天津中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院招考聘用方案模擬預(yù)測(cè)（自我提高）試卷

答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套1.某餐廳租用別人的房屋進(jìn)行經(jīng)營(yíng)，它依法享有對(duì)租用房屋的占有、使用、收益的權(quán)利，但是它沒(méi)有處分房屋的權(quán)利，也就是說(shuō)該餐廳擁有的是房屋的_____。B:所有權(quán)C:用益物權(quán)D:擔(dān)保物權(quán)2.我國(guó)陸上國(guó)界長(zhǎng)達(dá)2萬(wàn)多公里，共有多少個(gè)陸上鄰國(guó)？_____A:14B:6D:203.我國(guó)海外企業(yè)主要涉及的領(lǐng)域是_____。A:建筑工程B:機(jī)電C:交通運(yùn)輸D:資源開(kāi)發(fā)4.我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，下列關(guān)于我國(guó)國(guó)家結(jié)構(gòu)形式的表述，不正確的是_____。A:我國(guó)是單一制國(guó)家B:我國(guó)的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式是由我國(guó)的歷史傳統(tǒng)和民族狀況決定的C:民族區(qū)域自治以少數(shù)民族聚居區(qū)為基礎(chǔ)，實(shí)行民族自治D:民族自治地方設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)5.行政機(jī)關(guān)在作出影響相對(duì)方權(quán)利義務(wù)決定時(shí)，要說(shuō)明作出決定的事實(shí)原因和法律依據(jù)，這是行政程序的_____制度。A:辯論B:通知C:說(shuō)明理由D:資訊公開(kāi)6.建立現(xiàn)代企業(yè)制度是我國(guó)國(guó)有企業(yè)的根本途徑和方向，現(xiàn)代企業(yè)的優(yōu)勢(shì)在于_____。A:自主經(jīng)營(yíng)，自負(fù)盈虧，自我約束，自我發(fā)展B:產(chǎn)權(quán)清晰，權(quán)責(zé)明確，政企分開(kāi)，管理科學(xué)C:政企分開(kāi),宏觀管住，微觀放開(kāi)，充滿(mǎn)活力D:面向市場(chǎng)，自主經(jīng)營(yíng)，自主發(fā)展，生機(jī)無(wú)限7.沒(méi)有理性的指導(dǎo)，眼睛是最壞的證人，意在強(qiáng)調(diào)_____。A:感性認(rèn)識(shí)的重要性D:感性認(rèn)識(shí)比理性認(rèn)識(shí)更重要8.這篇公文的正文所缺少的內(nèi)容是_____。A:月度重點(diǎn)工作計(jì)劃和工作總結(jié)的報(bào)送方式、報(bào)送時(shí)間B:月度重點(diǎn)工作計(jì)劃和工作總結(jié)的意義所在C:沒(méi)有提交月度重點(diǎn)工作計(jì)劃和工作總結(jié)的不利所在B:年滿(mǎn)18周歲并具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人C:具有中國(guó)國(guó)籍，沒(méi)有被依法剝奪政治權(quán)利的人D:具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍并且具備完全行為能力的人10.公務(wù)員本人申請(qǐng)并經(jīng)批準(zhǔn)可以自愿提前退休的條件不包括_____。A:工作年限滿(mǎn)三十年的B:部分喪失工作能力的D:符合國(guó)家規(guī)定的可以提前退休的其他情形的11.建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)的核心是_____。A:人與自然和諧相處B:環(huán)境承載能力C:遵循自然規(guī)律D:綠色科技 參考答案:C【答案】C。解析：環(huán)境友好型社會(huì)，是人與自然和諧發(fā)展的社會(huì)，通過(guò)人與自然的和諧來(lái)促進(jìn)人與人、人與社會(huì)的和諧。具體來(lái)說(shuō)，它是一種以人與自然和諧相處為目標(biāo)，以環(huán)境承載能力為基礎(chǔ)，以遵循自然規(guī)律為核心，以綠色科技為動(dòng)力，堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先、開(kāi)發(fā)有序，合理進(jìn)行功能區(qū)劃分，倡導(dǎo)環(huán)境文化和生態(tài)文明，追求經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)體系。故本題正確答案為C。建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)的核心是_____。A:人與自然和諧相處B:環(huán)境承載能力D:綠色科技 參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：環(huán)境友好型社會(huì)，是人與自然和諧發(fā)展的社會(huì)，通過(guò)人與自然的和諧來(lái)促進(jìn)人與人、人與社會(huì)的和諧。具體來(lái)說(shuō)，它是一種以人與自然和諧相處為目標(biāo)，以環(huán)境承載能力為基礎(chǔ)，以遵循自然規(guī)律為核心，以綠色科技為動(dòng)力，堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先、開(kāi)發(fā)有序，合理進(jìn)行功能區(qū)劃分，倡導(dǎo)環(huán)境文化和生態(tài)文明，追求經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)體系。故本題正確答案為C。12.久旱缺雨時(shí)，下雨對(duì)莊稼笙長(zhǎng)有利；雨澇成災(zāi)時(shí)，下雨對(duì)莊稼有害。這說(shuō)明_____。B:事物的聯(lián)系是現(xiàn)實(shí)的、具體的C:事物的運(yùn)動(dòng)是客觀的、絕對(duì)的D:事物發(fā)展的根本原因在事物的內(nèi)部A:沒(méi)有否定就沒(méi)有發(fā)展B:只要否定就能發(fā)展C:否定是自我否定D:否定中包含肯定14.控制工作的首要目的是_____。C:改革、創(chuàng)新D:修改已有的計(jì)劃15.春節(jié)前，網(wǎng)店曾老板接到顧客要購(gòu)買(mǎi)鋼琴的短信，讓她用手機(jī)掃描已發(fā)給她的微信二維碼中的鋼琴型號(hào)并登陸網(wǎng)站下載訂單，曾照辦，可下載卻無(wú)任何信息，手機(jī)支付寶也無(wú)法打開(kāi)，即與支付寶客服聯(lián)系，被告知她的支付寶密碼已改，并取款2萬(wàn)多元，報(bào)案后警方偵破曾是被案犯利用二維碼引入釣魚(yú)網(wǎng)站，竊取其相關(guān)信息后實(shí)施犯罪，該案犯行為涉嫌構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)_____。A:欺詐罪B:詐騙罪C:蒙騙罪D:拐騙罪16.熱愛(ài)本職，忠于職守是社會(huì)主義職業(yè)道德的_____。A:中心B:核心C:中心D:關(guān)鍵17.中國(guó)近代民眾運(yùn)動(dòng)中首次提出取消領(lǐng)事裁判權(quán)的是_____A:五四運(yùn)動(dòng)B:五卅運(yùn)動(dòng)C:國(guó)民大革命D:改定新約運(yùn)動(dòng)18.1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立。當(dāng)時(shí)一些報(bào)刊評(píng)論說(shuō)，“中國(guó)人民站起來(lái)了”。這句話(huà)的含義之一是_____。A:新民主主義革命已經(jīng)完成B:國(guó)民黨在大陸的勢(shì)力被徹底清除C:人民掌握了國(guó)家權(quán)力D:人民代表大會(huì)制度確立19.在新世紀(jì)新階段，我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的新戰(zhàn)略是_____。A:引進(jìn)來(lái)B:走出去D:“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合而以“走出為主”20.戊戌變法為更完全意義上的中國(guó)_____革命做了政治上和思想上的準(zhǔn)備。A:封建地主階級(jí)B:資產(chǎn)階級(jí)民主C:農(nóng)民D:無(wú)產(chǎn)階級(jí)二.多選題(共10題)1.社會(huì)主義之所以必須實(shí)行按勞分配是由_____決定的。A:社會(huì)主義社會(huì)制度C:社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平D:社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展水平2.國(guó)家對(duì)事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)行_____。A:宏觀調(diào)控B:分類(lèi)監(jiān)督C:分類(lèi)指導(dǎo)D:分級(jí)管理3.社會(huì)結(jié)構(gòu)是指社會(huì)要素之間相互關(guān)系的方式，其內(nèi)容就是人與人之間的社會(huì)關(guān)系的總和。社會(huì)結(jié)構(gòu)主要包括_____。B:社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)C:社會(huì)的政治結(jié)構(gòu)4.下列各項(xiàng)關(guān)于公文用印說(shuō)法正確的有_____。B:兩個(gè)或兩個(gè)以上機(jī)關(guān)聯(lián)合下發(fā)的公文，發(fā)文機(jī)關(guān)都要蓋章C:加蓋印章的公文，落款處不再署發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)D:蓋多個(gè)印章時(shí)，印章可以相交5.下列符合虛擬網(wǎng)絡(luò)型組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)的有_____。A:高度集權(quán)化的大型組織B:幾乎沒(méi)有自己的下屬部門(mén)C:控制幅度較寬D:將各種業(yè)務(wù)最大限度地轉(zhuǎn)包給外部公司6.黨的十七大報(bào)告明確提出，要堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，健全勞動(dòng)、_____等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度。A:資本B:技術(shù)D:勞動(dòng)資料7.價(jià)值與交換價(jià)值的關(guān)系是_____。A:價(jià)值是交換價(jià)值的內(nèi)容和基礎(chǔ)B:交換價(jià)值是價(jià)值的內(nèi)容和基礎(chǔ)C:價(jià)值是交換價(jià)值的表現(xiàn)形式D:交換價(jià)值是價(jià)值的表現(xiàn)形式A:為生產(chǎn)服務(wù)B:為改善人民文化生活服務(wù)C:為增進(jìn)社會(huì)福利服務(wù)D:為國(guó)家宏觀調(diào)控服務(wù)9.下列命題中屬于客觀唯心主義的是_____。A:“萬(wàn)物都在運(yùn)動(dòng)，但只在概念中運(yùn)動(dòng)”B:“理在事先”，“未有天地萬(wàn)物，已有天地萬(wàn)物之理”C:“物質(zhì)世界”是永恒的“理念世界”的不完全的復(fù)制品D:“道生一、一生二、二生三、三生萬(wàn)物”B:美容院老板謝某C:營(yíng)業(yè)執(zhí)照持有人蔡某D:消費(fèi)者協(xié)會(huì)三.填空題(共7題)1.按照需要產(chǎn)生的根源可把需要分為_(kāi)___和____。2.課程的橫向結(jié)構(gòu)又稱(chēng)____，討論的是在一定的課程結(jié)構(gòu)內(nèi)部，各門(mén)各類(lèi)課程所占的比例及其相互關(guān)系。4.學(xué)生的不良行為分為_(kāi)___和不良品德行為兩種。5.個(gè)體依據(jù)一定的社會(huì)道德行為規(guī)范、行動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向，在心理學(xué)上稱(chēng)之為_(kāi)___。6.____是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物個(gè)別屬性的反映。四.判斷題(共7題)1.我國(guó)瀕臨東海、南海、黃海和日本海。_____2.我國(guó)憲法分為序言、四章內(nèi)容和附則。_____3.市場(chǎng)利率升高，債券買(mǎi)賣(mài)差價(jià)為負(fù)數(shù)，債券的投資收益下降。_____4.違法主體對(duì)違法行為承擔(dān)的具有強(qiáng)制性的法律后果稱(chēng)為法律責(zé)任。_____5.移動(dòng)通信是指移動(dòng)體之間或移動(dòng)與固定體之間的有線(xiàn)電信息傳輸與交換。_____6.能級(jí)原理應(yīng)用到實(shí)際生活中就是我們常說(shuō)的“知人善任”。_____7.根據(jù)下面資料，作答1、2題【資料】基于當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的人力資本理論，教育發(fā)展是理應(yīng)無(wú)條件地優(yōu)先于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這個(gè)說(shuō)法是否正確？（）五.簡(jiǎn)答題(共3題)1.簡(jiǎn)評(píng)社會(huì)本位的價(jià)值取向。2.道德信念3.教育為什么在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用？六.公文寫(xiě)作(共3題)1.案例二:你被單位錄取，單位領(lǐng)導(dǎo)帶你參加省廳會(huì)議，定于早上8:30在某酒店舉行。你單位將在會(huì)議上做典型發(fā)言。你也準(zhǔn)備好了發(fā)言稿，但在會(huì)前一個(gè)小時(shí)的時(shí)候，你突然發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備好的講話(huà)稿找不到了。請(qǐng)問(wèn)，此種情況下你會(huì)如何處理？2.閱讀給定材料，回答下列問(wèn)題。問(wèn)題：1.根據(jù)材料,簡(jiǎn)要概括調(diào)查研究中存在的問(wèn)題。(不超過(guò)150字，要求簡(jiǎn)潔、明確，10分)3.近年來(lái)，多媒體技術(shù)在課堂上的使用得到了加強(qiáng)，然而，前兩天在某市舉行的教學(xué)公開(kāi)課評(píng)比中，大量使用電腦多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的老師反而沒(méi)有獲獎(jiǎng)，理由是電腦多媒體雖然先進(jìn)，信息量大，能使課堂豐富多彩，但用多了并不是好事，有可能使學(xué)生思維退化。校長(zhǎng)舉了一個(gè)例子，他說(shuō)：“語(yǔ)文課一個(gè)重要的功能是培養(yǎng)學(xué)生的想象能力，有的教師把文字的東西變成圖像、聲音，用多媒體一下子展現(xiàn)出來(lái)，看似很熱鬧，但學(xué)生進(jìn)行想象的機(jī)會(huì)被抹殺了。數(shù)學(xué)也是這樣，有的時(shí)候數(shù)學(xué)課上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)情景，要想證明這個(gè)題目，得加一條輔助線(xiàn)，輔助線(xiàn)加在哪里，老師鼠標(biāo)一點(diǎn)，啪，出來(lái)了，但是這并不是學(xué)生認(rèn)識(shí)的過(guò)程，而是強(qiáng)加給學(xué)生的，長(zhǎng)期這樣訓(xùn)練的結(jié)果是什么？是學(xué)生對(duì)事物的探索能力降低了?！闭?qǐng)你根據(jù)教育學(xué)相關(guān)原理，回答下述問(wèn)題：你如何評(píng)價(jià)材料中校長(zhǎng)的觀點(diǎn)？（4分）你認(rèn)為應(yīng)該如何合理使用現(xiàn)代化教學(xué)手段？（6分）第一套參考答案一.單選題1.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:A本題解釋:參考答案答案解釋解析：我國(guó)海外企業(yè)涉及的部門(mén)和領(lǐng)域較廣，其中以資源開(kāi)發(fā)為主。如中信公司在美國(guó)創(chuàng)辦的西林公司經(jīng)營(yíng)林木開(kāi)采，中冶公司在澳大利亞合資開(kāi)采鐵礦石。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】我國(guó)是單一制國(guó)冢，我國(guó)的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式是由我國(guó)的歷史傳統(tǒng)和民族狀況決定的，國(guó)家根據(jù)各少數(shù)民族的特點(diǎn)和需要，幫助各少數(shù)民族地區(qū)加速經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展。各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)。因此我國(guó)實(shí)行的是區(qū)域自治，不是民族自治，注意兩者的區(qū)別。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】行政機(jī)關(guān)說(shuō)明作出決定的事實(shí)和法律根據(jù)，是給當(dāng)事人說(shuō)明作出決定的事實(shí)和法律根據(jù)，以避免侵犯當(dāng)事人的合法權(quán)利和讓當(dāng)事人知道處罰的依據(jù)。因此，這種過(guò)程是說(shuō)明理由制度，目的是避免將來(lái)可能發(fā)生的糾紛。6.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：現(xiàn)代企業(yè)制度的四大特征為產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開(kāi)和管理科學(xué)，同時(shí)也是現(xiàn)代企業(yè)的優(yōu)勢(shì)。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:B本題解釋:【參考答案】B【解析】感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的不同階段，二者是辯證統(tǒng)一的。感性認(rèn)識(shí)是理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，理性認(rèn)識(shí)是感性認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)?！袄硇缘闹笇?dǎo)”是指理性認(rèn)識(shí)，“眼睛”所見(jiàn)到的是感性認(rèn)識(shí)。這句話(huà)意在強(qiáng)調(diào)理性認(rèn)識(shí)的重要性，指出離開(kāi)理性的感性是盲目的，甚至?xí)崆挛锏恼嫦?，但并不是說(shuō)理性認(rèn)識(shí)地位高于感性認(rèn)識(shí)。故本題選B。8.參考答案:A本題解釋:A。解析：該通告正文闡述了月度重點(diǎn)工作計(jì)劃和工作總結(jié)的報(bào)送內(nèi)容、報(bào)送人員，缺少對(duì)該項(xiàng)工作報(bào)送時(shí)間及方式的規(guī)定。容易造成歧義。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《公務(wù)員法》第88條規(guī)定：“公務(wù)員符合下列條件之一的，本人自愿提出申請(qǐng)，經(jīng)任免機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，可以提前退休：(一)工作年限滿(mǎn)三十年的;(二)距國(guó)家規(guī)定的退休年齡不足五年，且工作年限滿(mǎn)二十年的;(三)符合國(guó)家規(guī)定的可以提前退休的其他情形的?！笨芍狟項(xiàng)不是申請(qǐng)自愿提前退休的條件。本題所屬考點(diǎn)-《公務(wù)員法》12.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】世界上任何具體事物、現(xiàn)象的存在，無(wú)不依賴(lài)于一定的條件，隨著條件的改變，事物和現(xiàn)象之間以及事物現(xiàn)象內(nèi)部各要素之間聯(lián)系的性質(zhì)和方式也要發(fā)生變化?！掠旰貌缓谩敝荒芘c莊稼需不需要這一條件聯(lián)系起來(lái)才能回答，題干材料說(shuō)明了事物的聯(lián)系是現(xiàn)實(shí)的、具體的，故應(yīng)選Bo本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:A本題解釋:A【解析】辯證的否定觀的實(shí)質(zhì)就是通過(guò)事物內(nèi)在矛盾運(yùn)動(dòng)而進(jìn)行的自我否定，即自己否定自己，并通過(guò)自身的否定，實(shí)現(xiàn)自我運(yùn)動(dòng)、自我完善和自我發(fā)展?！皩W(xué)責(zé)知疑。大疑則大進(jìn)，小疑則小進(jìn)。疑者，覺(jué)悟之機(jī)也?！币庵冈趯W(xué)習(xí)中能夠提出問(wèn)題，是十分可貴的。提出疑問(wèn)后，判斷真?zhèn)?、正誤，得出答案這一過(guò)程促使人們更深入地探索。產(chǎn)生疑問(wèn)才是發(fā)展、進(jìn)步的契機(jī)。這正是辯證否定觀的內(nèi)容，表明否定是發(fā)展的必要環(huán)節(jié)。辯證的否定是舊質(zhì)向新質(zhì)的飛躍，是舊事物向新事物的轉(zhuǎn)變，沒(méi)有否定就沒(méi)有發(fā)展。14.參考答案:A【解析】在現(xiàn)代管理活動(dòng)中，無(wú)論采用哪種方法來(lái)進(jìn)行控制工作，“維持現(xiàn)狀”都是其第一目的。即首要目的，也就是說(shuō)要隨時(shí)將計(jì)劃的執(zhí)行結(jié)果與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較，若發(fā)現(xiàn)有超過(guò)計(jì)劃允許范圍的偏差時(shí)，則即使采用必要的糾正措施，以使系統(tǒng)的活動(dòng)趨于相對(duì)穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)組織的既定目標(biāo)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：詐騙罪是指以非法占有為目的，用虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相的方法，騙取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。故本題答案選B。一本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：所謂“領(lǐng)事裁判權(quán)，，指殖民國(guó)家的僑民不受居留國(guó)法律管轄，是列強(qiáng)壓迫和奴役殖民地、半殖民地的一種特權(quán)制度。1925年5月五卅慘案發(fā)生后，上海工商學(xué)聯(lián)合會(huì)在與帝國(guó)主義交涉的17條中首次提出取消領(lǐng)事裁判權(quán)。本題所屬考點(diǎn)-《人文歷史》18.參考答案:C本題解釋:[解析]1949年建立新中國(guó)時(shí)，新民主主義革命的任務(wù)還沒(méi)有完成，全國(guó)還有很多地方?jīng)]有解放，故A、B兩項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，人民代表大會(huì)制度是在1954年建立的。C項(xiàng)為正確選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-《人文歷史》19.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：戊戌變法是由中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)動(dòng)的，以挽救民族危機(jī)，發(fā)展資本主義為目的。戊戌變法為更完全意義上的中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命做了政治上和思想上的準(zhǔn)備。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:BD本題解釋:BD[解析]社會(huì)主義之所以必須實(shí)行按勞分配是由社會(huì)主義公有制和社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定的。前者是實(shí)行按勞分配的所有制基礎(chǔ)，后者是實(shí)行按勞分配的物質(zhì)基礎(chǔ)。故本題正確答案為BD。本題解釋:【答案】ACD。解析:《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第五條規(guī)定，國(guó)家對(duì)事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)行宏觀調(diào)控，分類(lèi)指導(dǎo)，分級(jí)管理。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:BCD本題解釋:BCD[解析]任何一個(gè)社會(huì)都有自己獨(dú)特的內(nèi)在結(jié)構(gòu)，社會(huì)結(jié)構(gòu)的基本內(nèi)容就是人與人之間的社會(huì)關(guān)系，人類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)象化構(gòu)成社會(huì)結(jié)構(gòu)。從總體上看，生產(chǎn)關(guān)系的總和構(gòu)成社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu);政治法律設(shè)施、政治法律規(guī)則制度及其相互關(guān)聯(lián)方式構(gòu)成社會(huì)的政治結(jié)構(gòu);各種觀念形態(tài)的連接方式構(gòu)成社會(huì)的文化結(jié)構(gòu)。經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、政治結(jié)構(gòu)和文化結(jié)構(gòu)的有機(jī)結(jié)合構(gòu)成了社會(huì)的基本結(jié)構(gòu)。馬克思主義認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是整個(gè)的社會(huì)結(jié)構(gòu)賴(lài)于存在的基礎(chǔ)，政治結(jié)構(gòu)是社會(huì)結(jié)構(gòu)的中介，而文化結(jié)構(gòu)處在社會(huì)結(jié)構(gòu)的上層，這些子結(jié)構(gòu)本身還包括許多更小的結(jié)構(gòu)。因此本題的正確答案是BCD。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》4.參考答案:AB本題解釋:答案解釋:AB。解析：根據(jù)《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》的規(guī)定，公文除“會(huì)議紀(jì)要”和以電報(bào)形式發(fā)出的以外，應(yīng)當(dāng)加蓋印章。A項(xiàng)正確。聯(lián)合下發(fā)的公文，發(fā)文機(jī)關(guān)都應(yīng)當(dāng)加蓋印章。B項(xiàng)正確。發(fā)文機(jī)關(guān)是指公文的作者，除單一機(jī)關(guān)制發(fā)的公文在落款處不署發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)之外，名稱(chēng)應(yīng)當(dāng)寫(xiě)全稱(chēng)或者規(guī)范化簡(jiǎn)稱(chēng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。印章之間互不相交或相切，在最后一排印章之下右空2字標(biāo)識(shí)成文時(shí)間。D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：虛擬網(wǎng)絡(luò)型組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是：髙度集權(quán)化的小型組織；將各種業(yè)務(wù)最大限度地轉(zhuǎn)包給外部的公司；幾乎沒(méi)有自己的下屬部門(mén)；沒(méi)有自己的生產(chǎn)車(chē)間；控制幅度較寬；廣泛應(yīng)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)等。故本題答案選BCD。6.參考答案:ABC本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:8.參考答案:ABC本題解釋:[解析]事業(yè)單位的主要職能是為生產(chǎn)脲務(wù)，為改善人民文化生活服務(wù)，為增進(jìn)社會(huì)福利服務(wù)。作為社會(huì)服務(wù)組織，它不同于國(guó)家機(jī)關(guān)，也不同于政黨和企業(yè)，它是通過(guò)提供精神產(chǎn)品和服務(wù)，滿(mǎn)足人們發(fā)展和享受的需要。故應(yīng)選ABC。本題所屬考點(diǎn)-《事業(yè)單位知識(shí)》9.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:客觀唯心主義認(rèn)為某種客觀的精神或原則是先于物質(zhì)世界并獨(dú)立于物質(zhì)世界而存在的本體，而物質(zhì)世界不過(guò)是這種客觀精神或原則的外化或表現(xiàn)，前者是本原的、第一性的，后者是派生的、第二性的。A項(xiàng)是主觀唯心主義的觀點(diǎn)，它把個(gè)人的某種主觀精神（即題干中的概念）看作是世界上一切事物產(chǎn)生和存在的根源與基礎(chǔ)。BCD中的“理”、“理念”、“道”都是客觀精神或原則的另一種表述，因此BCD為正確答案。10.參考答案:ABC本題解釋:[解析]根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第35條的規(guī)定，消費(fèi)者因商品缺陷造成人身、財(cái)產(chǎn)損害的，可以向銷(xiāo)售者要求賠償，也可以向生產(chǎn)者要求賠償。消費(fèi)者在接受服務(wù)時(shí)，其合法權(quán)益受到損害的，可以向服務(wù)者要求賠償。同時(shí)該法第37條規(guī)定:使用他人營(yíng)業(yè)執(zhí)照的違法經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)，損害消費(fèi)者合法權(quán)益，消費(fèi)者可以向其要求賠償，也可以向營(yíng)業(yè)執(zhí)照的持有人要求賠償。在本案中，謝某是實(shí)際經(jīng)營(yíng)者，也是不合格產(chǎn)品的銷(xiāo)售者，而蔡某是營(yíng)業(yè)執(zhí)照的持有者，他們都有向鄭女士賠償?shù)牧x務(wù)，賠償后他們可以向生產(chǎn)者追償。當(dāng)然，鄭女士也有權(quán)直接向不合格產(chǎn)品生產(chǎn)者索賠。消費(fèi)者協(xié)會(huì)是依法成立的對(duì)商品和服務(wù)進(jìn)行社會(huì)監(jiān)督的保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的社會(huì)團(tuán)體，它不具有賠償義務(wù)。故本題正確答案為ABC。1.參考答案:生理需要社會(huì)需要本題所屬考點(diǎn)-需要、動(dòng)機(jī)、興趣2.參考答案:課程范圍本題所屬考點(diǎn)-課程3.參考答案:個(gè)人與社會(huì)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-態(tài)度與品德的形成5.參考答案:品德本題所屬考點(diǎn)-態(tài)度與品德的形成6.參考答案:感覺(jué)本題解釋:【答案】感覺(jué)本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)7.參考答案:生理成熟的順序性本題解釋:參考解析：生理成熟的順序性四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：我國(guó)自北向南瀕臨的海洋依次為：渤海、黃海、東海、南海。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確(是)答案解釋:解析：法律后果一般是指法律對(duì)具有法律意義的行為賦予某種結(jié)果。它大體上可以分為肯定性法律后果和否定性法律后果兩大類(lèi)。法律責(zé)任是指因違反了法定義務(wù)或契約義務(wù)，或不當(dāng)行使法律權(quán)利、權(quán)力所產(chǎn)生的，由行為人承擔(dān)的不利后果。法律制裁是由特定的國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)違法者(或違約者)依其所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任而實(shí)施的強(qiáng)制懲罰措施。從以上定義可以看出題目中指的是法律責(zé)任。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：管理的能級(jí)原理是指為了實(shí)施有效的管理，必須在組織中建立一個(gè)合理的能級(jí)結(jié)構(gòu)，并按照一定的標(biāo)準(zhǔn)，將管理的對(duì)象置于相應(yīng)的等級(jí)中。放在日常生活中，就是統(tǒng)籌兼顧。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:1.參考答案:（2）主要代表人物孔德、涂爾干。（3）社會(huì)本位的價(jià)值取向重視教育的社會(huì)價(jià)值，強(qiáng)調(diào)教育目的從社會(huì)出發(fā)，滿(mǎn)足社會(huì)的需要，具有一定的合理性。（4）但社會(huì)本位論過(guò)分強(qiáng)調(diào)人對(duì)社會(huì)的依賴(lài)，把教育的社會(huì)目的絕對(duì)化，完全割裂人與社會(huì)的關(guān)系，極易導(dǎo)致教育對(duì)人的培養(yǎng)只見(jiàn)社會(huì)不見(jiàn)人。單純把人當(dāng)作社會(huì)工具，而不是把人作為社會(huì)主體來(lái)培養(yǎng)，造成對(duì)人本性發(fā)展的嚴(yán)重束縛和壓抑。2.參考答案:參考解析：道德信念就是人們通過(guò)對(duì)社會(huì)道德規(guī)范的認(rèn)識(shí)和了解，在自身強(qiáng)烈的道德情感驅(qū)動(dòng)下，對(duì)履行某種社會(huì)道德義務(wù)產(chǎn)生的強(qiáng)烈的責(zé)任感。人們對(duì)某種道德理想、道德原則和規(guī)范在內(nèi)心的確信，是構(gòu)成道德品質(zhì)的主要因素之一。它一旦形成，就具有相對(duì)的穩(wěn)定性和持久性。3.參考答案:【答案要點(diǎn)】教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用，其原因在于：（1）教育具有明確的目的性和方向性。教育，特別是學(xué)校教育，具有明確的目的性和方向性，是專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)人的活動(dòng)。它能根據(jù)一定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)力發(fā)展的需要，按照一定的方向，選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，采取有效的方法，利用集中的時(shí)間，對(duì)人進(jìn)行全面的教育和訓(xùn)練，使人獲得比較系統(tǒng)的知識(shí)和技能，形成一定的世界觀和道德品質(zhì)。（2）學(xué)校教育具有較強(qiáng)的計(jì)劃性和系統(tǒng)性。學(xué)校教育是在各種規(guī)章制度的嚴(yán)格制約下進(jìn)行的，它保證了教育、教學(xué)的良好秩序，把人的發(fā)展所需要的一切時(shí)間和空間全部納人到可控的程序之內(nèi)，使教育、教學(xué)得以順利進(jìn)行。同時(shí)，學(xué)校教育具有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，這些學(xué)習(xí)內(nèi)容既考慮到社會(huì)發(fā)展對(duì)人才規(guī)格的需要，又考慮到知識(shí)的邏輯順序、學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，從而保證了人才培養(yǎng)的高效率和高質(zhì)量。（3）學(xué)校教育具有高度的組織性。學(xué)校教育是通過(guò)專(zhuān)門(mén)的教育機(jī)關(guān)——學(xué)校進(jìn)行的。學(xué)校是按照一定的教育目的組織起來(lái)的，具有比較完整的組織機(jī)構(gòu)，具有經(jīng)過(guò)教育和訓(xùn)練的專(zhuān)職教育工作者；學(xué)校把學(xué)生按照一定的教育要求組織在專(zhuān)門(mén)的教育過(guò)程內(nèi)進(jìn)行教育.因而，學(xué)校教育對(duì)人身心發(fā)展的作用，比其他任何影響人的條件都要有效。（4）教育可以激發(fā)和發(fā)展被教育者的潛能。教育可以根據(jù)個(gè)體的遺傳素質(zhì)，有意識(shí)地發(fā)揮