貴州省納雍縣第五中學(xué)2023年高一生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖是無子西瓜培育的過程簡圖，有關(guān)敘述正確的是（）A．經(jīng)①過程處理后，個體中所有細(xì)胞都含有四個染色體組B．②過程中發(fā)生染色體聯(lián)會紊亂C．③過程中發(fā)生受精作用D．利用一定濃度的秋水仙素誘導(dǎo)及植物雜交技術(shù)都可獲得多倍體新個體2．下列屬于神經(jīng)元的營養(yǎng)和代謝中心的是A．細(xì)胞體 B．突觸 C．樹突 D．軸突3．純種黑色家鼠與白色家鼠雜交，得到的子一代全部是黑色（控制該性狀的基因分別為A、a）。將子一代的雌性黑色家鼠與雄性黑色家鼠交配，則后代中aa所占比例是（）A．1/16B．3/16C．1/4D．1/34．下列有關(guān)單倍體的敘述中，錯誤的是A．未經(jīng)受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的個體一定是單倍體B．細(xì)胞內(nèi)有兩個染色體組的生物體可能是單倍體C．一般單倍體植株長的弱小，高度不育，但有的單倍體生物是可育的D．基因型是AAABBBCcc的植物一定是單倍體5．為提高作物產(chǎn)量可利用電子儀器產(chǎn)生與蜜蜂跳舞的相同頻率的聲音，當(dāng)蜜蜂感受到這一信息后，就會飛到花園釆蜜，這種信息傳遞的方式是A．物理信息B．化學(xué)信息C．生物信息D．行為信息6．SP8噬菌體侵染枯草桿菌后，將產(chǎn)生的mRNA與解旋的SP8—DNA的每條單鏈混合并進(jìn)行核酸分子的雜交實(shí)驗(yàn)，檢測發(fā)現(xiàn)mRNA只和其中一條富含嘌呤堿的重鏈形成雜交分子。下列分析錯誤的是A．為檢測核酸的雜交結(jié)果，可用放射性同位素32P標(biāo)記細(xì)菌的DNAB．轉(zhuǎn)錄及上述核酸分子的雜交過程遵循相同的堿基配對原則C．上述mRNA是以DNA中富含嘌呤堿的重鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來的D．上述mRNA是在酶的作用下利用細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的原料合成的7．某小組用性反轉(zhuǎn)的方法探究某種魚類（2N=32）的性別決定方式是XY型還是ZW型，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。其中投喂含有甲基睪丸酮（MT）的飼料能將雌仔魚轉(zhuǎn)化為雄魚，投喂含有雌二醇（ED）的飼料能將雄仔魚轉(zhuǎn)化為雌魚，且性反轉(zhuǎn)不會改變生物的遺傳物質(zhì)（性染色體組成為WW或YY的胚胎致死）。下列有關(guān)分析錯誤的是A．對該種魚類進(jìn)行基因組測序時需要測定16條染色體B．若P=1：0，Q=1：2，則該種魚類的性別決定方式為XY型C．若P=2：1，Q=0：1，則該種魚類的性別決定方式為ZW型D．無論該種魚類的性別決定方式為哪種，甲和丙雜交后代中雌魚：雄魚=1：18．（10分）公貓的體細(xì)胞有19對同源染色體，減數(shù)第一次分裂的初級精母細(xì)胞中有四分體（）A．152個B．76個C．38個D．19個二、非選擇題9．（10分）某校學(xué)生在開展研究性學(xué)習(xí)時，進(jìn)行人類遺傳病方面的調(diào)查研究。下圖是該校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的某種遺傳病的系譜圖(顯、隱性基因分別用B、b表示)。（1）該病是由_______性致病基因控制的遺傳病。（2）若Ⅱ4號個體不帶有該致病基因，則該病的遺傳方式是______________，女性1、3、5、7、9中一定是雜合子的是:_________，一定是純合子的是_________。（3）若Ⅱ4號個體帶有該致病基因，則該病的遺傳方式是_________________，則Ⅲ7個體的基因型是____________。（4）通過醫(yī)學(xué)專家確定，該病為常染色體隱性遺傳，且該病在該地方的患病率為4%，Ⅲ10與一個正常女性結(jié)婚，生一個患病孩子的概率是_________。10．（14分）果蠅被廣泛地應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個方面，摩爾根以果蠅為材料進(jìn)行遺傳學(xué)研究還獲得了諾貝爾獎。請同學(xué)們回答下列有關(guān)果蠅的遺傳問題。（1）從果蠅體細(xì)胞內(nèi)提取得到一個DNA分子，現(xiàn)有具有放射性同位素3H標(biāo)記的4種脫氧核苷酸。要合成新的DNA分子：①除以上物質(zhì)外，還必須有___和____等，才能合成第二代的DNA分子。②在第二代的DNA分子中，有____條含3H的鏈。③在第五代的全部DNA分子中，有____條不含3H的鏈。（2）雄果蠅的X染色體來自親代的____果蠅。（3）如圖甲、乙是果蠅細(xì)胞分裂過程中發(fā)生的一種生命活動，其中圖甲過程是____階段，圖乙過程是____階段。圖甲中2和4代表的核苷酸依次是________(填中文名稱)；在果蠅的體細(xì)胞中，能夠進(jìn)行圖甲生理過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有____。圖乙階段的模板是圖甲中的____鏈，該鏈要通過____進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中，在____(填結(jié)構(gòu))上完成圖乙階段的生命活動。11．（14分）如圖所示為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題（1）寫出下列序號的名稱［1］______［2］______（2）組成DNA的基本單位是［］______。（3）若3為胞嘧啶，則4應(yīng)是_____（寫中文名）。兩者之間通過_____相連。（4）圖中DNA的兩條鏈的位置關(guān)系是_______。（5）由于______排列順序的千變?nèi)f化，因此構(gòu)成了DNA分子的多樣性（6）已知該DNA中有100個堿基對，其中堿基A有40個。若復(fù)制4次，在復(fù)制過程中將需要__________個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸參加。12．在證明DNA是遺傳物質(zhì)的過程中，赫爾希和蔡斯以T2噬菌體為材料進(jìn)行了比艾弗里更有說服力的實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題：（1）赫爾希和蔡斯選擇T2噬菌體為實(shí)驗(yàn)材料的原因是其化學(xué)組成成分只有________。（2）如何用32P標(biāo)記噬菌體的DNA？____________________________________。（3）用35S標(biāo)記的實(shí)驗(yàn)組上清液中的放射性很高，在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S；用32P標(biāo)記的實(shí)驗(yàn)組沉淀物中的放射性很高，在新形成的噬菌體中檢測到32P。①結(jié)果說明子代噬菌體的各種性狀是通過親代的________遺傳的，只用標(biāo)記32P的一組實(shí)驗(yàn)結(jié)果________（能、不能）得出這個結(jié)論。②用35S標(biāo)記的實(shí)驗(yàn)組中，離心后，沉淀物中也出現(xiàn)了少許放射性，分析原因可能是________________。（4）一個被32P標(biāo)記的噬菌體去侵染普通的大腸桿菌，大腸桿菌破裂釋放出200個子代噬菌體，這200個子代噬菌體中，含31P的占________%，含32P的有________個。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

三倍體無子西瓜的形成過程：普通西瓜為二倍體植物，即體內(nèi)有2組染色體（2N=22），用秋水仙素處理其幼苗，使二倍體西瓜植株細(xì)胞染色體成為四倍體（4N=44），這種四倍體西瓜能正常開花結(jié)果，種子能正常萌發(fā)成長。然后用四倍體西瓜植株做母本（開花時去雄）、二倍體西瓜植株做父本（取其花粉授四倍體雌蕊上）進(jìn)行雜交，這樣在四倍體西瓜的植株上就能結(jié)出三倍體的植株，在開花時，其雌蕊要用正常二倍體西瓜的花粉授粉，以刺激其子房發(fā)育成果實(shí)。由于胚珠不能發(fā)育為種子，而果實(shí)則正常發(fā)育，所以這種西瓜無子。【詳解】A、經(jīng)①過程處理后，個體中并非所有細(xì)胞都含有四個染色體組，如根部細(xì)胞依然為兩個染色體組，A錯誤；B、②過程中染色體正常聯(lián)會，B錯誤；C、過程③由于三倍體減數(shù)分裂過程中聯(lián)會紊亂，不能形成正常的配子，所以沒有完成正常的受精作用，不能形成種子，C錯誤；D、利用一定濃度的秋水仙素誘導(dǎo)及植物雜交技術(shù)都可以使染色體數(shù)目加倍，獲得多倍體新個體，D正確。故選D。2、A【解析】

神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分，突起又包括樹突和軸突?！驹斀狻可窠?jīng)細(xì)胞，也叫神經(jīng)元，是神經(jīng)系統(tǒng)功能的基本單位。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。突起又包括樹突和軸突。細(xì)胞體是神經(jīng)細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)體，故神經(jīng)元的營養(yǎng)和代謝中心是細(xì)胞體，故A正確，BCD錯誤。故選：A。3、C【解析】根據(jù)題意可知，親代家鼠的基因型為AA×aa，子一代的雌雄家鼠基因型均為Aa。將子一代的雌雄家鼠交配，即Aa×Aa，則后代中aa所占比例是1/4。故C項(xiàng)正確，A、B、D項(xiàng)錯誤。4、D【解析】

解答本題要理清單倍體生物是指未經(jīng)受精作用，由生殖細(xì)胞發(fā)育而來的生物，如果親代是多倍體生物，則單倍體生物也可能含有多個染色體組，僅當(dāng)親代是二倍體生物時，單倍體生物才是只含一個染色體組的。【詳解】A、配子發(fā)育而來的個體，不論含有幾個染色體組，都為單倍體，所以未經(jīng)受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的個體一定是單倍體，A正確；B、細(xì)胞內(nèi)有兩個染色體組的生物體，如果是由配子發(fā)育而成的，則是單倍體；如果是由受精卵發(fā)育而成的，則是二倍體，B正確；C、單倍體植株長得弱小，高度不育，但有的單倍體生物是可育的，如雄蜂，同源四倍體植物的單倍體等，C正確；D、基因型是AAABBBCcc的植物細(xì)胞中含有3個染色體組，如果是由配子發(fā)育而成的，則是單倍體；如果是由受精卵發(fā)育而成的，則是三倍體，D錯誤。故選D。5、A【解析】生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞方式有物理信息、化學(xué)信息、行為信息。物理信息指通過物理過程傳遞的信息，它可以來自無機(jī)環(huán)境，也可以來自生物群落，主要有：聲、光、溫度、濕度、磁力、機(jī)械振動等，題中電子儀器產(chǎn)生與蜜蜂跳舞的相同頻率的聲音屬于物理信息，A正確；化學(xué)信息，許多化學(xué)物質(zhì)能夠參與信息傳遞，包括：生物堿、有機(jī)酸及代謝產(chǎn)物等，B錯誤；生物信息不屬于信息傳遞的種類，C錯誤；行為信息可以在同種和異種生物間傳遞，行為信息多種多樣，例如蜜蜂的“圓圈舞”以及鳥類的“求偶炫耀”，D錯誤。6、A【解析】

噬菌體侵染枯草桿菌后，以SP8噬菌體的DNA為模板，利用枯草桿菌細(xì)胞內(nèi)的原料合成SP8噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)?！驹斀狻緼、放射性同位素32P不能區(qū)分DNA的兩條單鏈（重鏈和輕鏈），A錯誤；B、轉(zhuǎn)錄及題中核酸分子的雜交都是RNA和DNA單鏈雜交，遵循相同的堿基配對原則，B正確；C、mRNA只和其中一條富含嘌呤堿的重鏈形成雜交分子，說明mRNA是以DNA中富含嘌呤堿的重鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來的，C正確；D、SP8噬菌體為病毒，在宿主細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)利用細(xì)菌的原料合成mRNA，D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】注意:SP8噬菌體增殖場所是枯草桿菌細(xì)胞內(nèi)，除噬菌體的DNA做模板起指導(dǎo)作用外，其余的原料——脫氧核苷酸和氨基酸、合成蛋白質(zhì)的場所核糖體、ATP和相關(guān)的酶均來自于枯草桿菌。7、A【解析】

該題主要考查伴性遺傳的相關(guān)知識。尤其是注意對題干中所給的信息性反轉(zhuǎn)不會改變生物的遺傳物質(zhì)的理解：如果雌魚甲的性染色體是XX，經(jīng)過性反轉(zhuǎn)后其染色體組成仍然是XX，而不會變成XY。【詳解】A、無論是XY型還是ZW型，這種魚體內(nèi)都有1對性染色體和15對常染色體，因此對該種魚類進(jìn)行基因組測序時需要測定17條染色體（其中常染色體15條，性染色體2條），A錯誤；B、如果該種魚類的性別決定方式為XY型，那么雌魚甲變成的雄魚的性染色體為XX，它和普通的雌魚（性染色體為XX）進(jìn)行雜交，后代將全是雌魚，也即雜交后代雌魚：雄魚的比值P＝1：0，雄魚丙變成的雌魚的染色體為XY，它與普通雄魚（性染色體為XY）雜交，后代中魚的性染色體組成為XX：XY：YY＝1：2：1，又由于YY個體胚胎致死，因此后代中雌魚：雄魚的比值Q＝1：2，因此就可以說，若P=1：0，Q=1：2，則該種魚類的性別決定方式為XY型，B正確；C、如果該種魚類的性別決定方式為ZW型，那么雌魚甲變成的雄魚的性染色體為ZW，它和普通的雌魚（性染色體為ZW）進(jìn)行雜交，后代中魚的性染色體組成為ZZ：ZW：WW＝1：2：1，又由于WW個體胚胎致死，因此后代中雌魚：雄魚的比值P＝2：1，雄魚丙變成的雌魚的染色體為ZZ，它與普通雄魚（性染色體為ZZ）雜交，后代將全是雄魚，也即雜交后代雌魚：雄魚的比值P＝0：1，因此就可以說，若P=2：1，Q=0：1，則該種魚類的性別決定方式為ZW型，C正確；D、若該種魚類的性別決定方式為XY型，則甲的性染色體組成為XX、丙的性染色體組成為XY，二者雜交后代的性染色體組成及比例為XX∶XY＝1∶1；若為ZW型，則甲的性染色體組成為ZW、丙的性染色體組成為ZZ，二者雜交后代的性染色體組成及比例為ZW∶ZZ＝1∶1。因此無論該種魚類的性別決定方式為哪種，甲和丙雜交后代中雌魚：雄魚=1：1，D正確；所以選A?！军c(diǎn)睛】深刻理解伴性遺傳的傳遞規(guī)律是解題的關(guān)鍵。8、D【解析】由于公貓的體細(xì)胞有19對同源染色體，減數(shù)第一次分裂的初級精母細(xì)胞中的同源染色體發(fā)生聯(lián)會，聯(lián)會的兩條染色體上含有4條染色單體，稱為一個四分體，因此一對同源染色體就構(gòu)成一個四分體，共19個四分體，故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵要明確一個四分體就是一對同源染色體，即四分體的個數(shù)=同源染色體的對數(shù)。二、非選擇題9、隱伴X染色體隱性遺傳3、59常染色體隱性遺傳BB或Bb0.08【解析】

分析題圖：Ⅱ3和Ⅱ4都不患該病，但他們有一個患該病的兒子，即“無中生有為隱性”，說明該病為隱性遺傳病，可能是常染色體隱性遺傳病，也可能是伴X染色體隱性遺傳病。若Ⅱ4號個體不帶有該致病基因，則為伴X染色體隱性遺傳?。蝗簪?號個體帶有該致病基因，則是常染色體隱性遺傳病。據(jù)此答題?！驹斀狻浚?）由Ⅱ3和Ⅱ4婚配，其子女中Ⅲ8為患病個體可知，無中生有為隱性，故該病由隱性致病基因控制；（2）若Ⅱ4號個體不帶有該致病基因，則該病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳，女性3號、5號一定為XBXb，9號為患病個體，基因型為XbXb，1號、7號個體可能為XBXB，也可能為XBXb；（3）若Ⅱ4號個體帶有該致病基因，則該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳，則個體Ⅲ7的基因型為BB或Bb；（4）Ⅲ10的基因型為Bb，bb的基因型頻率為4%，則b基因頻率為0.2，B基因頻率為0.8，那么Bb的基因型頻率為2×0.2×0.8=0.32，生一個患病孩子的概率為0.32×(1/4)=0.08。【點(diǎn)睛】本題主要考查了基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,常見的人類遺傳病以及遺傳系譜圖的分析?！盁o中生有為隱性，有中生無為顯”，再結(jié)合伴X染色體顯隱遺傳的特點(diǎn)進(jìn)行排除，如果排除不了，學(xué)會分情況討論是解決這道題的關(guān)鍵。10、酶ATP22雌轉(zhuǎn)錄翻譯尿嘧啶核糖核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸細(xì)胞核、線粒體C核孔核糖體【解析】

據(jù)圖甲可知，該過程以DNA分子的一條鏈為模板，表示轉(zhuǎn)錄過程；圖乙中有核糖體參與，表示翻譯過程，據(jù)此分析?！驹斀狻浚?）①DNA復(fù)制的條件有：模板、ATP、酶和原料，由題干可知，已經(jīng)有模板（從果蠅體細(xì)胞內(nèi)提取的一個DNA分子）和原料（用放射性同位素3H標(biāo)記的4種脫氧核苷酸），還缺少ATP和酶。②復(fù)制兩次形成22=4個DNA分子，共8條脫氧核苷酸鏈，來自親本的2條脫氧核苷酸鏈不含3H，6條脫氧核苷酸鏈含3H標(biāo)記。③復(fù)制五次形成25=32個DNA分子，共有64條脫氧核苷酸鏈，其中62條脫氧核苷酸鏈含3H標(biāo)記，2條脫氧核苷酸鏈不含3H。（2）雄果蠅的X染色體來自親代的雌果蠅。（3）如圖甲、乙是果蠅細(xì)胞分裂過程中發(fā)生的一種生命活動，其中圖甲過程是轉(zhuǎn)錄階段，圖乙過程是翻譯階段。圖1中2是RNA（c鏈）的核苷酸，其堿基與a鏈上的腺嘌呤（A）堿基互補(bǔ)，因此2是尿嘧啶核糖核苷酸，4是DNA分子的b鏈上的核苷酸，其堿基與a鏈上的鳥嘌呤（G）堿基互補(bǔ)，因此4是胞嘧啶脫氧核苷酸；果蠅細(xì)胞中進(jìn)行轉(zhuǎn)錄過程的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、線粒體；圖乙是翻譯過程，翻譯的模板是mRNA，故圖乙中的模板是甲中的c鏈，mRNA（圖中c鏈）在細(xì)胞核中合成，然后通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中的核糖體。【點(diǎn)睛】本題考查DNA復(fù)制的條件和復(fù)制方式、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，對遺產(chǎn)信息的傳遞和表達(dá)過程的掌握是解答本題的關(guān)鍵，難度適中。11、磷酸脫氧核糖5脫氧核苷酸鳥嘌呤氫鍵反向平行堿基對900【解析】

分析題圖：圖示為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，其中1為磷酸，2為脫氧核糖，3、4為含氮堿基，5為脫氧核糖核苷酸，6為堿基對，7為氫鍵，8為脫氧核苷酸鏈的片段?！驹斀狻浚?）由分析可知，1是磷酸，2是脫氧核糖。（2）組成DNA的基本單位是5脫氧核苷酸，根據(jù)堿基不同，脫氧核苷酸分為四種。（3）若3為胞嘧啶，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則，4應(yīng)是鳥嘌呤；雙鏈的堿基之間通過氫鍵鍵相連。（4）在雙鏈DNA分子中，兩條脫氧核苷酸鏈反向平行構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu)。（5）構(gòu)成DNA分子的堿基有4種（A、C、G、T），但由于堿基對（脫氧核苷酸）的排列順序的千變?nèi)f化，因此構(gòu)成了DNA分子的多樣性。（6）已知原來DNA中有100個堿基對，其中A為40個，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則，A=T、C=G，因此一個DNA分子中有60個C，DNA分子復(fù)制4次，形成24=16個DNA分子中，因此在復(fù)制過程中將需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸=60×（16-1）=900個?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題，屬于考綱識記層次的考查．12、蛋白質(zhì)和DNA首先在含有的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌，然后再讓噬菌體侵染被標(biāo)記的大腸桿菌DNA不