第一課第框村里的煩惱也不少課件詳解

第一課第框村里的煩惱也不少課件詳解演示文稿現(xiàn)在是1頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期四優(yōu)選第一課第框村里的煩惱也不少課件現(xiàn)在是2頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期四這些圖片反映了什么問(wèn)題？現(xiàn)在是3頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期四一、資源問(wèn)題（一）、問(wèn)題原因：

資源利用不盡合理，開(kāi)發(fā)過(guò)度，浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重（二）、對(duì)策：1、堅(jiān)持節(jié)約資源的基本國(guó)策。2、加強(qiáng)宣傳和監(jiān)督力度。3、合理開(kāi)發(fā)，開(kāi)源節(jié)流，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。4、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展道路。

（三）、中學(xué)生的責(zé)任：1、積極宣傳資源現(xiàn)狀，營(yíng)造節(jié)約資源氛圍。2、從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。3、同破壞資源浪費(fèi)資源的違法行為做斗爭(zhēng)。現(xiàn)在是4頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期四想一想

你還知道哪些因爭(zhēng)奪資源而引起的國(guó)家或地區(qū)之間的沖突？現(xiàn)在是5頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期四2006年6月25日菲律賓馬尼亞現(xiàn)在是6頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期四這些圖片反映了什么問(wèn)題？現(xiàn)在是7頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期四想一想這些問(wèn)題會(huì)對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生哪些危害？二、環(huán)境問(wèn)題現(xiàn)在是8頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期四還能舉出類(lèi)似的問(wèn)題嗎？舉例并說(shuō)明其危害。1、類(lèi)似的問(wèn)題還包括噪聲污染，酸雨，

溫室效應(yīng)，植被破壞，沙漠化等。2、①破壞生態(tài)平衡和人類(lèi)居住的環(huán)境

②加劇了資源短缺；制約經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展；③威脅著人類(lèi)的健康與生存現(xiàn)在是9頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期四（一）、問(wèn)題表現(xiàn)：臭氧層破壞、酸雨、溫室效應(yīng)、污染嚴(yán)重等（二）、對(duì)策：

1、堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。

2、發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境相協(xié)調(diào)。

3、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展道路

4、節(jié)能減排，減少污染。

5、加強(qiáng)宣傳和監(jiān)督力度（三）、具體措施：

植樹(shù)造林、退耕還林、不亂扔垃圾…..（四）、中學(xué)生的責(zé)任：現(xiàn)在是10頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期四三、文化問(wèn)題（一）、問(wèn)題表現(xiàn)：不同文化之間的沖突與碰撞。（二）、對(duì)策：平等交流，求同存異。相互借鑒，互相融合。取其精華，棄其糟粕。博采眾長(zhǎng)，與時(shí)俱進(jìn)?，F(xiàn)在是11頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期四刮痧電影簡(jiǎn)介故事發(fā)生在美國(guó)中部密西西比河畔的城市圣路易斯。許大同（梁家輝飾）來(lái)美八年，事業(yè)有成、家庭幸福。在年度行業(yè)頒獎(jiǎng)大會(huì)上，他激動(dòng)地告訴大家:我愛(ài)美國(guó)，我的美國(guó)夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)！但是隨后降臨的一件意外卻使許大同夢(mèng)中驚醒。五歲的丹尼斯鬧肚發(fā)燒，在家的爺爺（朱旭飾）因?yàn)榭床欢幤飞系挠⑽恼f(shuō)明，便用中國(guó)民間流傳的刮痧療法給丹尼斯治病，而這就成了丹尼斯一次意外事故后許大同虐待孩子的證據(jù)。法庭上，一個(gè)又一個(gè)意想不到的證人和證詞，使許大同百口莫辯。而以解剖學(xué)為基礎(chǔ)的西醫(yī)理論又無(wú)法解釋通過(guò)口耳相傳的經(jīng)驗(yàn)中醫(yī)學(xué)。面對(duì)控方律師對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化與道德規(guī)范的“全新解釋”，許大同最后終于失去冷靜和理智……法官當(dāng)庭宣布剝奪許大同的監(jiān)護(hù)權(quán)，不準(zhǔn)他與兒子見(jiàn)面。惱怒的許大同與朋友昆蘭之間產(chǎn)生誤解和沖突；為讓兒子能留在家里得到母親（蔣雯麗飾）的照顧，許大同搬出了家；父親也決定回國(guó)，為了讓老人臨行再見(jiàn)一面孫子，許大同從兒童監(jiān)護(hù)所偷出兒子丹尼斯到機(jī)場(chǎng)送別。受到通緝的許大同帶著兒子逃逸，和大動(dòng)干戈圍追堵截的警察兜圈子，玩了一場(chǎng)追車(chē)游戲，“從容地”在逃亡中享受父子團(tuán)聚的片刻快樂(lè)。父子分離，夫妻分居，朋友決裂，工作丟棄……接連不斷的災(zāi)難惡夢(mèng)般降臨，一個(gè)原來(lái)美好幸福的家庭轉(zhuǎn)眼間變得支離破碎，努力多年、以為已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的美國(guó)夢(mèng)，被這場(chǎng)從天而降的官司徹底粉碎。貧民區(qū)的破舊公寓里，偷偷相聚的大同夫婦借酒澆愁，抱頭痛哭。圣誕之夜，許大同思家團(tuán)圓盼子心切，只有鋌而走險(xiǎn)，裝扮成“圣誕老人”，從公寓大廈樓外的水管向高高的十樓——自己家的窗戶(hù)悄悄爬去，結(jié)果引來(lái)警車(chē)呼嘯而至……現(xiàn)在是12頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期四現(xiàn)在是13頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期四

任何一個(gè)民族要想前進(jìn)，一定要吸收別的民族的文化，二者融合，民族的文化才能發(fā)展壯大。

————許嘉璐現(xiàn)在是14頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期四

我們?cè)撊绾握_對(duì)待外來(lái)文化和我國(guó)的傳統(tǒng)文化？

（1）取其精華，去取糟粕。要用平和的心態(tài)，虛心學(xué)習(xí)和接受其他民族文化特長(zhǎng)；采取客觀平等的態(tài)度，但絕不照搬抄襲。（2）對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日和文化，要繼承發(fā)揚(yáng)光大，增強(qiáng)其魅力和吸引力；吸收別國(guó)文化中的有益因子，創(chuàng)造更為璀璨的中華文明；但是要注意防止文化迷失現(xiàn)象?，F(xiàn)在是15頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期四想一想，世界上南北貧富差距懸殊問(wèn)題得不到解決，會(huì)產(chǎn)生什么后果？1、進(jìn)一步拉大發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家之

間的距離，兩極分化更加嚴(yán)重。2、帶來(lái)一系列的政治經(jīng)濟(jì)問(wèn)題3、影響世界的和平與發(fā)展。

………..四、南北問(wèn)題——發(fā)展問(wèn)題現(xiàn)在是16頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期四美國(guó)紐約孟加拉達(dá)卡貧民窟深圳我國(guó)貧困山區(qū)現(xiàn)在是17頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期四現(xiàn)在是18頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期四（一）、問(wèn)題表現(xiàn)：南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家差距不斷擴(kuò)大。（二）、對(duì)策:1、南南合作、

2、建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序。

3、發(fā)展中國(guó)家大力發(fā)展本國(guó)經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)

綜合國(guó)力。

4、大力加強(qiáng)國(guó)際交流與合作。現(xiàn)在是19頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期四想一想，戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)了哪些危害？五、戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題——和平問(wèn)題現(xiàn)在是20頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期四現(xiàn)