幼兒園大班環(huán)保主題活動(dòng)方案范文

幼兒園大班環(huán)保主題活動(dòng)方案范文

幼兒園大班環(huán)保主題活動(dòng)方案范文1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道垃圾會(huì)影響地球環(huán)境，人類要削減垃圾，讓幼兒簡(jiǎn)潔了解幾種廢舊物品的處理方法。

2、能大膽說(shuō)出環(huán)境受污染的來(lái)源，熟悉其危害，了解環(huán)境和人類生活的關(guān)系。

3、能夠和同伴進(jìn)行溝通對(duì)環(huán)境污染和愛(ài)護(hù)環(huán)境的感受。

4、將環(huán)保訓(xùn)練融入到一日生活中，培育幼兒環(huán)保行為

5、引導(dǎo)幼兒多感官參加創(chuàng)新思維活動(dòng)，激發(fā)幼兒創(chuàng)造制造的欲望和探究精神，知道廢物利用所帶來(lái)的社會(huì)價(jià)值，進(jìn)展幼兒的想象和動(dòng)手操作力量，培育初步的創(chuàng)新意識(shí)體，用多種形式的廢舊物品組合創(chuàng)新出各種物體、玩具，體驗(yàn)變廢為寶的樂(lè)趣。

6、讓幼兒通過(guò)對(duì)材料的動(dòng)手操作真正能感受到廢舊物品再利用的重要性，提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。使幼兒簡(jiǎn)潔了解幾種廢舊物品的處理方法，以及知道這樣做的好處，增加幼兒資源再利用的環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

PPT，各種廢舊物品（報(bào)紙、玩具、書、小衣服等）【幼兒園PPT課件制作】；幼兒綻開(kāi)前期的調(diào)查

活動(dòng)過(guò)程：

一、從身邊垃圾筒的調(diào)查狀況入手，發(fā)覺(jué)問(wèn)題。

1、老師出示教室中垃圾的調(diào)查狀況。

2、幼兒說(shuō)問(wèn)題、溝通感想。

3、小結(jié)：原來(lái)有很多廢舊物品還可以再利用。

二、簡(jiǎn)潔了解幾種廢舊物品的處理方法。

1、老師出示大的垃圾袋，展現(xiàn)其中的物品。

就這些即將丟棄的物品，幼兒每組進(jìn)行爭(zhēng)論、記錄、溝通，還有什么用。

老師總結(jié)幼兒的方法：送人、修補(bǔ)、制作、反復(fù)使用、制作作品、其它。

2、PPT展現(xiàn)

（1）溝通：垃圾哪里去了？

（2）垃圾會(huì)被怎樣處理呢？（調(diào)查結(jié)果）

（3）哪種方法還可以使垃圾變成珍寶呢？

(4)老師小結(jié)垃圾處理方法：焚燒、堆肥、填埋、循環(huán)利用？

3、爭(zhēng)論：哪種方法適合南通（老師以讀報(bào)的方式展現(xiàn)答案）

三、用語(yǔ)言與表演等形式總結(jié)方法

鼓舞孩子們?cè)O(shè)計(jì)廣告語(yǔ)和廣告形式，把這些好方法介紹給大家，讓別人一聽(tīng)就明白應(yīng)當(dāng)怎么做。

幼兒園大班環(huán)保主題活動(dòng)方案范文2

活動(dòng)目標(biāo):

1.利用環(huán)保廢舊材料制作服飾，體現(xiàn)“綠色環(huán)保，愛(ài)護(hù)地球”的活動(dòng)主題;

2.在活動(dòng)中能大膽地展現(xiàn)自己;

3.感受與父母一起活動(dòng)的歡樂(lè)，開(kāi)心的度過(guò)在幼兒園的最終一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

活動(dòng)預(yù)備：

1.發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函;

2.場(chǎng)地布置，制作橫幅、評(píng)分表、幼兒號(hào)碼牌;

3.磁帶、錄音機(jī);

4.活動(dòng)前和幼兒一起練習(xí)走模特步。

活動(dòng)過(guò)程：

(一)導(dǎo)入活動(dòng)

1.師：在浩瀚的宇宙中，有一顆藍(lán)色的星球，這顆藍(lán)色的星球就是我們共同的家園。小伴侶，你們知道這顆星球叫什么嗎?(地球)對(duì)呀，地球媽媽很興奮地看著自己的孩子一每天的長(zhǎng)大，可是最近她很生氣，知道為什么嗎?

2.幼兒自由回答

3.小結(jié)

原來(lái)地球上的人在那亂砍樹(shù)木，地球媽媽的綠色衣服都被破壞了，做成的杯子、塑料袋、報(bào)紙、紙盒等，也都處處亂扔，都快讓地球媽媽變成垃圾場(chǎng)了，怎么辦呢?

4.幼兒自由活動(dòng)

5.小結(jié)

對(duì)呀，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)懷我們的共同家園，今日是“六一兒童節(jié)”，是我們?cè)谟變憾冗^(guò)的最終一個(gè)節(jié)日，我們應(yīng)當(dāng)為地球媽媽做點(diǎn)有意義的事情，讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來(lái)，好嗎?那么，這些垃圾還有沒(méi)有用呢?我們的爸爸媽媽和小伴侶都很聰慧，利用自己的雙手，可以制作一件又一件美麗的衣服，是不是?小伴侶，今日，就讓我們用這些東西裝扮自己，可以請(qǐng)爸爸媽媽幫忙，好嗎?

(二)幼兒和家長(zhǎng)制作

1.要求利用各種廢舊材料制作衣服，裝扮自己和孩子。

2.當(dāng)心制作工具的擺放，留意平安。。

(三)時(shí)裝展現(xiàn)秀

1.師：呀，小伴侶都好美麗呀，你們見(jiàn)過(guò)服裝表演嗎?那你們想不想上來(lái)和模特一樣走一走呢?

2.提出要求

(1)按學(xué)號(hào)排隊(duì)，每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)一起上臺(tái)。

(2)由其他家長(zhǎng)在下面打分，一位老師統(tǒng)計(jì)，并準(zhǔn)時(shí)記錄在幼兒名單上。

(3)最終評(píng)出“最佳模特獎(jiǎng)”和“最佳服裝設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”

(四)頒獎(jiǎng)

1.師：今日我們和爸爸媽媽一起利用各種廢舊材料制作了很多美麗的衣服，你們快樂(lè)嗎?地球媽媽也很快樂(lè)，把她打掃的干潔凈凈，她給小伴侶預(yù)備了許多的禮物，你們看，美麗嗎?等一會(huì)每個(gè)小伴侶自己去領(lǐng)一份，好嗎?

2.今后我們要怎么關(guān)愛(ài)我的.地球媽媽呢?(不亂砍樹(shù)木、不亂扔垃圾、多種樹(shù)、不使用一次性用具等)

3.幼兒回答，結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園大班環(huán)保主題活動(dòng)方案范文3

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、在了解水的特性、用途的基礎(chǔ)上，初步了解水污染的危害。

2、爭(zhēng)當(dāng)護(hù)水小衛(wèi)士。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、清水一杯；

2、多媒體教具一套；

3、幼兒與父母一起完成相關(guān)水資源的系列前期調(diào)查；

4、幼兒制作護(hù)水標(biāo)記、護(hù)水宣揚(yáng)畫等需要的材料、以及錄音機(jī)、磁帶等。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、導(dǎo)入。

老師出示一杯清水，問(wèn)：大家看，老師手里拿的是什么？說(shuō)說(shuō)你觀察的水是什么樣的？

（組織師生談話，引導(dǎo)幼兒分別用眼睛、鼻子、嘴和手來(lái)感知水并描述自己的感覺(jué)。）

老師小結(jié)：水是透亮?????無(wú)色、無(wú)味的液體，會(huì)處處流淌，因而沒(méi)有固定的外形。

二、辯論。

1、師：那么水有什么用呢？（幼兒依據(jù)自己的生活閱歷回答）

你們喜愛(ài)水嗎？你們厭煩水嗎？說(shuō)說(shuō)你們喜愛(ài)水和不喜愛(ài)水的理由好嗎？大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)各自的理由，好嗎？

1）喜愛(ài)水的理由：人要喝水、動(dòng)植物也要喝水、洗衣服、澆花、洗澡、滅火等。

2）不喜愛(ài)水的理由：洪水把我們的房子沉沒(méi)、水會(huì)讓地面打滑人走路就要摔跤、有臟水的地方會(huì)散發(fā)臭味，空氣很難聞、污染的水吃了會(huì)得病、污染的水會(huì)讓小動(dòng)物死掉……

2、師點(diǎn)擊多媒體，出示圖片，總結(jié)歸納水的用途：水是一種特別重要的物質(zhì)，假如說(shuō)地球是媽媽，水就是媽媽的乳汁，它培育著地球上的人、動(dòng)物和植物。沒(méi)有了水，我們?nèi)藭?huì)渴死，絕大多數(shù)的動(dòng)物和植物也會(huì)死亡，地球?qū)⒆兂梢粋€(gè)荒蕪的大沙球?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。

三、爭(zhēng)論。

1、這是哪里？這里的水怎么啦？

2、除了生活垃圾亂扔會(huì)污染我們的水資源，你還知道哪些行為也會(huì)污染我們身邊的水資源？

3、師點(diǎn)擊多媒體，介紹更多不同的水污染方式：紅色的工業(yè)廢水污染、海水污染導(dǎo)致大量的魚死亡、污染的海水翻滾出令人作嘔的泡沫等。

4、點(diǎn)擊到最終一張畫面：一幼兒手拿撈樹(shù)葉的網(wǎng)兜。

爭(zhēng)論：他在干嗎？這個(gè)網(wǎng)兜是誰(shuí)的？老奶奶為什么要這么做？我們應(yīng)當(dāng)怎么做？

四、爭(zhēng)做“護(hù)水小衛(wèi)士”。

1、既然水那么少又那么珍貴，那么