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第高考優(yōu)秀滿分作文800字(5篇)高考優(yōu)秀滿分作文800字(5篇)

想要作文寫得好,它需要我們平時(shí)多閱讀,多觀察,多積累,提升我們的境界,錘煉我們的思想。下面是小編給大家?guī)?lái)的高考優(yōu)秀滿分作文800字,以供大家參考!

高考優(yōu)秀滿分作文800字(精選篇1)

你最好的背景是今天的中國(guó)

每當(dāng)我在大都市的高峰時(shí)段盡我最大努力上地鐵,抬頭看看城市的高房?jī)r(jià),加班后又坐在身體疲憊的公交車上,我不禁問:為什么我們這一代人承受這么多的負(fù)擔(dān)如此之大

我知道有一個(gè)年輕人決心讓中國(guó)人戰(zhàn)勝饑餓,但他一夜之間就被消滅了。他為此傷心;我知道有一個(gè)年輕人,為了讓世界看到中國(guó)的信息,在北京一個(gè)接一個(gè)地推銷自己的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品,但是到處都被拒之門外——這個(gè)人就是馬云

每一代人都有自己的可愛,每一代人都有自己的苦惱。事實(shí)上,從來(lái)沒有一代人是放松的,但有一代人有幸用自己的奮斗見證了偉大——我們咬緊牙關(guān),背負(fù)重任,因?yàn)槲覀兪菤v史選擇的一代人。

不久前,網(wǎng)上一則評(píng)論非常感人:“80后現(xiàn)在是社會(huì)的中堅(jiān)力量。他們既年輕又年老。當(dāng)他們出生的時(shí)候,祖國(guó)是輝煌的。他們長(zhǎng)大后,祖國(guó)是輝煌的?!币苍S只是因?yàn)閺]山不為人知。一百年前,它因被槍劍炮打開而蒙羞,后來(lái)陷入分裂的內(nèi)戰(zhàn),流離失所。后來(lái),新中國(guó)成立后,無(wú)論是“80后”還是“70后”,窮人和窮人都勒緊褲腰帶支持建設(shè)

未來(lái)是可以預(yù)料的。中國(guó)在路上,給你最大的信心。這種自信,隱藏在你眼中綻放的精神,銘刻在你一生的生命中,奉獻(xiàn)給理想的自信,體現(xiàn)在你的言語(yǔ)、你的心靈、你的視野中。在這個(gè)時(shí)代長(zhǎng)大,就像坐快車一樣,它會(huì)把你帶到你自己無(wú)法到達(dá)的距離。你會(huì)看到更多的風(fēng)景,你會(huì)有更多的選擇。你的成就感、收獲感和安全感與這個(gè)國(guó)家的發(fā)展和繁榮息息相關(guān)。

當(dāng)你了解你的時(shí)代和你的中國(guó),你可能不想活在歷史的光輝時(shí)刻。

在接下來(lái)的五年,五年多的時(shí)間里,在這片土地上成長(zhǎng)的你,我和成千上萬(wàn)的中國(guó)人將寫下更多精彩的故事。不過(guò),你所站的地方是你的中國(guó);中國(guó)就是你現(xiàn)在的樣子;中國(guó)就是你現(xiàn)在的樣子;如果你有光明,中國(guó)就不黑暗。

高考優(yōu)秀滿分作文800字(精選篇2)

困難非吾畏

生于世界上,存于宇宙間,我沒有叱咤風(fēng)云的雄偉氣魄,沒有武帝揚(yáng)鞭東指的九死不悔,更沒有司馬遷成一家之言的宏功偉業(yè),但我渴望陶淵明的怡然自得,渴望能有自己的一片天。

或許,我就像那個(gè)摔了跤的小孩,此時(shí)正經(jīng)歷爐火的冶煉,家庭,學(xué)校,社會(huì)的期盼,讓我手足失措。雖然摔了一跤,然而我能夠再重新爬起,我從來(lái)沒有懷疑過(guò)我的這種能力。

困難非吾畏。我愿自己走下去,摔到了又怎樣,失敗了又何妨。我只想有一雙自由翱翔的翅膀。請(qǐng)讓我自己爬起。因?yàn)槲覉?jiān)信,一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天;一星隕落,暗淡不了整個(gè)宇宙,一次失敗,影響不了我對(duì)明天的渴望。

困難非吾畏。站在歷史的門檻上,撿拾一枚枚成功的貝殼,上面寫滿了挫折,沒有人的一生是一帆風(fēng)順的,本為夏陽(yáng)子,少小越龍門,文采燦華星,鐵筆鑄英魂。腐刑焉能動(dòng),浩志豈自淪,不負(fù)男兒志,千秋太史君。成就了“史家之絕唱、無(wú)韻之離__”的他在監(jiān)獄里過(guò)著非人的生活,遭受了人甚恥之的宮刑,然而挫折壓不倒他,他不是從挫折中爬起來(lái)了嗎?

仲尼厄而作《春秋》,孫子臏腳《兵法》修列;不韋遷蜀世傳呂覽。這些偉人達(dá)士都是在歷經(jīng)磨難之后才獲得成功的,在挫折之后,帝王將相能成蓋世偉業(yè);在困難之后,我要擎起明日之朝陽(yáng),以經(jīng)為徑,以陌為緯,尋找我向往的桃花源。

我并不畏懼困難,但我極易迷失方向。太多的關(guān)心,讓我寢食難安,生怕再次走錯(cuò)的路,太多的愛也會(huì)使我嬌生慣養(yǎng)。我不懼怕困難,我渴望戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

在這競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,越來(lái)越紙醉金迷的世界里,沒有自己爬起的能力就無(wú)法長(zhǎng)久立足。我熱切的希望獲得這種能力。

不要用言語(yǔ)打擊我的自信,我用激揚(yáng)的熱血再獲重生,也不要用手助我一臂之力,我會(huì)勇敢的自己站起。不是所有的壓力都會(huì)有好的收獲,必要時(shí),請(qǐng)給我自由的空間。我要感謝所有的關(guān)心和愛,但我更加地呼喚屬于我的空間。給我自己爬起的機(jī)會(huì)吧!不是所有的完美都成就人,也并非所有的遺憾都一事無(wú)存。困難我不怕,請(qǐng)讓我自己站起。

高考優(yōu)秀滿分作文800字(精選篇3)

用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我要演講的主題是“用勞動(dòng)創(chuàng)造幸?!?,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)不理解勞動(dòng),不愿意勞動(dòng),有人說(shuō)學(xué)習(xí)太忙了,勞動(dòng)占時(shí)間。有人說(shuō)科技進(jìn)步,勞動(dòng)可以交給人工智能?;蛘哒f(shuō)勞動(dòng)很苦很累,讓別人去做好了。我覺得這樣的想法是不尊重勞動(dòng)的表現(xiàn),在此,我倡議大家“熱愛勞動(dòng),從我做起”,用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。

同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)是我們是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。小時(shí)候我們從唐朝詩(shī)人李紳的《憫農(nóng)》“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”了解到勞動(dòng)的不易。王維在《宿鄭州》中云:“田父草際歸,村童雨中牧。”細(xì)雨蒙蒙中,老農(nóng)歸來(lái),村童放牧。老農(nóng)播下種子,種下希望。姚鼐的《山行》:“布谷飛飛勸早耕,春鋤撲撲趁初晴?!辈脊群桶樁荚趤?lái)回奔忙,一幅繁忙熱鬧的春耕圖,從古詩(shī)詞中,我們也看到,勞動(dòng)的畫面是充滿生機(jī)的,是美的。

確實(shí),就像有同學(xué)說(shuō)的,勞動(dòng)很累,為什么不花錢讓別人做呢?在地里耕種的農(nóng)民,每天都是日出而作日落而息,幾乎沒有休息的時(shí)間;工地的工人,澆灌鋼筋混淋土,打樁砌墻,無(wú)論風(fēng)吹還是雨淋,也是日日無(wú)休;馬路上的環(huán)衛(wèi)工人,在三伏天熱浪襲來(lái)時(shí),在寒冬皚皚白雪一路三滑的馬路上都有他們的身影........勞動(dòng)很累,但是有一些崗位總是需要人堅(jiān)守,總是需要有人付出,每個(gè)人都選擇安逸,如何推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,如何推動(dòng)國(guó)家的進(jìn)步?

同學(xué)們,讓我們用我們的勞動(dòng),去創(chuàng)造屬于我們的幸福。幸福就只是生活安逸嗎?幸福就只是在觥籌交錯(cuò)之間,只是滿足口腹之欲嗎?不是的,辛苦勞動(dòng)過(guò)后,為別人創(chuàng)造幸福,會(huì)為自己帶來(lái)更長(zhǎng)久的幸福感,抗震救災(zāi)的志愿軍戰(zhàn)士,晝夜不停,用自己的雙手,用自己的血肉之軀,為災(zāi)區(qū)人民筑起安全的屏障。他們的勞動(dòng)是有意義的,用自己的勞動(dòng)換得了他人的幸福,自己也會(huì)有更深刻的幸福感。

同學(xué)們,也許你們會(huì)說(shuō),我只是一個(gè)在校的學(xué)生,我們還不能感受到陶淵明的“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的境界,還沒辦法用自己的勞動(dòng)為他人創(chuàng)造幸福。同學(xué)們,可以的,我建議大家從身邊做起。在學(xué)校我們用自己的勞動(dòng)搞好教室、學(xué)校的衛(wèi)生,給大家一個(gè)溫馨干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,在家里,幫父母做一些力所能及的家務(wù)。熱愛勞動(dòng),體現(xiàn)在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做好生活的小事,也能給身邊的人,給自己帶來(lái)幸福感!

同學(xué)們,我再次倡議大家“熱愛勞動(dòng),從我做起”。就如我們的校名“復(fù)興中學(xué)”,要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的愿景,也需要用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。就像詩(shī)歌《勞動(dòng)者》里所說(shuō)“天下最容易接近的是泥土,以勞動(dòng)的方式,同這個(gè)世界真情對(duì)話?!弊屛覀冇脛趧?dòng)同這個(gè)世界真情對(duì)話!勞動(dòng)是他人,也是自己幸福的源泉,希望大家用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福!謝謝大家!

高考優(yōu)秀滿分作文800字(精選篇4)

蒙田指出:“一個(gè)人若是沒有確定航行的目標(biāo),任何風(fēng)向?qū)λ疾皇琼橈L(fēng)?!睂?duì)于當(dāng)代青年來(lái)說(shuō),理想是青春的美麗風(fēng)采。當(dāng)代青年要夯實(shí)自己的理想之基,滋潤(rùn)理想成長(zhǎng)的土壤,讓理想在行動(dòng)中閃爍著當(dāng)代青年的亮光。那么,我們當(dāng)代青年如何實(shí)現(xiàn)理想呢?

修身是當(dāng)代青年實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)保障。我們活在當(dāng)下,要注重加強(qiáng)個(gè)人的品德修養(yǎng),不斷砥礪品德,雕刻心靈的妝容,鑄就一個(gè)高尚的人格,讓理想之花綻放。當(dāng)代青年要注重提升個(gè)人品格,多在個(gè)人基本修養(yǎng)上下功夫,時(shí)刻用真善美來(lái)打造自己。就像袁隆平爺爺那樣,注重培植自己的遠(yuǎn)大理想,于是他鑄就了禾下乘涼的夢(mèng)想。我們始終要把錘煉品德修養(yǎng)作為提高理想境界的法寶。

矯思是當(dāng)代青年實(shí)現(xiàn)理想的重要方式。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,青年理想遠(yuǎn)大,不斷在青春歲月中砥礪自己,使自己在思想和認(rèn)識(shí)上切實(shí)符合時(shí)代發(fā)展的需要。魯迅先生棄醫(yī)從文,就是將自己的夢(mèng)想不斷與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合,用手中的筆書寫文章,改變國(guó)民的劣根性,從而成就了其輝煌的人生。要端正思想,調(diào)整態(tài)度,提高自己的素質(zhì)和能力,不斷在思想上進(jìn)步,符合當(dāng)下的時(shí)代精神。我們當(dāng)代青年的修身立德要與實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值相結(jié)合,把理想信念與時(shí)代精神結(jié)合起來(lái),國(guó)家和民族才有希望。

立義是當(dāng)代青年實(shí)現(xiàn)理想的必要條件?!傲⒅径t圣矣,立志而賢則賢矣?!碑?dāng)代青年要志存高遠(yuǎn),激發(fā)奮進(jìn)的潛力,讓理想的曙光照耀前方。路要一步步走,每天都完成一個(gè)小目標(biāo),把立義與道德認(rèn)知結(jié)合起來(lái),貼合目標(biāo)實(shí)際,完成心中的計(jì)劃,不斷探求人生的真諦。只有深入認(rèn)識(shí)“立義”的內(nèi)涵,才能正確把握理想的方向,不斷成就當(dāng)代青年的非凡人生。

行動(dòng)是當(dāng)代青年實(shí)現(xiàn)理想的立身之本。有志者青春無(wú)悔,追夢(mèng)的道路是幸福的,通過(guò)汗水和努力,一切都會(huì)變得觸手可及。為了實(shí)現(xiàn)理想必須坦然面對(duì)出現(xiàn)的困難和挫折,從而克服困難,戰(zhàn)勝挫折。當(dāng)代青年要突出實(shí)踐的作用,多讀“有字

之書”,注重學(xué)習(xí)人生的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)。風(fēng)雨中的人生對(duì)當(dāng)代青年來(lái)說(shuō)是一種歷練,更是一種動(dòng)力,沒有等來(lái)的輝煌,只有拼來(lái)的精彩。在當(dāng)下社會(huì),作為當(dāng)代青年,我們承擔(dān)著時(shí)代賦予的重任,要勇立時(shí)代的潮頭,處理好修養(yǎng)、矯思之間的關(guān)系,不斷增強(qiáng)對(duì)理想的保障,才能順利抵達(dá)理想的彼岸,努力創(chuàng)造我們當(dāng)代青年的無(wú)限精彩人生。

高考優(yōu)秀滿分作文800字(精選篇5)

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明?!碑?dāng)代詩(shī)人流沙河的詩(shī)篇《理想》,生動(dòng)地表現(xiàn)出理想給我們的人生帶來(lái)的巨大影響。

理想,人人都可以擁有,然而實(shí)現(xiàn)時(shí)卻往往坎坷不易,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)理想的要素有許多。漢代揚(yáng)雄就曾以射箭為喻,他說(shuō):“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,莫而后發(fā),發(fā)必中矣?!边@個(gè)比喻將實(shí)現(xiàn)理想的諸多要素結(jié)合在一起,并揭示出一個(gè)道理;只要不斷加強(qiáng)修養(yǎng),端正思想,并將“義”作為確定的目標(biāo),再付諸行動(dòng),就能實(shí)現(xiàn)理想。

“修身”位列第一。古人非常注重個(gè)人修身,《大學(xué)》有言:“古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,必齊其家;欲齊其家者,先修其身”。孔子看到魯桓公的廟里有一種傾斜易覆的器皿,這種器皿虛則欹,中則正,滿則覆??鬃由钍芷鋯l(fā),感嘆道:“聰明圣知,守之以愚;功被天下,守之以讓;勇力撫世,守之以怯;富有四海,守之以謙。此所謂挹而損之之道也?!贝藶樾奚碇晾砻浴T谛摒B(yǎng)身心中,我們不再自欺欺人,自我滿足;常常會(huì)自謙務(wù)實(shí),做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真;往往會(huì)待人真誠(chéng)友善,不求全責(zé)備,善于將心比心,以身作則?!俺C思”緊隨其后。圣人孔子常常告誡弟子:“吾日三省吾身”。春秋時(shí)期廣為傳頌的“李離伏劍”故事,贊揚(yáng)了李離因自己斷案有誤,反省自思,寧愿伏劍受罰。己所不欲,勿施于人。生活中,我們總是能發(fā)現(xiàn)別人身上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,常常去要求別人把事情做好,卻很少規(guī)范自己的行為舉止,但“欲影正者端其表”,正人先正己,才能不斷地完善自我。

“立義”為目標(biāo)。在理想和正義之間,管仲提倡:“志毋

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