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第2頁共2頁幼兒園安全教育宣傳工作總結(jié)一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重視安全教育2、由組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級文件精神,領(lǐng)會今年安全教育活動內(nèi)容,并圍繞主題進(jìn)行對園內(nèi)安全教育活動進(jìn)行部署,各班主任根據(jù)不同班級幼兒的特點(diǎn)和班級安全教育重點(diǎn),制定班級安全教育主題活動方案,要求廣大教職員工時時刻刻把安全工作放在首位,并落實(shí)到實(shí)際行動中去,踏踏實(shí)實(shí)地做好安全教育工作。1、園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園的園舍、電器、食堂、圍墻、消防設(shè)備、玩具等進(jìn)行了檢查,不放過每一個角落,發(fā)現(xiàn)問題,及時進(jìn)行了處理。2、加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作,要求門衛(wèi)保安人員加強(qiáng)巡邏和檢查,把好幼兒園的大門,定時開門關(guān)門,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,切切實(shí)實(shí)保證幼兒在園的安全。3、加強(qiáng)對食堂安全工作的管理:對食品衛(wèi)生、食堂的消毒工作提出了更高的要求。加大了對食堂工作的檢查力度,保證了師生就餐的質(zhì)量和安全。三、開展豐富多彩活動,促進(jìn)安全教育1、每班開展有關(guān)安全知識的主題活動,每位老師精心準(zhǔn)備,通過生動的活動設(shè)計(jì)、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段,讓孩子們懂得如何來保護(hù)預(yù)防自身的安全。2、組織教職工參加學(xué)院武裝保衛(wèi)處開展的消防滅火、應(yīng)急疏散演練活動,進(jìn)一步加強(qiáng)了我園教職工對突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力,有效增強(qiáng)了安全防范意識,提高了教職工自我保護(hù)能力。3、安全教育貫穿于一日常規(guī)中,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午檢、戶外活動等時間對幼兒進(jìn)行安全教育。四、教師進(jìn)行基本的應(yīng)急救治知識和技能培訓(xùn)教師通過集中培訓(xùn),上網(wǎng)查詢、咨詢醫(yī)務(wù)人員,掌握基本的應(yīng)急救治知識和技能,為以后幼兒生活活動中的應(yīng)急防范救治,奠定良好基礎(chǔ),為幼兒身心安全提供重要保障。由保健組長房老師組織大家學(xué)習(xí)如:普通的皮外傷口怎么處理、在家庭中燒傷、燙傷怎么處理,流鼻血怎么辦,被小貓小狗抓傷、咬傷該做哪些應(yīng)急措施、怎樣預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管等等。五、幼兒園環(huán)境布置渲染安全教育氛圍?!昂⒆娱_心家長放心”,是家長和老師的共同心愿,以家園互動方式,動員家長支持幼兒園安全教育工作,同時利用家園共育欄目,向家長宣傳安全知識,配合幼兒園在家也進(jìn)行一些安全檢查、安全教育等,以雙管齊下的方式,提高幼兒的安全意識,使幼兒園的安全教育工作得以延伸。安全工作需要常抓不懈,警鐘長鳴,相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體教職員工的共同努力下,家長朋友的緊密配合下,我園的安全教育工作一定會做的更加完善。幼兒園安全教育宣傳工作總結(jié)(二)一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。二、制度保證,措施到位1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。三、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。四、加強(qiáng)檢查、及時整改開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。幼兒園對園舍進(jìn)行全面的安全檢查。主要活動開展:____年____月舉行安全教育活動。一是查找身邊安全隱患;二、教學(xué)活動與宣傳想結(jié)合。這些活動的開展為防災(zāi)減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個良好的氛圍,從而提高師生的緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,達(dá)到“創(chuàng)建平安校園”的目的。使防災(zāi)減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。幼兒園安全教育宣傳工作總結(jié)(三)看著孩子們每天高高興興的來園,快快樂樂的回家。我感到非常的欣慰。這個學(xué)期我班的小朋友已經(jīng)長大了,成了幼兒園里面的大哥哥小朋友了,他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識,以及安全防護(hù)還是能夠按部就班的做好。所以在這個學(xué)期里,孩子們都非常的健康、愉快。一、班上的老師和小朋友能夠有很好的安全意識。在開學(xué)的時候,我們在班級就開了一次有關(guān)安全意識提高方面的演練,我們明確了班上最應(yīng)該注意的有關(guān)安全工作方面的問題,并且這次演練都提醒了大家,不管孩子們的自理能力如何,一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動。其次,我們還商量了教室物品的擺放,以及我們班上哪里會有安全隱患。并且采取了很多的防護(hù)措施。如:黑板的角很尖,我們就想辦法把它的調(diào)整到孩子們很不容易摔交的地方等。同時,在開學(xué)的前幾天,我們都對孩子進(jìn)行了安全教育,把孩子們的安全意識都充分的調(diào)動了起來,并且讓他們找一找教室里哪里還存在著安全隱患。二、將安全教學(xué)融入到日常的教學(xué)中,并將行動落到每天的工作上。在提高幼兒安全意識的同時,我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來園的時候,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動之前,我們都會和孩子一起探討做這種游戲應(yīng)該注意的問題。因?yàn)閼敉饣顒邮呛⒆觽冏钕矏鄣?,但是戶外活動往往都是最容易發(fā)生意外傷害的地方。所以在戶外活動之余,對孩子們進(jìn)行比較完整的安全教育,是保證的幼兒安全的有效捷徑之一。在晚上孩子來接的時候,如果是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯(lián)系,確認(rèn)后才可以將孩子交給她。三、家長工作方面。我們利用
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