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文檔簡介

校園母親節(jié)主題活動方案

校內(nèi)母親節(jié)主題活動方案1

一、活動目的:

1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的宏大;懂得珍惜親情,豐富同學(xué)的情感世界。

2、提高同學(xué)的自理力量,形成良好的勞動習(xí)慣,端正同學(xué)的勞動態(tài)度。

3、使同學(xué)體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)懷他人,能樂觀主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

二、活動內(nèi)容、時間支配

(一)校紅領(lǐng)巾廣播站“母愛無邊、真情獻(xiàn)母親”專題廣播。

(二)同學(xué)代表講話:主題“真情獻(xiàn)母親”。(5月11日周五課間操)

(三)開展班隊(duì)會:“真情獻(xiàn)母親—做母親優(yōu)秀小幫手”。(班主任自定)

(四)開展“真情獻(xiàn)母親—百名優(yōu)秀小幫手”活動,評出“百名優(yōu)秀小幫手”。(“五一”假期間)

活動形式:各班主任在“五?一”假期間提倡同學(xué)做媽媽的小幫手并攝影,把照片貼在a4紙上,附上文字說明。(注:班主任收集同學(xué)在家中勞動的資料“五一”假期后上交德育處進(jìn)行評比)

(五)收集資料作展板。(5月份)

三、參與對象:1—6班級

四、評比標(biāo)準(zhǔn):

1、喜愛祖國,喜愛人民,模范遵守《學(xué)校生日常行為規(guī)范》。

2、文明禮貌,團(tuán)結(jié)守紀(jì),誠懇守信、勤奮學(xué)習(xí)、身心健康、敬重他人、擅長合作。

3、在家孝順父母、關(guān)懷親人,是父母的小幫手,主動關(guān)心家長做力所能及的家務(wù)事,勤儉節(jié)省、喜愛勞動,事跡突出。

4、在學(xué)校是老師的小幫手,樂于關(guān)心老師和同學(xué),樂觀為班級建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

5、在社區(qū)是合格的小公民,能熱心參加社區(qū)的公益性活動,得到社區(qū)居民的好評。

五、評獎方法:

將在此次活動中評出“xx十佳小幫手”、“百名xx優(yōu)秀小幫手”。

校內(nèi)母親節(jié)主題活動方案2

一、活動時間

20xx.5.12

二、活動內(nèi)容

1、最甜美的吻送給您

活動班級:1-3班級

負(fù)責(zé)人:xx、xx

活動內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動同學(xué)在母親節(jié)當(dāng)天獻(xiàn)給身邊的女性長輩一個甜美的吻,以此來表達(dá)對女性長輩的感謝之情。

活動要求:各班在廣泛組織全體同學(xué)參加的基礎(chǔ)上,請家長協(xié)作用相機(jī)留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以同學(xué)姓名和班級命名,統(tǒng)一打包傳給教育處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。

2、最想說的話送給您

活動班級:4、5班級

負(fù)責(zé)人:xx、xx

活動內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動同學(xué)在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說但是始終沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

活動要求:各班在廣泛組織全體同學(xué)參加的基礎(chǔ)上,精選8份優(yōu)秀的話送至教育處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級絨版內(nèi)。學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)紙。

3、最暖和的擁抱送給您,最甜美的吻送給您

活動班級:6班級

負(fù)責(zé)人:xx

活動內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動同學(xué)在母親節(jié)當(dāng)天送給身邊的女性長輩一個暖和、給力的擁抱和吻,以此來表達(dá)對身邊女性長輩的真摯情感。

活動要求:各班在廣泛組織全體同學(xué)參加的基礎(chǔ)上,請家長協(xié)作用相機(jī)留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3-5張照片(電子稿),以同學(xué)姓名和班級命名,統(tǒng)一打包傳給教育處。以備在大廳循環(huán)播出。

三、活動組織

大隊(duì)部、各級部主任

四、活動原則

具有實(shí)效性、要求同學(xué)們要感情真摯

校內(nèi)母親節(jié)主題活動方案3

一、活動主題:

溫馨五月,感恩滿園活動主題:

二、活動背景:

母親的光陰如同漸短的影子襯托你的將來,你在擁抱輝煌,母親卻在積累滄桑,仿若冬日的一米陽光,母親給以我們暖和恰似春日里一縷微風(fēng),母親予以我們溫馨或如秋日中一抹豐碩,母親的愛總是沉甸甸的滿時間里積淀的愛,厚重,暖暖赤窩心,在母愛的天空里亦如人間四月天!這樣的愛,值得回望這樣的愛,值得銘刻這樣的愛,值得感恩誰言寸草心,報(bào)得三春暉?讓我們在這風(fēng)拂柳綠的春暉湖畔,來傳遞我們對母親的暖和吧!

三、活動目的:

1、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德;

2、通過母親節(jié)活動,讓同學(xué)們體會到母親的'好的,母愛的宏大,

3、我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會去回報(bào)母親,給她們以心靈上的勸慰;

4、讓高校生學(xué)會感恩,讓我們覆蓋在愛的氛圍里,學(xué)會專心靈關(guān)懷我們四周的每一個人;

5、豐富校內(nèi)文化生活。

四、活動對象:

X學(xué)院全體人員

五、活動時間:

20X年05月13日8:00~12:00

六、活動主承辦單位

活動主辦單位:同學(xué)工作部

承辦單位:同學(xué)會

贊助單位:待定

七、活動地點(diǎn):

英語角活動地點(diǎn):

八、活動流程:

活動流程:活動主要內(nèi)容:本次活動以宣揚(yáng)“母親節(jié)”的到來,倡議給母親送祝愿為主要目的,本次活動由“濃濃母愛暖我心”、“分散愛”和“親情連線”三部分組成。

1、濃濃母愛暖我心濃濃母愛暖我心——大型征文競賽濃濃母愛暖我心

①主題:濃濃母愛暖我心;

②體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,必需真情實(shí)感;

③時間:20X年5月1日~20X年5月10日;

④嘉獎:設(shè)一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名獎優(yōu)秀:5名

⑤評委組:待定;注:獎品待定。

2、分散愛分散愛——簽名寫祝愿活動分散愛

①主題:留下愛的痕跡;

②內(nèi)容:簽上自己的名字,并在祝愿紙寫下自己對最想對母親說的話或祝愿的話;

③道具:橫幅(筆為黑粗筆)和許愿板;

④地點(diǎn):親情角;

⑤時間:20X年05月13日8:00~12:00;

3、真情告白真情告白——親情連線真情告白

①在現(xiàn)場供應(yīng)部手機(jī)讓同學(xué)們和自己的母親對話;

②對話內(nèi)容和時間不限;

③時間:20X年05月13日8:00~12:00。

九、活動支配:

1、宣揚(yáng)階段

①海報(bào)(包括前期預(yù)備宣揚(yáng)和活動綻開中的宣揚(yáng));

②派各個部門的干事到各宿舍門口和食堂門口發(fā)宣揚(yáng)單,從而動員同學(xué)的樂觀性,鼓舞他們樂觀參與,具體介紹本次活動并讓他們詢問;

③網(wǎng)絡(luò)和廣播宣揚(yáng),在學(xué)校網(wǎng)站和廣播上進(jìn)行宣揚(yáng),并定時到各學(xué)院、協(xié)會或社團(tuán)里等的群里發(fā)信息;

④例會宣揚(yáng),在主席例會和各部門例會中進(jìn)行宣揚(yáng)。

2、預(yù)備階段

①嘉賓的邀請:

A。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及贊助單位嘉賓

B。向各大組織及社團(tuán)發(fā)邀請函;

C。詳細(xì)細(xì)節(jié)要準(zhǔn)時問學(xué)院老師。

②物品的預(yù)備:宣揚(yáng)單、邀請函、帳篷、桌椅、音響、話筒、照相機(jī)、攝影機(jī)、橫幅、水性簽字筆、各種類型的彩色便條、沾膠、宣揚(yáng)海報(bào)和現(xiàn)場布置、征文獎品和其他一些效果裝飾物。

十、人員支配:

1、活動策劃組:網(wǎng)絡(luò)部;

2、活動總指揮:主席團(tuán);

3、宣揚(yáng)組:辦公室、宣揚(yáng)部;

4、現(xiàn)場采訪及攝影組:宣揚(yáng)部和網(wǎng)絡(luò)部;

5、現(xiàn)場布置組:學(xué)習(xí)部、女生部、文藝部和實(shí)踐部;

6、現(xiàn)場解說組:宣揚(yáng)部、心理部;

7、秩序維持組:維權(quán)部和體育部;

8、活動贊助組:外聯(lián)部;

9、現(xiàn)場協(xié)調(diào)組:勤工部;

10、設(shè)備管理組:設(shè)備部;

11、平安管理組:治安部;

12、應(yīng)急處理組:治安部;

注:各部門在做好本部門劃分的任務(wù)可以去跟其他部門幫忙。

十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

物資海報(bào)資料打印彩色便條水性簽字筆征文獎品工本費(fèi)邀請函流淌資金其他

十二、留意事項(xiàng)

1、留意活動過程的平安問題,時時刻刻把平安放在第一位;

2、在活動前幾個天要特殊留意天氣變化,若活動當(dāng)天下大雨了,就要做好將活動的延遲的預(yù)備;

3、活動當(dāng)天應(yīng)當(dāng)預(yù)備足夠的帳篷,以便活動當(dāng)天活動的進(jìn)行。

校內(nèi)母親節(jié)主題活動方案4

活動目的:

1.讓同學(xué)懂得媽媽、奶奶的愛,感謝生活,學(xué)會感恩。

2.讓同學(xué)懂得珍惜生活,努力學(xué)習(xí)。

3.了解節(jié)日的相關(guān)學(xué)問

活動過程:

一、主題導(dǎo)入

同學(xué)們,今日是一個特別的日子,一個值得紀(jì)念的日子母親節(jié)。我們相約在這里,團(tuán)聚一堂,共同為奶奶、外婆、媽媽還有學(xué)校的女老師們慶祝這個宏大的節(jié)日。

二、感恩

1、回憶感受“母愛如水”。

2、聽朗誦《游子吟》

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”——唐孟郊

三、嬉戲:我和你們心心相印

有心的同學(xué)可以把答案寫在一張紙寄給你母親評分。答對6題以下的請你以后多與家長溝通。

①你母親的生日是XXXXXXXXX。

②你母親的體重是XXXXXXXXX。

③你母親的身高是XXXXXXXX。

④你母親穿XXXXXXX碼鞋。

⑤你母親喜愛顏色是XXXXXXXX。

⑥你母親喜愛食物是XXXXXXXX。

⑦你母親喜愛的日常消遣活動XXXXXXXXXXX。

⑧你母親喜愛做的運(yùn)動是XXXXXXXXXXXX。

⑨你媽媽常常用來訓(xùn)練你的口頭禪是XXXXXXX。

四、集體朗誦《媽媽的愛》

五、“媽媽,我想對你說”

請隊(duì)員們拿出預(yù)備好的卡紙,在上面寫上對媽媽或者奶奶等女性長輩的話,可以為卡片進(jìn)行修飾?;厝ズ螅H自將卡片送個她。

六、總結(jié)

古人說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。通過今日的活動,大家肯定懂得了如何愛自己的媽媽、奶奶們;肯定懂得了,愛要說出,還要付諸于行動。其實(shí),愛媽媽、奶奶、老師們,不肯定是送一張賀卡就可以了,還有許多許多可以做的事,不是嗎?今日的活動雖然即將結(jié)束,但是我信任我們的回報(bào)才剛剛開頭。

校內(nèi)母親節(jié)主題活動方案5

一、活動目的:

20xx年的母親節(jié)(20xx年5月14日)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)思想道德訓(xùn)練,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,我校打算:開展以“濃情五月、母愛永恒”為主題的語文、英語征文、誦讀競賽等系列活動來紀(jì)念20xx年母親節(jié)的感恩訓(xùn)練活動。倡議每位同學(xué)提起我們手中的筆,在母親節(jié),為友愛的母親既用漢語和英語寫點(diǎn)什么,讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親,關(guān)注我們宏大的母親;用流利的一般話和標(biāo)準(zhǔn)的英語來敘述與母親之間感人的故事和母親對我們的愛,歌頌?zāi)笎鄣拇髳蹮o疆。盼望每位同學(xué)通過寫作、誦讀重溫成長過程,感恩宏大母愛的同時,提高每位同學(xué)語文、英語的寫作和語言表達(dá)水平。更重要的是盼望通過此活動來引導(dǎo)同學(xué)理解、關(guān)懷父母,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培育同學(xué)一顆感恩的心,培育同學(xué)對家庭、對父母、對親人的有喜愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,提升同學(xué)的道德素養(yǎng)。

二、活動時間:20xx.4.27——20xx.5.10

三、活動支配:

(一)第一階段:主題宣揚(yáng)階段(4.27——29日)

各班主任要仔細(xì)向同學(xué)講清活動的目的、內(nèi)容和要求,要引起同學(xué)的足夠重視并引導(dǎo)同學(xué)樂觀參加本次活動,以期達(dá)到我們預(yù)期的良好效果。

(二)其次階段:體驗(yàn)感恩和寫作階段(4.30------5.3)

1、搜集建立親情檔案,送給媽媽一個快樂!

每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?認(rèn)真地回憶收集與母親之間發(fā)生的故事,最想對媽媽說什么:了解一下媽媽的生日,媽媽的愛好、愛好,媽媽最喜愛的食品,媽媽最歡樂的事,媽媽最想做的事,媽媽最大的心愿。

2、向母親道一聲感謝和祝愿,送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕(五一回家),對媽媽說一句真誠感謝和祝愿的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝愿。

3、為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個舒心!

給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間

4、搜集一個我和媽媽的故事,送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,用文章的形式表達(dá)出來,感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親自織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀(jì)念品,或者是媽媽懷你時候的日記。

(三)第三階段寫作指導(dǎo)、誦讀預(yù)賽(5.4—5.

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