貴州黔南州甕安縣公開招聘事業(yè)單位人員200人【含答案解析】模擬試卷-1

貴州黔南州甕安縣公開招聘事業(yè)單位人員200人【含答案解析】模擬試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第1卷一.單選題(共30題)1.經(jīng)過(guò)20多年的探索實(shí)踐，我國(guó)形成了多種領(lǐng)導(dǎo)干部公選方式，如江蘇的“公推公選”模式、浙江寧波的“雙推雙考”模式等，為完善我國(guó)公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部制度積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這充分體現(xiàn)_____。②我國(guó)公民在法律面前一律平等③人民直接選舉國(guó)家機(jī)關(guān)的組成人員A:①②B:③④C:①④D:②③2.反映一國(guó)在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)外貿(mào)易實(shí)際規(guī)模的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是_____。A:對(duì)外貿(mào)易額B:對(duì)外貿(mào)易差額C:對(duì)外貿(mào)易量D:貿(mào)易條件3.現(xiàn)代通識(shí)教育鼓勵(lì)個(gè)體藉著知識(shí)、智慧、善意與愛，在精神上擺脫物質(zhì)的束縛，在生活中擺脫各種利害，不為物役，不以物喜，不以已悲，追求心靈的成長(zhǎng)和人性內(nèi)在的精神解放，在真正的學(xué)習(xí)和探究中，展現(xiàn)個(gè)體的潛能，體悟生命的意義，詮釋生活的真諦，實(shí)現(xiàn)對(duì)功利的超拔，對(duì)自我的超越。文字可以得出以下哪個(gè)結(jié)論?_____B:通識(shí)教育是自由教育C:通識(shí)教育是人生價(jià)值教育D:通識(shí)教育是綜合素質(zhì)教育4.行政法的調(diào)整對(duì)象是_____。A:行政關(guān)系B:行政訴訟法律關(guān)系C:行政法律關(guān)系D:行政程序法律關(guān)系5.我國(guó)國(guó)家主席、副主席任期_____年。A:5B:6C:4D:26.羅杰斯的“以學(xué)生為主，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，排除對(duì)學(xué)習(xí)者自身的威脅”的教學(xué)模式屬于_____。A:非指導(dǎo)的教學(xué)模式B:結(jié)構(gòu)主義教學(xué)模式C:發(fā)展性教學(xué)模式D:最優(yōu)化教學(xué)模式7.在生活和工作中，凡事都要掌握分寸，堅(jiān)持適度原則防止“過(guò)”和“不及”這在哲學(xué)上符合_____。A:內(nèi)容和形式相互作用的原理B:量和質(zhì)相統(tǒng)一的原理C:理論和實(shí)踐相統(tǒng)一的原理D:內(nèi)因和外因相統(tǒng)一的原理8.“孟母三遷”的故事反映了_____因素對(duì)人發(fā)展的影響。A:環(huán)境B:遺傳C:教育D:社會(huì)活動(dòng)9.努力提高公民道德素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，培養(yǎng)一代又一代_____的社會(huì)主義公民。A:有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律B:有文化、有理想、有道德、有紀(jì)律C:有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律D:有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化10.供受文者使用的具有法定效用的正式文本，格式規(guī)范，并具備各種生效標(biāo)志的稿本，稱作_____。A:草稿B:定稿C:正本D:副本11.以下屬于公文擬制環(huán)節(jié)的是_____。A:傳閱B:簽發(fā)C:登記D:初審12.水蒸發(fā)時(shí)的溫度應(yīng)在_____。A:0°C以上C:100°C以上D:100°C以下13.我國(guó)憲法規(guī)定，中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的_____的社會(huì)主義國(guó)家。A:無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政B:人民代表大會(huì)C:人民民主專政D:多黨合作制14.關(guān)于考試焦慮癥的處理，以下哪種說(shuō)法是不正確的？_____A:考試焦慮癥必要時(shí)可以心理治療配合抗焦慮的藥物來(lái)處理B:學(xué)業(yè)壓力和考試焦慮會(huì)形成惡性循環(huán)，令考試焦慮癥越來(lái)越嚴(yán)重C:考試焦慮癥的形成原因主要是學(xué)生內(nèi)部的壓力，所以只要處理好學(xué)生的心態(tài)和觀念就可以了D:系統(tǒng)脫敏法是治療考試焦慮癥的方法之一15.根據(jù)弗羅姆的期望理論，讓職工明確下列信息后并不能起到激勵(lì)職工作用的是_____。A:工作能為職工提供他們真正需要的東西B:職工欲求的東西和績(jī)效聯(lián)系在一起C:職工只要努力工作就能提髙績(jī)效D:工作目標(biāo)即使明確，也很可能難以實(shí)現(xiàn)16.按照網(wǎng)絡(luò)的覆蓋范圍，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可分為_____。A:交換網(wǎng)和廣播網(wǎng)C:通信子網(wǎng)和資源子網(wǎng)D:局域網(wǎng)、城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)17.小東在做生物學(xué)試驗(yàn)研究時(shí)，善于從已知的各種資料、數(shù)據(jù)和信息中歸納出一個(gè)結(jié)論，小東運(yùn)用的是_____A:形象思維B:抽象思維D:發(fā)散思維18.下列不正確的是：_____A:2013年我國(guó)核電產(chǎn)量占總發(fā)電量的比重比2012年有所提高B:2013年我國(guó)原油消費(fèi)量占能源消費(fèi)量的比重比2012年有所降低C:2013年我國(guó)單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能源消費(fèi)量比2012年有所降低D:2013年我國(guó)稅收收人占公共財(cái)政收人的比重比2012年有所提高A:詐騙罪B:盜竊罪C:侵占罪D:職務(wù)侵占罪A:平等就業(yè)和擇業(yè)的權(quán)利B:取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利C:休息、休假的權(quán)利D:獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利21.在我國(guó)，勞動(dòng)和受教育既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)，這體現(xiàn)著_____。A:公民的權(quán)利和義務(wù)是對(duì)立的B:公民的權(quán)利和義務(wù)是相互促進(jìn)的C:公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的D:公民的權(quán)利和義務(wù)是沒(méi)有區(qū)別的22.錢塘潮、恒河潮、亞馬孫潮是世界三大潮涌。2013年4月4日至12日，中國(guó)中央電視臺(tái)向全世界推出了《探潮亞馬孫》直播特別節(jié)目，這也是全球電視媒體中第一次立體化、全景式直播呈現(xiàn)亞馬孫大潮的壯觀場(chǎng)景。除了地理因素外，對(duì)于亞馬孫大潮形成的原因暖能作出科學(xué)解釋的理論有_____。B:牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系C:普朗克的量子論D:愛因斯坦的相對(duì)論一23.作為商品的移動(dòng)電話，其價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者是_____。A:移動(dòng)電話的型號(hào)和技術(shù)水平B:移動(dòng)電話對(duì)消費(fèi)者的效用或有用性C:為購(gòu)買移動(dòng)電話消費(fèi)者所付出的貨幣24.針對(duì)會(huì)場(chǎng)內(nèi)的設(shè)備，秘書人員應(yīng)當(dāng)會(huì)_____。A:安裝B:使用D:更換25.海市蜃樓的形成原因是_____。A:沙漠中的人由于高溫出現(xiàn)幻覺(jué)B:物體反射的光經(jīng)過(guò)大氣折射而形成的虛像C:地球的球面效應(yīng)26.“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！边@一詩(shī)句反映了_____。A:生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的循環(huán)形式B:生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的單向性和不可逆性C:生態(tài)系統(tǒng)中生物與食物鏈間的關(guān)系D:生物環(huán)境相互依存，相互制約的關(guān)系27.下列關(guān)于法律關(guān)系的表述，不正確的是_____。A:以國(guó)家強(qiáng)制力為保障B:以法律上的權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容C:以法律和道德規(guī)范為前提D:由主體、客體和內(nèi)容三要素構(gòu)成28.下列稅種中，實(shí)行“普遍征收、級(jí)差調(diào)節(jié)”征收原則的是_____。B:消費(fèi)稅C:關(guān)稅D:資源稅29.創(chuàng)新教育是以(

)為基本價(jià)值取向的教育。_____A:培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力B:提高人的綜合素質(zhì)C:培養(yǎng)人的完善人格和健康體魄D:促進(jìn)人的全面發(fā)展30.在社會(huì)總需求過(guò)高、通貨膨脹壓力趨強(qiáng)、投資和消費(fèi)明顯過(guò)熱時(shí)，中央銀行應(yīng)采取_____。A:擴(kuò)張性貨幣政策B:緊縮性貨幣政策C:中性貨幣政策D:平衡貨幣政策1.馬克思認(rèn)為：“辯證法在對(duì)現(xiàn)存事物的肯定的理解中同時(shí)包含對(duì)現(xiàn)存事物的否定的理解，即對(duì)現(xiàn)存事物的必然滅亡的理解”。這表明_____。A:任何事物內(nèi)部都孕育著否定的因素B:任何事物都不可避免地要走向滅亡C:事物只有到了失去了存在條件的時(shí)候才能夠被否定掉D:正在成長(zhǎng)中的新事物也應(yīng)當(dāng)被否定掉2.尊老愛幼中做到“尊老”_____。A:就是只要贍養(yǎng)老人就行B:要多關(guān)心他們感情上的需求，多體貼安慰他們，也可勸導(dǎo)他們參加有益健康的力所能及的社會(huì)活動(dòng)C:要滿足老人精神生活的需求,不得有違老人的旨意D:就要堅(jiān)決反對(duì)嫌棄老人，虐待老人的行為3.堅(jiān)持“公民在法律面前一律平等”這一原則，要求_____。A:任何公民都平等地享有憲法、法律規(guī)定的權(quán)利和平等地承擔(dān)憲法、法律規(guī)定的義務(wù)B:任何公民的合法權(quán)益都受到法律保護(hù)C:任何公民的違法犯罪行為都要受到制裁D:任何公民都要堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一4.以下關(guān)于轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的表述，正確的是_____。A:轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品是利用基因工程改變基因構(gòu)成的動(dòng)物、植物、微生物產(chǎn)品及其加工品B:供食用的產(chǎn)品及其加工品稱“轉(zhuǎn)基因食品”，亦稱“遺傳制造食品”C:因?yàn)檗D(zhuǎn)基因產(chǎn)品是新生物技術(shù)的產(chǎn)物，所以轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的安全性是毋庸置疑的D:中國(guó)相關(guān)法律規(guī)定，轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品上都要醒目標(biāo)出“轉(zhuǎn)基因”，未經(jīng)標(biāo)識(shí)的相關(guān)產(chǎn)品及加工品將不得銷售或進(jìn)口5.提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)可能帶來(lái)的影響有_____。A:緩解物價(jià)上漲的影響B(tài):加大企業(yè)的生產(chǎn)成本C:增加轉(zhuǎn)移支付的總量D:強(qiáng)化人們的通脹預(yù)期6.下列有關(guān)勞動(dòng)試用期的說(shuō)法，正確的是_____。A:勞動(dòng)合同期限3個(gè)月以上不滿1年的，試用期不得超過(guò)1個(gè)月B:勞動(dòng)合同期限1年以上不滿3年的，試用期不得超過(guò)2個(gè)月C:3年以上固定期限和無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過(guò)6個(gè)月D:必要時(shí)，同一用人單位與同一勞動(dòng)者可以約定兩次試用期7.馬克思主義哲學(xué)是_____。A:人類哲學(xué)思想發(fā)展的頂峰B:關(guān)于哲學(xué)、自然、社會(huì)和思維發(fā)展一般規(guī)律的科學(xué)C:完整而又嚴(yán)密的科學(xué)理論體系D:無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民認(rèn)識(shí)世界、改造世界的思想武器8.在一切社會(huì)形態(tài)中都起作用的經(jīng)濟(jì)規(guī)律有_____。B:貨幣流通規(guī)律C:節(jié)約勞動(dòng)時(shí)間規(guī)律D:價(jià)值規(guī)律9.根據(jù)《勞動(dòng)合同法》規(guī)定，下列屬于勞動(dòng)合同的必備條款的有_____。A:工作內(nèi)容B:工作地點(diǎn)C:社會(huì)保險(xiǎn)D:勞動(dòng)紀(jì)律10.古語(yǔ)曰：“知屋漏者在宇下，知政失者在朝野”，這其中包含的哲學(xué)道理是_____。A:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的B:認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用C:感性認(rèn)識(shí)依賴于理性認(rèn)識(shí)D:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力E:真理具有相對(duì)性11.管理的基本職能包括_____。A:計(jì)劃B:組織C:領(lǐng)導(dǎo)D:控制12.下列措施中，有利于防治機(jī)動(dòng)車尾氣污染的有_____。B:發(fā)展公共交通C:修建隔音墻D:加強(qiáng)交通管理13.在世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢(shì)下，_____更加尖銳地?cái)[在全黨面前。A:精神懈怠的危險(xiǎn)B:能力不足的危險(xiǎn)C:脫離群眾的危險(xiǎn)E:理想缺失的危險(xiǎn)14.我國(guó)一些地區(qū)近幾年房?jī)r(jià)一路攀升，居高不下。針對(duì)這一現(xiàn)狀，國(guó)家采取的有效措施有_____。A:降低銀行存款、貸款利率B:強(qiáng)化土地管理，嚴(yán)格土地審批制度C:利用價(jià)格、稅收等經(jīng)濟(jì)手段加以調(diào)節(jié)D:制定相關(guān)法律、法規(guī)加以規(guī)范15.統(tǒng)一的市場(chǎng)機(jī)制主要包括_____。A:價(jià)格機(jī)制B:供求機(jī)制C:競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制D:保障機(jī)制16.根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù)，某月份居民消費(fèi)品價(jià)格指數(shù)CPI同比上漲5.1%。其中：糧食價(jià)格同比上漲14.7%，食物油上漲14.3%，水果上漲28.1%，蛋類上漲17.6%。這將會(huì)_____。A:導(dǎo)致食品的需求量增大B:增加居民生活成本C:調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性D:導(dǎo)致食品的價(jià)值上升17.下列教育學(xué)著作中，作者和其作品相一致的有_____。A:夸美紐斯的《大教學(xué)論》B:布魯納的《教育過(guò)程》C:赫爾巴特的《普通教育學(xué)》D:杜威的《民本主義與教育》E:凱洛夫的《教學(xué)與發(fā)展》18.我國(guó)發(fā)展對(duì)外貿(mào)易堅(jiān)持的方針是_____。A:統(tǒng)一政策、放開經(jīng)營(yíng)B:平等競(jìng)爭(zhēng)C:自負(fù)盈虧D:工貿(mào)結(jié)合19.人民群眾在社會(huì)歷史上的作用表現(xiàn)為_____。A:實(shí)現(xiàn)社會(huì)變革B:創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富C:創(chuàng)造精神財(cái)富'D:擺脫一切制約20.村民甲借乙的摩托車開往外地，途中因違章將丙撞傷，但交通險(xiǎn)已不足賠償，對(duì)不足部分的賠償，下列觀點(diǎn)正確的有_____A:甲是摩托車駕駛?cè)?，?yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任B:乙是摩托車所有人，應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任C:甲和乙是利害關(guān)系人，應(yīng)承擔(dān)連帶賠償責(zé)任D:甲和乙對(duì)事故發(fā)生有過(guò)錯(cuò)，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任21.構(gòu)成社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程的基本環(huán)節(jié)有_____。A:勞動(dòng)B:生產(chǎn)C:分配與交換D:消費(fèi)22.國(guó)際貿(mào)易按照貨物移動(dòng)方向，可分為_____。A:出口貿(mào)易B:直接貿(mào)易C:進(jìn)口貿(mào)易D:陸路貿(mào)易E:過(guò)境貿(mào)易23.全球富國(guó)每年補(bǔ)貼農(nóng)業(yè)的撥款是驚人的3000億美元，這個(gè)“天文數(shù)字”一度讓富國(guó)的農(nóng)民更富，窮國(guó)的農(nóng)民更窮。2004年世界貿(mào)易組織“多哈回合”談判，發(fā)達(dá)國(guó)家承諾把農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼削減20%。與此同時(shí)，我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展，不僅給予政策扶持，還加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)業(yè)的補(bǔ)貼，這說(shuō)明_____A:農(nóng)業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的薄弱環(huán)節(jié)，中國(guó)必須根據(jù)自己的情況，加快農(nóng)業(yè)發(fā)展B:對(duì)農(nóng)業(yè)實(shí)施補(bǔ)貼，是世界各國(guó)的統(tǒng)一行動(dòng)，是一種國(guó)際潮流C:農(nóng)業(yè)是基礎(chǔ)，制約著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D:我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在于國(guó)家實(shí)施政策保護(hù)24.行政復(fù)議的基本原則包括_____。A:合法原則B:公正原則C:公開原則D:及時(shí)原則和便民原則25.下列屬于上行文的有_____。A:報(bào)告B:請(qǐng)示C:議案D:函26.關(guān)于行政處罰聽證程序表述正確的是_____。A:責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、吊銷許可證或執(zhí)照，較大數(shù)額罰款時(shí)當(dāng)事人可以申請(qǐng)聽證B:當(dāng)事人要求聽證的，應(yīng)當(dāng)在行政機(jī)關(guān)告知后三日內(nèi)提出C:行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在聽證的十五日前，通知當(dāng)事人舉行聽證的時(shí)間、地點(diǎn)D:除涉及國(guó)家秘密、商業(yè)秘密或個(gè)人隱私外，聽證公開進(jìn)行27.對(duì)于認(rèn)識(shí)的主體和客體，下列說(shuō)法正確的是_____。A:認(rèn)識(shí)的主體就是認(rèn)識(shí)者B:認(rèn)識(shí)的客體是物質(zhì)C:認(rèn)識(shí)主客體都是在實(shí)踐中產(chǎn)生和分化的D:主體與客體都離不開實(shí)踐28.行政指揮者具有由組織機(jī)構(gòu)正式授權(quán)或依法賦予的法定的地位所帶來(lái)的_____。A:獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)力B:懲罰權(quán)力C:強(qiáng)制權(quán)力D:法定權(quán)力29.下列關(guān)于中國(guó)外交戰(zhàn)略的說(shuō)法正確的是_____。A:中國(guó)外交政策的基本目標(biāo)是維護(hù)國(guó)家的獨(dú)立和主權(quán)B:中國(guó)外交政策的根本原則是獨(dú)立自主C:中國(guó)外交政策的基本立足點(diǎn)是處理好中美、中俄關(guān)系D:中國(guó)處理國(guó)際關(guān)系的基本原則是和平共處五項(xiàng)原則E:中國(guó)外交政策的基本立足點(diǎn)是加強(qiáng)和鞏固同廣大發(fā)展中國(guó)家的團(tuán)結(jié)與合作30.寡頭壟斷市場(chǎng)的特點(diǎn)_____。A:市場(chǎng)集中度高B:產(chǎn)品基本同質(zhì)或差別很大C:進(jìn)入和退出壁壘較高D:寡頭廠商之間的相互依存性三.填空題(共20題)1.____是全部教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。2.失明者的聽覺(jué)一般都比較好，這表現(xiàn)人的身心發(fā)展具有____。3.教學(xué)的目的是____。4.對(duì)品行有問(wèn)題或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生，學(xué)校不得違反法律和國(guó)家規(guī)定____未成年學(xué)生。5.我國(guó)采用班級(jí)授課制，始于清代同治元年(1862年)于北京開辦的____。6.榜樣的類型有：____、____、____。7.班會(huì)的主要形式有常規(guī)班會(huì)、生活班會(huì)和____。8.艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們，如果過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間直到考試前復(fù)習(xí)，就幾乎等于重新學(xué)習(xí)，曲線告訴我們學(xué)習(xí)不被遺忘，在學(xué)習(xí)中要____復(fù)習(xí)。9.小組、個(gè)別活動(dòng)和____的比例常常被視為衡量幼兒園課程發(fā)展性的一項(xiàng)重要指標(biāo)。10.模仿的實(shí)質(zhì)是將頭腦中形成的定向映象以外顯的實(shí)際動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)，因此，模仿是在____的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。11.____與____是個(gè)體身心發(fā)展的兩個(gè)高速發(fā)展期。12.教師要將外在的____轉(zhuǎn)化為學(xué)生內(nèi)在的____。13.通過(guò)“科教興國(guó)”促進(jìn)社會(huì)的繁榮和發(fā)展，成為我國(guó)教育____功能的基本方向。14.課程的橫向結(jié)構(gòu)又稱____，討論的是在一定的課程結(jié)構(gòu)內(nèi)部，各門各類課程所占的比例及其相互關(guān)系。15.積極誘因使個(gè)體產(chǎn)生積極行為，____某一目標(biāo)；消極誘因則使個(gè)體產(chǎn)生負(fù)性行為，離開或回避某一目標(biāo)。16.____是指?jìng)€(gè)體在生活過(guò)程中形成的對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定的態(tài)度以及與之相適應(yīng)的習(xí)慣化的行為方式。17.需要按起源分，可分為生理需要和____。18.注意可以分為無(wú)意注意和有意注意兩種基本形式。其主要區(qū)別在于____。19.成就動(dòng)機(jī)理論的主要代表人物是____。20.美國(guó)行為主義心理學(xué)家____曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，給他一打健康的嬰兒，不管他們祖先的狀況如何，他可以任意把他們培養(yǎng)成從領(lǐng)袖到小偷等各種類型的人。四.判斷題(共10題)1.經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)發(fā)展中國(guó)家而言，只有機(jī)遇沒(méi)有挑戰(zhàn)。_____2.公務(wù)員認(rèn)為上級(jí)命令有錯(cuò)誤的，可以向上級(jí)提出改正。若上級(jí)不改變命令公務(wù)員應(yīng)當(dāng)執(zhí)行該命令，即使命令是違法，公務(wù)員也應(yīng)該執(zhí)行，但不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。_____3.簡(jiǎn)單商品流通形式為：貨幣一商品一貨幣。_____4.世界的真正統(tǒng)一在于它的物質(zhì)性。_____5.不滿十周歲的未成年人是無(wú)民事行為能力人。_____6.中國(guó)共產(chǎn)黨提出改革開放的理論基礎(chǔ)是黨的執(zhí)政理念。_____7.專業(yè)技術(shù)職務(wù)行政領(lǐng)導(dǎo)的產(chǎn)生適用于考任制。_____8.告只適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出意見或建議、答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)。_____9.皮亞杰的認(rèn)知理論認(rèn)為兒童在十歲之前屬于他律階段。_____10.歷史唯物主義認(rèn)為，人類的第一個(gè)歷史活動(dòng)是物質(zhì)生活資料的生產(chǎn)。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.規(guī)則游戲2.簡(jiǎn)述氣質(zhì)和人格的區(qū)別。3.試述如何提高教師的教學(xué)效能感。4.1.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的工作方針是什么？5.簡(jiǎn)述制定學(xué)校課程方案的基本程序。六.公文寫作(共5題)1.簡(jiǎn)述德育過(guò)程的基本規(guī)律。2.請(qǐng)圍繞上述給定資料，寫一則600字左右的評(píng)論。(要求：中心明確，就事論事，針對(duì)性強(qiáng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言流暢，文題自擬)3.人文學(xué)院黨委：你院關(guān)于增補(bǔ)黨委委員的請(qǐng)示收悉。經(jīng)校黨委七名常委在4月28日的常委會(huì)上反復(fù)討論，并舉手表決，最終一致通過(guò)。現(xiàn)將決定告之你們，我們?cè)瓌t上同意你們上報(bào)的兩名同志為你院黨委委員。特此決定。

中國(guó)共產(chǎn)黨XX大學(xué)委員會(huì)

二零一三年四月二十八日4.材料：有一個(gè)叫麥克的人失業(yè)后，心情糟透了。為了排解心中的苦悶，他找到了鎮(zhèn)上的牧師。牧師聽完了麥克的訴說(shuō)，把他帶進(jìn)一個(gè)古舊的小屋，屋子里唯一的一張桌子上放著一杯水。牧師微笑著說(shuō)：“你看這只杯子，它已經(jīng)放在這兒很久了，幾乎每天都有灰塵落在里面，但它依然澄清透明。你知道這是為什么嗎？”麥克認(rèn)真思索，像是要看穿這杯子，他忽然說(shuō)我懂了，所有的灰塵都沉淀到杯子底了。”牧師贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭年輕人，生活中煩心的事很多，有些你越想忘掉越不易忘掉，那就記住它好了。就像這杯水，如果你厭惡地振蕩自己，會(huì)使整杯水都不得安寧，渾濁一片，這是多么愚蠢的行為。而如果你愿意慢慢地、靜靜地讓它們沉淀下來(lái)，用寬廣的胸懷去容納它們，這樣，心靈并未因此受到污染，反而更加純凈了?！闭?qǐng)結(jié)合上述材料給你的啟示，緊密聯(lián)系實(shí)際，自擬題目，每一篇800字以上的議論文。5.請(qǐng)結(jié)合給定材料，圍繞“書寫別樣精彩的人生”這一主題。自擬標(biāo)題，寫一篇議論文，1000字。（35分）第1卷參考答案1.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:題干部分的立足點(diǎn)在于完善公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部制度。我國(guó)完善領(lǐng)導(dǎo)干部公選，體現(xiàn)的就是一個(gè)“公”字，其中包含兩個(gè)內(nèi)容，一個(gè)是公正，我國(guó)社會(huì)主義民主具有廣泛性和真實(shí)性；一個(gè)是公平，我國(guó)公民在法律面前一律平等。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】C。解析：對(duì)外貿(mào)易量是為剔除價(jià)格變動(dòng)的影響，并能準(zhǔn)確反映一國(guó)對(duì)外貿(mào)易的實(shí)際數(shù)量化而確立的一個(gè)指標(biāo)，它能確切地反映一國(guó)對(duì)外貿(mào)易的實(shí)際規(guī)模。具體計(jì)算是以固定年份為基期而確定的價(jià)格指數(shù)去除報(bào)告期的出口或進(jìn)口總額，得到的是相當(dāng)于按不變價(jià)格計(jì)算的進(jìn)口額或出口額，叫做報(bào)告期的對(duì)外貿(mào)易量。對(duì)外貿(mào)易額是以金額表示的一國(guó)的對(duì)外貿(mào)易，又稱“對(duì)外貿(mào)易值”，用以說(shuō)明一國(guó)對(duì)外貿(mào)易的總規(guī)模，一定時(shí)期內(nèi)（通常為一年）一國(guó)從國(guó)外進(jìn)口商品的全部?jī)r(jià)值，稱為進(jìn)口貿(mào)易總額或進(jìn)口總額。一定時(shí)期內(nèi)一國(guó)向國(guó)外出口商品的全部?jī)r(jià)值稱為出口貿(mào)易總額或出口總額，兩者相加即為進(jìn)出口總額——對(duì)外貿(mào)易額。以貨幣所表示的對(duì)外貿(mào)易值經(jīng)常受到價(jià)格變動(dòng)的影響，因而不能準(zhǔn)確地反映一國(guó)對(duì)外貿(mào)易的實(shí)際規(guī)模，更不能使不同時(shí)期的對(duì)外貿(mào)易值直接比較。3.參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析此題為表面主旨題。文段中對(duì)與通識(shí)教育的闡述“在精神上擺脫物質(zhì)的束縛，在生活中擺脫各種利害”“追求心靈的成長(zhǎng)和人性內(nèi)在的精神解放”可知，通識(shí)教育是一種自由教育，B項(xiàng)正確。A、C、D沒(méi)有抓住文段的關(guān)鍵詞，只是根據(jù)常識(shí)以及文段的部分內(nèi)容進(jìn)行歸納，因此是不正確的。故正確答案為B。4.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：所謂行政法，是指行政主體在行使行政職權(quán)和接受行政法制監(jiān)督過(guò)程中而與行政相對(duì)人、行政法制監(jiān)督主體之間發(fā)生的各種關(guān)系，以及行政主體內(nèi)部發(fā)生的各種關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】第七十九條規(guī)定，中華人民共和國(guó)主席、副主席每屆任期同全國(guó)人民代表大會(huì)每屆任期相同，連續(xù)任職不得超過(guò)兩屆。第六十條，全國(guó)人民代表大會(huì)每屆任期五年。故選A。6.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：羅杰斯提出的非指導(dǎo)性教學(xué)是一種以學(xué)生為主體的教學(xué)思想和方法。它通過(guò)創(chuàng)造一種有利于學(xué)生的氛圍，教師充分地信任學(xué)生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生從而使學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中都感到安全自信，充分顯露自己的潛能，完成自我實(shí)現(xiàn)。它是建立在人本主義教育價(jià)值觀基礎(chǔ)之上的，把教學(xué)的重心定在學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)上，突出了學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的主體地位。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合7.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:做事情要恰到好處，要把握好“度”，體現(xiàn)在哲學(xué)上就是量變與質(zhì)變的關(guān)系。哲學(xué)上量變、質(zhì)變以及度的關(guān)系是說(shuō)量變只是在原有基礎(chǔ)上量的變化，不會(huì)改變事物固有的特性，但是量變持續(xù)增加，超過(guò)了度，那就會(huì)引起質(zhì)變。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：孟母為了讓兒子有一個(gè)較好的環(huán)境讀書，曾經(jīng)三次選擇居所，顯而易見是充分重視環(huán)境的影響。因此，正確答案選A。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)9.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】《公民道德實(shí)施綱要》明確提出，努力提高公民道德素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:參考答案:C【解析】“正本”是指具有法定效用的、格式規(guī)范并具備各種生效標(biāo)志的正式文本?！安莞濉辈⒉痪哂蟹ǘㄐв?，“副本”不具備所有的生效標(biāo)志，“定稿”具有法定效用，但并不具備所有生效標(biāo)志。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:B本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:B本題解釋:B【解析】蒸發(fā)是液體在任何溫度下發(fā)生在液體表面的一種緩慢的汽化現(xiàn)象。所以選B。13.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：維克多·弗羅姆于1964年在他的著作《工作與激勵(lì)》一書中首先提出了比較完備的期望理論。根據(jù)期望理論，為了有效發(fā)揮個(gè)體在工作中的動(dòng)機(jī)，需要做好以下幾個(gè)方面的工作：首先，應(yīng)合理設(shè)置工作目標(biāo)，協(xié)調(diào)好努力與績(jī)效的關(guān)系；其次，貫徹功績(jī)制原則；最后，領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)注意了解員工的需求，盡量使報(bào)酬與需要相對(duì)應(yīng)。ABC三選項(xiàng)都符合以上三條標(biāo)準(zhǔn)，D選項(xiàng)與第一條標(biāo)準(zhǔn)相悖。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:D本題解釋:D.解析：按照網(wǎng)絡(luò)的覆蓋范圍，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可以分為局域網(wǎng)、城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：聚合思維是指從已知信息中產(chǎn)生邏輯結(jié)論，從現(xiàn)成資料中尋求正確答案的一種有方向、有條理的思維方式。18.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:A項(xiàng)，2013年總發(fā)電量增長(zhǎng)率是7.5%,核電產(chǎn)量增長(zhǎng)率是13.6%,由此可知核電產(chǎn)量占總發(fā)電量的比重比2012年有所提高，A項(xiàng)正確；C項(xiàng),2013年能源消費(fèi)量增長(zhǎng)率是3.7%，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)率是7.7%,由此可知，2013年我國(guó)單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能源消費(fèi)量比2012年有所降低,C項(xiàng)正確；D項(xiàng)，2013年我國(guó)公共財(cái)政收人的增長(zhǎng)率是10.1%，稅收收人的增長(zhǎng)率是9.8%，由此可知稅收收人占公共財(cái)政收人的比重比2012年有所下降，D項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上可知，選擇D。19.參考答案:B參考答案:B【解析】盜竊罪是指以非法占有為目的，秘密竊取數(shù)額較大的公私財(cái)物或者多次盜竊公私財(cái)物的行為。詐騙罪（《刑法》第二百六十六條）是指以非法占有為目的，用虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相的方法，騙取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。侵占罪，是指以非法占有為目的，將他人的交給自己保管的財(cái)物、遺忘物或者埋藏物非法占為已有，數(shù)額較大，拒不交還的行為。職務(wù)侵占罪，是指公司、企業(yè)或者其他單位的人員，利用職務(wù)上的便利，將本單位財(cái)物非法占為已有，數(shù)額較大的行為。本案中甲騎走電動(dòng)自行車的行為屬于秘密竊取行為。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:我國(guó)《憲法》規(guī)定，勞動(dòng)者有休息的權(quán)利，國(guó)家發(fā)展勞動(dòng)者休息和休養(yǎng)的設(shè)施，規(guī)定職工的工作時(shí)間和休假制度。本題中企業(yè)職工長(zhǎng)時(shí)間加班得不到有效的休息，導(dǎo)致職工的身心健康造成極大傷害，屬于侵犯勞動(dòng)者的休息權(quán)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：亞馬孫大潮是一種潮汐現(xiàn)象，天體引力形成了潮起潮落。潮汐是海水周期性的有規(guī)律漲落運(yùn)動(dòng)，它是由月亮和太陽(yáng)對(duì)地球表面海水的吸引力造成的（天體之間存在著引力）。牛頓經(jīng)典力學(xué)體系中的萬(wàn)有引力定律可對(duì)潮汐作出科學(xué)的解釋。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：商品的二因素或兩種屬性是價(jià)值和使用價(jià)值：價(jià)值是凝結(jié)在商品里的一般的無(wú)差別的人類勞動(dòng);使用價(jià)值是商品能夠滿足人的需要的物的有用性。價(jià)值和使用價(jià)值是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，其統(tǒng)一性表現(xiàn)在：二者相互聯(lián)系、相互依存、缺一不可，共同構(gòu)成商品;使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者。24.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：會(huì)場(chǎng)內(nèi)的設(shè)備，秘書人員應(yīng)當(dāng)掌握其使用方法，從而保證會(huì)議能夠順利進(jìn)行。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:答案:B解析:26.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分組成，其中生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．其中分解者的主要作用是將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物，促進(jìn)自然界中的物質(zhì)循環(huán)．所以在“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的過(guò)程中發(fā)揮主要作用的是細(xì)菌和真菌．促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)，可見A符合題意．故選：A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:C本題解釋:參考答案:C28.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：資源稅是以單位或個(gè)人開發(fā)利用的國(guó)有礦山資源和鹽資源為課稅對(duì)象而征收的一種稅。資源稅的征收原則是“普遍征收，級(jí)差調(diào)節(jié)”?！捌毡檎魇铡笔侵笇?duì)在我國(guó)境內(nèi)開采的所有應(yīng)稅資源征收資源稅?！凹?jí)差調(diào)節(jié)”是指對(duì)因資源品質(zhì)優(yōu)劣、開采條件、地理位置等客觀存在的差別而產(chǎn)生的資源級(jí)差收入，在設(shè)計(jì)稅率時(shí)采取差別稅額進(jìn)行調(diào)節(jié)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：創(chuàng)新是教育發(fā)展進(jìn)步的不竭動(dòng)力，創(chuàng)新教育以培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基本價(jià)值取向，是素質(zhì)教育觀的核心要求。故選A。30.參考答案:B本題解釋:【解析】B[解析]貨幣政策的類型包括：（1）擴(kuò)張性貨幣政策;（2）緊縮性貨幣政策;（3）中性貨幣政策。據(jù)此排除D項(xiàng)。在社會(huì)有效需求不足、生產(chǎn)要素大量閑置、產(chǎn)品嚴(yán)重積壓、市場(chǎng)明顯疲軟、國(guó)民經(jīng)濟(jì)處于停滯或低速增長(zhǎng)情況下，中央銀行應(yīng)采取擴(kuò)張性貨幣政策。故排除A項(xiàng)。當(dāng)社會(huì)總供求基本平衡、物價(jià)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)以正常速度增長(zhǎng)時(shí)，中央銀行應(yīng)采取中性貨幣政策。故排除C項(xiàng)。本題正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ABC本題解釋:A,B,C【解析】馬克思的這段話中體現(xiàn)了任何新事物在一定條件下都會(huì)轉(zhuǎn)變成舊事物，新事物當(dāng)中亦存在著否定的因素，任何新事物都是在一定條件下的發(fā)展。在條件改變的情況下就會(huì)被新事物所取代，不可避免走向滅亡的道路。因此，正確選項(xiàng)為ABC。本題解釋:【答案】BD。解析尊老”要做到從物質(zhì)和精神上關(guān)心照顧老人，尊重老人的想法，但不是完全順從他們的意思，也不是僅僅贍養(yǎng)就行。故本題答案選BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:正確答案：ABC公民在適用法律上一律平等原則的基本含義是：第一，任何公民都必須平等地遵守國(guó)家的法律．人人平等地享有法定權(quán)利和承擔(dān)法定義務(wù)，不允許任何人有超越于法律之上的特權(quán)；第二，任何公民的合法權(quán)益，都平等地受到法律的保護(hù)，他人不得侵犯；第三，任何公民的違法犯罪行為，都平等地依法受到追究和制裁，決不允許其逍遙法外。D項(xiàng)所說(shuō)內(nèi)容與題干無(wú)關(guān)，因此本題正確答案為ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：轉(zhuǎn)基因食品是利用現(xiàn)代分子生物技術(shù)，將某些生物（包括動(dòng)物和植物）的基因轉(zhuǎn)移到其他物種上去，改造生物的遺傳物質(zhì)，使其在形狀、營(yíng)養(yǎng)品質(zhì)、消費(fèi)品質(zhì)等方面能夠滿足人們的某種需要。它是新生物技術(shù)的產(chǎn)物，所以轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的安全性是沒(méi)有保障的，對(duì)于轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的安全性還有待于進(jìn)一步佐證。故本題答案選ABD。5.參考答案:ABC本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:ABC本題解釋:7.參考答案:BCD本題解釋:參考答案:B,C,D【解析】馬克思主義哲學(xué)是關(guān)于哲學(xué)、自然、社會(huì)和思維發(fā)展一般規(guī)律的科學(xué)，有著完整而又嚴(yán)密的科學(xué)理論體系，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民認(rèn)識(shí)世界、改造世界的思想武器。故選BCD。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》8.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析：按照其發(fā)揮作用的范圍，經(jīng)濟(jì)規(guī)律可以分為三種類型：①在一切社會(huì)形態(tài)中都存在并發(fā)揮作用的規(guī)律即普遍規(guī)律，如生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力規(guī)律、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑、節(jié)約勞動(dòng)時(shí)間。②在某些社會(huì)形態(tài)中存在并發(fā)揮作用的規(guī)律即共有規(guī)律，如價(jià)值規(guī)律。③只在某一個(gè)社會(huì)形態(tài)中存在和發(fā)揮作用的規(guī)律即特殊規(guī)律，如剩余價(jià)值規(guī)律、按資分配規(guī)律、按勞動(dòng)力價(jià)值分配規(guī)律和按勞分配規(guī)律。本題解釋:【答案】ABC。解析：《勞動(dòng)合同法》第17條規(guī)定，勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)具備以下條款：（一）用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人；（二）勞動(dòng)者的姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號(hào)碼；（三）勞動(dòng)合同期限；（四）工作內(nèi)容和工作地點(diǎn)；（五）工作時(shí)間和休息休假；（六）勞動(dòng)報(bào)酬；（七）社會(huì)保險(xiǎn)；（八）勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)條件和職業(yè)危害防護(hù)；（九）法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)納人勞動(dòng)合同的其他事項(xiàng)。勞動(dòng)合同除前款規(guī)定的必備條款外，用人單位與勞動(dòng)者可以約定試用期、培訓(xùn)、保守秘密、補(bǔ)充保險(xiǎn)和福利待遇等其他事項(xiàng)。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：“知屋漏者在宇下，知政失者在朝野”出自漢代政論家王充的《論衡》，其含義是知道房子漏雨的人在房子里面，知道統(tǒng)治者的得失的人在階級(jí)的最下層，說(shuō)明人民群眾的直接經(jīng)驗(yàn)即實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的，也是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。故本題答案選AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：管理的基本職能就是管理工作所包括的幾種基本活動(dòng)的內(nèi)容，其中有四項(xiàng)基本職能是多數(shù)專家所公認(rèn)的，即計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:ABD本題解釋:ABD。解析：要減少汽車污染對(duì)城市環(huán)境的危害，最有效的辦法是調(diào)整城市交通政策，大幅減少私家車數(shù)量，優(yōu)先發(fā)展公交;同時(shí)，還應(yīng)加速發(fā)展、普及環(huán)保型汽車，減少對(duì)石化燃料的依賴，如：把汽車的數(shù)量控制在生態(tài)平衡允許的范圍內(nèi);提高汽車尾氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn);對(duì)不符合尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)的汽車進(jìn)行淘汰或改造等。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:在世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢(shì)下，我們黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的，精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：針對(duì)房?jī)r(jià)攀升、居高不下的狀況，國(guó)家會(huì)采取一系列的宏觀調(diào)控措施加以控制。宏觀調(diào)控手段主要有行政手段、經(jīng)濟(jì)手段和法律手段。B項(xiàng)屬于行政手段，C項(xiàng)屬于經(jīng)濟(jì)手段，D項(xiàng)屬于法律手段。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，降低存、貸款利率會(huì)促進(jìn)人們產(chǎn)生買房行為，導(dǎo)致樓價(jià)上漲。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：市場(chǎng)機(jī)制是價(jià)值規(guī)律作用的機(jī)制。價(jià)格機(jī)制、供求機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是最主要的市場(chǎng)機(jī)制。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:食品屬于生活必需品，需求彈性小。選項(xiàng)A錯(cuò)誤。食品的價(jià)值是由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的。選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故本題答案選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】A,B,C,D解析：凱洛夫的著作是《教育學(xué)》，《教學(xué)與發(fā)展》是贊科夫的教育著作。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)18.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步深化對(duì)外貿(mào)易體制改革的決定》中指出，我國(guó)對(duì)外經(jīng)貿(mào)體制改革的目標(biāo)是：統(tǒng)一政策、放開經(jīng)營(yíng)、平等競(jìng)爭(zhēng)、自負(fù)盈虧、工貿(mào)結(jié)合、推行代理制，建立適應(yīng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)通行規(guī)則的運(yùn)行機(jī)制。故選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，在歷史發(fā)展中起推動(dòng)作用。這主要表現(xiàn)在：人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者.，人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者；人民群眾是實(shí)現(xiàn)社會(huì)變革的決定力量。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:AD本題解釋:參考答案:A,D本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:BCD本題解釋:參考答案:B,C,D本題所屬考點(diǎn)-《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》22.參考答案:ACE本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】AC。解析：農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，這是我國(guó)國(guó)情決定的，農(nóng)業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的薄弱環(huán)節(jié)，長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)的補(bǔ)貼偏低，因此，必須加大對(duì)農(nóng)業(yè)的投人，加快農(nóng)業(yè)發(fā)展。發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)實(shí)施補(bǔ)貼，談不上什么國(guó)際潮流，B選項(xiàng)錯(cuò)誤。農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要必要的政策保護(hù)，但關(guān)鍵在于深化對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)體制改革，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。24.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD。解析：我國(guó)《行政復(fù)議法》第4條規(guī)定，行政復(fù)議機(jī)關(guān)履行行政復(fù)議職責(zé)，應(yīng)當(dāng)遵循合法、公正、公開、及時(shí)、便民的原則，堅(jiān)持有錯(cuò)必糾，保障法律、法規(guī)的正確實(shí)施。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：報(bào)告、請(qǐng)示屬于上行文，議案和函屬于平行文。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：《中華人民共和國(guó)行政處罰法》第四十二條：行政機(jī)關(guān)作出責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、吊銷許可證或者執(zhí)照、較大數(shù)額罰款等行政處罰決定之前，應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人有要求舉行聽證的權(quán)利;當(dāng)事人要求聽證的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)組織聽證。當(dāng)事人不承擔(dān)行政機(jī)關(guān)組織聽證的費(fèi)用。聽證依照以下程序組織：(一)當(dāng)事人要求聽證的，應(yīng)當(dāng)在行政機(jī)關(guān)告知后三日內(nèi)提出;(二)行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在聽證的七日前，通知當(dāng)事人舉行聽證的時(shí)間、地點(diǎn);(三)除涉及國(guó)家秘密、商業(yè)秘密或者個(gè)人隱私外，聽證公開舉行;(四)聽證由行政機(jī)關(guān)指定的非本案調(diào)查人員主持;當(dāng)事人認(rèn)為主持人與本案有直接利害關(guān)系的，有權(quán)申請(qǐng)回避;(五)當(dāng)事人可以親自參加聽證，也可以委托一至二人代理;(六)舉行聽證時(shí)，調(diào)查人員提出當(dāng)事人違法的事實(shí)、證據(jù)和行政處罰建議;當(dāng)事人進(jìn)行申辯和質(zhì)證;(七)聽證應(yīng)當(dāng)制作筆錄;筆錄應(yīng)當(dāng)交當(dāng)事人審核無(wú)誤后簽字或者蓋章。當(dāng)事人對(duì)限制人身自由的行政處罰有異議的，依照治安管理處罰條例有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。本題解釋:【答案】ACD。解析：認(rèn)識(shí)的主體和客體都離不開社會(huì)實(shí)踐，二者相互作用、相互制約。其中，認(rèn)識(shí)的客體是指進(jìn)人主體認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的領(lǐng)域、被主體所把握的客觀對(duì)象，并不等同于物質(zhì)這一范疇，故B項(xiàng)說(shuō)法不正確。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.參考答案:ACD本題解釋:【參考答案】ACD【解析】不論哪個(gè)層次的指揮者，都必須擁有指揮權(quán)力，否則是無(wú)法擔(dān)負(fù)其責(zé)任和完成其使命的。指揮權(quán)力是由個(gè)人在組織中的地位及個(gè)人的德才決定的。指揮者具有由組織機(jī)構(gòu)正式授予或依法賦予的法定地位而帶來(lái)的法定權(quán)力、強(qiáng)制權(quán)力、獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)力。故答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.參考答案:BDE本題解釋:【答案】BDE。解析：我國(guó)外交政策的基本目標(biāo)是維護(hù)國(guó)家的獨(dú)立和主權(quán)，促進(jìn)世界的和平與發(fā)展。A選項(xiàng)說(shuō)法不完整，故錯(cuò)誤。我國(guó)外交政策基本立足點(diǎn)是加強(qiáng)與第三世界國(guó)家的團(tuán)結(jié)與合作。C選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選BDE。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：寡頭壟斷市場(chǎng)是一種較為普遍的市場(chǎng)組織，是一種同時(shí)包含壟斷因素和競(jìng)爭(zhēng)因素，但更接近于完全壟斷的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)。寡頭壟斷市場(chǎng)的特點(diǎn)有：（1）市場(chǎng)集中度高；（2）產(chǎn)品基本同質(zhì)或差別較大；（3）進(jìn)入和退出壁壘較高；（4）寡頭廠商之間的相互依存性。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》三.填空題1.參考答案:上課本題解釋:參考解析：【答案】上課本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:互補(bǔ)性【答案】互補(bǔ)性本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)3.參考答案:使學(xué)生掌握系統(tǒng)的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，形成基本技能和技巧，發(fā)展學(xué)生的智力和體力，培養(yǎng)學(xué)生能力，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)；培養(yǎng)并形成學(xué)生良好的思想品德和科學(xué)的世界觀本題解釋:【答案】使學(xué)生掌握系統(tǒng)的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，形成基本技能和技巧，發(fā)展學(xué)生的智力和體力，培養(yǎng)學(xué)生能力，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)；培養(yǎng)并形成學(xué)生良好的思想品德和科學(xué)的世界觀。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題解釋:參考解析：【答案】開除。解析：《未成年人保護(hù)法》第十八條規(guī)定：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開除未成年學(xué)生。”本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:偉人的典范教師的示范學(xué)生的樣板本題解釋:【答案】偉人的典范；教師的示范；學(xué)生的樣板本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)7.參考答案:主題班會(huì)本題解釋:參考解析：主題班會(huì)本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)8.參考答案:及時(shí)本題所屬考點(diǎn)-記憶9.參考答案:集體活動(dòng)本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合10.參考答案:定向本題解釋:[content]參考解析：定向[/content]本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)11.參考答案:新生兒青春期本題解釋:【答案】新生兒、青春期本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)12.參考答案:德育要求品德發(fā)展的需要本題解釋:【答案】德育要求；品德發(fā)展的需要本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)13.參考答案:社會(huì)本題解釋:【答案】社會(huì)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)14.參考答案:課程范圍本題所屬考點(diǎn)-課程15.參考答案:趨向或接近本題解釋:參考解析：趨向或接近本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)16.參考答案:性格本題解釋:參考解析：性格本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)17.參考答案:社會(huì)需要本題所屬考點(diǎn)-需要、動(dòng)機(jī)、興趣18.參考答案:是否有目的和是否需要意志的努力本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合19.參考答案:阿特金森和麥克里蘭本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)心理20.參考答案:華生本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:N.解析：經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)發(fā)展中國(guó)家而言，既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。故本題說(shuō)法錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:《公務(wù)員法》第54條規(guī)定，公務(wù)員執(zhí)行公務(wù)時(shí)，認(rèn)為上級(jí)的決定或者命令有錯(cuò)誤的，可以向上級(jí)提出改正或者撤銷該決定或者命令的意見；上級(jí)不改變?cè)摏Q定或者命令，或者要求立即執(zhí)行的公務(wù)員應(yīng)當(dāng)執(zhí)行該決定或者命令，執(zhí)行的后果由上級(jí)負(fù)責(zé)，公務(wù)員不承擔(dān)責(zé)任;但是，公務(wù)員執(zhí)行明顯違法的決定或者命令的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】B。解析：簡(jiǎn)單商品流通形式為：商品一貨幣一商品。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為，世界的真正統(tǒng)一性在于它的物質(zhì)性即客觀實(shí)在性故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析：《民法通則》第12條第2款規(guī)定，不滿十周歲的未成年人是無(wú)民事行為能力人，由他的法定代理人代理民事活動(dòng)。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】B。解析：社會(huì)主義社會(huì)基本矛盾是改革開放的理論基礎(chǔ)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:N。解析：考任制，領(lǐng)導(dǎo)考任制目前在我國(guó)還處于試行階段(只對(duì)副局/廳級(jí)以下行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考任)，尚缺法律依據(jù)和經(jīng)驗(yàn)。聘任制，聘任制一般適用于專業(yè)技術(shù)崗位的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，這種用人方式在機(jī)制上更加靈活。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤(否)答案解釋:報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)。報(bào)告是上行文，不用來(lái)答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)。（注：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第8條第10項(xiàng)規(guī)定，報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，回復(fù)上機(jī)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)。）本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:正確本題解釋:參考答案：對(duì)。參考解析：10歲是兒童從他律道德向自律道德轉(zhuǎn)化的分水嶺，即10歲前，兒童對(duì)道德行為的思維判斷主要依據(jù)他人設(shè)定的外在標(biāo)準(zhǔn)，也就是他律道德；10歲以后，兒童對(duì)道德行為的思維判斷大多依據(jù)自己的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn),也就是自律道德。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)10.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確(是)答案解釋:A[解析]馬克思、恩格斯指出，我們首先應(yīng)當(dāng)確定一切人類生存的第一個(gè)前提，也就是一切歷史的第一個(gè)前提，這個(gè)前提就是：人們?yōu)榱四軌騽?chuàng)造歷史，必須能夠生活。但是為了生活，首先就需要衣、食、住以及其他東西。因此人類的第一個(gè)歷史活動(dòng)就是生產(chǎn)滿足這些需要的資料，即生產(chǎn)物質(zhì)生活本身。人類的精神生產(chǎn)不是純粹與物質(zhì)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，精神文明的發(fā)展需要一定的物質(zhì)條件，這些物質(zhì)條件正是物質(zhì)文明提供的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:【答案】規(guī)則游戲：規(guī)則游戲是教師根據(jù)教育、教學(xué)目的，按照一定的目標(biāo)設(shè)計(jì)游戲，旨在促進(jìn)教育教學(xué)任務(wù)的完成，因而又稱教學(xué)游戲。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:參考解析：氣質(zhì)和人格的主要區(qū)別是：（1）氣質(zhì)是由生物因素決定的，是不可改變的，而人格本質(zhì)上是由個(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn)所形成的，會(huì)因見識(shí)和新經(jīng)驗(yàn)而發(fā)生改變。（2）氣質(zhì)在人的早期就已呈現(xiàn)出來(lái)，而人格出現(xiàn)得比較晚。（3）在動(dòng)物身上也能觀察到氣質(zhì)，而動(dòng)物是沒(méi)有人格的。（4）氣質(zhì)是從人的情緒、言談舉止中流露出來(lái)的，不涉及行為的具體內(nèi)容，而人格特征可能與行為的具體內(nèi)容有關(guān)。（5）受較高級(jí)認(rèn)知過(guò)程控制的行為與人格有關(guān)，而與氣質(zhì)無(wú)關(guān)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:參考解析：（1）從教師的自身方面來(lái)說(shuō)：①要形成科學(xué)的教育觀，就需要教師不斷地學(xué)習(xí)和掌握教育學(xué)與心理學(xué)的知識(shí)，在教育實(shí)踐中運(yùn)用這些知識(shí)，通過(guò)自身的教育實(shí)踐驗(yàn)證并發(fā)展這些知識(shí)；②向他人學(xué)習(xí)，如觀摩優(yōu)秀教師教學(xué)、學(xué)習(xí)其他教師的好經(jīng)驗(yàn)等，增強(qiáng)教師的自信心；③教師要注意對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)。（2）從教師所處的外部環(huán)境來(lái)說(shuō)：①在社會(huì)上，必須樹立尊師重教的良好風(fēng)氣；②在學(xué)校內(nèi)，必須建立一套完整、合理的管理制度和規(guī)則并嚴(yán)格加以執(zhí)行，以及努力創(chuàng)立進(jìn)修、培訓(xùn)等有利于教師發(fā)展和實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值條件；③良好的校風(fēng)建竣、提高福利待遇等措施也會(huì)對(duì)教師的教學(xué)效能感產(chǎn)生積極的影響。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)4.參考答案:【答案要點(diǎn)】?jī)?yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；把育人為本作為教育工作的根本要求；把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力；把促進(jìn)公平作為國(guó)家的基本教育政策；把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。本題所屬考點(diǎn)-國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要5.參考答案:參考解析：（1）學(xué)校成立課程指導(dǎo)委員會(huì)或類似機(jī)構(gòu)。主要由主管校長(zhǎng)、教務(wù)和教研部門負(fù)責(zé)人、各科目學(xué)科項(xiàng)責(zé)人等組成。（3）各學(xué)科課程小組提出開課方案。各小組討論并提出本學(xué)科必修課和選修課初步的開設(shè)方案以及課程說(shuō)明，并報(bào)學(xué)校課程指導(dǎo)委員會(huì)。內(nèi)容包括本學(xué)科課程模塊學(xué)分分配情況，必修模塊的開設(shè)順序，選修模塊的選修課要求，本學(xué)科教師的開課能力，等等。六.公文寫作1.參考答案:【1.參考答案】德育過(guò)程是教育者按照一定社會(huì)的要求和受教育者品德形成的規(guī)律，對(duì)受教育者有目的地施加教育影響，并引導(dǎo)受教育者進(jìn)行自我教育，從而促進(jìn)其品德發(fā)展的過(guò)程。從本質(zhì)上說(shuō)是個(gè)體社會(huì)化和社會(huì)規(guī)范個(gè)體化。其基本規(guī)律包含四個(gè)方面：(1)德育過(guò)程是促使學(xué)生的知、情、意、行互動(dòng)發(fā)展的過(guò)程;(2)德育過(guò)程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往，統(tǒng)一多方面教育影響的過(guò)程;(3)德育過(guò)程是促進(jìn)學(xué)生的思想品德內(nèi)部矛盾積極轉(zhuǎn)化的過(guò)程;(4)德育過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期性、反復(fù)性、逐步提高的過(guò)程。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:【參考例文】用道德營(yíng)造和諧社會(huì)公交司機(jī)本應(yīng)具有服務(wù)意識(shí)和職業(yè)道德，以服務(wù)乘客為己任。王女士不聽勸阻仍要擠車的行為固然不對(duì)，但涉事司機(jī)不僅態(tài)度蠻橫，而且動(dòng)手打人，其行為不僅違反法律要求，更違背道德規(guī)范，以至于有人發(fā)出“這叫人以后還怎么敢坐公交車”的感嘆。如果從一開始司機(jī)就端正態(tài)度耐心勸阻，王女士繼續(xù)擠車的行為也許就不會(huì)發(fā)生。與涉事司機(jī)的做法相比，用3000枚硬幣賠償乘客的公交公司雖沒(méi)有違法，但行為背后顯露的卻是公交公司的傲慢。公交公司本負(fù)有安全保障的義務(wù)，尹先生乘車受傷，公交公司不僅沒(méi)有誠(chéng)懇地表達(dá)歉意，反而用40斤重的硬幣故意刁難，這一行為顯示了公交公司服務(wù)意識(shí)的欠缺與道德素質(zhì)的低下，缺乏社會(huì)服務(wù)的人性化思想。社會(huì)上類似的事情很多，這些反面的例子反映了當(dāng)今道德的缺失，不利于社會(huì)的和諧發(fā)展。因此，應(yīng)采取有效的應(yīng)對(duì)措施。首先，加強(qiáng)道德培訓(xùn)，以此提升服務(wù)人員道德素質(zhì)。同時(shí)注重道德考核，對(duì)不符合道德規(guī)范的人員及時(shí)處理。最后，要充分利用網(wǎng)絡(luò)傳播正面的事例，營(yíng)造健康的社會(huì)環(huán)境。法律是道德的底線，在社會(huì)服務(wù)中，除了遵守法律，還要有道德、情理和人性的考量。每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻規(guī)范自己的行為，遵照道德準(zhǔn)則生活，讓社會(huì)充滿寬容，使社會(huì)和諧發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:【3.參考答案】1.缺少標(biāo)題。應(yīng)補(bǔ)充公文標(biāo)題“XX大學(xué)黨委關(guān)于人文學(xué)院增補(bǔ)黨委委員的批復(fù)”。2.主送機(jī)關(guān)應(yīng)該頂格書寫。3.正文批復(fù)對(duì)象必須在正文開頭引述來(lái)文的標(biāo)題和文號(hào)。其表達(dá)形式是你院《關(guān)于增補(bǔ)黨委委員的請(qǐng)示》（發(fā)文字號(hào)）收悉”。4.公文正文應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字?！敖?jīng)校黨委七名常委”應(yīng)改為“經(jīng)校黨委7名常委”。5.公文語(yǔ)言用語(yǔ)不準(zhǔn)確?！艾F(xiàn)將決定告之你們”，應(yīng)為“告知”而不是“告之”。6.公文表達(dá)不準(zhǔn)確?！拔覀?cè)瓌t上同意你們上報(bào)的兩名同志為你院黨委委員”中“原則上同意”不當(dāng)，應(yīng)為“同意”。7.公文結(jié)束語(yǔ)錯(cuò)誤。因?yàn)榇斯臑榕鷱?fù)，所以