關(guān)于堅(jiān)持演講稿

關(guān)于堅(jiān)持演講稿關(guān)于堅(jiān)持演講稿篇一同學(xué)們你們好！我曾在許多次的演講中講到過(guò)理想、責(zé)任、善緣、積累……這樣一些話(huà)題，勉勵(lì)年輕人追求人生的自我價(jià)值，這是人生的意義所在。這也是我自己人生經(jīng)歷中的一些感悟和體會(huì)。今日，我想和大家再次分享《夢(mèng)想與堅(jiān)持》。前不久，我在中信出版社出版了一本散文書(shū)，書(shū)名叫《一個(gè)人的鄉(xiāng)村》，書(shū)的內(nèi)容與人生勵(lì)志無(wú)關(guān)，卻與不同的人擁有不同的人生有關(guān)。書(shū)中講了很多故事，這不重要，重要的是通過(guò)身邊的這些凡人瑣事，說(shuō)明一個(gè)有心人對(duì)社會(huì)環(huán)境的留意與觀察，讓我們感覺(jué)到生活的彩、文字的優(yōu)美，更可貴的是生活感悟后對(duì)事件的文字積累帶來(lái)的生活契機(jī)轉(zhuǎn)變的好處，這種由各人努力帶來(lái)的機(jī)遇對(duì)一個(gè)人的成功是多么重要的一筆，而它內(nèi)在的成功因素主要來(lái)自于堅(jiān)持。這是我多年來(lái)對(duì)”夢(mèng)想與堅(jiān)持”收獲的感受和啟示，在此與大家分享。我想簡(jiǎn)單地說(shuō)一個(gè)人的成功并不難，因?yàn)槌晒Φ穆飞先瞬⒉欢唷３晒Φ穆飞蠜](méi)什么競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)閳?jiān)持的人不多。我深知這一點(diǎn)。從少年時(shí)代我就存有夢(mèng)想，而且一直在努力積累成果，向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。堅(jiān)持著努力與積累這種寶貴的優(yōu)良品質(zhì)，因?yàn)槲掖_信【努力是奇跡的另一個(gè)名詞】?！庇啦环艞壥亲寜?mèng)想實(shí)現(xiàn)的秘訣”.今日，當(dāng)我走在廬山特訓(xùn)營(yíng)的校園里，我看到了這個(gè)紅色條幅寫(xiě)的這幾個(gè)字，我很有感覺(jué)。我至今在繁忙的工作之余，我已寫(xiě)下了近150多萬(wàn)字的散文及隨筆，三百多幅手機(jī)繪畫(huà)作品，1000多幅紙上水墨畫(huà)、水粉畫(huà)，還有大量的鄉(xiāng)村速寫(xiě)，以及大批量的設(shè)計(jì)方案。人若有志、萬(wàn)事可為。記得有一天我去看牙醫(yī)，那個(gè)年齡很小的女牙醫(yī)告訴我：由于我從小養(yǎng)成的不良刷牙習(xí)慣，已導(dǎo)致我的許多牙齦都將壞死。她給我打了一個(gè)比方，說(shuō)一棵大樹(shù)如果你不停地反復(fù)砍這一個(gè)點(diǎn)，這棵樹(shù)不管它再大，它也會(huì)很快倒下。她的一席話(huà)讓我感觸頗深，受益匪淺。有些道理說(shuō)起來(lái)很深?yuàn)W，其實(shí)很簡(jiǎn)單。我悟出來(lái)一個(gè)人不僅僅需要*，更要有方式。給你兩把*，你充滿(mǎn)*地做出各種優(yōu)美動(dòng)做，喊著各種口號(hào)，朝大樹(shù)不同地方亂砍，這一輩子你也砍不倒這棵大樹(shù)。其實(shí)你只需每天清晨早茶后悠然地朝你選擇的點(diǎn)砍上幾刀。午飯后小憩一下，伴著下午的陽(yáng)光朝那個(gè)點(diǎn)再砍上幾刀，如此如此，夜晚也不放過(guò)。不出多久，一切會(huì)有起色和應(yīng)有的收獲。我喜歡種樹(shù)，我就耐心地每天在我的門(mén)前種下二棵小樹(shù)。每天如此。有天我站遠(yuǎn)處瞇眼望去，”哇！”這都是我的樹(shù)嗎？我原來(lái)是個(gè)【森林王】呵！從現(xiàn)在做起，從小事做起，不要怨天尤人，爭(zhēng)做耐心種樹(shù)的人，你就是未來(lái)的【森林王】。積累，是人成功的一個(gè)重要的過(guò)程。學(xué)會(huì)積累就是一種成熟。欣賞積累就是一種智慧。不積跬步談不上千里，沒(méi)有小溪，難以匯集江湖。江湖千里告訴我們，每件事情都是有千絲萬(wàn)縷的小事組合而成，一筆一劃一點(diǎn)一滴的積累，才能匯成鴻篇巨作。但是他們都要靠最初的起步階段的超級(jí)簡(jiǎn)單積累而成。這些很重要。不要因?yàn)槭虑樾【秃鲆曀灰驗(yàn)槭莿傞_(kāi)始就不認(rèn)真去做。同學(xué)們，當(dāng)你們離開(kāi)學(xué)校后，身邊的每一件小事都可能是積累未來(lái)發(fā)展勝勢(shì)的那個(gè)機(jī)會(huì)。較好的開(kāi)端是成功的一半。希望大家邁好這走向社會(huì)的第一步，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，把自己的成長(zhǎng)融入到國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的洪流中，即使遇到了困難和挫折，也決不要消極悲觀、怨天尤人。這是我想說(shuō)的一點(diǎn)體會(huì)。做一件事情，只有持之以恒地堅(jiān)持下去，你才能從中產(chǎn)生對(duì)事物的深刻理解和認(rèn)識(shí)，獲得與眾不同的感悟和洞察，這是一個(gè)人成長(zhǎng)不可或缺的重要過(guò)程。沒(méi)有這樣的積累，即便機(jī)會(huì)到了你的面前，也很難能把握住。所以，平庸與卓越之間的差別，不在于天賦，而在于長(zhǎng)期的堅(jiān)持、持續(xù)的投入，還有反復(fù)的錘煉。另外我還強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，人生漫漫、雜亂無(wú)章，我們真需要懂得取舍，不要被眼前小的利益輕易地*。人生最難的不是堅(jiān)持要做什么，最難的是”決定不做什么？”.因?yàn)楫?dāng)下浮躁的社會(huì)有太多偉大的、令人興奮的想法鼓舞著我們，而我們同時(shí)要極力安靜地去想哪些是最適合我們的事情，哪些是最有益于我們們特長(zhǎng)？在這些想法中去選擇的想法，去丟掉次要的想法？有些想法很大看上去都是的想法，但我們力有限、能力也有限，時(shí)間更是有限，所以我們只能選擇其中一種，并下定決心、排除萬(wàn)難地努力把它做到極致、做到達(dá)人，其他的我都會(huì)果斷放棄。同學(xué)們，人的成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程。對(duì)優(yōu)秀的人而言，選擇更是人生中面臨的挑戰(zhàn)。今日你們走向社會(huì)，將面臨各種各樣的機(jī)遇、*，也會(huì)遇到很多的挑戰(zhàn)、挫折。每當(dāng)這時(shí)候，你都是在回答與”選擇”相關(guān)的問(wèn)題。我希望大家，無(wú)論面對(duì)機(jī)會(huì)還是挑戰(zhàn)，都能有舍棄的胸懷和勇氣，擺脫小市民的意識(shí)，都能從人生的意義出發(fā)，不要患得患失，選擇對(duì)自己來(lái)說(shuō)有價(jià)值的事情和專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)心專(zhuān)注地立下保證做下去，讓自己投入的事業(yè)從平淡走向突出，從突出走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向”達(dá)人秀”,然后再與專(zhuān)業(yè)人士PK.生活就是這么彩。當(dāng)然從我講的幾點(diǎn)感悟中，即使你做到了這三點(diǎn)，也未必一定能獲得我所期望的結(jié)果，但作為紅色人生的健康成長(zhǎng)歷程來(lái)說(shuō)，意義非常大。我的創(chuàng)業(yè)至今，所經(jīng)歷的挫折和失敗非常的多，還有困難和不信任，但我仍然堅(jiān)信，只要做到了從小事做起，從現(xiàn)在做起，持之以恒地堅(jiān)持栽種你的小樹(shù)，勇于舍棄殘枝敗葉以及漂亮的*，你一定會(huì)成為自己的使者，去摘取屬于你【森林王】的桂冠。你也許會(huì)欣喜的從自己的每一次收獲中嘗到甜頭，再次提升對(duì)成功與失敗更為深刻的理解。但你絕對(duì)不會(huì)為碌碌無(wú)為而懊喪，你會(huì)為自己所驕傲，因?yàn)槟闶且粋€(gè)不平凡的人，而不是一個(gè)碌碌無(wú)為的人，更不是一個(gè)嘆息”時(shí)間都去哪兒……”的人。世界是你們的也是我們的，但是歸根結(jié)底是那些有志向且勤勞、勇敢堅(jiān)定、內(nèi)心強(qiáng)大的人。我還是那句話(huà)：人若有志、萬(wàn)事可為。*曾對(duì)清華同學(xué)們講”要大膽地試，不要怕失??；你們還年輕，失敗了也無(wú)所謂”.我想一個(gè)活在當(dāng)下的人，一個(gè)有知有覺(jué)的人，一個(gè)有著獨(dú)立意識(shí)的人，一個(gè)想獲得別人贊許的人，你只要有志氣地活著，這就是希望。言談舉止中永不言敗，既使今日平凡，人生明后天仍不失人生就會(huì)有彩出現(xiàn)。期待你，也鼓舞我。共同努力求發(fā)展。謝謝大家！關(guān)于堅(jiān)持演講稿篇二尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！堅(jiān)持，可以給人以成功；堅(jiān)持，可以給人以力量；堅(jiān)持，可以給人以勇氣。這便是我的座右銘，它激勵(lì)著我要堅(jiān)持不懈，走上成功之路。世界上的許多偉人，哪一個(gè)的背后沒(méi)有堅(jiān)持的力量？”書(shū)圣”王羲之成為一代書(shū)法家的秘密便是堅(jiān)持又刻苦。那小小的我是不是更應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持呢？我學(xué)拉丁舞已經(jīng)有四年半了，在這其中也并不是一帆風(fēng)順的。去年，拉丁舞該考銀牌了，老師教的特別快，弄得真是什么也不會(huì)。隨后，老師還要檢查。讓我既緊張又害怕，我去向別人請(qǐng)教，她們卻總是編出一大堆理由來(lái)推卸掉。最終，檢查開(kāi)始了，我卻什么也不會(huì)，她們卻像看小丑一樣大笑，我臉紅的像一個(gè)大蘋(píng)果，對(duì)她們產(chǎn)生了幾分恨。晚上，我終于鼓起勇氣向爸爸媽媽說(shuō)：”我我不想學(xué)拉丁舞?！彼麄兊哪橆D時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)，我有些后悔剛才的行為。隨后，他們對(duì)我一字一頓地說(shuō)：”為什么？”“因因?yàn)槲覜](méi)有朋友沒(méi)沒(méi)有得到老師的喜愛(ài)?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，媽媽把我領(lǐng)到了臥室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”涵涵，你知道嗎，堅(jiān)持就可以成功，我們都不喜歡不堅(jiān)持的孩子。只要你堅(jiān)持就可以成功我堅(jiān)信你。”我豁然開(kāi)朗，從此，我認(rèn)真跳，終于過(guò)了這道坎。我堅(jiān)信，堅(jiān)持是走向成功之路必不可缺的！關(guān)于堅(jiān)持演講稿篇三豪言壯語(yǔ)皆虛幻，堅(jiān)持信念創(chuàng)成功！明天就是除夕了，媽媽讓我和他一起包餃子。媽媽搟了面皮，往里面放了餡兒，用手捏緊。一個(gè)餃子做好了。看到媽媽的動(dòng)作如此熟練，我心里不禁有了小小的敬佩。我笨拙的拿起搟面杖，壓平面，小心翼翼地?fù){，可搟面杖一會(huì)往左一會(huì)向右，很不聽(tīng)話(huà)。我挽起袖子，咬緊嘴唇，目不轉(zhuǎn)睛地盯著面團(tuán)，按著逆時(shí)針的方向搟了又搟。我的胳膊酸了，好想放棄??！不行，成功源自堅(jiān)持嘛！我甩甩酸痛的胳膊，繼續(xù)搟起來(lái)，左拍拍，右壓壓，終于一張面皮搟好了！啊，它簡(jiǎn)直像個(gè)”丑八怪”，左邊厚，右邊薄。唉，湊合包吧。我把餡兒包進(jìn)皮里，用大拇指使勁兒捏緊，可怎么也捏不上。這時(shí)我見(jiàn)媽媽蘸了些水，我也蘸了些水，用拇指把它涂在餃子邊上，再一捏，嘿！真的捏好了再檢查一下，沒(méi)漏縫兒。雖然我包的沒(méi)法和媽媽比，不怎么好看，我還是很高興！因?yàn)檫@畢竟是我第一次包餃子嘛！成功源自堅(jiān)持！只要堅(jiān)持，還有什么困難我們g服不了呢？關(guān)于堅(jiān)持演講稿篇四大家早上好！今日我講話(huà)的題目是《想成功，就要堅(jiān)持》首先我想與大家分享一個(gè)故事。有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)√★.√學(xué)生說(shuō)：“今日咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事，每人把胳膊盡量往前甩?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今日開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。”我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒。”的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎g用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書(shū)十六七個(gè)小時(shí)，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原