志愿者助殘活動(dòng)總結(jié)（2篇）

第2頁共2頁志愿者助殘活動(dòng)總結(jié)奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)離我們而去，但作為一名安保奧運(yùn)志愿者，我們不但見證了奧運(yùn)會(huì)的成功舉行，更體驗(yàn)了一次從未有過的奧運(yùn)盛宴，這次奧運(yùn)會(huì)使全國人民對體育的熱情空前高漲，作為一名奧運(yùn)志愿者，我感到很光榮，同時(shí)也深感自己是如此的幸運(yùn)。在這個(gè)暑假我學(xué)到了許多東西，我所執(zhí)勤的地方到處都可以看到志愿者服務(wù)站，從他們身上我學(xué)讀到了“我參與，我奉獻(xiàn)，我快樂，奉獻(xiàn)，有愛，互助，進(jìn)步的志愿者風(fēng)采。雖然我是從事的安保方面的工作，但我從中學(xué)到了忍耐與堅(jiān)強(qiáng)。____年是特別的一年，我們的奧運(yùn)夢想終于實(shí)現(xiàn)了。而我的夢想。。。。。。參與奧運(yùn)，感受奧運(yùn)見證奧運(yùn)也終于實(shí)現(xiàn)了。從被通知我們可以為奧運(yùn)服務(wù)到現(xiàn)在，我感受很多。我們從事的是安保工作，是一種遠(yuǎn)離場管的工作，我們不會(huì)見證每一個(gè)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)那種欣喜的熱淚，看不到最后一名懊惱的眼淚，甚至我們會(huì)錯(cuò)過奧運(yùn)場上的每一個(gè)精彩的時(shí)間，但我們無怨無悔，我認(rèn)為我們也是奧運(yùn)場上重要的一部分，因?yàn)槲覀兇_保著奧運(yùn)的正常進(jìn)行。在____月____日，我們到達(dá)北京，開始我們的短暫的訓(xùn)練，一個(gè)多星期后我們開始了我們的第一班崗，第一天站崗真的很不習(xí)慣，自己往那一站，沒有一個(gè)人去理睬你，你會(huì)感到很空虛，甚至你會(huì)感覺每一個(gè)人看你的眼神都怪怪的，這還是次要的，最主要的是每天站6個(gè)小時(shí)，當(dāng)其他的人換崗的時(shí)候，那時(shí)你會(huì)感覺到你的腿已經(jīng)快不屬于你了，晚上的時(shí)候看時(shí)腿已經(jīng)腫了，不過第二天你還是要繼續(xù)的，你能想象到兩個(gè)月是怎麼過來的嗎？在北京奧運(yùn)志愿者服務(wù)站到處都是，可是每天到我們跟前問路的人也是絡(luò)繹不絕，我們不可能總是對別人說“不知道”，所以我們需要了解我們附近的每一條道路，以及每條道路都有哪些標(biāo)志性建筑物，最重要的是我們還要知道類似于學(xué)校，醫(yī)院，賓館等服務(wù)性的場所的位置。在北京是我知道了英語的重要性，很多次外國游客問我路時(shí)我都不知道他們說的什么，搞得我非常尷尬。這還是一方面，英語作為全世界的通用語言，其重要性可想而知?。⊥ㄟ^這次奧運(yùn)，讓我對志愿者服務(wù)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。志愿服務(wù)是義務(wù)的，無私的，是無數(shù)志愿者用自己的休息時(shí)間去換來其他人的微笑，感激和快樂，這是一種心靈上的收獲。志愿者是個(gè)神圣的名稱，是參與的象征博愛的體現(xiàn)，愛心的代言，我們可能沒有獲得金牌，鮮花和掌聲，但是我們用我們崇高的精神，換來了一界圓滿奧運(yùn)賽事，這是比任何東西都珍貴的禮物。也許我們的工作和任務(wù)很平凡，但志愿者就在平凡的崗位上彰顯不平凡的人。我的生命因這次志愿服務(wù)而不同，為了服務(wù)奧運(yùn)，我興奮，我奉獻(xiàn)，我為奧運(yùn)拋灑我的青春，而奧運(yùn)更會(huì)在我的青春上寫下一筆，最后我祝中國越來越繁榮，中國加油！志愿者助殘活動(dòng)總結(jié)（二）芙蓉區(qū)教育局決定在第二個(gè)“長沙助殘?jiān)隆逼陂g，組織全區(qū)中小學(xué)教師和學(xué)生繼續(xù)開展“四個(gè)一”的助殘系列活動(dòng)。我校積極響應(yīng)市委的安排，按照市教育局下發(fā)的《____在第二個(gè)長沙助殘?jiān)麻_展“四個(gè)一”活動(dòng)的相關(guān)通知》的要求，切實(shí)的開展了一系列相應(yīng)的活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全本次活動(dòng)的主題是“健殘和諧同行，共創(chuàng)愛心校園”。我校希望通過此次“四個(gè)一”活動(dòng)，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘?jiān)禄顒?dòng)給予了高度重視，專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，要求此次活動(dòng)由德育處負(fù)責(zé)組織，各學(xué)年組長給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，確保組織活動(dòng)做到有計(jì)劃，有記錄，有檢查，有評比，有總結(jié)，有質(zhì)量。德育處為了使這次活動(dòng)能夠開展的有意義，效果到位，首先給班主任開會(huì)，布置任務(wù)。要求班主任從思想意識(shí)上要有不糊弄，不走形式的思想，并將此次活動(dòng)和班主任工作量化考核掛鉤。同時(shí)學(xué)生會(huì)也召開班長及團(tuán)支書會(huì)議，發(fā)動(dòng)積極分子先行動(dòng)起來，制定各班級開展活動(dòng)計(jì)劃。二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩根據(jù)上級要求我校開展了以下活動(dòng)：1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式;2、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì);3、點(diǎn)擊一次沈陽市特殊教育網(wǎng);4、懸掛一幅助殘日宣傳口號(hào);5、每班根據(jù)自己班級實(shí)際情況開展有特色的活動(dòng);三、活動(dòng)開展有序，效果顯著1、我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校團(tuán)委多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿，利用中午校園廣播站對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。2、我校廣大師生積極參與主題班會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解____萬殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)年組長分