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文檔簡介
2022-2023學(xué)年湖南省永州市名校七下數(shù)學(xué)期中學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列說法中,正確的是()A.16的算術(shù)平方根是±4 B.25的平方根是5C.﹣27的立方根是﹣3 D.1的立方根是±12.0.000002019用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.0.2019×10﹣5 B.2.019×10﹣6C.20.19×10﹣7 D.2019×10﹣93.若多項式是完全平方式,則的值為()A.4 B. C. D.4.若=7,ab=10,則的值是A.5 B.21 C.29 D.855.某商品原價為a元,因銷量下滑,經(jīng)營者連續(xù)兩次降價,每次降價10%,后因供不應(yīng)求,又一次提高20%,問現(xiàn)在這種商品的價格是()A.1.08a元 B.0.88a元 C.0.972a元 D.0.968a元6.下列運(yùn)算正確的是()A.a(chǎn)2?a3=a6 B.a(chǎn)5+a3=a8 C.(a4)2=a6 D.a(chǎn)5÷a5=1(a≠0)7.如圖,已知∠1=∠2,則有()A.AD∥BC B.AB∥CD C.∠ABC=∠ADC D.AB⊥CD8.25的平方根是()A.±5B.5C.﹣5D.±259.一個三角形的面積是xy2-x2y,若底是xy,則這條底邊對應(yīng)的高為()A.y-x B.x-y C.2x-2y D.2y-2x10.如圖,,且,則的度數(shù)為()A.72 B.62 C.82 D.80二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,將矩形ABCD沿對角線BD折疊,點(diǎn)C落在點(diǎn)E處,BE交AD于點(diǎn)F,已知∠BDC=62°,則∠DFE的度數(shù)為_______.12.在△ABC中,如果∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,根據(jù)三角形按角進(jìn)行分類,這個三角形是_________三角形.13.如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)A表示的實(shí)數(shù)是___.14.計算:______.15.已知5x=10,5y=3,則5x﹣y=_____.16.三角形的周長為10cm,其中有兩邊的長相等且長為整數(shù),則第三邊長為______cm.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)先化簡,再求值:(x﹣y)(x﹣2y)﹣(3x﹣2y)(x+3y),其中x=4,y=﹣1.18.(8分)南通某校為了了解家長和學(xué)生參與南通安全教育平臺“防災(zāi)減災(zāi)”專題教育活動的情況,在本校學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生做調(diào)查,把收集的數(shù)據(jù)分為以下類情形:A.僅學(xué)生自己參與;B.家長和學(xué)生一起參與;C.僅家長參與;D.家長和學(xué)生都未參與請根據(jù)上圖中提供的信息,解答下列問題:(1)在這次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學(xué)生?(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖,并在扇形統(tǒng)計圖中計算類所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,估計該校名學(xué)生中“家長和學(xué)生都未參與”的人數(shù).19.(8分)為了更好治理河流水質(zhì),保護(hù)環(huán)境,某市治污公司決定購買10臺污水處理設(shè)備,現(xiàn)有A,B兩種型號的設(shè)備,其中每臺的價格,月處理污水量如表:
A型
B型
價格(萬元/臺)
a
b
處理污水量(噸/月)
220
180經(jīng)調(diào)查:購買一臺A型設(shè)備比購買一臺B型設(shè)備多3萬元,購買2臺A型設(shè)備比購買3臺B型設(shè)備少3萬元.(1)求a,b的值;(2)經(jīng)預(yù)算:市治污公司購買污水處理設(shè)備的資金不超過100萬元,你認(rèn)為該公司有哪幾種購買方案;(3)在(2)問的條件下,若每月要求處理的污水量不低于1880噸,為了節(jié)約資金,請你為治污公司設(shè)計一種最省錢的購買方案.20.(8分)已知:x+y=3,xy=﹣1.求:①x2+y2的值;②(x﹣y)2的值.21.(8分)在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是射線CB上的一個動點(diǎn)(不與點(diǎn)B,C重合),以AD為一邊在AD的右側(cè)作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,連接CE.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段CB上,且∠BAC=90°時,那么∠DCE=______度.(2)設(shè)∠BAC=α,∠DCE=β.①如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在線段CB上,∠BAC≠90°時,請你探究α與β之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;②如圖3,當(dāng)點(diǎn)D在線段CB的延長線上,∠BAC≠90°時,請將圖3補(bǔ)充完整,并直接寫出此時α與β之間的數(shù)量關(guān)系(不需證明).22.(10分)如圖是按一定的規(guī)律排列的方程組集合和它們解的集合的對應(yīng)關(guān)系圖:將方程組集合中的方程組自上而下依次記作方程組1、方程組2、方程組3、……、方程組n.①②③…………(1)將方程組2、方程組3的解填入上圖對應(yīng)位置;(2)請根據(jù)方程組和與它對應(yīng)的解的變化規(guī)律,將方程組n和它的解直接填入上圖中;(3)若方程組的解是,求m的值,并判斷該方程組是否符合(2)中的規(guī)律?23.(10分)先化簡,再求值:3(2a2b﹣ab2)﹣(5a2b﹣4ab2),其中a=2,b=﹣1.24.(12分)計算:①(-)-1+(-2)2×50-(-)-2;②2a5-a2?a1+(2a4)2÷a1.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】
根據(jù)立方根、平方根的含義和求法,以及算術(shù)平方根的含義和求法,逐項判定即可.【詳解】解:選項A:16的算術(shù)平方根是4,故選項A不符合題意;選項B:25的平方根是±5,故選項B不符合題意;選項C:-27的立方根是-3,故選項C符合題意;選項D:∵1的立方根是1,∴選項D不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了立方根、平方根、算術(shù)平方根的含義和求法,要熟練掌握基本定義和概念.2、B【解析】
絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】0.000002019=2.019×10﹣6,故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.3、C【解析】
根據(jù)完全平方式的特征解答即可.【詳解】∵是一個完全平方式,∴=(a±2b)2,而(a±2b)2=a2±4ab+,∴k=±4,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了完全平方式,根據(jù)完全平方式的特點(diǎn)得到k=±4是解決問題的關(guān)鍵.4、C【解析】
將=7的兩邊同時平方,利用完全平方公式展開后代入相關(guān)數(shù)值即可求得答案.【詳解】∵=7,∴(a+b)2=72,即a2+b2+2ab=49,又∵ab=10,∴a2+b2=29,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了完全平方公式,熟練掌握完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】
根據(jù)在原價a的基礎(chǔ)上連續(xù)兩次降價后又提高一次列代數(shù)式,即可求解.【詳解】根據(jù)題意,得a(1﹣10%)2(1+20%)=0.972a.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式,解決本題的關(guān)鍵是正確理解題意.6、D【解析】
本題運(yùn)用同底數(shù)冪的運(yùn)算法則、積的乘方運(yùn)算,同底數(shù)冪的除法運(yùn)算。運(yùn)用法則進(jìn)行計算便可找到答案.【詳解】解:A、屬于同底數(shù)冪的乘法,底數(shù)不變,指數(shù)相加。故計算錯誤.B、和不是同類型,不能合并,故計算錯誤.C、屬于積的乘方運(yùn)算,底數(shù)不變,指數(shù)相乘。,故計算錯誤.D、屬于同底數(shù)冪的除法,底數(shù)不變,指數(shù)相減。(a≠0)故計算正確,選此選項綜上,本題選擇D.【點(diǎn)睛】本題考查了同底數(shù)冪的計算,積的乘方,同底數(shù)冪的除法,熟練掌握這些運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】
根據(jù)平行線的判定解答即可.【詳解】∵∠1=∠2,∴AB∥CD,故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查平行線的判定和性質(zhì)問題,解答此類要判定兩直線平行的題,可圍繞截線找同位角、內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角.本題是一道探索性條件開放性題目,能有效地培養(yǎng)學(xué)生“執(zhí)果索因”的思維方式與能力.8、A【解析】
如果一個數(shù)x的平方是a,則x是a的平方根,根據(jù)此定義求解即可.【詳解】∵(±5)2=25,
∴25的立方根是±5,
故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了求一個數(shù)的平方根,解題的關(guān)鍵是掌握一個正數(shù)的平方根有兩個,這兩個互為相反數(shù).9、D【解析】
根據(jù)三角形的面積公式列式計算即可.【詳解】解:由題意可得:這條底邊對應(yīng)的高為:2(xy2-x2y)÷(xy)=2y-2x.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查三角形的面積公式以及多項式除以單項式的運(yùn)算,同時培養(yǎng)了學(xué)生分析問題能力和計算能力.10、A【解析】
求出a∥b,得出∠4=∠5,根據(jù)∠3的度數(shù)求出∠5的度數(shù),即可得出答案.【詳解】解:
∵∠1=∠2,
∴a∥b,
∴∠4=∠5,
∵∠3=108°,
∴∠5=180°-108°=72°,
∴∠4=72°,
故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,能靈活運(yùn)用性質(zhì)和判定進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、56°【解析】
先利用互余計算出∠FDB=28°,再根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠CBD=∠FDB=28°,接著根據(jù)折疊的性質(zhì)得∠FBD=∠CBD=28°,然后利用三角形外角性質(zhì)計算∠DFE的度數(shù).【詳解】∵四邊形ABCD為矩形,
∴AD∥BC,∠ADC=90°,
∵∠FDB=90°-∠BDC=90°-62°=28°,
∵AD∥BC,
∴∠CBD=∠FDB=28°,
∵矩形ABCD沿對角線BD折疊,
∴∠FBD=∠CBD=28°,
∴∠DFE=∠FBD+∠FDB=28°+28°=56°.
故答案是:56°.【點(diǎn)睛】考查了平行線的性質(zhì):兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);兩直線平行,內(nèi)錯角相等.12、直角【解析】
根據(jù)三角形的內(nèi)角和為180°和已知條件設(shè)未知數(shù),列方程求解,即可求解.【詳解】設(shè)三角分別是a,2a,3a則a+2a+3a=解a=所以三角分別是,,故這個三角形是直角三角形故答案:直角【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形內(nèi)角和定理,三角形的內(nèi)角和是.13、【解析】
首先利用勾股定理計算出BO的長,然后再根據(jù)AO=BO可得答案.【詳解】OB==,
∵OB=OA,
∴點(diǎn)A表示的實(shí)數(shù)是,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查實(shí)數(shù)與數(shù)軸、勾股定理,解題的關(guān)鍵是掌握勾股定理的應(yīng)用.14、x【解析】
先計算冪的乘方,然后再計算同底數(shù)冪的除法即可.【詳解】解:x6÷x5=x6-5=x.【點(diǎn)睛】本題主要考查了冪的乘方及同底數(shù)冪的除法,熟練掌握其運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.15、.【解析】
由同底數(shù)冪的除法的性質(zhì),可得5x﹣y=5x÷5y,然后將5x=10,5y=3代入求解即可求得答案.【詳解】因為5x=10,5y=3,所以5x﹣y=5x÷5y=,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查了同底數(shù)冪的除法.此題難度不大,注意掌握公式的逆運(yùn)算是關(guān)鍵.16、4或1【解析】
可分相等的兩邊的長為1cm,1cm,3cm,4cm,依此討論,根據(jù)三角形三邊關(guān)系(三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊只差小于第三邊)即可求解.【詳解】解:相等的兩邊的長為1cm,則第三邊為:10-1×1=8(cm),1+1<8,不符合題意;
相等的兩邊的長為1cm,則第三邊為:10-1×1=6(cm),1+1<6,不符合題意;
相等的兩邊的長為3cm,則第三邊為:10-3×1=4(cm),3+3>4,符合題意;
相等的兩邊的長為4cm,則第三邊為:10-4×1=1(cm),1+4>4,符合題意.
故第三邊長為4或1cm.
故答案為:4或1.【點(diǎn)睛】此題考查了三角形三邊關(guān)系(三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊只差小于第三邊),等腰三角形的性質(zhì)和周長計算,分類思想的運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、﹣2x2﹣10xy+8y2,16.【解析】
先算乘法,再合并同類項,最后代入求出即可.【詳解】原式=(x2﹣2xy﹣xy+2y2)﹣(3x2+9xy﹣2xy﹣6y2)=x2﹣3xy+2y2﹣3x2﹣7xy+6y2=﹣2x2﹣10xy+8y2當(dāng)x=4,y=﹣1時,原式=﹣2×42﹣10×4×(﹣1)+8×(﹣1)2=﹣32+40+8=16【點(diǎn)睛】此題主要考查整式的混合運(yùn)算,關(guān)鍵是掌握混合運(yùn)算的運(yùn)用規(guī)則.18、(1)400;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖見解析,54°;(3)180人【解析】
(1)根據(jù)A類的人數(shù)和所占的百分比可以求得本次調(diào)查的學(xué)生數(shù);
(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果和條形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得B類的人數(shù),從而可以將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整,進(jìn)而求得在扇形統(tǒng)計圖中計算C類所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);
(3)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得該校3600名學(xué)生中“家長和學(xué)生都未參與”的人數(shù).【詳解】解:(1)在這次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了80÷20%=400名學(xué)生,
故答案為:400;
(2)B種情況下的人數(shù)為:400-80-60-20=240(人),
補(bǔ)全的條形統(tǒng)計圖如圖所示,
在扇形統(tǒng)計圖中計算C類所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為:=54°,
故答案為:54°;
(3)=180(人),
即該校3200名學(xué)生中“家長和學(xué)生都未參與”的有180人.【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體,解題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.19、(1);(2)有四種購買方案:①A型設(shè)備0臺,B型設(shè)備10臺;②A型設(shè)備1臺,B型設(shè)備9臺;③A型設(shè)備2臺,B型設(shè)備8臺;④A型設(shè)備1臺,B型設(shè)備7臺;(1)為了節(jié)約資金,應(yīng)選購A型設(shè)備2臺,B型設(shè)備8臺.【解析】
(1)購買A型的價格是a萬元,購買B型的設(shè)備b萬元,根據(jù)購買一臺A型號設(shè)備比購買一臺B型號設(shè)備多1萬元,購買2臺A型設(shè)備比購買1臺B型號設(shè)備少1萬元,可列方程組求解.(2)設(shè)購買A型號設(shè)備x臺,則B型為(10-x)臺,根據(jù)使治污公司購買污水處理設(shè)備的資金不超過100萬元,進(jìn)而得出不等式.(1)利用每月要求處理污水量不低于1880噸,可列不等式求解.【詳解】解:(1)根據(jù)題意得:,解得:;(2)設(shè)購買污水處理設(shè)備A型設(shè)備x臺,B型設(shè)備(10-x)臺,根據(jù)題意得,12x+9(10-x)≤100,∴x≤,∵x取非負(fù)整數(shù),∴x=0,1,2,1∴10-x=10,9,8,7∴有四種購買方案:①A型設(shè)備0臺,B型設(shè)備10臺;②A型設(shè)備1臺,B型設(shè)備9臺;③A型設(shè)備2臺,B型設(shè)備8臺.④A型設(shè)備1臺,B型設(shè)備7臺;(1)由題意:220x+180(10-x)≥1880,∴x≥2,又∵x≤,∴x為2,1.當(dāng)x=2時,購買資金為12×2+9×8=96(萬元),當(dāng)x=1時,購買資金為12×1+9×7=99(萬元),∴為了節(jié)約資金,應(yīng)選購A型設(shè)備2臺,B型設(shè)備8臺.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式的應(yīng)用,根據(jù)購買一臺A型號設(shè)備比購買一臺B型號設(shè)備多1萬元,購買2臺A型設(shè)備比購買1臺B型號設(shè)備少1萬元和根據(jù)使治污公司購買污水處理設(shè)備的資金不超過100萬元,若每月要求處理洋瀾湖的污水量不低于1880噸,等量關(guān)系和不等量關(guān)系分別列出方程組和不等式求解.20、(1)33;(3)31【解析】
①根據(jù)完全平方公式得到原式=(x+y)3?3xy,然后把x+y=3,xy=?1整體代入計算;②根據(jù)完全平方公式得到原式=(x+y)3?4xy,然后把x+y=3,xy=?1整體代入計算.【詳解】(1)原式=(x+y)3﹣3xy,當(dāng)x+y=3,xy=﹣1,原式=33﹣3×(﹣1)=33;(3)原式=(x+y)3﹣4xy,當(dāng)x+y=3,xy=﹣1,原式=33﹣4×(﹣1)=31.【點(diǎn)睛】本題考查了完全平方公式:(a±b)3=a3±3ab+b3.也考查了代數(shù)式的變形能力.21、(1)90°;(2)①α+β=180°;②α=β.【解析】試題分析:(1)利用等腰三角形證明ABDACE,所以∠ECA=∠DBA,所以∠DCE=90°.(2)方法類似(1)證明△ABD≌△ACE,所以∠B=∠ACE,再利用角的關(guān)系求.(3)同理方法類似(1).試題解析:解:(1)90度.∠DAE=∠BAC,所以∠BAD=∠EAC,AB=AC,AD=AE,所以ABDACE,所以∠ECA=∠DBA,所以∠ECA=90°.(2)①.理由:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,即∠BAD=∠CAE,又AB=AC,AD=AE,∴△ABD≌△ACE,∴∠B=∠ACE.∴∠B+∠ACB=∠ACE+∠ACB,∴.∵,∴.(3)補(bǔ)充圖形如下,.2
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