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文檔簡介

千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦五年級寫景主題的作文600字5篇大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面我給大家整理了五年級寫景主題的作文600字,盼望大家喜愛!

五年級寫景主題的作文600字1

橋上照舊人來人往,凡世的喧囂猶如不滅的歲月一般在橋上流轉不息,日升月沉,草木枯榮,橋上的繁華猶如紅顏身上的纖纖素衣,一簌一簌抖落。

那些橋上佇立著的青絲羅帶傾城傾國的女子依舊在編織著如夢的歌舞升平;那些橋上疾馳而過的快馬平劍的少年依舊奔跑在空曠的風塵之上蒼穹之下追趕游蕩到天光的幻想。

百年萬年靜立的橋默不做聲的承受著俗塵的種種,它見證了多少歷史的滄桑,人生的多變,命運的無常。多少朝代在它的凝視之下興盛衰亡,只有它矗立不倒,如橫跨河道的飛虹,聯(lián)系這此岸與彼岸,聯(lián)系著過去與將來。

我總是看著橋沉淀心中的雜塵,說話,微笑,黯然傷神。我總是摩挲著橋傾聽它微弱的心跳,橋不說話,我也緘默,只是我們都知道作為橋的傲慢與無奈。緘默的橋可以承受時間白駒過隙似的碾壓而過,微笑的橋可以送渡一批又一批揣幻想的少年,孤獨的橋可以忍受無人夜晚的孤寂與悲涼。

沒有奢華的夢境,夜夜消失在橋夢里的不過是繁華的歷史與來往的行人。

橋說它不要如彩虹般風華絕代,只想守著歷史守著責任千年萬年孤獨的佇立。

橋說它不愿背負俗世的溢美之詞,它只想讓熙熙攘攘的人群在他身上尋得一刻的依托。

橋說它不會做那高聳入云的光廈,它只想寧靜的完成自己的使命——渡史,渡人,渡心。

惋惜橋不會開口,一如既往的緘默。很多的人行色匆忙的踏著橋背飛速拂過,只剩下寥寥數(shù)人立在橋頭,體會著橋的忠誠與堅忍。

惋惜橋不會開口,一如既往的緘默。似水年華悄然滑過,它目送著渡河的行人漸行漸遠……

歷史的洪流中靜立著一座橋,緘默千年。橋上人來人往,物事人非。

五年級寫景主題的作文600字2

向晚意不適,驅車登古原。

夕陽無限好,只是近黃昏。

——李商隱

最喜愛李義山的這首《登樂游原》,并不了解詩人當時處于何種境地,或許是由于一生不得志,而人之將老的感慨吧!只是喜愛詩中的意境,日近黃昏,夕陽無限的美色。

無論身居何處,只要是晴天,只要有閑暇,我總是喜愛目送夕陽,有時會迫不及待的用手機拍下幾張夕陽進山的照片,由于那樣美妙的瞬間轉身即逝,想把它抓住,成為永恒。

很多次站在陽臺的窗前,看著夕陽一點兒一點兒落進西邊山的海洋,伸出手去想要挽住最終一縷陽光,卻讓它從指縫間溜走。手被染紅了,接著紅了半邊的天,紅了綿延的群山,紅了房前的垂柳,紅了四周的房屋,紅了急迫歸家的旅人的衣襟,更染紅了,站在村口翹首企盼的母親的臉龐,染紅了她那滿頭的白發(fā)。

與落霞齊飛的,未必是孤鶩,而是一只已經(jīng)長大的雛燕,那與長天一色的秋水,是群山化作的海洋,同樣漫卷著夕陽的眷戀,那只長大的雛燕,踏著西邊的云霞,又回到了生他養(yǎng)他的地方。

落在家鄉(xiāng)的老屋前,看著垂暮的老父飲著歸欄的牛,轟著入圈的羊,身披著紅色的霞光,勞碌著,無心去觀賞夕陽的無限美妙。我的老父啊!多么盼望晚霞永久停留在你的身上,那是屬于你的陽光呀!你曾,經(jīng)受了朝陽似火的蓬勃,經(jīng)受了如日中天的豪邁,如今,你和夕陽融在了一起,我依戀夕陽,更加依戀的是你,在你的呵護下,我練就了堅硬的翅膀,是你把我放飛,去查找屬于我自己的那一片天空。

我飛行著,去追逐西去的太陽,飛過一座又一座高山,夕陽重新露出了笑臉,又再次隱去,我悵然若失,累了!也明白了,夕陽落下,預示著新的一天即將開頭,黑夜只是輪回,是人生必經(jīng)的歷程。

步入夕陽的人們不必悲傷,盡情展現(xiàn)你們無限的美妙。

不必感慨“夕陽無限好,只是近黃昏”,我們都是你的下一個輪回。

五年級寫景主題的作文600字3

春天到處浮翠流丹,生氣勃勃。春天也是我最愛的季節(jié)。

春天的陽光最暖和。它不像夏天的陽光那么刺眼,也不像冬天的陽光那么瘦小。春風它是嚴厲的,她像一只手,輕輕地摩挲著你的臉頰。你聽“沙、沙、沙、沙”,那里是什么聲音?哦,原來是春雨的聲音。你瞧,春雨過后,小草們都喝飽了水,爭先恐后地從土里探出小腦袋,探尋這個漂亮的世界。

順著盤曲而上的大路,我們上了學校對面的一座山。剛到山腰,迎面而來的是一片小草織成的地毯。在小草間夾著幾株野菜,有薺菜,有艾草,還有很多叫不出名字來的野菜呢!小草旁邊就開滿了各種各樣不知名的野花,有淡紫色的,有粉紅色的,有米白色的——招引來了很多蝴蝶。

我沿著草坪向前走,就聽到悅耳的“沙沙”聲,順著聲音走過去,我就來到了一片翠綠的竹林。一眼望過去,竹林無邊無際。隨著亮光,就走出了竹林。我來到了果園。一進果園,就聞到了一陣陣花香,看到小鳥在樹枝頭歡叫,小蜜蜂來采蜜。我閉上眼睛心想:等到了秋天,果實累累,瓜果飄香時,我再來這個果園,就可以看到柿子像一盞盞小燈籠掛在樹上,蘋果像小伴侶紅彤彤的笑臉,葡萄紫晶晶的,像一串紫色的寶石,漂亮極了!

沿著“叮叮咚咚”的溪流,我就下了山。在山下不遠處,是個圓形的池塘,池塘兩邊有兩棵垂柳,一陣微風拂過,垂柳的枝條就飄動起來,像一位亭亭玉立的少女正在梳妝裝扮,不經(jīng)讓我想起賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰裁出,二月春風似剪刀?!背靥恋奈鬟吘褪翘镆?,田野里有很多小伴侶拿著網(wǎng)兜在捉蝴蝶,笑聲布滿了整個田野。

這就是春天的景色,漂亮又布滿了生氣。

五年級寫景主題的作文600字4

楊樹,他是我童年的好伴侶。

很小的時候,我總是和小伙伴們在楊樹下嬉戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上,在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘,樹葉如童話故事一樣漂亮。我們在樹葉下玩鬧,享受無拘無束的悠閑生活?;叵肽菚r的事情,眼前總會消失那一樹金光閃閃的楊樹葉。

當我長大了一點,每到秋天都會采集落下的楊樹葉,姥姥總是當心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時候我不知道什么是標本,也不很清晰為什么要收集落葉,但每天都會興致勃勃地捧回很多楊樹葉,奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉,每次清掃院子時都特意為我留下顏色漂亮的樹葉。有一次一個鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船,我那時興奮極了,走到哪都拿著那艘小船,晚上睡覺時還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好伴侶,不過我猜那時由于落葉小船,他說不定“失寵”了好幾天。

冬天,楊樹藏起了他的全部樹葉。每當這時,姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫,畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶,并用線把一片片樹葉穿在一起,掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉,簡潔地折疊幾下,就組成了一幅別具特色的圖畫,甚是好玩。墻上貼滿了這種圖畫,姥姥稱它們是我的“葉畫展”。每個冬日,都布滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫,和姥姥慈祥的笑容。

春天來臨,嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉,我開頭期盼他們快點長大,快點變成夏日中那一樹金光閃閃的楊樹葉。

在一年接一年的希望中我慢慢長大,楊樹葉是我形影不離的伙伴。直到那個秋天,我們才不得不分開。為了擴建公路,小院將被拆除。我最終一次撿起地上的楊樹葉,姥姥將它們夾到書中,一如從前。那天,我告辭了伴我度過童年的楊樹葉。

后來,我回到那條街道。小院不見了。讓我難以置信的是大楊樹也不見了,只剩下了粗大的樹樁。幾個月后我又回到那條街道,這次連樹樁都不見了,公路變寬了。

我至今珍藏著那最終的幾片楊樹葉??吹綏顦?,就會想起伴我度過童年的那一樹楊樹葉。

五年級寫景主題的作文600字5

“竹子開花怎么個樣,真想看看;對了,明天竹子開花就好了,那……”

“別胡說,快把那話收回去,竹子開花可不是個好兆頭?!币粋€素不相識的`老頭打斷了我的話。

面對這一大片竹林,不,應當說是海,我才不想理睬這樣一個老頭呢,我和同伴們走開了,并對這個老頭進行了一番評價,從他頭頂?shù)牡刂泻5剿_下的破鞋——或許他穿著一雙草鞋還會引起我特殊的留意——他的一切都那么討人厭。當我們將他談到連自己也覺得不好意思說下去的時候我們才停了下來,但心里并沒有產(chǎn)生長時間的內疚感,我們連續(xù)游覽在竹海中。竹海,那是翠綠色的海,它也有漣漪,吹動這波浪的也是風。

這一大片竹子長得那樣的好,也許是該地區(qū)土壤肥沃的原因,但聽大人們說這里的竹子原來可沒那么多,自從那個老頭……

又一次踏上了這片土地,這次是我一個人,心里亂糟糟的,來這里只為了能找回那片安靜。“竹子開花!”突然想起了這個問題?!皶粫俏艺f了竹子開花,有了報應,才發(fā)生的這件事?!蔽以较朐娇膳拢窈2辉偈谴渚G色,而是深綠色,多了一種陰沉。我正想逃走,遠離這個地方,那老頭又消失了,腳下穿的依舊是破鞋,不過這次他的臉我沒敢看。

“你來過好幾次了吧!你很喜愛竹子吧!”

那個時候,我自己也不知道對竹子是喜愛還是畏懼。我呆呆地站在那里,頭上已經(jīng)全都是汗,冷汗。當我回過神來的時候他遞給我一大捧野草莓,在我的家鄉(xiāng),我們稱他們?yōu)椤皦糇印薄N医舆^手,看了老頭一眼。他的和氣超乎了我的意料。

我們閑談著,慢慢地又觸及到“竹子開花”這個話題。

“你不用可怕,以前我也以為竹子開花是噩運的開頭,是竹林讓我明白我錯了?!?/p>

“啊!”

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