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教學(xué)設(shè)計(jì)第4節(jié)升華和凝華【學(xué)情分析】：學(xué)生在日常生活中實(shí)際上已經(jīng)接觸過(guò)升華和凝華現(xiàn)象，但是在物理學(xué)中還是第一次聽說(shuō)“升華”、“凝華”這兩個(gè)概念，所以教師要盡量的通過(guò)實(shí)驗(yàn)給學(xué)生以感性認(rèn)識(shí)，并通過(guò)升華和凝華在日常生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用的介紹使學(xué)生對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)有更高層次的理解?！窘虒W(xué)目標(biāo)】：知識(shí)與技能：知道升華和凝華現(xiàn)象，知道升華吸熱，凝華放熱；能用升華、凝華等知識(shí)解釋有關(guān)的簡(jiǎn)單現(xiàn)象。過(guò)程與方法：經(jīng)歷觀察升華與凝華現(xiàn)象的過(guò)程，能簡(jiǎn)單描述所觀察到的現(xiàn)象的主要特征。通過(guò)多媒體播放舞臺(tái)上的“煙霧”以及“人工降雨”，讓學(xué)生了解物理知識(shí)的應(yīng)用。通過(guò)思考討論實(shí)際生活中的物理現(xiàn)象，嘗試應(yīng)用物理知識(shí)去解釋具體問(wèn)題。情感態(tài)度價(jià)值觀：有求知欲望，認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；初步認(rèn)識(shí)物態(tài)變化知識(shí)及相關(guān)技術(shù)對(duì)于人類生活、自然環(huán)境的影響?！窘虒W(xué)理念】：教學(xué)重點(diǎn)：（1）知道升華和凝華現(xiàn)象，知道升華吸熱，凝華放熱；（2）能用升華、凝華等知識(shí)解釋有關(guān)的簡(jiǎn)單現(xiàn)象。教學(xué)難點(diǎn)：能用升華、凝華等知識(shí)解釋有關(guān)的簡(jiǎn)單現(xiàn)象。教學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)法、講述法、多媒體演示【教學(xué)過(guò)程】：新課引入二、新課講解：1、升華和凝華：2

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