


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
在我們正在路上,我們會(huì)得到老師的關(guān)注、關(guān)愛,還有老師的禮物,禮物不一定(yīdìng)要實(shí)質(zhì)的,有時(shí)候非物質(zhì)禮物對(duì)我們更受用,對(duì)我們的影響更大,來(lái)做老師的禮物的作文你寫好了嗎?下面給大家?guī)?lái)的是來(lái)自老師的禮物六年級(jí)作文700字記敘文。禮物,一個(gè)常見的東西。從小到大,我收到過無(wú)數(shù)的禮物。它們稀稀散散地放在我家(wǒjiā)的各個(gè)地方,有些都還是新的就被扔在一邊??捎心敲匆患Y物,我始終珍藏著。記得收到禮物的那天我萬(wàn)分(wànfēn)沮喪,那是四年級(jí)的最后一天,眼看就要放假了,可一件意外的事讓我一點(diǎn)都開心不起來(lái)。那天早晨,我一進(jìn)教室,就聽見班里的一個(gè)男生吼了一聲:“顧老師(lǎoshī)要離開我們班了,不教我們了啊!〞原本沉浸在快樂迎接暑假中的我被嚇了一跳,心想:顧老師不是說(shuō)好要陪我們到六年級(jí)的嗎?她教課教得那么好,為什么要走呢?我嘴里嘀咕著:“顧老師要是不教了,哪兒還有比她更好的老師。〞我失落地聽完了畢業(yè)儀式,卻意外地被老師叫進(jìn)了辦公室,我想:準(zhǔn)又是老師叫我去搬本子了??蓜偟睫k公室,顧老師竟溫柔地叫我:“董佳寧你終于來(lái)了!〞我十分驚喜,快步跑到顧老師跟前,還有幾個(gè)同學(xué)也在顧老師跟前。顧老師說(shuō)道:“你們應(yīng)該都知道我接下來(lái)不教你們了吧?〞我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她接著說(shuō)道:“你們都是我最喜歡的學(xué)生,這里有幾本本子,送給你們留第1頁(yè)共3頁(yè)作紀(jì)念!〞我們沒有一個(gè)人接本子,都沉默著。我小聲問了一句:“顧老師您能不能不要離開我們班???我們都舍不得您。〞顧老師把本子塞到我們手上,說(shuō):“以后還有時(shí)機(jī)見面的。你們要是想我了,就看看這本本子,里面有我給你們的悄悄話哦。〞“叮鈴鈴——〞放學(xué)鈴打響了。顧老師說(shuō):“走吧。〞我們一點(diǎn)兒不想走,都想和顧老師再說(shuō)說(shuō)話。顧老師撫慰著我們,最后她在辦公室門口目送我們離開?;氐郊遥移炔患按胤_了本子,第一頁(yè)上有幾個(gè)熟悉的大字“顧老師永遠(yuǎn)為你們解答哦!〞我感動(dòng)極了,心中有許多不舍。從此以后,我每天都會(huì)把這本本子帶在身邊,每當(dāng)遇到難題,我都會(huì)翻開本子,看到顧老師寫的字,我仿佛又充滿力量,重新面對(duì)難題。這一來(lái),兩年過去了,聽說(shuō)顧老師現(xiàn)在在教一年級(jí)。雖然同在一所學(xué)校,可上六年級(jí)的我,功課越來(lái)越忙了,只有課余休息時(shí)間才能去看顧老師,也不能再像以前一樣可以天天見面、隨時(shí)請(qǐng)教她了。我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我的教導(dǎo),這本本子是最正確禮物,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 石家莊試卷小學(xué)英語(yǔ)
- 語(yǔ)文-福建省龍巖市2025年高中畢業(yè)班三月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(龍巖一檢)試題和答案
- 盤錦水洗石施工方案
- 綠化駁岸施工方案
- 紅外報(bào)警系統(tǒng)施工方案
- 2025年蒙氏數(shù)學(xué)區(qū)別上下標(biāo)準(zhǔn)教案
- 2025屆山東省泰安市肥城市中考適應(yīng)性考試生物試題含解析
- 取消銷售合同范本
- 合伙餐飲合同范例多人
- 2013版裝修合同范例
- 【MOOC】中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)-篆刻、書法、水墨畫體驗(yàn)與欣賞-哈爾濱工業(yè)大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 寧德新能源verify測(cè)試題庫(kù)
- 中國(guó)兒童呼吸道合胞病毒感染診療及預(yù)防指南(2024)解讀
- 本科畢業(yè)生登記表自我鑒定范文(8篇)
- 腦梗塞的急救護(hù)理
- 二零二四年度幼兒園學(xué)生午餐配送合同
- 讀后續(xù)寫+摯友離別:不舍與成長(zhǎng)交織的瞬間+講義 高一上學(xué)期期中聯(lián)考英語(yǔ)試題
- 2024中華人民共和國(guó)學(xué)前教育法學(xué)習(xí)解讀課件
- 2024-2030年中國(guó)飾面板行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及前景趨勢(shì)研究報(bào)告
- 企業(yè)智能云盤方案之AI知識(shí)庫(kù)應(yīng)用
- 春季傳染病預(yù)防課件動(dòng)態(tài)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論