中考報告會中考報告會八篇

中考報告會中考報告會精選八篇

篇一：20xx中考報告會總結20xx年陜西中考數(shù)學報告會總結20xx年陜西中考數(shù)學報告會分為四部分內容，第一部分由鐵一中附屬中馬向東老師做了20xx年中考試題分析及答卷情況介紹。第二部分20xx年陜西中考數(shù)學考試說明解讀。第三部分由交大附中馬亞軍老師做了關于20xx年陜西中考數(shù)學試題的命制。第四部分由西工大附中劉宏波老師做了關于備考復習。下面將重點內容做一總結說明。一．20xx年陜西中考數(shù)學試題分析及答卷情況1.20xx年陜西中考數(shù)學與20xx年比保持相對穩(wěn)定，基礎題難度較20xx年難度有所上升，但壓軸題難度較20xx年有所下降。第6題正比例函數(shù)，第16題以圓為載體求線段的最大最小值，第23題圓的證明較往年難度有所增加。整套試卷體現(xiàn)了數(shù)學來源于生活，和我們生活息息相關。壓軸題注重對基本知識與基本技能的考察，試題難度成螺旋式上升。在試題的呈現(xiàn)上以文字和圖片相結合，培養(yǎng)了學生分析問題與解決問題的能力。2.從學生的答卷情況來看，主要存在以下幾個問題：書寫不規(guī)范，對定義的理解不到位，在分式方程的求解中沒有驗根；在計算中出現(xiàn)計算錯誤；證明題中因果關系不清，亂寫一通，占滿試卷；在圓的證明中出現(xiàn)了一字不寫或寫了與題意無關的東西，隨意的默認條件，對正切的概念亂用；快熟提取信息的能力欠缺，概念不清，審題不清，甚至有的填圖時將位置填錯。3.對我們今后教學的啟示：數(shù)學學習要注重基礎(基本題型·基本方法)，在教學中要規(guī)范，注意些節(jié)，板書要完整，規(guī)范，培養(yǎng)學生嚴密的邏輯推理；注意培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力；給學生灌輸生活中處處有數(shù)學，數(shù)學就在身邊。二．2014中考說明的解讀1.認識數(shù)學數(shù)學是研究數(shù)量關系和空間關系的科學。包括數(shù)量關系、空間形式、數(shù)形結合(幾何意義解題)。培養(yǎng)學生抽象的思想、推理的思想、建模的思想。弄清概念的含義，避免望文生義。在教學中要注重一題多解，讓不同的學生從不同的角度可以去解決問題?！?0xx陜西中考報告會新變化陜西省20xx年初中畢業(yè)學業(yè)考試研討會·語文最新信息●20xx年中考試卷結構、題量、整卷難度與20xx年保持一致，容易題、較易題、較難題和難題四種難度試題的分值比約為4：3：2：1。●20xx年中考命題思想總結：（1）在保持試卷結構穩(wěn)定的基礎上，注意題型的適當創(chuàng)新，以突出新課程特點。（2）重視雙基，繼續(xù)加強對語文學科基礎工具性內容的考查。（3）在兼顧不同版本教材、不同地域及不同層次考生的前提下，注意課內外內容的有效銜接。（4）繼續(xù)拓寬考查范圍，加大試題的覆蓋面。（5）選材力求貼近學生生活和學習實際，文質兼美（注：20xx如找不到好的陜西特色素材，大閱讀將不再體現(xiàn)陜西人文）。（6）強調語文與生活的關系，滲透人文意識和科學精神，引導學生樹立正確的價值觀?！褚浴墩n程標準（實驗稿）》為命題依據(jù)，注意體現(xiàn)《課程標準（20xx年版）》的精神與導向；20xx年的命題思想、命題選材都會受此影響：（1）新課標集中闡述了語文課程的性質：是一門學習語言文字運用的綜合性、實踐性課程。（2）新課標提出“繼承和弘揚”兩個傳統(tǒng)：文化傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)。加強社會主義核心價值體系在語文課程中的滲透。（3）新課標反復提到“語文素養(yǎng)”這一核心概念。（4）新課標針對語文學習突出了“聯(lián)系”“整體”的思想，不僅限于語文綜合性學習，還會著眼于不同語文學習活動之間聽說讀寫的相互聯(lián)系，課內與課外、學語文與用語文之間的聯(lián)系，著眼于三維目標的整合，即“整體發(fā)展”。（5）新課標進一步要求擴大閱讀量，重視閱讀的“興趣、習慣、品位、方法和能力”。20xx年名著閱讀的考查范圍仍為《陜西中考說明》規(guī)定的10部。（6）新課標提出了閱讀新聞和說明性文章的表述，加強了語文學習的實用性功能；增加了對“閱讀簡單的非連續(xù)性文本”的要求，如（數(shù)據(jù)表格、圖表和曲線圖、圖解文字、憑證單、使用說明書、廣告、地圖、清單、時刻表、目錄、索引等）?！褐锌紙蟾鏁牡皿w會中考報告會心得體會3月9日在華縣城關小學聽了《陜西20xx年中考英語報告會》，感悟頗多，現(xiàn)從以下幾個方面談談自己的體會。一、試題變化四個堅持不變：1、20xx年中考試題的命制以及《中考說明》的制定將繼續(xù)依據(jù)《全日制義務教育英語課程標準(實驗稿)》(以下簡稱《課程標準》)之“內容標準”中“五級”的內容要求。堅持新課程改革所倡導的理念，從聽、說、讀、寫等幾個方面考查學生對英語知識的運用能力。2、命題原則和思路：重視基礎、強調能力、全面考查、體現(xiàn)差異、科學規(guī)范。3考試題型不變。4、難度系數(shù)控制在0.65左右不變。容易題、較易題、較難題、難題的比例為4：3：2：1。四個變化部分：1、詞匯量加大。由原來的2850個變?yōu)?950個左右。2、閱讀中的生詞量增大。3、題目要求—第II卷中的完成句子題的要求調整為，根據(jù)所給漢語意思，用單詞或短語完成下列英文句子。4、分值的微調—第I卷的閱讀理解部分第二節(jié)10小題，每題1.5分，計15分；第II卷的任務型閱讀共5小題，每題2分，計10分。二、復課工作聽完報告會，針對我校學生實際情況我認為我們的復課工作應做好以下幾點。一輪復習應緊扣課本，狠抓基礎。單元復習，縱橫交錯，注重小結；抓聽寫,詞匯短語為重；翻譯句子，為練新題型突破口點；背誦課文，增加語言積累；中考試題鏈接，跟進練習；精心備課，優(yōu)化課堂。二輪復習，專項復習，訓練能力。解讀《中考說明》，明確考點；專講專練，專練專評；以練代講。1、做好整體研究。中考是一個學校的門面，更是學生和家長的期望，因此，我們就有一個整體觀念。即研究四個方面：一是研究陜西省前5年中考試題和今年中考動向。二是研究《中考說明》和新課程標準。三是研究教材和復習方法。四是研究學生實際與自己的教學方法。2、合理運用教材。比如可采用以下訓練能把知識更合理的交給學生，訓練一：話題帶動教學（最理想有效的方法）訓練二：將知識的學習故事化（有效），訓練三：將單元內容習題化（比較枯燥，但也有一定的作用）…………篇四：收獲--參加西安市20xx中考報告會西安市20xx年中考報告會西安市教科所2011.3.24一、內容：上午：兩節(jié)課1.西工大附中王靜老師《一次函數(shù)復習》；點評：劉英2.高新一中胡清元老師《點在哪兒》；點評：姬文下午：兩個報告1.交大附中張建國老師《中考數(shù)學復習的戰(zhàn)略決策》2.西安市教科所汪香志老師《20xx年中考說明》解讀二、收獲：參加西安市2011中考報告會，對帶畢業(yè)班的老師來說是一個很好的學習機會，很有必要。它使我們對今年的中考命題有了更深入的了解和體會，對我們的課堂教學有直接的指引導向，使我們更加明白怎樣上好復習課，怎樣選題才更有針對性。通過汪老師對《2011中考說明》的解讀，使我們更加明確了中考考題的方向性和題型，加深了對中考說明的理解，豐富了我們中考復習的方法及組織策略，開闊了視野。在以后的中考復習過程中，我們要通過集體備課，深入研究中考考點、中考題型、解題技巧和方法、解題步驟，使基本方法類型化，解題過程規(guī)范化，把學生真正從題海中解脫出來，為我校的中考取得好成績而努力。2011.3.26…………篇五：陜西省20xx年中考報告會最新精神陜西省20xx年中考報告會最新精神語文一、必須堅持的命題原則和指標1.20xx年中考命題的依據(jù)為教育部20xx年頒布的《全日制義務教育語文課程標準（實驗稿）》。2.20xx年中考試卷在板塊、分值、考試時間、題數(shù)、滿分、難度系數(shù)及難度試題比例等方面與20xx年基本保持一致。二、必須深入閱讀和研究新課標20xx年陜西中考命題時注意體現(xiàn)《全日制義務教育語文課程標準（2011版）》的精神和導向。備考時，要注意領會新課標的12點新精神、新變化：1.新課標集中闡述了語文課程的性質：語文課程是一門學習語言文字運用的綜合性、實踐性課程。2.新課標提出“繼承和弘揚”兩個傳統(tǒng)：文化傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)。加強社會主義核心價值體系在語文課程中的滲透。3.致力于學生語文素養(yǎng)的形成和發(fā)展，努力體現(xiàn)工具性和人文性相統(tǒng)一的基本原則。4.新課標針對語文學習（不僅限于語文綜合性學習）突出了“聯(lián)系”“整體”的思想；“聽說讀寫的相互聯(lián)系”（著眼于不同語文學習活動之間）、“語文與生活的聯(lián)系”（著眼于課內與課外、學語文與用語文之間）、“整體發(fā)展”（著眼于三維目標的整合）。5.新課標進一步強調要認真抓好讀書這一根本環(huán)節(jié)，要求擴大閱讀量，重視閱讀的“興趣、習慣、品位、方法和能力”。對于課外閱讀，課標也格外重視，閱讀量有具體要求，9年課外閱讀總量達到400萬字以上。新課標還將“課外閱讀”納入評價之中，有利于保證課外閱讀要求的落實。6.新課標提出了閱讀新聞和說明性文章的表述，加強了語文學習的實用性功能；加強了對“閱讀簡單的非連續(xù)性文本”的要求。非連續(xù)性文本是由數(shù)據(jù)表格、圖表和曲線圖、圖解文字、憑證單、使用說明文、廣告、地圖、清單、時刻表、目錄、索引等組成。7.新課標提出了隨文學習基本的詞匯、語法知識、必要的語文知識，用來幫助理解課文中的語言難點的要求。其中，明確提出了語法修辭方面的要求?！褐锌紨?shù)學名師報告會中考數(shù)學名師報告會今年數(shù)學的知識要點和考試要求與去年一樣，仍然是體現(xiàn)課本的基礎性，考查學生對初中基礎知識、基本技能、基本能力的掌握程度；并檢測學生的運算能力、邏輯思維能力、空間想象能力，及運用所學知識解決簡單問題的能力。試卷結構取消ａ卷，增加解答題。今年的考試形式仍為閉卷，滿分１２０分，考試時間為１２０分鐘。試卷結構作了較大調整，不再分ａ、ｂ卷。原本ａ卷中的１０道判斷題和１０道選擇題的分值，主要分布在增加的４道解答題和１道填空題中。從試卷結構上看，考查初中三學年所學內容，代數(shù)、幾何知識所占比例與它們在教學中的課時數(shù)比例大致相同。從提供的參考試卷分析，代數(shù)分值為７０分；幾何分值５０分。試題分選擇題、填空題和解答題三種題型，選擇題是四選一型的單項選擇題；填空題只要求直接填寫結果；解答題包括計算題、證明題、應用題等，解答應寫出文字說明、演算步驟或推理過程。選擇題共１２道小題，每題３分，共３６分；填空題共４小題，每題３分，共１２分；９道解答題，共７２分。數(shù)與代數(shù)，約占４５％，空間與圖形約占３５％、統(tǒng)計與概率約占１５％、綜合應用約占５％。全卷容易題：中等題：較難題約為７：２：１。在復習中還是要立足掌握基礎知識、基本技能，回歸課程，聯(lián)系實際，提高分析問題和解決問題的能力。從目前看，建議考生為階段備考復習。第一階段：查漏補缺加強基礎知識的鞏固。這一階段為章節(jié)復習，目前應主要進行查漏補缺和鞏固提高。１、注重教材基礎知識，基本技能和基本方法?？忌鷳紫葘⒄n本知識點分塊整理復習，建立起一個樹狀知識結構，這樣有利于將一些可能會遺忘的知識點重新補學一遍，使自己對基礎知識的掌握在重組中得到提高。這個時期應以分塊練習為主，十天到半個月做一次全面的綜合測試，不宜做過多偏難的試卷，注意力不能全放在綜合題上。明確考點，突出重點?？忌鷳勒眨丛抡{考題，明確中考的題型、題量，考點范圍及標高。…………篇七：草廟中學召開中考動員報告會草廟中學召開中考動員報告會4月14日，草廟中學召開中考動員報告會議，全體師生擂響沖刺戰(zhàn)鼓，吹響了向中考進軍的號角。當天下午，草廟中學全體畢業(yè)班師生近三百人，濟濟一堂，在學校報告廳召開“20xx年中考動員報告會”。各科教師代表從學科特點出發(fā)，分別從復習方法、時間安排、答題技巧等方面對學生進行了考前指點；班主任代表就學生考前生活習慣、守紀遵規(guī)、心理健康等方面提出了建議；優(yōu)秀學生代表以自己學習方法為例和同學們分享的取得優(yōu)秀成績的關鍵所在。校長陳醒在動員講話中要求，以動員會為新起點，在最后的六十天時間里，樹立信心，相信自我，抓住時間，用好空間，向心中的理想進發(fā)；要學會尊重老師，尊重同學，用自己的智慧和汗水，贏在起跑線。在動員會上，陳醒校長還為全體師生通報了20xx年安徽省中考訊息，解讀了今年中考新變化，指導學生樹立遠大理想，勤奮學習，用實際行動，感恩母校、感恩父母、報效祖國。在全體學生激情澎湃的宣誓中，此次動員會取得了圓滿成功?。ㄍㄓ崋T：張成良）…………篇八：新城四中舉辦“家長如何幫孩子備戰(zhàn)中考”報告會韓城教育信息（第48期）新城鎮(zhèn)（辦）新城四中校20xx年11月28日新城四中舉辦“家長如何幫孩子備戰(zhàn)中考”報告會為幫助家長對備戰(zhàn)中考有系統(tǒng)的認識，讓家長掌握孩子取得理想成績的學習、復習策略以及從心態(tài)、身體、學習、復習等方面將孩子調整至最佳狀態(tài)的方法。11月28日下午，新城四中特邀國內前沿教育專家黃楷淇老師，在學校多功能廳為九年級家長做了一場精彩的家庭教育專題講座報告。三百多位家長及我校領導、教師參加了此次報告會。報告會上，黃楷淇老師從如何激發(fā)孩子學習動力、如何為孩子創(chuàng)造良好的備戰(zhàn)環(huán)境、如何調整考前心理狀態(tài)、如何正確知道孩子復習及何如緩解考試心理壓力等方面，通過大量的事實解析，理論闡釋，結合心理學最新研究成果，總結了中考中學生存在的諸如“心理焦慮、克拉克效應、瓦倫達效應”等影響學生臨場發(fā)揮的心理不良反應現(xiàn)象，并一一指出其產(chǎn)生的心理學原理和應對措施。通過現(xiàn)場調查、學生家長發(fā)言、系統(tǒng)講解等方式，黃楷淇老師幫助家長正確認識孩子的心理發(fā)展現(xiàn)狀對人的影響、積