duì)而言的,究竟哪一個(gè)物體是施力物體,哪一個(gè)物體是受力物體由研究對(duì)象來(lái)決定。C中乙的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,小磁針應(yīng)是吸引鐵棒的。D中甲的說(shuō)法是正確的。答案:C二、填空題(每空2分,共14分)19.檢查視力的時(shí)候,視力表放在被測(cè)者頭部的后上方,讓被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像(圖1),視力表在鏡中的像與被測(cè)者相距________m,與不用平面鏡的方法相比,這樣做的好處是________________________。圖1思路解析:如圖所示,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知,像與鏡面的距離為(+)m=m,則人到鏡中像的距離為(+)m=m。答案:可以節(jié)省空間20.重力的方向是________,作用點(diǎn)在物體的________上。思路解析:重力也是力,力的三要素同樣適合它。通常情況下我們?nèi)≈亓Φ姆较驗(yàn)樨Q直向下,作用點(diǎn)在物體的重心上。答案:豎直向下重心21.一個(gè)質(zhì)量為3kg的鉛球,在地面上受到的重力是________N,方向指向________。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員向斜上方推出這個(gè)鉛球時(shí),主要是________的作用使鉛球不能做直線運(yùn)動(dòng)。思路解析:由重力公式G=mg得重力大小為N,重力的方向豎直向下,當(dāng)向斜上方推出鉛球后,由于重力作用使鉛球不能做直線運(yùn)動(dòng)。答案:豎直向下重力三、作圖與簡(jiǎn)答題(共4小題,每題5分,共20分)22.完成圖2中的光路圖。圖2答案:如圖所示23.一個(gè)雨后天晴的夜晚,小剛在晚自習(xí)回家的路上看見(jiàn)路面坑中有一個(gè)彎彎的“月亮”,圖3是當(dāng)時(shí)景物的示意圖。圖3(1)小剛當(dāng)時(shí)可能站在________位置。(填“A”“B”或“C”)(2)在圖3中畫(huà)出小剛看到的“月亮”。思路解析:平靜的水坑相當(dāng)于一個(gè)平面鏡,據(jù)平面鏡成像規(guī)律可畫(huà)出月亮的虛像,虛像點(diǎn)與眼睛應(yīng)在同一條直線上,眼睛方能觀察到虛像,可知小剛當(dāng)時(shí)可能站在C點(diǎn)。答案:①C②如圖所示24.(1)如圖4所示,這只眼睛存在什么視力問(wèn)題?圖4(2)要想使這只眼睛得到矯正,應(yīng)該戴什么透鏡?為什么這樣做能使眼睛看清楚物體?答案:(1)物體成像在視網(wǎng)膜前,形成近視。(2)應(yīng)戴合適的凹透鏡。因?yàn)榘纪哥R對(duì)光線具有發(fā)散作用,通過(guò)凹透鏡的光線再經(jīng)過(guò)晶狀體折射后,使像成在視網(wǎng)膜上。25.學(xué)校的實(shí)驗(yàn)桌上擺放著如下器材:三角板一套(兩塊),刻度尺一把,大頭針以及足夠長(zhǎng)的白紙條,圓柱體一個(gè)。老師提出了這樣的要求:從中任選器材設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)圓柱體周長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn),誤差越小越好。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)器材及實(shí)驗(yàn)步驟。思路解析:本題顯然要用特殊方法來(lái)測(cè)量圓柱體的周長(zhǎng),表面上看有兩種方法:(1)配合法。用三角板和刻度尺配合測(cè)出圓柱體的直徑,再利用圓的直徑與周長(zhǎng)的關(guān)系算出周長(zhǎng);(2)替代法。用白紙條繞圓柱體一周,在重疊處用大頭針扎一個(gè)孔,再用直尺量出相鄰兩孔之間的距離就是圓柱體的直徑。但此題要求誤差越小越好,所以用第二種方法更好些。答案:器材:白紙條、大頭針、刻度尺、圓柱體。步驟:(1)將白紙條緊緊包住圓柱體一周多,在紙條的重疊處用大頭針扎一個(gè)孔;(2)將白紙條展開(kāi),用直尺量出相鄰兩孔之間的距離l1;(3)在圓柱體的不同處重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,分別記下測(cè)量結(jié)果為l2,l3;(4)求出平均值就是圓柱體的周長(zhǎng),l=(l1+l2+l3)/3。四、綜合題(共2小題,每題6分,共12分)26.(2022黑龍江寧安中考)在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)已完成了圖5中的甲、乙兩步實(shí)驗(yàn),由此他可以得到的結(jié)論是________________;如果還想繼續(xù)探究,你認(rèn)為他下一步應(yīng)該進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是什么(畫(huà)出操作方法簡(jiǎn)圖)?并與圖
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