浙江溫州市鹿城區(qū)統(tǒng)計(jì)局公開(kāi)招聘臨時(shí)人員1人 模擬預(yù)測(cè)（自我提高）試卷

浙江溫州市鹿城區(qū)統(tǒng)計(jì)局公開(kāi)招聘臨時(shí)人員1人模擬預(yù)測(cè)（自我提高）試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共20題)1.恪守新聞?wù)鎸?shí)性，是新聞界共同的“鐵律”，新聞的生命也在于此。任何細(xì)節(jié)的____，都是新聞工作的____，都是新聞工作者的____。_____B:失真責(zé)任失信D:失誤恥辱悲哀A:云計(jì)算通過(guò)網(wǎng)絡(luò)處理數(shù)據(jù)B:搜尋引擎是云計(jì)算在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中的運(yùn)用C:執(zhí)行云計(jì)算的服務(wù)器為虛擬網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)A:每年授予人數(shù)不超過(guò)兩名B:需報(bào)請(qǐng)國(guó)家主席簽署并由國(guó)家主席親自頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)金C:頒發(fā)給獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)狀和人民幣100萬(wàn)元獎(jiǎng)金D:可以授予在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中有卓越建樹(shù)、在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新、科學(xué)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化中創(chuàng)造巨大經(jīng)濟(jì)效益或者社會(huì)效益的科學(xué)技術(shù)工作者4.下列歷史事件按時(shí)間順序排序正確的一組是_____。A:戊戌變法——馬關(guān)條約一一五四運(yùn)動(dòng)B:鄭和下西洋——戚繼光抗擊倭寇一鄭成功收復(fù)臺(tái)灣C:張衡發(fā)明地動(dòng)儀——諸葛亮寫(xiě)《出師表》一一張騫出使西域D:虎門(mén)銷(xiāo)煙——中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)一一第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)5.總和的或擴(kuò)大的價(jià)值形式是指_____。A:一種商品的價(jià)值表現(xiàn)在與它相交換的一種商品上C:一種商品的價(jià)值表現(xiàn)在與它相交換的一系列商品上6.第50題下列各產(chǎn)品中能夠適用我國(guó)《產(chǎn)品質(zhì)量法》的是_____。B:乙銷(xiāo)售的木椅C:丙自建自用的木屋D:丁銷(xiāo)售的木屋7.檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是_____。A:正確理論B:社會(huì)實(shí)踐C:客觀事物D:大多數(shù)人的意志8.某職業(yè)大學(xué)的750名學(xué)生或上計(jì)算機(jī)課，或上規(guī)劃設(shè)計(jì)課，或兩門(mén)都上。如有489名學(xué)生上計(jì)算機(jī)課，606名學(xué)生上規(guī)劃設(shè)計(jì)課，問(wèn)兩門(mén)都上的學(xué)生是多少？_____A:118人B:114人C:261人D:345人9.國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議的組成人員包括_____。⑤各委員會(huì)主任⑥審計(jì)長(zhǎng)⑦秘書(shū)長(zhǎng)A:①②③④C:①②③④⑥D(zhuǎn):①②③⑦10.設(shè)立最低工資的初衷是維護(hù)低收入的貧窮工人，但到頭來(lái)這些人卻找不到工作。有最低工資的規(guī)定，雇主當(dāng)然是選聘生產(chǎn)力較高或較“可愛(ài)”的了。在美國(guó)，最低工資增加了種族歧視——支持這種結(jié)論的研究很多。最低工資制度讓一些人找不到工作的原因是_____A:一些雇主有種族歧視B:工資太低不能維持生活C:沒(méi)有了報(bào)酬上的就業(yè)優(yōu)勢(shì)D:生產(chǎn)力不能滿(mǎn)足雇主的要求A:一線指隴海陜西段和寶潼高速C:一線兩帶以線串點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，形成高新、先進(jìn)的產(chǎn)業(yè)體系D:它包括創(chuàng)新層、核心層、輻射層和制度層12.健康指一個(gè)人智力正常，行為合乎情理，能夠適應(yīng)正常工作、社會(huì)交往或者學(xué)習(xí)，能夠抵御一般疾病。根據(jù)健康的定義，下列屬于健康的是_____。A:王芳碩士畢業(yè)后，工作表現(xiàn)一直很優(yōu)秀。自一次事故后，當(dāng)工作壓力比較大的時(shí)候就會(huì)精神失常B:老肖十九歲的兒子，讀書(shū)十一年還是小學(xué)二年級(jí)水平，但是從小到大沒(méi)生過(guò)什么大病，體力活可以干得很好C:李工程師，雖然六十多歲但工作起來(lái)仍然精力充沛，今年春天患流感D:劉明身體很好，工作非常努力，但是言行舉止怪異，大家都不愿與其交往13.下列選項(xiàng)中，表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是_____。A:王安石被稱(chēng)為“中國(guó)11世紀(jì)的改革家”B:《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)時(shí)策士的言論編輯而成的一部史書(shū)C:《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史D:“元曲四大家，，指的是關(guān)漢卿、王實(shí)甫、白樸、馬致遠(yuǎn)14.事前和事中監(jiān)督可以起到_____。A:評(píng)價(jià)作用B:補(bǔ)救作用C:教育作用D:預(yù)防作用15.低碳經(jīng)濟(jì)是以_____、低排放、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。A:低標(biāo)準(zhǔn)B:低損耗C:低能耗D:低損害A:生產(chǎn)的發(fā)展，主要靠節(jié)儉B:節(jié)約是關(guān)鍵，但不利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)C:節(jié)約不僅具有道德價(jià)值，也具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值D:節(jié)約是物質(zhì)匱乏時(shí)代的需要，不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)17.中國(guó)第一大淡水湖是_____A:鄱陽(yáng)湖B:洞庭湖C:太湖D:青海湖18.必須以法律、法規(guī)為依據(jù)來(lái)制定的文書(shū)是_____。A:章程C:實(shí)施細(xì)則D:規(guī)定A:人才缺乏C:水資源缺乏D:交通擁擠、住房緊張A:維護(hù)北非地區(qū)的和平穩(wěn)定B:爭(zhēng)奪地中海霸權(quán)C:拯救利比亞人民D:執(zhí)行聯(lián)合國(guó)決議A:調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性B:善于提問(wèn)，引導(dǎo)教學(xué)步步深入C:通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題啟發(fā)學(xué)生D:發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主2.一位科學(xué)家說(shuō)：“我們今天生活著的世界，與其說(shuō)是自然世界，還不如說(shuō)是人造或人為世界，在我們周?chē)鷰缀趺繕訓(xùn)|西都刻有人的技能的痕跡?！边@段話應(yīng)理解為_(kāi)____。A:人造的或人為的世界是唯一存在的世界B:現(xiàn)實(shí)世界是人類(lèi)精神的創(chuàng)造物C:人類(lèi)世界是人的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)象化的結(jié)果D:科學(xué)技術(shù)越來(lái)越成為人類(lèi)改造世界的偉大力量3.下列表述中，體現(xiàn)“和諧”哲學(xué)思想的有_____。A:動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)B:和而不同D:真理和謬誤是相互包含的4.“愈挫愈勇”、“吃一塹，長(zhǎng)一智”、“失敗是成功之母”這三句話給我們的啟示是_____。A:挫折能磨煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志B:挫折能激發(fā)人的進(jìn)取精神C:挫折能增長(zhǎng)人的才干和智慧D:經(jīng)歷過(guò)挫折的人必然獲得成功5.1996年，全國(guó)人大八屆四次會(huì)議正式確定“科教興國(guó)”為我國(guó)的基本國(guó)策，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略必須做到_____。B:促進(jìn)科技創(chuàng)新，加速科技進(jìn)步C:把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位D:尊重知識(shí)，尊重人才6.行政監(jiān)督的社會(huì)監(jiān)督包括_____。A:民主黨派監(jiān)督B:工青婦組織監(jiān)督C:社會(huì)輿論監(jiān)督D:公民監(jiān)督7.Windows操作中，可以把文檔另存為多種格式，以下屬于Word軟件下文檔保存格式的是_____。B:TXT文檔C:XML文檔D:PPS文檔8.貴州省的自然資源居全國(guó)第二位的有_____。B:煤層氣資源C:稀土礦資源D:重晶石資源9.行為主義教學(xué)觀把學(xué)習(xí)看成_____。A:經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)結(jié)或操作的變化C:學(xué)習(xí)效果表現(xiàn)為外部的變化D:教學(xué)的目的是傳授知識(shí)技能體系10.行政機(jī)關(guān)的公文(包括電報(bào)，下同)，是行政機(jī)關(guān)在行政管理過(guò)程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書(shū)，是_____的重要工具。A:依法行政B:依法治國(guó)C:科學(xué)行政D:進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)三.填空題(共7題)2.在世界范圍內(nèi)最早對(duì)遺忘過(guò)程作系統(tǒng)研究的人是____3.指導(dǎo)未來(lái)我國(guó)教育改革和發(fā)展的工作方針是____、____、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。4.智力技能形成的階段有____、原型操作和____。6.辨證唯物主義心理觀認(rèn)為，人的心理實(shí)質(zhì)是人腦對(duì)____的主觀映象。7.蒙臺(tái)梭利教育法的教育目標(biāo)中的直接目的是幫助兒童形成____。2.馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想。_____3.“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”是李白的著名詩(shī)句。_____5.無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政和社會(huì)主義民主是科學(xué)社會(huì)主義的核心內(nèi)容。_____7.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)和經(jīng)濟(jì)體制改革進(jìn)入到新的發(fā)展階段．推進(jìn)政治體制改革勢(shì)在必行，其哲學(xué)依據(jù)是改革的根本目的是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展。_____五.簡(jiǎn)答題(共3題)1.學(xué)生李某從小父母離異，跟著年老多病的祖父生活，祖父對(duì)他管教不嚴(yán)，他經(jīng)常和社會(huì)上的一些無(wú)業(yè)青年混在一起，打架斗毆。父親偶爾回家，對(duì)他不是打就是罵。在學(xué)校，他破壞課堂紀(jì)律，拖欠作業(yè)，完不成學(xué)習(xí)任務(wù)，還欺負(fù)小同學(xué)，全班同學(xué)都看不起他、疏遠(yuǎn)他，但他喜歡運(yùn)動(dòng)，是班級(jí)籃球隊(duì)的主力隊(duì)員。（1）簡(jiǎn)析李某不良品德行為形成的原因。（2）聯(lián)系材料分析班主任應(yīng)如何對(duì)李某進(jìn)行教育。2.簡(jiǎn)述制定學(xué)校課程方案的基本程序。3.大學(xué)畢業(yè)生楊靜，進(jìn)人東莞一家公司后表現(xiàn)優(yōu)秀，很受大家的歡迎，很快被提拔為經(jīng)理助理。楊靜通過(guò)調(diào)查研允，發(fā)現(xiàn)公司在管理上存在一些問(wèn)題。于是她起草了一份改革建議書(shū)去見(jiàn)經(jīng)理。王經(jīng)理聽(tīng)了她的匯報(bào)，只是微微一笑:“你的建議書(shū)先放在這，以后給你答復(fù)。”此后，再也沒(méi)有得到回復(fù)，楊靜的工作積極性受到了挫傷，不久被調(diào)離任其他工作。請(qǐng)你對(duì)楊靜的表現(xiàn)和王經(jīng)理的做法，作簡(jiǎn)要的評(píng)價(jià)分析。六.公文寫(xiě)作(共3題)1.閱讀下文，根據(jù)黨政公文格式和相關(guān)規(guī)定，分項(xiàng)列舉存在的錯(cuò)漏，并予以改正。2.根據(jù)下列材料，代XX市中學(xué)擬一份公文。(20分)XX市中學(xué)這幾年發(fā)展很快，招生規(guī)模越來(lái)越大，原有的教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓已經(jīng)明顯地不夠使用，管理上困難很大，學(xué)生的意見(jiàn)也很多。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定就地對(duì)原有的教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓翻新擴(kuò)建，目前這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)報(bào)批，資金已經(jīng)到位，但該項(xiàng)目涉及到5株大白楊需要砍伐?，F(xiàn)在請(qǐng)你就此事向XX市園林局?jǐn)M寫(xiě)一份請(qǐng)求批準(zhǔn)的公文。3.截至2014年7月，黨的十八大以來(lái)，已有35名省部級(jí)以上高級(jí)官員，因涉嫌貪污受賄和作風(fēng)問(wèn)題被調(diào)查處理，其中大部分已移送司法機(jī)關(guān)立案調(diào)查。上述事實(shí)說(shuō)明我國(guó)在司法上堅(jiān)持什么基本原則？其基本含義是什么？第一套參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題的解答關(guān)鍵在于掌握句子的前后對(duì)照。由開(kāi)頭的“恪守新聞?wù)鎸?shí)性”可知后面空缺里需要填入的第一個(gè)詞語(yǔ)必定是和“真實(shí)”相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)，毫無(wú)疑問(wèn)就是“失實(shí)”，答案為C。確定了第一空“失實(shí)”，意思順承就說(shuō)“細(xì)節(jié)失實(shí)”會(huì)導(dǎo)致什么后果，B項(xiàng)“責(zé)任”不合文意，A項(xiàng)“不幸”和D項(xiàng)“恥辱”都過(guò)于擬人化，與第三空“新聞工作者”做主語(yǔ)沖突。故正確答案為C項(xiàng)。標(biāo)簽本題所屬考點(diǎn)-選詞填空本題解釋:【答案】C。解析：執(zhí)行云計(jì)算的服務(wù)器不全是虛擬網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。故本題答案選C。3.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)每年授予人數(shù)不超過(guò)兩名。需報(bào)請(qǐng)國(guó)家主席簽署并由國(guó)家主席親自頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)金為500萬(wàn)元人民幣。國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)授予在當(dāng)代科學(xué)技術(shù)前沿取得重大突破或者在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中有卓越建樹(shù)、在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新、科學(xué)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化中創(chuàng)造巨大經(jīng)濟(jì)效益或者社會(huì)效益的科學(xué)技術(shù)工作者。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】本題為歷史事件排序類(lèi)試題。1898年戊戌變法；1895年馬關(guān)條約；1919年五四運(yùn)動(dòng)，因此，A項(xiàng)順序錯(cuò)誤；1405年開(kāi)始鄭和下西洋；1560年左右戚繼光抗擊倭寇；1662年初鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，B項(xiàng)順序正確；公元132年張衡發(fā)明地動(dòng)儀；227年春天諸葛亮寫(xiě)《出師表》；公元前138年張騫出使西域，C項(xiàng)順序錯(cuò)誤；1839年虎門(mén)銷(xiāo)煙；1894年～1895年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)；1840年～1842年第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，D項(xiàng)順序錯(cuò)誤。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：總和的或擴(kuò)大的價(jià)值形式，即一種商品的價(jià)值通過(guò)與它相交換的一系列商品表現(xiàn)出來(lái)。A項(xiàng)是簡(jiǎn)單的或偶然的價(jià)值形式;B項(xiàng)是一般價(jià)值形式;D項(xiàng)是杜撰的論斷。本題所屬考點(diǎn)-《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》6.參考答案:B本題解釋:7.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：真理是客觀事物及其規(guī)律在人的意識(shí)中的正確反映。真理的本性是主客觀一致;實(shí)踐是主觀見(jiàn)之于客觀的活動(dòng)，是溝通主觀和客觀的橋梁，因此，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：容斥問(wèn)題，489+606-750=345。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議由總理、副總理、國(guó)務(wù)委員、秘書(shū)長(zhǎng)組成，由總理召集和主持。由此可知答案為D。10.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。由文段中“雇主當(dāng)然選聘生產(chǎn)力較高或較‘可愛(ài)’的了”一句可知，原來(lái)那些貧困工人由于收費(fèi)低還能夠被雇傭，但是在最低工資政策的保護(hù)下，雇主可以選擇一些生產(chǎn)能力高的工人而只給他們最低的工資，那些低收入的貧困工人沒(méi)有了報(bào)酬上的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。故正確答案為C。A項(xiàng)顛倒了因果關(guān)系，“最低工資增加了種族歧視”，而不是“最低工資制度讓一些人找不到工作的原因是雇主有種族歧視”;B項(xiàng)只是一種現(xiàn)象，并非原因;D項(xiàng)理解錯(cuò)誤，并不是他們的生產(chǎn)力不能滿(mǎn)足雇主的需要，而是在同樣的報(bào)酬下，雇主可以雇傭生產(chǎn)力水平更高的工人。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀11.參考答案:D本題解釋:答案:D解析:“一線兩帶”就是以西安為中心，以隴海鐵路陜西段和寶潼高速公路為軸線，以國(guó)家級(jí)關(guān)中高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)帶和國(guó)家級(jí)關(guān)中星火產(chǎn)業(yè)帶為依托，以線串點(diǎn)、以點(diǎn)帶面形成的以高新技術(shù)和先進(jìn)技術(shù)為特點(diǎn)的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)體系。由此可知A、B、C均正確；“一線兩帶”大體由三個(gè)層次構(gòu)成：創(chuàng)新層、核心層、輻射層，所以D不正確。故正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：健康的定義要點(diǎn)是：①智力正常；②行為合乎情理；③能夠適應(yīng)正常工作、社會(huì)交往或者學(xué)習(xí)；④能夠抵御一般疾病。A項(xiàng)中的王芳“當(dāng)工作壓力比較大的時(shí)候就會(huì)精神失?！保环息?；B項(xiàng)中的老肖的兒子“讀書(shū)11年還是小學(xué)二年級(jí)水平”，不符合①；D項(xiàng)中的劉明“很多同事說(shuō)他古怪，不愿與其交往”，也不符合③；C項(xiàng)中的李工程師“今年春天患流感”是正常現(xiàn)象。故答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:D解析:行政監(jiān)督從時(shí)序上看，可分為事前監(jiān)督、事中監(jiān)督和事后監(jiān)督三種。對(duì)行政管理活動(dòng)實(shí)施事前監(jiān)督和事中般督，可使行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員在依法行政、合理行政、有效行政方面，時(shí)刻保持高度的警惕，從而有效地預(yù)防和杜絕各種違紀(jì)或不當(dāng)?shù)男姓袨?。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式，是人類(lèi)社會(huì)繼農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明之后的又一次重大進(jìn)步。故本題答案選C。本題解釋:【答案】C。解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，生產(chǎn)的發(fā)展，科技是第一生產(chǎn)力；B項(xiàng)“節(jié)約不利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)”的說(shuō)法不正確；D項(xiàng)節(jié)約在現(xiàn)代社會(huì)也是一項(xiàng)美德，需要繼續(xù)維持和發(fā)揚(yáng)。故本題答案選C。17.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:C本題解釋:[解析]實(shí)施細(xì)則是實(shí)施法律、法規(guī)的細(xì)小規(guī)則，它多半是主管部門(mén)針對(duì)實(shí)施法律、法規(guī)時(shí)已經(jīng)或者可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題而制定的規(guī)則。其目的是加強(qiáng)法律、法規(guī)的可操作性，保證法律、法規(guī)的順利實(shí)施。實(shí)施細(xì)則與法律、法規(guī)既有聯(lián)系又有區(qū)別。區(qū)別為：法律、法規(guī)必須概括;實(shí)施細(xì)則必須具體，便于操作。聯(lián)系為：實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容必須和法律、法規(guī)的有關(guān)條款相對(duì)應(yīng)。故本題正確答案為C。19.參考答案:A試題分析：北京位于華北地區(qū)，冬春季風(fēng)大，多沙塵暴，所以B正確;北京人口密集、城市集中、工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，所以水資源短缺、交通擁擠、住房緊張，所以C和D正確;北京高校密集、科研機(jī)構(gòu)眾多，人才密集，所以A錯(cuò)誤。20.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:2011年3月19日，美、英、法等國(guó)聯(lián)手，對(duì)利比亞發(fā)動(dòng)空襲，利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)由此拉開(kāi)帷幕。法、英看中的是利比亞的資源，而美國(guó)看中的是，利比亞是控制地中海的要地，因此這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的就是爭(zhēng)奪地中海主導(dǎo)權(quán)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ABD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:CD本題解釋:參考答案:C,D答案解釋:CD[解析]自然界在漫長(zhǎng)的歷史演進(jìn)中，按其自身的規(guī)律不斷地自發(fā)變化，形成了其發(fā)展的多樣性。而人類(lèi)的產(chǎn)生使自然界的演化發(fā)生了新的飛躍，即人通過(guò)勞動(dòng)使自己從自然界中分化出來(lái)，形成了人類(lèi)社會(huì)。A選項(xiàng)的說(shuō)法否認(rèn)了自然界的存在。實(shí)踐是人類(lèi)能動(dòng)地改造世界的可觀物質(zhì)性活動(dòng)，社會(huì)生活本質(zhì)上是實(shí)踐的，B選項(xiàng)否認(rèn)了世界的物質(zhì)統(tǒng)一性和人類(lèi)社會(huì)生活的實(shí)踐性。本題正確答案為CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:A體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)和靜止的原理，D選項(xiàng)體現(xiàn)矛盾的對(duì)立與統(tǒng)一原理，這兩項(xiàng)不當(dāng)選。故本題答案選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:從題干中的“勇”、“智”等字眼中可看出挫折可以磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志，激發(fā)人的進(jìn)取精神，增長(zhǎng)人的才干和智慧。但挫折不能使人必然獲得成功。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略必須做到促進(jìn)科技創(chuàng)新，加速科技進(jìn)步；把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；尊重知識(shí)，尊重人才。A選項(xiàng)與科教興國(guó)無(wú)關(guān)。因此，本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:A項(xiàng)屬于政黨監(jiān)督，故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:Word的默認(rèn)文件類(lèi)型是“.doc”。如要改變文件的保存格式，只需要單擊“文件”菜單下的“另存為”，在“保存類(lèi)型”下選擇要保存的文件格式，其中包括有“.doc”，“.txt”，“.xml”等等，而“.pps”是PowerPoint文檔的存儲(chǔ)格式。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：貴州煤層氣資源儲(chǔ)量?jī)H次于山西，居全國(guó)第二位。貴州稀土礦資源儲(chǔ)量居全國(guó)第二位。貴州重晶石儲(chǔ)量居全國(guó)首位。貴州水能資源居全國(guó)第六位。故本題答案選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題參考答案：A,B,C,D。參考解析：行為主義教學(xué)觀把學(xué)習(xí)看成：經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)結(jié)或操作的變化、通過(guò)練習(xí)和刺激反應(yīng)式的強(qiáng)化來(lái)實(shí)現(xiàn)的、學(xué)習(xí)效果表現(xiàn)為外部的變化、教學(xué)的目的是傳授知識(shí)技能體系。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)10.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》第2條規(guī)定，行政機(jī)關(guān)的公文（包括電報(bào)，下同），是行政機(jī)關(guān)在行政管理過(guò)程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書(shū)，是依法行政和進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)的重要工具。故本題答案選AD。（注：2012年7月，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》施行后，《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》已停止使用。）三.填空題1.參考答案:充分而有效的反饋本題所屬考點(diǎn)-技能的形成2.參考答案:艾賓浩斯3.參考答案:優(yōu)先發(fā)展育人為本本題所屬考點(diǎn)-國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要4.參考答案:原型定向原型內(nèi)化原型定向原型內(nèi)化本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)5.參考答案:義務(wù)教育本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合6.參考答案:客觀現(xiàn)實(shí)本題所屬考點(diǎn)-心理學(xué)概述本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合四.判斷題本題解釋:【答案】N。解析:運(yùn)動(dòng)中腳傷腫后，應(yīng)進(jìn)行冰敷。冰的作用是減少通往傷處的血流使受傷部位的內(nèi)出血和腫脹情況得到控制，恢復(fù)的過(guò)程也會(huì)加快。如果用熱敷，受傷處溫度會(huì)升髙，流到傷處的血液增加，使傷有小血管破裂，會(huì)增加出血量，使血腫吸收困難，延緩恢復(fù)過(guò)程。故本題說(shuō)法錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:正確3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:解析：題干中的詩(shī)句選自龔自珍的《己亥雜詩(shī)》。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:正確本題解釋:解析：無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政與社會(huì)主義民主是科學(xué)社會(huì)主義的核心內(nèi)容。堅(jiān)持無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政是建立與發(fā)展社會(huì)主義的政治保證;建設(shè)高度的社會(huì)主義民主，是工人階級(jí)執(zhí)政黨為之奮斗的崇高目標(biāo)和根本任務(wù)。故本題判斷正確。6.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確(是)7.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)【解析】隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)和經(jīng)濟(jì)體制改革進(jìn)入到新的發(fā)展階段，推進(jìn)政治體制改革勢(shì)在必行，其哲學(xué)依據(jù)是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的辯證關(guān)系。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:參考解析：（1）李某不良品德行為的形成受外部條件和內(nèi)部條件的影響。從外部因素上看，包括三個(gè)方面：首先是家庭教養(yǎng)方式的影響。李某的父母離異，跟著祖父生活，祖父對(duì)他是一種放縱式的教育，而父親回家對(duì)他的管教是一種權(quán)威式的管教，李某感受不到家庭的溫暖，很容易產(chǎn)生敵對(duì)的情緒。其次是社會(huì)風(fēng)氣的影響。李某因?yàn)榻?jīng)常和社會(huì)上的無(wú)業(yè)青年在一起，沾染了社會(huì)不良的風(fēng)氣。再次是同伴群體的影響。李某在班級(jí)里經(jīng)常違反紀(jì)律并欺負(fù)弱小，全班同學(xué)都看不起他、疏遠(yuǎn)他，致使他對(duì)班級(jí)沒(méi)有歸屬感，與大家遠(yuǎn)離，更易出現(xiàn)不良道德行為。從內(nèi)部因素上看：李某不良品德行為的形成還受到認(rèn)知失調(diào)、態(tài)度定勢(shì)和本身道德認(rèn)知的影響。（2）李某的不良品德行為的形成更多的是受外部因素的影響，作為班主任老師應(yīng)該首先要本著關(guān)愛(ài)學(xué)生的要求，關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他，給予他安全感，讓他首先感受到學(xué)校環(huán)境的溫暖。具體可必采用以下的一些做法：第一，有效的說(shuō)服；第三，利用同伴的約定；第五，給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)與懲罰。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)參考解析：（1）學(xué)校成立課程指導(dǎo)委員會(huì)或類(lèi)似機(jī)構(gòu)。主要由主管校長(zhǎng)、教務(wù)和教研部門(mén)負(fù)責(zé)人、各科目學(xué)科項(xiàng)責(zé)人等組成。（2）成立學(xué)科課程小組或?qū)W科課程教研室等類(lèi)似機(jī)構(gòu)。學(xué)科課程小組的核心成員為本學(xué)科任課教師。（3）各學(xué)科課程小組提出開(kāi)課方案。各小組討論并提出本學(xué)科必修課和選修課初步的開(kāi)設(shè)方案以及課程說(shuō)明，并報(bào)學(xué)校課程指導(dǎo)委員會(huì)。內(nèi)容包括本學(xué)科課程模塊學(xué)分分配情況，必修模塊的開(kāi)設(shè)順序，選修模塊的選修課要求，本學(xué)科教師的開(kāi)課能力，等等。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:楊靜的心態(tài)不夠成熟。建議沒(méi)有被采納，應(yīng)該冷靜對(duì)待，多從自身找原因，可能是因?yàn)檫M(jìn)人公司時(shí)間較短，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題可能是自身沒(méi)有適應(yīng)公司的行事風(fēng)格，可以繼續(xù)觀察一段時(shí)間，看看問(wèn)題是否真的存在；也有可能是調(diào)査研究不夠充分，匯報(bào)沒(méi)有足夠的說(shuō)服力，可以進(jìn)行更為徹底的調(diào)查研究，為自己的觀點(diǎn)搜集更多的佐證，在合適的時(shí)機(jī)再次找王經(jīng)理溝通。另外,在溝通技巧上