小學六年級課外閱讀練習題含答案

()變①馬市長放下手里的茶杯，望著女兒說道：“現(xiàn)在農(nóng)村的條件的確差些，有些人只顧自己的利益和前途，不愿到農(nóng)村去，而這個女大學生敢于擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛，敢于舍棄自己的利益，她這種精神很值得表揚，我們一定要大力支持?！薄坝惺裁词戮驼f吧?！薄拔覀儐挝挥袀€剛分配來的大學生，放著清閑的工作不干，偏要到農(nóng)村搞什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，您說她是不是太傻了？”④馬市長吃罷晚飯，在客廳里悠閑地品著香茶。女兒笑吟吟地走過來：“爸，我想請教您一個問題?！薄笆裁?？”馬市長頓時收斂了笑容，“你怎么能這樣，這絕對不行！”“哦，那么她爸爸是誰？”馬市長問道?！熬褪悄先思已?！”女兒神秘地笑了笑，說：“不對，我認為應表揚她爸爸，為她爸爸分支持她?！边@的了，請確的，在下的。表現(xiàn)馬市長“變”的一對是和女兒“請教”的的是4⑤里的“這樣”的是：5你認的馬市長是什么樣的人？【參考答案】④②③⑧⑥⑦⑤大力支持“絕對不行”為了獲取父親對己行動的支持（1作出鄉(xiāng)的決定；（2以這的方式取支持言行不一（二）走進書里去①有人說現(xiàn)代的兒童普遍個共同傾，就是大部分間花費看電視和看漫畫書上,不喜歡閱讀文字比較多的書籍。②這樣的孩子，外表看起聰明伶俐見聞廣搏博）但缺乏入思考的（奈耐）心識雖多但流于膚淺，反應雖敏捷卻未推敲思索。③造成這種現(xiàn)狀的原因很，影視器的進步人們（毫）不費力地坐在（熒影），獲不的種知；以地在的間一部文作。下，閱讀書就成為、乏的了因，下來讀書的兒童，就來了。④讀童流，看的，比較，在讀說的的、的言文字，而有的思、的。于影和，和一，的卻間的的。⑤把讀比成，視的就捷的，的。一樣是的，卻不同⑥現(xiàn)代人的和文的方式多，不，不閱書籍是的方，是文的。但的讀走進里去。1閱讀①一③，不的字。2、文下的反。粗略一為什么靜下心來專心讀書的兒童愈來愈少了？讀小說和看影片有什不同？作者把比喻為的宴席把比喻為的快餐。文學欣賞的最佳途徑什么？結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷說作者的觀點，并說明理由?！緟⒖即鸢浮繎獎澋舻淖忠来问遣?、奈、豪、影粗略的反義詞是細”、瞬間的反義是永恒”影視器材的進步使們（豪毫）不費地坐在（熒影）屏前，就可獲得無不有的各種知識也可以輕松愉快地在短的時間內(nèi)欣賞一部文學作品。比之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寞的事了。因此能夠靜下心來聚會神讀書的兒童，就愈來愈少了。4、在小說時所感受的細致的、雋永的語文字之美，有的、永恒的感?？从捌陀懈兄篮鸵环N，欣賞的是瞬間的、粗略的。5、作把閱讀比喻成細宴席，視前的賞就是的快餐。閱讀書籍【】明你的觀點（得），作者觀點）、結(jié)合自己讀書經(jīng)歷自己觀點（1、語言（1）。（）的，人的的一部，你的？，20，看一坐在神，f#nngzh6ng一有地自己"們學。點，是自學，。，的了。，人了的的，精人此的得們的點。完，小，著椅子，一步一步穩(wěn)重地向前nu6dong腳。當不斷地有人把幣往罐頭瓶里扔時他能根據(jù)硬幣發(fā)出的的聲音,準確地朝投幣人向點頭致。走完一后，他繼客吹杜鵑》、溜圓舞曲和《采茶調(diào)》優(yōu)美輕快的節(jié)，讓人歡已。乘客們靜靜聽。他似覺到了某求又了首《在希望的田野上他的已達到了大級水平顫音和滑音的變化使入。電到終點了他興對大說我后大家奏首一平安。揚旋又一打了們的心不地又人他小頭瓶擲硬。對輕妻帶自才六的兒，讓他數(shù)枚硬幣遞小頭里這一幾是無息的人的是了子的動，說出一這子，一平"的，聽大人們。是音的，這人的，有，使人自在一種安的。讓我，對一時，這能有，己的。我有不上他快下了車覺了。1.將的，下的。2.下的。入迷3.一下將。陳述句：4.根據(jù)短文內(nèi)容空。盲人為客演奏的曲子有："這一幾乎是無聲息的，令人驚奇的是盲人居然知曉孩的動作......"這一句的“居然的意是作者這樣的感受因為，"這一切"是。用"給文章分段，并寫出二段的段意?；卮饐栴}。"我快步下車，覺人行道比過去寬得多了?！弊髡呤裁磿羞@樣的感受?中乞個怎樣？參案凝重挪清脆氣氛入神知興奮我有什么比不上？我比得上他。①《喀莎》、北國春》、《杜鵑圓舞曲》、《溜冰圓舞曲》、《采茶》、在希望的田野上》和一路平》②竟然人應該看不的，可他卻知道孩子的舉動孩子把數(shù)枚硬幣遞到小頭5.第1然段