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文檔簡介
2023年四川省達(dá)州市考研專業(yè)綜合真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(18題)1.在斯金納看來,人們之所以會反復(fù)做出錯誤和不當(dāng)?shù)男袨椋饕且驗?/p>
A.此類行為受到強化的結(jié)果B.練習(xí)的結(jié)果C.觀察學(xué)習(xí)的結(jié)果D.人的天性使然
2.1902年,嚴(yán)復(fù)發(fā)表了一篇文章,在文章中他批判了中體西用的觀點,并鮮明地表達(dá)了體用一致的觀點。這篇文章是
A.《論教育與國家的關(guān)系》B.《與外交報主人論教育書》C.《天演論》D.《救亡決論》
3.下列變量中可以做任何形式的運算的是()。
A.比率測量B.定距測量C.定序測量D.定名測量
4.已知甲盒內(nèi)有大小相同的1個紅球和3個黑球,乙盒內(nèi)有大小相同的2個紅球和4個黑球,現(xiàn)從甲、乙兩個盒內(nèi)各任取2個球,則取出的4個球中恰有1個紅球的概率是()。
5.被宣告死亡人的死亡日期是()。
A.判決宣告之B.下落不明滿法定期間之日C.判決書中確定的死亡日期D.下落不明之日
6.若某完全競爭行業(yè)的生產(chǎn)要素的價格和數(shù)量變化方向相反,則該完全競爭行業(yè)是()。
A.成本遞減行業(yè)B.成本遞增行業(yè)C.成本不變行業(yè)D.以上情況均有可能
7.()是我國實現(xiàn)社會主義民主的基本形式。
A.共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度B.民族區(qū)域自治制度C.人民代表大會制D.選舉制度
8.“人死神滅”是()的觀點。
A.董仲舒B.王充C.荀子D.韓非
9.職業(yè)安全健康管理體系的核心都是為生產(chǎn)經(jīng)營單位建立一個動態(tài)循環(huán)的過程,以()的思想指導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營單位系統(tǒng)地實現(xiàn)其既定的目標(biāo)。
A.系統(tǒng)安全B.安全系統(tǒng)C.本質(zhì)安全D.持續(xù)改進(jìn)
10.根據(jù)澳門特別行政區(qū)基本法規(guī)定,擔(dān)任澳門行政機(jī)關(guān)主要官員的任職條件是()。
A.在澳門通常居住連續(xù)滿15年并在外國無居留權(quán)的特別行政區(qū)永久性居民中的中國公民
B.在澳門通常居住連續(xù)滿15年的特別行政區(qū)永久性居民中的中國公民
C.年滿40周歲,在澳門通常居住連續(xù)滿20年并在外國無居留權(quán)的特別行政區(qū)永久性居民中的中國公民
D.年滿40周歲,在澳門通常居住連續(xù)滿20年的特別行政區(qū)永久性居民中的中國公民
11.凱恩斯主義總供給曲線的極端情況,即水平的總供給曲線成立的基本條件是()。
A.經(jīng)濟(jì)處于嚴(yán)重蕭條階段B.社會工資水平極低C.經(jīng)濟(jì)處于高度繁榮階段D.社會工資水平極高
12.社會對教育事業(yè)的需求程度最終取決于()。
A.科技水平B.文化背景C.社會制度D.生產(chǎn)力發(fā)展水平
13.我國刑法中主刑的排列次序是()。
A.拘役、管制、有期徒刑、無期徒刑、死刑
B.管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑
C.死刑、無期徒刑、有期徒刑、管制、拘役
D.死刑、無期徒刑、有期徒刑、拘役、管制
14.下列選項中不是教育實驗研究的基本要素的是
A.自變量與因變量B.實驗組與控制組C.前測與后測D.定性實驗與定量實驗
15.宋慶齡基金會屬于()。
A.社團(tuán)法人B.財團(tuán)法人C.營利法人D.中間法人
16.對其度量的數(shù)值能夠進(jìn)行乘除運算的量表是
A.稱名量表B.順序量表C.等距量表D.比率量表
17.為寫好《王小剛為什么不上學(xué)了》一文,作者在學(xué)校與王小剛進(jìn)行一次訪談后,又到王小剛家進(jìn)行了一次訪談。第二次訪談是
A.結(jié)構(gòu)性訪談B.非結(jié)構(gòu)性訪談C.重復(fù)性訪談D.集體訪談
18.距離債券到期時間的長短與債券價格的波動幅度之間的關(guān)系是()。
A.隨著債券到期時間的臨近,債券價格的波動幅度減少,并且是以遞增的速率減少
B.隨著債券到期時間的臨近,債券價格的波動幅度減少,并且是以遞減的速率減少
C.隨著債券到期時間的臨近,債券價格的波動幅度增加,并且是以遞增的速率減少
D.隨著債券到期時間的臨近,債券價格的波動幅度增加,并且是以遞減的速率減少
二、多選題(10題)19.憲法規(guī)范的主要特點是()。
A.最高權(quán)威性B.原則性C.綱領(lǐng)性D.易變性
20.利用下列哪些手段非法占有他人財物不可能構(gòu)成搶劫罪?()
A.以揭發(fā)隱私相要挾,逼他人交出財物B.用酒灌醉他人C.乘人不備,公然奪取D.利用他人昏迷狀態(tài)
21.下列關(guān)于宋朝監(jiān)察制度的表述,正確的是()。
A.宋朝的中央最高監(jiān)察機(jī)關(guān)是御史臺
B.宋朝依據(jù)“六條問事”行使監(jiān)察權(quán)
C.宋朝分設(shè)的三院監(jiān)察機(jī)構(gòu)中以臺院侍御史的職責(zé)最重要
D.宋朝負(fù)責(zé)地方官員監(jiān)察職責(zé)的機(jī)構(gòu)是轉(zhuǎn)運使司和提點刑獄司
22.下列情況中,哪些是主犯?()
A.組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動的人B.在共同犯罪中起主要作用的人C.實施犯罪的人D.教唆他人犯罪的犯罪分子
23.下列說法正確的是()。
A.法律對在不同空間活動的人所規(guī)定的效力有一定的差異
B.中國法律中有關(guān)于“保護(hù)主義”原則的規(guī)定
C.法律在對人的效力上采取“保護(hù)主義”原則,主要是為了保障外國人和無國籍人的人權(quán)
D.各國法律對作為人權(quán)主體的人和作為公民權(quán)主體的人在效力規(guī)定上是相同的
24.采用以下哪些方法阻礙國家機(jī)關(guān)工作人員依法執(zhí)行職務(wù)可以認(rèn)定為妨害公務(wù)罪?()
A.暴力方法B.威脅方法C.拖延方法D.不作為方法
25.憲法是根本大法,是因為()。
A.它規(guī)定一國的根本制度B.它是統(tǒng)治階級勝利經(jīng)驗的總結(jié)C.它集中體現(xiàn)各種政治力量的對比關(guān)系D.它的效力高于一般法律
26.我國民法通則規(guī)定,下列債務(wù)為連帶債務(wù)的是()。
A.個人合伙債務(wù)B.企業(yè)法人聯(lián)營中的債務(wù)C.保證人的責(zé)任D.共有人的債務(wù)
27.公民甲于1981年12月31日出生,1999年12月20日甲在戶外玩耍,將公民乙的一條價值2萬元的名貴品種的狗打死,公民乙于2000年1月30日向人民法院起訴,要求賠償,()。
A.公民甲應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任
B.公民甲的父母應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任
C.公民甲如有經(jīng)濟(jì)能力,應(yīng)該由公民甲承擔(dān)賠償責(zé)任
D.公民甲如沒有經(jīng)濟(jì)能力,應(yīng)該由公民甲的父母承擔(dān)清償責(zé)任
28.民法發(fā)展史上具有代表性的法典有()。
A.優(yōu)士丁尼法典B.法國民法典C.德國民法典D.中國民法通則
三、判斷題(2題)29.折舊費用是國民生產(chǎn)總值的一部分。
A.是B.否
30.安全收益即是安全產(chǎn)出。
A.是B.否
四、填空題(2題)31.造成交通事故的基本因素有()、()、()、環(huán)境與管理等。
32.人機(jī)系統(tǒng)常見的事故有咬入和擠壓、碰撞和撞擊、()。
五、計算題(2題)33.假定一個只有家庭和企業(yè)兩部門經(jīng)濟(jì)中,消費C=100+0.8Y,投資I=150-600i,貨幣供給M=150,貨幣需求:L=0.25Y-6250I,實際貨幣供給為M/P=500,試求:
(1)求IS曲線和LM曲線(2)求產(chǎn)品市場和貨幣市場同時均衡時的利率和收入
34.(1)求該勞動市場的均衡勞動人數(shù)和勞動工資率。(2)如果政府決定對企業(yè)就業(yè)人員實行補貼(比如物價補貼),要求每小時工資率補貼為0.1元,對勞動市場的影響如何?(3)假定政府宣布最低工資每小時為2.5元,對勞動市場的影響如何,會不會造成失業(yè)?
六、8.論述題(2題)35.柯爾伯格的道德認(rèn)知發(fā)展理論及對德育工作的啟示。
36.試用塞爾曼的角色獲取理論解釋兒童社會認(rèn)知的發(fā)展。
參考答案
1.A斯金納提出操作性行為的概念,用強化解釋人類和動物的操作性行為的獲得,不管這種行為是對個體有用的正確行為還是對個體無用的錯誤行為,都是受到強化的結(jié)果。
2.B本題考查的是嚴(yán)復(fù)的體用一致的文化教育觀的思想出處。嚴(yán)復(fù)的體用一致的思想表現(xiàn)在對中體西用的觀點的反對的基礎(chǔ)上。嚴(yán)復(fù)的體用一致的思想也經(jīng)歷了從全盤西化的主張到建構(gòu)一種融會中西、兼?zhèn)潴w用的新文化體系的設(shè)想的發(fā)展過程?!杜c外交報主人論教育書》一文,堪稱嚴(yán)復(fù)批判中體西用及類似流行語的典型之作,并在該著作中鮮明地表達(dá)了體用一致的觀點。因此,答案為B。
3.AB項定距測量沒有絕對零點,僅有人為的相對的零點。C項定序測量既無絕對零點,又沒有相等單位,不能進(jìn)行加減乘除的運算。D項定名測量無絕對零點,也沒有相等單位,不能進(jìn)行加減乘除的計算,也不能比較大小。A項比率測量是最高水平的量表,它既有絕對零點又有相等單位,等比量變中的數(shù)學(xué)可以進(jìn)行任何形式的運算。故本題的正確答案是A。
4.B
5.A解析:根據(jù)《民通意見》第36條規(guī)定,被宣告死亡的人,判決宣告之日為其死亡的日期。B項下落不明滿法定期間之日為得申請宣告死亡之日。C項,雖有學(xué)說認(rèn)為判決書中確定的死亡日期為死亡日期,但立法和司法解釋并未采納,因此,仍以判決宣告之日為死亡日。D項下落不明之日為計算下落不明期間的起算日,而非死亡日。
6.A[參考答案]A
[分析]
本題的命題有一定深度,要求考生對完全競爭行業(yè)的長期供給曲線與成本變化之間的關(guān)系有較為深刻和熟練的把握。隨著行業(yè)總生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大,或者說行業(yè)總產(chǎn)量的增加,由于生產(chǎn)要素的價格和數(shù)量變化方向相反,因而廠商生產(chǎn)的平均成本就會相應(yīng)降低,也就是經(jīng)濟(jì)學(xué)理論中的規(guī)模經(jīng)濟(jì)的情況,以上分析過程說明該完全競爭行業(yè)是成本遞減行業(yè),本題的正確選項為A。
7.C解析:我國是人民民主專政的社會主義國家,人民是國家的主人。實現(xiàn)人民當(dāng)家做主的民主形式多種多樣,包括人民代表大會制度等。在這些民主形式中,人民代表大會制度是最基本的、最重要的。選舉制度只是組成人民代表大會的途徑,而多黨合作制度和民族區(qū)域自治制度作為實現(xiàn)民主的形式,在實現(xiàn)民主的主體方面存在限制,而且在實現(xiàn)民主的范圍和效能方面,也無法同人民代表大會制度相比。
8.B王充對讖緯神學(xué)進(jìn)行批判,堅決反對董仲舒的“天人感應(yīng)”“君權(quán)神授”等思想,強調(diào)“天道自然”“萬物自生”“人死神滅”等。A項董仲舒、C項荀子及D項韓非均不符合題意,只有B項王充符合題意,故本題的正確答案是B。
9.DOSHMS的基本思想是實現(xiàn)體系持續(xù)改進(jìn),通過周而復(fù)始的進(jìn)行“計劃、實施、監(jiān)測、評審”活動,使體系的功能不斷加強。
10.B考查要點是澳門行政機(jī)關(guān)主要官員的任職條件?!栋拈T特別行政區(qū)基本法》第63條第1款規(guī)定,澳門特別行政區(qū)政府的主要官員由在澳門通常居住連續(xù)滿15年的澳門特別行政區(qū)永久性居民中的中國公民擔(dān)任。據(jù)此,選B項??忌鷳?yīng)當(dāng)注意兩點:(1)《澳門特別行政區(qū)基本法》第63條與《香港特別行政區(qū)基本法》第61條規(guī)定的差異?!断愀厶貏e行政區(qū)基本法》第61條規(guī)定,香港特別行政區(qū)的主要官員由在香港通常居住連續(xù)滿15年并在外國無居留權(quán)的香港特別行政區(qū)永久性居民中的中國公民擔(dān)任。(2)《澳門特別行政區(qū)基本法》第63條與該法第46條、《香港特別行政區(qū)基本法》第44條規(guī)定的差異?!栋拈T特別行政區(qū)基本法》第46條規(guī)定,澳門特別行政區(qū)行政長官由年滿40周歲,在澳門通常居住連續(xù)滿20年的澳門特別行政區(qū)永久性居民中的中國公民擔(dān)任?!断愀厶貏e行政區(qū)基本法》第44條規(guī)定,香港特別行政區(qū)行政長官由年滿40周歲,在香港通常居住連續(xù)滿20年并在外國無居留權(quán)的香港特別行政區(qū)永久性居民中的中國公民擔(dān)任。
11.A解析:凱恩斯主義總供給曲線的極端情況的根本原因在于價格水平剛性和貨幣工資剛性的并存。我們知道,當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于繁榮階段時,價格水平通常會隨著總需求的增加而上升,但是,當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于蕭條時期時,價格水平卻很難隨著總需求的減少而下降。價格水平這種在經(jīng)濟(jì)蕭條時期不容易下降的特征通常被稱為價格水平剛性。價格水平產(chǎn)生剛性的原因主要有以下兩個方面:
(1)消費者選購商品前經(jīng)常會對各家廠商進(jìn)行比較,在此期間變動價格無疑會影響廠商的銷量。
(2)根據(jù)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)理論,經(jīng)濟(jì)中各個行業(yè)的主導(dǎo)市場類型是寡頭壟斷和壟斷競爭。在這種不完全競爭市場上,一家企業(yè)改變價格往往會引發(fā)價格戰(zhàn),造成兩敗俱傷的局面,所以,沒有企業(yè)愿意首先改變價格。
同時,當(dāng)經(jīng)濟(jì)中存在價格水平剛性時,經(jīng)濟(jì)通常處于蕭條時期,這時勞動市場上會存在貨幣工資剛性。在上述兩個條件并存的情況下,總供給曲線是一條平行于橫軸的直線。顯然,這時經(jīng)濟(jì)中存在著大量的需求不足型失業(yè),也即存在大量的閑置社會資源。
綜上所述,凱恩斯主義總供給曲線的極端情況成立的前提條件是經(jīng)濟(jì)處于蕭條階段,即選項A正確。
12.D生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度,一方面生產(chǎn)力的發(fā)展為教育提供了物質(zhì)條件和基礎(chǔ),另一方面,當(dāng)教育的發(fā)展超過了生產(chǎn)力的承受能力,占用過多的資金和人力時,社會必將對其進(jìn)行調(diào)整,以使教育的發(fā)展適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的水平,所以說,生產(chǎn)力發(fā)展水平的高低決定著社會對教育事業(yè)的需求。A項科技水平、B項文化背景及C項社會制度均不符合題意,只有D項生產(chǎn)力發(fā)展水平符合題意,故本題的正確答案是D。
13.B解析:根據(jù)我國刑法第三章“刑罰”部分的規(guī)定,我國刑法中主刑的排列次序是:管制(第二節(jié))、拘役(第三節(jié))、有期徒刑與無期徒刑(第四節(jié))、死刑(第五節(jié))。管制是我國主刑中最輕的一種刑罰方法,屬于限制自由刑。它是指對犯罪分子不予關(guān)押,但限制其一定自由,由公安機(jī)關(guān)予以執(zhí)行的刑罰方法。拘役是短期剝奪犯罪分子的自由,就近執(zhí)行并實行勞動改造的刑罰方法。有期徒刑是剝奪犯罪分子一定期限的人身自由,強制其進(jìn)行勞動并接受教育改造的刑罰方法。無期徒刑,是剝奪犯罪分子的終身自由,強制其參加勞動并接受教育改造的刑罰方法,是僅次于死刑的一種嚴(yán)厲的刑罰。死刑,也稱生命刑,即剝奪犯罪分子生命的刑罰方法。其特點在于:它是對犯罪分子的肉體予以剝奪而不是對犯罪分子的自由予以剝奪,它是最嚴(yán)厲的刑罰方法,因此也稱為極刑。
14.D本題考查的是教育實驗研究的基本含義。教育實驗研究是研究者按照研究目的,合理地控制或創(chuàng)設(shè)一定條件,人為地變革研究對象,從而驗證假設(shè),探討教育現(xiàn)象因果關(guān)系的一種研究方法。實驗研究與描述研究等方法的根本不同,在于實驗研究強調(diào)由研究者對實驗變量進(jìn)行操縱與控制,并對變量問的因果關(guān)系做出解釋。教育實驗研究的三對基本要素包括:(1)自變量與因變量;(2)實驗組與控制組;(3)前測與后測。因此,本題的答案為D。
15.B解析:私法人依內(nèi)部結(jié)構(gòu)的不同,可以分為社團(tuán)法人和財團(tuán)法人。社團(tuán)法人是以人的存在為成立基礎(chǔ)的法人,是人的組合。社團(tuán)法人又包括公益法人和營利法人。財團(tuán)法人是以捐助的財產(chǎn)為成立基礎(chǔ)的法人,是財產(chǎn)的組合。宋慶齡基金會是以捐獻(xiàn)的財產(chǎn)為成立基礎(chǔ)的法人,不屬于社團(tuán)法人,應(yīng)為財團(tuán)法人。
16.D本題考查的是測量調(diào)查的類型。比率量表有相等單位,亦有絕對零點,因此對比率量表的數(shù)值可進(jìn)行乘除運算。因此本題選D。
17.C本題考查的是訪談?wù){(diào)查的類型。根據(jù)針對某一問題對統(tǒng)一訪談對象進(jìn)行訪談的時間或次數(shù)的不同,可以將訪談分為一次性訪談和重復(fù)性訪談。因此,本題的答案為C。
18.B[參考答案]B
[分析]
隨著債券到期時間的臨近,債券價格的波動幅度減少,并且是以遞減的速率減少。因此,本題的正確選項為B。
19.ABC解析:憲法是一國的根本大法,它決定了憲法規(guī)范不同于一般法律關(guān)系的特點:根本性,憲法規(guī)范規(guī)定的,都是國家社會生活中的根本性問題;最高權(quán)威性,憲法規(guī)范的地位和效力高于其他法律規(guī)范;原則性,因為憲法要規(guī)定國家和社會生活中的最重要和根本性問題,所以它不可能規(guī)定得非常具體,事無巨細(xì),而只能做一些原則性規(guī)定;綱領(lǐng)性,是憲法規(guī)范的又一原則,憲法規(guī)范明確表達(dá)對未來目標(biāo)的追求,確認(rèn)國家的發(fā)展目標(biāo)和宏觀發(fā)展思路,所以憲法規(guī)范具有綱領(lǐng)性特點。憲法規(guī)范還具有相對穩(wěn)定性的特點,憲法是根本大法,它的變化關(guān)系到整個國家和社會的穩(wěn)定,關(guān)系到統(tǒng)治階級的根本利益,關(guān)系到憲法能否保持其權(quán)威和尊嚴(yán),所以,憲法較一般法律更要保持自身的穩(wěn)定性,對其修改也要慎重。
20.ACD解析:搶劫罪,是指以非法占有為目的,當(dāng)場使用暴力、脅迫或者其他方法,強行劫取財物的行為。這里的“其他方法”,是指行為人實施暴力、脅迫方法以外的其他使被害人不知反抗或者不能反抗的方法,如:用藥物麻醉,用酒灌醉,使用催眠術(shù)或者用毒藥毒昏等,致使被害人處于不知反抗或者不能反抗的狀態(tài)。如果行為人利用被害人熟睡、酣醉、昏迷等狀態(tài)而秘密竊取其財物的,由于行為人并未實施侵犯他人人身權(quán)利的手段行為,因而不屬于以其他方法實施的搶劫罪。以揭發(fā)隱私相要挾逼他人交出財物,屬于敲詐勒索罪;乘人不備,公然奪取,屬于搶奪罪;利用他人昏迷狀態(tài)而取得財物的,屬于盜竊罪。
21.AD考查要點是宋朝的監(jiān)察制度。宋朝中央最高監(jiān)察機(jī)關(guān)是御史臺,御史臺下設(shè)臺院、殿院和察院三院,臺院、殿院和察院的最高長官分別為侍御史、殿中侍御史和監(jiān)察御史,其中,察院的監(jiān)察御史職責(zé)尤為重要,三院長官由皇帝親自任命,以加強君主權(quán)力,弱化相權(quán)。可見,A項表述正確,C項表述錯誤。漢朝監(jiān)察地方的監(jiān)察機(jī)關(guān)是刺史(東漢末年演變?yōu)榈胤叫姓L官——編者注),刺史依據(jù)“六條問事”行使監(jiān)察權(quán)??梢?,依據(jù)“六條問事”行使監(jiān)察權(quán)的朝代是漢朝,而不是宋朝,故B項表述錯誤。宋朝負(fù)責(zé)對地方官員監(jiān)察職責(zé)的機(jī)構(gòu)是各路的監(jiān)司,包括轉(zhuǎn)運使司和提點刑獄使司,負(fù)責(zé)巡按州縣??梢姡珼項表述正確。
22.AB解析:根據(jù)《刑法》第26條第1款的規(guī)定,主犯是指組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根據(jù)刑法的有關(guān)規(guī)定,主犯包括三種;一是在犯罪集團(tuán)中起組織、策劃、指揮作用的犯罪分子。二是在聚眾犯罪中起組織、策劃、指揮作用的犯罪分子。三是其他在犯罪集團(tuán)或者一般共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。就選項C、D而言,實施犯罪的人是實行犯,可能是主犯,也可能不是主犯。教唆他人犯罪的犯罪分子是教唆犯,可能是主犯,也可能是從犯。
23.AB解析:法的空間效力也就是法律在哪些地域范圍內(nèi)發(fā)生效力的問題,法律可能有在全國范圍內(nèi)生效、在局部地區(qū)生效、在域外生效等多種情況。“保護(hù)主義”是指以維護(hù)本國利益為基礎(chǔ),不管是什么國籍的人,在什么地方,只要侵犯了本國的利益,就適用本國的法律。采用“保護(hù)主義”原則為的是保護(hù)本國公民的利益而不是為了保障外國人和無國籍人的人權(quán)。我國刑法中有關(guān)于“保護(hù)主義”原則的規(guī)定。法對人的效力是指一個國家的法律對哪些人有效的問題。人權(quán)不僅包括財產(chǎn)權(quán)、政治權(quán)利等公民權(quán)利,還包括民族自決權(quán)等集體人權(quán)。公民權(quán)側(cè)重于政治權(quán)利,只有本國的公民才能享有。
24.AB解析:妨害公務(wù)罪,是指以暴力、威脅方法阻礙國家機(jī)關(guān)工作人員依法執(zhí)行職務(wù),阻礙人民代表大會代表依法執(zhí)行代表職務(wù),阻礙紅十字會工作人員依法履行職責(zé)的行為,或者故意阻礙國家安全機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)依法執(zhí)行國家安全工作任務(wù),未使用暴力、威脅方法,造成嚴(yán)重后果的行為。妨害公務(wù)罪的構(gòu)成特征為:(1)侵犯客體是國家機(jī)關(guān)工作人員依法執(zhí)行職務(wù)的活動。侵犯對象為正在依法執(zhí)行職務(wù)的上述四種人員。(2)客觀方面為以暴力、威脅方法阻礙國家機(jī)關(guān)工作人員、人大代表依法執(zhí)行職務(wù);或者在自然災(zāi)害或突發(fā)事件中,以暴力、威脅方法阻礙紅十字會工作人員依法履行職務(wù),或者雖未使用暴力、威脅方法,但故意阻礙國家安全機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)工作人員依法執(zhí)行國家安全工作任務(wù),造成嚴(yán)重后果的行為。(3)犯罪主體是一般主體,只限于自然人。(4)主觀方面為故意。根據(jù)《刑法》第277條的規(guī)定,以暴力、威脅方法阻礙國家機(jī)關(guān)工作人員依法執(zhí)行職務(wù)的,構(gòu)成妨害公務(wù)罪。據(jù)此,采用拖延方法、不作為方法阻礙國家機(jī)關(guān)工作人員依法執(zhí)行職務(wù)的,不構(gòu)成妨害公務(wù)罪。
25.ABCD解析:憲法是一國的根本大法,因為:在內(nèi)容上它規(guī)定一國的最根本、最重要問題。它規(guī)定一國的根本制度,如國家的國體、政體、國家機(jī)構(gòu)等。同時,因為憲法首要的任務(wù)是確認(rèn)、規(guī)定一國的國體,國體集中體現(xiàn)一國各階級政治力量的對比關(guān)系,它是統(tǒng)治階級取得勝利后確保革命成果的法律化文件,是統(tǒng)治階級勝利經(jīng)驗的總結(jié)。
26.AB解析:《民法通則》第35條第2款規(guī)定,合伙人對合伙的債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任,法律另有規(guī)定的除外。同法第52條規(guī)定,企業(yè)之間或者企業(yè)、事業(yè)單位之間聯(lián)營,共同經(jīng)營、不具備法人條件的,由聯(lián)營各方按照出資比例或者協(xié)議的約定,以各自所有的或者經(jīng)營管理的財產(chǎn)承擔(dān)民事責(zé)任。依照法律的規(guī)定或者協(xié)議的約定負(fù)連帶責(zé)任的,承擔(dān)連帶責(zé)任。民法通則沒有關(guān)于共有人應(yīng)承擔(dān)連帶債務(wù)的明確規(guī)定,保證責(zé)任是在擔(dān)保法中規(guī)定的,民法通則中沒有規(guī)定。
27.CD解析:最高法院司法解釋認(rèn)為,侵權(quán)行為發(fā)生時行為人不滿18周歲,訴訟時已滿18周歲,并有經(jīng)濟(jì)能力的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任;行為人沒有經(jīng)濟(jì)能力的,應(yīng)當(dāng)由原監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任。此題中,公民甲侵害公民乙的財產(chǎn)權(quán)時,未滿18周歲,公民乙起訴時,公民甲已滿18周歲。原則上應(yīng)由行為人的原法定代理人承擔(dān)賠償責(zé)任,如果行為人已有負(fù)擔(dān)能力,則應(yīng)當(dāng)自己承擔(dān)責(zé)任,不足部分由原法定代理人承擔(dān)。A、B選項不夠全面,非正確答案。
28.ABC解析:A項優(yōu)士丁尼法典是整個民法法系的淵源,對后世產(chǎn)生了巨大的影響。B項法國民法典是近代民法典的典范。C項德國民法典是現(xiàn)代民法典的杰出代表。D項中國民法通則稱不上是民法典,且內(nèi)容很不完善,不能說有代表性。
29.N在計算投資的總額中,有一部分就是用來補償舊資本消耗的,如果再計算折舊費用會導(dǎo)致重復(fù)計算。并且折舊費用已經(jīng)在新設(shè)備生產(chǎn)出來的當(dāng)年國民生產(chǎn)總值的計算中得到了反映。
30.Y
31.造成交通事故的基本因素有人、車、路、環(huán)境與管理等。
32.人機(jī)系統(tǒng)常見的事故有咬入和擠壓、碰撞和撞擊、接觸傷害。
33.(1)將C=100+0.8YI=150-600i
代入Y=C+I解得IS曲線為Y=1250-3000i又令500=0.25Y-6250(150-600i)解得LM曲線為Y=3752000-15000000i(2)聯(lián)解IS,LM曲線解得均衡利率為25%,均衡收入為500
34.
35.柯爾伯格用海茵茨偷藥的兩難故事對兒童的道德判斷進(jìn)行了一系列研究根據(jù)研究結(jié)果提出了道德認(rèn)知發(fā)展階段理論。他認(rèn)為道德認(rèn)知是對是非、善惡行為準(zhǔn)則及其執(zhí)行意義的認(rèn)識并集中表現(xiàn)在道德判斷上。道德判斷能力隨年齡發(fā)展而發(fā)展。他將個體的道德發(fā)展劃分為三個水平六個階段。(1)前習(xí)俗水平。在這一水平邏輯推理局限于具體直覺在具體經(jīng)驗和觀察中進(jìn)行學(xué)習(xí)。第一階段:他治道德;第二階段:個人主義、工具性目標(biāo)和交換。(2)習(xí)俗的水平。在這一水平上個人力圖針對具體現(xiàn)象進(jìn)行部分的邏輯運算。第三階段:人際的相互期待關(guān)系和人際遵從;第四階段:社會系統(tǒng)和良知。(3)后習(xí)俗水平。這個階段中個人能夠進(jìn)行抽象的邏輯推理。第五階段:社會契約或效用和個人權(quán)利;第六階段:普遍性的倫理原則??聽柌裾J(rèn)為兒童道德發(fā)展的先后次序是固定不變的這與兒童的思維發(fā)展有關(guān)。但具體到每個人時間有早有遲這與文化背景、交往等有關(guān)。要促進(jìn)兒童道德發(fā)展必須讓他們不斷接觸環(huán)境和道德兩難問題以利于討論和展開道德推理的練習(xí)。這個理論對我們當(dāng)前德育工作的啟示:(1)柯爾伯格的道德認(rèn)知發(fā)展理論對我國的思想品德課改革和環(huán)境課程的建設(shè)有著借鑒作用。需要促進(jìn)道德教育的課程建設(shè)增強道德教材的感染力。(2)啟示我們在道德教育層次化、序列化、系列化的研究和實踐中首先應(yīng)該對兒童的道德發(fā)展階段規(guī)律要有充分的認(rèn)識并按照道德發(fā)展的順序來確立道德教育的順序。(3)實現(xiàn)道德行為上要創(chuàng)造更多的活動、實踐的機(jī)會讓學(xué)生來應(yīng)用已經(jīng)獲得的道德認(rèn)識以促成學(xué)生的道德認(rèn)識向道德行為系統(tǒng)的內(nèi)化??聽柌裼煤R鸫耐邓幍膬呻y故事對兒童的道德判斷進(jìn)行了一系列研究,根據(jù)研究結(jié)果提出了道德認(rèn)知發(fā)展階段理論。他認(rèn)為,道德認(rèn)知是對是非、善惡行為準(zhǔn)則及其執(zhí)行意義的認(rèn)識,并集中表現(xiàn)在道德判斷上。道德判斷能力隨年齡發(fā)展而發(fā)展。他將個體的道德發(fā)展劃分為三個水平六個階段。(1)前習(xí)俗水平。在這一水平,邏輯推理局限于具體直覺,在具體經(jīng)驗和觀察中進(jìn)行學(xué)習(xí)。第一階段:他治道德;第二階段:個人主義、工具性目標(biāo)和交換。(2)習(xí)俗的水平。在這一水平上,個人力圖針對具體現(xiàn)象進(jìn)行部分的邏輯運算。第三階段:人際的相互期待,關(guān)系和人際遵從;第四階段:社會系統(tǒng)和良知。(3)后習(xí)俗水平。這個階段中個人能夠進(jìn)行抽象的邏輯推理。第五階段:社會契約或效用和個人權(quán)利;第六階段:普遍性的倫理原則??聽柌裾J(rèn)為,兒童道德發(fā)展的先后次序是固定不變的,這與兒童的思維發(fā)展有關(guān)。但具體到每個人,時間有早有遲,這與文化背景、交往等有關(guān)。要促進(jìn)兒童道德發(fā)展,必須讓他們不斷接觸環(huán)境和道德兩難問題,以利于討論和展開道德推理的練習(xí)。這個理論對我們當(dāng)前德育工作的啟示:(1)柯爾伯格的道德認(rèn)知發(fā)展理論對我國的思想品德課改革和環(huán)境課程的建設(shè)有著借鑒作用。需要促進(jìn)道德教育的課程建設(shè),增強道德教材的感染力。(2)啟示我們在道德教育層次化、序列化、系列化的研究和實踐中,首先應(yīng)該對兒童的道德發(fā)展階段規(guī)律要有充分的認(rèn)識,并按照道德發(fā)展的順序來確立道德教育的順序。(3)實現(xiàn)道德行為上要創(chuàng)造更多的活動、實踐的機(jī)會,讓學(xué)生來應(yīng)用已經(jīng)獲得的道德認(rèn)識,以促成學(xué)生的道德認(rèn)識向道德行為系統(tǒng)的內(nèi)化。
36.在小學(xué)兒童認(rèn)識、理解他人的行為過程中角色采擇技能的發(fā)展起著重要的作用。所謂角
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