高考數學復習建議

第第頁高考數學復習建議

為了在高考中考出抱負的成果，高考前總復習大多是老師滿堂灌，同學題海戰(zhàn)，搞得疲乏不堪。要想在短暫的時間內搞好總復習，不同層次的同學肯定要結合實際狀況抓重點，突破難點，同時克服巨大的心理壓力。

復習前，肯定要仔細學習考試大綱?？荚嚧缶V明確提出了考試內容和考試要求，凡是偏離大綱的偏題、難題、怪題均可放棄，節(jié)約時間與精力，樹立信心。

歷年高考數學命題將遵循來自教學大綱，不拘泥于大綱的原那么。應用型和技能型試題的考查力度會加大，單純知識記憶型的試題會減削。應用題的'出處會更貼近我國與世界各國的政治、經濟、科技等方面的改變。將堅持入口易，深入難的命題原那么，分層設問，留給同學更多的思索時間和更大的思索空間，更加著重對考生創(chuàng)新意識的考查。

復習時，肯定要加強基礎知識、基本技能、基本方法的鞏固和提高。

回來課本探尋高考命題影子

回顧近四年高考數學命題，有一個驚人發(fā)覺：理科約98分左右，文科約110分左右，都可在教材中找到命題的影子，甚至有的就是由例題、習題引申、改變而來。

高考命題源于教材，高于教材，肯定要抓住課本這個根本。建議考生利用好課本，重視教材中的基礎知識和基本方法，然后加以引申、改變，做到舉一反三。訓練中，一旦理解題意后，應馬上思索問題屬于數學哪一學科？哪一章節(jié)？與這一章節(jié)的哪個類型的題目比較接近？解決這個類型的題目的方法有哪些？哪個方法可以首先拿來試用？

對高中數學的重點內容：函數、不等式、數列、幾何中的線面關系、直線和圓錐曲線及新增內容中的向量、概率統(tǒng)計、導數進行強化復習。

做題重歸納不搞題海戰(zhàn)

要學好數學，各種類型題目的訓練是需要的，但絕對不能搞題海戰(zhàn)。理解了10道題的收效要大于匆忙做100道題，做題肯定要強調效果，不要做了也不理解，甚至不知道做對沒有。

一道題在手，要主動思索我怎么想，該如何下手。待老師講解時，要對比一下哪種方法更好，為什么會走彎路。實時進行自我總結、歸納，不能做一題丟一題。

加強運算技能訓練

數學高考歷來重視運算技能，80%以下的考分都要通過運算得到，縱觀近幾年高考試題，明年高考對運算技能的要求會更高。

有同學平常愛用計算器，結果一上考場，原來憑較好的數學直覺和快速反應技能即可獲解的題目，最末硬是算不出來。

建議考生平常強化運算技能的訓練。尤其是在做解析幾何時，對于直線與橢圓、直線與雙曲線的有關問題，涉及大量計算，考生在平?？隙ㄒ毩?、完整、精確地做幾道此類題目，克服畏難心情。

三種復習法學

實時復習：每天課后，通過閱讀課本和整理筆記完成兩項任務。第一，深摳理論，主要指概念、定理、公式、法那么。深摳主要弄清四方面問題：1.理論產生的背景和過程。比如為什么提出這個概念？定理是怎樣發(fā)覺和證明的？公式是怎樣推導的？2.理論適用的條件。比如什么條件下這個理論不能用？3.理論的結構特征。如數與式子、圖形和命題的結構特征等。4.理論的本質與功能。比如要透過形式看本質并關注功能。第二，深摳例題。怎么做的？怎么想的？為什么要這樣想？還能怎么想？

單元復習：每個單元講完后，做單元復習時完成三項任務：整理、串聯知識點；歸納單元理論的基本思想、中心課題和數學方法，使理解更深入；篩選單元中的典型例題和習題，以便以后復習。

考前復習考后總結：合上書把單元的理論系統(tǒng)及其內涵從頭到尾說一遍，說不下去時，打開