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第有關(guān)教學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿7篇

有關(guān)教學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇1

作為一名教學(xué)副校長(zhǎng),明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開(kāi)展本職工作是我多年來(lái)的一貫工作作風(fēng)。面對(duì)新形勢(shì),新要求,新觀念。如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺(jué)遵守職業(yè)道德,當(dāng)好教師的帶頭人,學(xué)生的引路人,已成為我人生追求的全部?jī)?nèi)涵。

秋去冬來(lái),一轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已有近三個(gè)月的時(shí)間了。又到了對(duì)工作進(jìn)行階段性總結(jié)的時(shí)候,雖然這個(gè)過(guò)程頗費(fèi)思量,但我深知總結(jié)能夠促人反省,從而為下一階段的工作指明方向,所以,我愿意進(jìn)行一番思考。

思考一:學(xué)校的教學(xué)管理工作到位了嗎?

仔細(xì)想想,問(wèn)題很多。學(xué)校的辦學(xué)特色不明顯,“信息技術(shù)”特色辦學(xué)成果沒(méi)有得到鞏固;課堂教學(xué)高耗低效的現(xiàn)象存在,無(wú)序教學(xué)的現(xiàn)象也存在;周一教研活動(dòng)的效用不強(qiáng),難以激發(fā)教師的參與熱情;學(xué)生活動(dòng)的形式單一、頻率低,活動(dòng)開(kāi)展的指向性、序列性不強(qiáng);教育學(xué)生說(shuō)教多疏導(dǎo)少,學(xué)生行為習(xí)慣存在諸多問(wèn)題;還有不溫不火的教師博客、靠抽獎(jiǎng)引起學(xué)生興趣的電視臺(tái)、參與面很少的興趣班,都亟待改進(jìn)?以上這些問(wèn)題的產(chǎn)生責(zé)任不在教師甚至想,如果不是仰仗學(xué)校在過(guò)去六十年中積淀下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),問(wèn)題恐怕會(huì)更多。誠(chéng)然,也想做一些嘗試。例如,本學(xué)期初改革了備課模式,給了教師更多的自主權(quán);以上“課的方式增加了教師練兵的密度;關(guān)注師徒結(jié)對(duì)的實(shí)效性;將質(zhì)量分析會(huì)上的泛泛而談改為主題研討?這些舉措對(duì)于轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,提高教師專業(yè)技能是能夠起到一些作用的,但作用究竟有多大值得考量,否則以上問(wèn)題就不會(huì)依然存在。怎么辦?我個(gè)人的能力是很有限的想當(dāng)務(wù)之急是應(yīng)該明確學(xué)校究竟該圍繞什么特色進(jìn)行辦學(xué),是“信息技術(shù)”還是其他,只有樣,才不至于盲目行動(dòng),做“無(wú)用功”。認(rèn)清了前進(jìn)方向,就要充分依托集體的力量。巢小有支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),大家凝成一股繩,必將迸發(fā)出驚人的力量。要想使團(tuán)隊(duì)的力量充分顯現(xiàn),必須給予教師更多的關(guān)心和尊重,激發(fā)出大家的主人翁意識(shí),使之主動(dòng)關(guān)心學(xué)校未來(lái)發(fā)展,積極出謀劃策,幫助學(xué)校不斷撥正前進(jìn)方向。辨明了方向,凝聚了力量,就要堅(jiān)定不移地向著目標(biāo)前進(jìn),排除一切干擾,克服一切困難,方能推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作邁上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。

思考二:綜合教學(xué)工作能有所創(chuàng)新嗎?

本學(xué)期,我回到了綜合實(shí)踐課教學(xué)崗位上,要說(shuō)沒(méi)有壓力那是假話。作為分管教學(xué)工作的副校長(zhǎng),自己的班都帶不好,我還怎么要求別人呢?然而,四(1)班的現(xiàn)狀讓我清醒地識(shí)到,沒(méi)法“畢其功于一役”,不能焦躁,必須耐心地引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變??烧f(shuō)不焦躁談何容易。有一段時(shí)間我天天中午留學(xué)生,弄得自己身心俱疲,應(yīng)該就是急躁冒進(jìn)的表現(xiàn)吧。所幸我及時(shí)調(diào)整了心態(tài),轉(zhuǎn)變了策略,我要求自己還是要在教學(xué)上下功夫,教學(xué)上技高一籌了,課后的很多煩勞都可以省掉。我與孩子之間也初步建立起了感情,孩子敏感的心接收到了我傳遞出來(lái)的友好信息,他們也開(kāi)始接納我,認(rèn)真聽(tīng)課,用心寫(xiě)作業(yè),就成了順理成章的事,一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣逐漸占了上風(fēng)。不過(guò)我畢竟不是萬(wàn)能的,還有孩子不聽(tīng)課,不寫(xiě)作業(yè),在我看來(lái)這也很正常,此時(shí)萬(wàn)萬(wàn)急不得,循循善誘總好過(guò)惱羞成怒。雖然現(xiàn)在每天忙忙碌碌,為教學(xué)耗費(fèi)許多精力,但教學(xué)工作同時(shí)也給我?guī)?lái)了快樂(lè),讓我再次感受到自身存在的價(jià)值,我不后悔自己的選擇。下一階段我還是要著力提高自己的課堂教學(xué)效率,擠出時(shí)間鉆研課堂教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)形式,以求得“事半功倍”之效果??偨Y(jié)促人思考,思考帶來(lái)進(jìn)步,這就是總結(jié)的.目的,但愿我也能從總結(jié)中得到提高。

有關(guān)教學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇2

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我很高興能在這里和大家共同感受新學(xué)期到來(lái)的喜悅,也很希望能在這里和大家一起揚(yáng)起新學(xué)期的理想風(fēng)帆。在此,我謹(jǐn)代表橋雙小學(xué)全體教職員工,對(duì)回校學(xué)習(xí)的在座的新同學(xué)、老同學(xué)表示熱烈的歡迎,并致以我們最衷心的祝愿。

同時(shí),我也想借此機(jī)會(huì)送同學(xué)們幾句話,一起共勉:親愛(ài)的同學(xué)們,新學(xué)期是我們?nèi)松挠忠粋€(gè)新階段,我們必須努力,努力具備這樣的人格特征:抱負(fù)遠(yuǎn)大、品行高尚、意志堅(jiān)韌,勇于探索。

希望我們的同學(xué)心存夢(mèng)想,志存高遠(yuǎn),人因有夢(mèng)想而偉大,人因有理想而成功,心中常懷志,心中懷長(zhǎng)志,才會(huì)激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。

希望我們的同學(xué)要明確責(zé)任,珍惜好時(shí)光。每個(gè)人,生而有責(zé)。你們父母的責(zé)任就是營(yíng)造幸福的家庭,為你們的學(xué)習(xí)、生活提供最好的條件;我們老師的責(zé)任就是教書(shū)育人,為每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步而努力工作;你們的責(zé)任就是充分利用美好的時(shí)光,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。讓我們每一個(gè)人都肩負(fù)起屬于自己的人生責(zé)任,讓我們的人生了無(wú)遺憾。

希望我們的同學(xué)要時(shí)時(shí)反省自己,處處規(guī)范自己的言行。每天起床時(shí),請(qǐng)想一想,今天我要做什么;就寢時(shí),請(qǐng)問(wèn)一問(wèn),今天我做了些什么。每當(dāng)學(xué)習(xí)懈怠的時(shí)候,請(qǐng)想一想父母辛勞的身影;每當(dāng)行為變得難以控制的時(shí)候,請(qǐng)想一想老師熱切的眼神。同學(xué)們,請(qǐng)注意自己平時(shí)的一言一行,因?yàn)槟愕难孕斜憩F(xiàn)出你的品德,你的品德將決定你一生的命運(yùn)。

“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”。同學(xué)們,你們是年輕的,正因?yàn)槟銈兡贻p,所以你們有熱情,你們有拼勁,你們有希望。我深信在今后的日子里,戰(zhàn)勝一切困難,去迎接一個(gè)又一個(gè)的勝利。

最后,祝我們所有老師身體健康、工作順利!祝我們的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、快樂(lè)成長(zhǎng)。謝謝!

有關(guān)教學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇3

同學(xué)們:

今天是4月29日,隨后便是為期三天的“五一”假期。為了使同學(xué)們能度過(guò)一個(gè)愉快的“五一”,特提出以下幾點(diǎn)要求:

因?yàn)樘鞖庵饾u變暖,很多學(xué)生喜歡到河塘去游泳,這是一種十分危險(xiǎn)的行為。據(jù)統(tǒng)計(jì)信息,每年中小學(xué)校非正常死亡學(xué)生中,因溺水死亡的人數(shù)約占死亡總?cè)藬?shù)的42.3%。在此,我要求全體學(xué)生不要隨興下水,特別是不能在野外隨興下水,必須到有救生員及合格場(chǎng)所游泳,游泳時(shí)禁止與同伴過(guò)份的開(kāi)玩笑。

春季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),要增強(qiáng)防火意識(shí)。出去郊游不隨意亂扔火種,還要注意生活安全、規(guī)范使用煤氣、液化氣、熱水器等生活用具,不亂倒殘液,定期檢查有關(guān)設(shè)施,離家時(shí)關(guān)閉各種電源、氣源,家中不保存易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)品。注意公共安全,不在樓道、走廊中堆放雜物,保持樓道、走廊清潔暢通。發(fā)現(xiàn)火情,及時(shí)報(bào)火警119,力所能及的參加撲救工作。

另外還要增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,不斷增強(qiáng)交通法制觀念,自覺(jué)遵守交通秩序;往返乘坐交通工具時(shí),一定要乘坐有營(yíng)運(yùn)資格的交通工具,以防出現(xiàn)意外。另外,需格外強(qiáng)調(diào)的是,同學(xué)們都不得駕駛機(jī)動(dòng)車輛,根據(jù)新交規(guī),對(duì)于無(wú)證駕駛者要處以15天的刑事拘留;而且一旦遇到交通事故,處理將更加嚴(yán)厲。

“五一”期間可以參與一些有意義的活動(dòng)。當(dāng)前,全市正在創(chuàng)建省級(jí)文明城市,我校正在創(chuàng)建市“平安校園”,大家要行動(dòng)起來(lái),以實(shí)際行動(dòng)參與創(chuàng)建當(dāng)中。同時(shí)要求大家不要進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲室、錄像室、桌球室、卡拉OK廳、舞廳等。不良網(wǎng)站對(duì)同學(xué)們危害極大,堅(jiān)決不能利用“五一”假期外出見(jiàn)網(wǎng)友,我校也曾出現(xiàn)過(guò)類似現(xiàn)象。出遠(yuǎn)門會(huì)網(wǎng)友是一件非常危險(xiǎn)而讓家長(zhǎng)十分擔(dān)心的事情,因?yàn)橐?jiàn)網(wǎng)友受到傷害,甚至死亡的事件也是經(jīng)常發(fā)生。

注意食品衛(wèi)生,嚴(yán)防傳染病和食物中毒的事故發(fā)生。春季也是傳染病多發(fā)季節(jié),希望廣大同學(xué)不要到無(wú)食品衛(wèi)生許可證、無(wú)從業(yè)人員健康證的地方吃飯,堵好疾病入口關(guān);“五一”期間,同學(xué)們的正常聚餐是可以的,但都不能飲酒,因飲酒致死、致殘的案例很多,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必引以為戒。

俗話說(shuō)“安全無(wú)小事”,它關(guān)系到我們千家萬(wàn)戶的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定,請(qǐng)大家必須認(rèn)真對(duì)待。最后,希望通過(guò)我們的共同努力,所有同學(xué)都可以平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)一個(gè)難忘而有意義的“五一”。

有關(guān)教學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

頂著蒙蒙的冬雨,我們又迎來(lái)了盼望已久的寒假。回味這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我感慨頗多:每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長(zhǎng)!__中學(xué)的每一天都因?yàn)槟銈兌?。是你們讓我們的學(xué)校充滿了生機(jī)與活力,你們朝氣蓬勃的笑臉,成為我們每一位老師工作中不竭的動(dòng)力。

剛才,學(xué)校對(duì)三好學(xué)生,進(jìn)步學(xué)生,優(yōu)秀班干部、團(tuán)干部等進(jìn)行了表彰,在此,我代表學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀,希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)再接再厲;沒(méi)有得獎(jiǎng)的同學(xué)積極努力,爭(zhēng)取下學(xué)期放學(xué)時(shí)榜上有名。

這里,我要提醒并強(qiáng)調(diào)同學(xué)們,無(wú)論是成功和榮譽(yù),還是失敗與落寞,都將屬于過(guò)去,我們既要為曾經(jīng)的播種和收獲而欣慰,也要為曾經(jīng)的疏忽和大意而總結(jié)。只要我們認(rèn)清今天的自我,認(rèn)準(zhǔn)明天的目標(biāo),并頑強(qiáng)地付諸行動(dòng),就一定會(huì)取得新的成功。

這一學(xué)期,我們有一些不能令人滿意的地方:

1、在文明禮貌方面還有不足。如進(jìn)班級(jí)不打招呼、不與來(lái)校參觀的人員打招呼等,今后將采取有效的措施;

2、在衛(wèi)生保潔方面,同學(xué)們亂倒飯菜現(xiàn)象嚴(yán)重,衛(wèi)生觀念非常淡薄。

3、愛(ài)護(hù)公物,自行車擺放等方面都還存在問(wèn)題,同學(xué)們對(duì)花草樹(shù)木愛(ài)護(hù)不夠,學(xué)?;ú輼?shù)木損壞嚴(yán)重。

4、少數(shù)學(xué)生習(xí)慣不好,常常不能約束自己的言行,學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待好轉(zhuǎn);

5、不少同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不強(qiáng),目標(biāo)不明確,缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望;

這些都是我們需要努力去改正、改善的。回顧,是為了總結(jié);總結(jié),是為了更好的進(jìn)步和提高。希望全校師生再接再勵(lì),不停止拼搏奮斗的腳步,以下學(xué)期為新的起點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人最大的、最高的、最美的人生價(jià)值。到那時(shí),當(dāng)我們走完人生的一個(gè)又一個(gè)階段時(shí),我們可以自豪地說(shuō):我無(wú)愧于我的父母,我無(wú)愧于我的老師。

快樂(lè)的寒假生活從明天起就要開(kāi)始了,寒假既是過(guò)去學(xué)期的結(jié)束,同時(shí)又是新的開(kāi)始,所以讓我們把寒假當(dāng)作新的起點(diǎn)。怎樣過(guò)一個(gè)有意義的假期呢在此,我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和要求:

一、安全大事,時(shí)刻牢記。

1、在沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同下,不能獨(dú)自外出;

2、春節(jié)期間,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險(xiǎn)情況;

3、注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動(dòng)腦筋;獨(dú)自在家,不給陌生人開(kāi)門;不隨便跟陌生人說(shuō)話,帶路,吃他人的東西;

4、不去網(wǎng)吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間,以免產(chǎn)生負(fù)面影響。一定要牢記以下電話號(hào)碼:報(bào)警110、火警119、急救電話120。

5、注意交通安全。不座超載的汽車,特別是男同學(xué)注意,不隨便騎摩托車,更不能飚車。

二、合理安排寒假生活,養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。

每天早睡早起,按時(shí)認(rèn)真完成假期作業(yè),有不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)向家長(zhǎng)和老師請(qǐng)教;每天收看收聽(tīng)新聞,了解國(guó)家大事,關(guān)注家鄉(xiāng)變化。

三、積極主動(dòng),做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。

同學(xué)們,在學(xué)校里,你們都是好學(xué)生,放假在家,我相信你們也能做一個(gè)好孩子。平時(shí)上學(xué),都是父母長(zhǎng)輩照顧你們,現(xiàn)在放假了,你們除了休息、活動(dòng)、學(xué)習(xí)外,還應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事:如打掃、洗碗、收拾房間、端茶倒水等,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬父母長(zhǎng)輩。在社會(huì)上遵守道德規(guī)范,做文明人、說(shuō)文明話,行文明事。

有關(guān)教學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

為了增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,我們和交警支隊(duì)三大隊(duì)聯(lián)合舉辦了這次以“珍愛(ài)生命、安全出行”為主題的系列比賽。本次活動(dòng)自12月份啟動(dòng)以來(lái)得到了同學(xué)們的積極響應(yīng),共有2023余份作品進(jìn)入復(fù)選,400多份作品獲獎(jiǎng),參賽人數(shù)之多,參與熱情之高令人欣喜和鼓舞。首先讓我代表學(xué)校向在本次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀,同時(shí)向?yàn)楹⒆觽兲峁┻@次機(jī)會(huì)并參與組織的交警支隊(duì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的老師們表示誠(chéng)摯的感謝。

我們學(xué)校緊靠洸河路,車流量比較大,同學(xué)們的交通安全一直是我校和交警支隊(duì)三大隊(duì)的工作重點(diǎn),特別是今年,洸河路拓寬改造,關(guān)愛(ài)橋暫停使用,為同學(xué)們上下學(xué)帶來(lái)了安全隱患。三大隊(duì)的同志們看在眼里,記在心上,他們?cè)诼房谠O(shè)立助學(xué)崗,派專人護(hù)導(dǎo),悉心照料,早起晚歸,風(fēng)雨無(wú)阻,一年來(lái)未出現(xiàn)一起交通事故。他們的細(xì)心、愛(ài)心、責(zé)任心讓人感動(dòng)。在此我提議用我們熱烈的掌聲再一次對(duì)他們的辛勤付出表示感謝!

本次活動(dòng)最令人高興的是不僅僅是孩子,許多家長(zhǎng)也參與其中,“小手拉大手”家長(zhǎng)和孩子一起在活動(dòng)中體會(huì)交通安全對(duì)生活的重要性。取得了良好的社會(huì)效果。在此,我希望同學(xué)們不僅要寫(xiě)好、畫(huà)好,還有做好,把交通安全時(shí)刻記在心上,珍愛(ài)生命,安全出行。

最后,祝愿同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)的寒假,祝福所有在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、合家幸福、新年快樂(lè)!

有關(guān)教學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇6

同學(xué)們:

大家新學(xué)期好!

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的假期,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。從新學(xué)期的第一天,老師們就一再?gòu)?qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。今天利用升旗儀式的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。我認(rèn)為注意安全主要從下列幾方面做起:

一、遵規(guī)守紀(jì)方面

1、新學(xué)期里,希望大家以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,從點(diǎn)滴小事做起,誠(chéng)信、文明,把愛(ài)心給他人,把孝心給父母,把信心給自己,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做好公民。

2、遵守校規(guī),服從管理,有句話說(shuō)得好,一個(gè)人的態(tài)度決定你的習(xí)慣,習(xí)慣決定你的性格,性格決定你的人生。我們真心誠(chéng)意希望同學(xué)們?cè)诶蠋熖貏e是班主任老師的幫助下,以班規(guī)校紀(jì)為準(zhǔn)繩,約束自己的言行,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、作為學(xué)生,衣著要樸素不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),不要佩戴首飾、不穿和學(xué)生身份不符的衣服,不攜帶貴重物品(如手機(jī))到學(xué)校。

4、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,以前就過(guò)去了,從今天開(kāi)始希望每一名同學(xué)嚴(yán)格要求自己,也請(qǐng)班主任老師們細(xì)心觀察,有帶的及時(shí)勸阻拿回家。禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,如玩具槍、彈弓等。

二、注意校園安全:

1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。

2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

4、沒(méi)有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。

5、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。

7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

8、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>

9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

三、注意交通安全:

現(xiàn)在馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,新手司機(jī)非常多,騎電動(dòng)車橫沖直撞的比較多,請(qǐng)同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒父母注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路要注意來(lái)往車輛;不在馬路上追逐打鬧;不滿12周歲的不騎自行車;年滿12周歲不滿16周歲不騎電動(dòng)車,一定要把自行車放在班級(jí)指定位置。騎車的同學(xué)要注意,騎車不帶人,不在公路上騎飛快車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車。同時(shí)也要注意自己的文明言行,正處于創(chuàng)城關(guān)鍵時(shí)期,,我們出了門一定要意識(shí)到自己的一言一行代表了實(shí)驗(yàn)中學(xué),沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望給自己的母校抹黑。

四、注意活動(dòng)安全:

外出活動(dòng)要注意安全。要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。

五、注意飲食安全,要求每個(gè)同學(xué)做到:

1、要注意食品衛(wèi)生安全。不帶不買不吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。

2、不吃“三五”食品和腐爛、變質(zhì)、過(guò)期的食品。

3、要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

六、疾病預(yù)防方面

現(xiàn)正逢夏秋交替季節(jié),各位同學(xué)要注意身體健康,要求每個(gè)同學(xué)做到:

1、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲。

2、加強(qiáng)體育鍛煉,認(rèn)真上好體育課和認(rèn)真做好課間操,增強(qiáng)身體免疫能力。

3、生病要及時(shí)報(bào)告老師,以便及早治療。

4、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校,做到早報(bào)告,早治療,及時(shí)到醫(yī)院隔離治療,關(guān)心自己更要關(guān)心他人。

5、講究環(huán)境衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不隨地拋廢紙等雜物,負(fù)責(zé)值日的學(xué)生每天按時(shí)打掃教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生,教室每天保證通風(fēng)。

七、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:

同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。平時(shí)要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

無(wú)論做什么事,都要記著安全第一。

最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

有關(guān)教學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng),各位教育同仁:

大家下午好!

趙局長(zhǎng)赴北京學(xué)習(xí)回來(lái)之后,結(jié)合龍安教育實(shí)際,審時(shí)度勢(shì),高瞻遠(yuǎn)矚,提出了在龍安全區(qū)實(shí)施“三有教育”的宏偉構(gòu)想。在聽(tīng)了北京廣渠門中學(xué)校長(zhǎng)吳甡對(duì)“三有教育”的深刻闡述后,我對(duì)“三有教育”有了更深刻的認(rèn)識(shí),我個(gè)人認(rèn)為,在學(xué)校開(kāi)展信仰教育,的確是刻不容緩。

我是零七年開(kāi)始兼任14中校長(zhǎng),六年來(lái),在歷次的中招考試中,我校無(wú)論從上線人數(shù)還是實(shí)錄人數(shù),無(wú)論從升入一中、宏志班的人數(shù)還是省級(jí)示范性高中的人數(shù),始終走在龍安教育的前沿。但是在抓質(zhì)量的同時(shí),忽視了對(duì)孩子和教師的信仰教育,學(xué)校在取得較好教學(xué)成績(jī)的同時(shí),也產(chǎn)生了諸多的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,而且問(wèn)題正日益突出,成為限制學(xué)校發(fā)展的瓶頸。

我先來(lái)給大家談幾個(gè)實(shí)實(shí)在在的事例。

那是一個(gè)冬天,大早起的一個(gè)學(xué)生在學(xué)校門口硬是不進(jìn)門,爸爸在那兒對(duì)兒子吼,爺爺在那兒對(duì)孫子哄,孩子就是不進(jìn)校。我把他們一家祖孫三代人領(lǐng)到我的辦公室,仔細(xì)地詢問(wèn)了一下孩子不上學(xué)的原因。孩子不是特淘氣的那種孩子,孩子比較內(nèi)向,開(kāi)始站在辦公室里硬挺著脖子一聲不吭,被大家問(wèn)急了,學(xué)生開(kāi)口說(shuō)話了,孩子說(shuō):“上學(xué)有啥用?上到最后還不是回家?!”爺爺趕忙舉例子,說(shuō):“你小姑不是通過(guò)自己的努力考上了大學(xué)?”孩子說(shuō):“考上大學(xué)又咋樣?還不是照樣回家給人家打工賣衣服?遲早都是一樣的,我還不如早點(diǎn)回家?guī)桶车B(yǎng)豬呢!”

這只是諸多輟學(xué)學(xué)生的一個(gè)縮影,有人這樣開(kāi)玩笑的說(shuō),我們的輟學(xué)速度是每年十分之一的速度,十年下來(lái)正好輟掉一個(gè)學(xué)校,話說(shuō)的有點(diǎn)過(guò),但的確從一個(gè)側(cè)面反映了現(xiàn)在學(xué)校的輟學(xué)情況之嚴(yán)重!

再談一個(gè)教師方面的現(xiàn)象。記得剛到十四中任校長(zhǎng)時(shí),我特別喜歡學(xué)校的每一位教師,喜歡看他們的朝氣蓬勃,尤其是新招教的幾個(gè)教師分配到學(xué)校后,感覺(jué)學(xué)校特別有活力,但是剛剛才過(guò)去幾年,教師的精神面貌就有了很大的變化:說(shuō)話老氣橫秋、走路弓腰駝背、遇事心煩意亂、回家倒頭就睡,嚴(yán)重的職業(yè)倦怠在教師身上明顯的體現(xiàn)了出來(lái)。

學(xué)生為什么寧肯回家養(yǎng)豬也不愿上學(xué)?學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題為啥如此嚴(yán)重?教師為啥會(huì)出現(xiàn)如此嚴(yán)重的職業(yè)倦???我看問(wèn)題的關(guān)鍵就是沒(méi)有信仰!如果我們?cè)俨贿M(jìn)行信仰教育,恐怕再過(guò)若干年以后,輟學(xué)情況會(huì)更加嚴(yán)重,教師的職業(yè)倦怠會(huì)更嚴(yán)重,教師會(huì)更加的討厭自己所從事的這個(gè)行業(yè)。

那什么是信仰呢?

《辭源》里是這樣解釋的:對(duì)某種主張、主義、宗教、某人或某物極其相信和尊敬,拿來(lái)作為自己行動(dòng)的指南或榜樣。當(dāng)學(xué)生對(duì)學(xué)校極其相信、對(duì)學(xué)校里的老師極其尊敬的時(shí)候,他們也就有了自己的信仰,當(dāng)教師有了自己崇高的職業(yè)信仰,學(xué)生的厭學(xué)問(wèn)題、教師的職業(yè)倦怠等,所有一切看似問(wèn)題的問(wèn)題就都不是問(wèn)題了。

我首先來(lái)談?wù)劊绾尾拍茏寣W(xué)生崇拜你呢?如何讓學(xué)校、讓我們的教師成為學(xué)生心目中的信仰呢?我個(gè)人認(rèn)為教師必須做到下面兩點(diǎn):

陶行知先生教導(dǎo)我們說(shuō)“學(xué)高為師,身正為范”,要想讓學(xué)生敬重你,這兩點(diǎn)是很重要的。在言談舉止上,你的一言一行都在學(xué)生當(dāng)中起著潛移默化的作用,一定要在學(xué)生中樹(shù)立積極的形象,贏得學(xué)生的好感。在贏得學(xué)生好感的同時(shí),還必須要有扎實(shí)的教學(xué)基本功,一個(gè)知識(shí)淵博的老師,才是學(xué)生真正從內(nèi)心

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