感恩主題班會(huì)活動(dòng)方案

感恩主題班會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)背景：

古語云:滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，是一個(gè)人最起碼的修養(yǎng)，假如人和人之間缺乏感恩之心，那整個(gè)社會(huì)將會(huì)變得冷漠無情。學(xué)校階段，是同學(xué)生理和心理進(jìn)展的關(guān)鍵期，學(xué)習(xí)成果當(dāng)然重要，但學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)中同學(xué)共性和品德的形成，更為重要。大多數(shù)同學(xué)，并不懂得體諒父母，也不懂得寬容身邊的人。在他們眼中，父母的關(guān)懷，老師的教育，那是理所當(dāng)然，稍有不順心愿，還會(huì)惡言相向，甚至對(duì)別人的不幸，沒有憐憫，反而幸災(zāi)樂禍。因此，教會(huì)同學(xué)感恩，是件刻不容緩的事情，只有懂得了感恩，才有有一顆寬容的心，理解父母，感恩身邊的每一個(gè)人。

活動(dòng)目標(biāo)：

通過感恩訓(xùn)練，讓同學(xué)有一顆感恩的心，理解父母，體諒父母，反思自己的行為，關(guān)懷身邊的人，寬容身邊的人。

學(xué)會(huì)感恩，體會(huì)父母的不簡(jiǎn)單，更珍惜今日的生活和學(xué)習(xí),約束自己的言行，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母和老師的辛勤付出。

設(shè)計(jì)思路：

首先，全班齊唱《感恩的心》，營(yíng)造氣氛，進(jìn)入主題。接著說到剛學(xué)完的《背影》這一篇文章，讓同學(xué)再次感受父子之間的深情，由于在學(xué)習(xí)這一課的時(shí)候，同學(xué)感受頗多，幾次淚流滿面，有利于調(diào)動(dòng)同學(xué)心情。主體環(huán)節(jié)是讓同學(xué)說，一說感恩故事;二說自己成長(zhǎng)過程中對(duì)父母伴侶的不理解，與同學(xué)之間的沖突，反思自己行為，學(xué)會(huì)感恩;三說感恩的話，記錄下來，送給你要感謝的人。最終，觀看視頻，播放5.12地震中那些感人的畫面，讓同學(xué)體會(huì)大愛，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)懷身邊的每一個(gè)人，用樂觀的心態(tài)面對(duì)每一天。

活動(dòng)預(yù)備：

1、布置教室，圍坐成一圈，掛上氣球彩帶，營(yíng)造溫馨的氣氛。

2、搜集感恩故事、圖片、視頻，學(xué)唱感恩歌曲。

活動(dòng)過程：

一、主持人宣布活動(dòng)開頭，全班齊唱《感恩的心》。

開場(chǎng)白：什么是感恩?心中有愛才能發(fā)覺這個(gè)世界布滿愛心，心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好："滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。'我們感恩，不肯定非得做一番驚天地泣鬼神的大事，而是要學(xué)會(huì)心存感謝，擅長(zhǎng)發(fā)覺生活中的感動(dòng)，并關(guān)懷身邊的人，體諒身邊的人。

二、學(xué)會(huì)感恩

1、感恩節(jié)的由來

2、感恩故事知多少

3、回憶感動(dòng)：感恩父母，感恩老師

(讓同學(xué)從內(nèi)心深處反思自己的行為，學(xué)著去感謝父母老師伴侶，擁有一顆感恩的心。)

4、感恩寄語:寫給感謝的人

5、觀看視頻，達(dá)到情感上的共鳴

三、同學(xué)活動(dòng)

爭(zhēng)論如何感恩?

比如：1、為勞累的父母、長(zhǎng)輩倒一杯茶,揉揉肩,說說笑話。

2、體諒、理解父母，不頂嘴,多為父母著想。

3、好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)敬重關(guān)懷老師。

4、學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的人,存好心,做好事。

四、活動(dòng)總結(jié)

一個(gè)人只有懷著感恩的心，才會(huì)體會(huì)到生活的幸福與樂趣。我們要感謝父母賜予我們生命，哺育我們成長(zhǎng);感謝老師教給我學(xué)問;感謝同學(xué)給了我友情.....學(xué)會(huì)了感恩，就學(xué)會(huì)了生活。只要我們對(duì)生活布滿感恩之心，多一些寬容與理解，多一些關(guān)懷與暖和，那么，我們就能收獲歡樂。所以，從今日起，善待他人，學(xué)會(huì)感恩吧。

感恩主題班會(huì)活動(dòng)方案2

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓同學(xué)了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和宏大，即讓同學(xué)懂得為什么要感恩父母。

2、讓同學(xué)學(xué)會(huì)如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

教學(xué)過程：

一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題

問：為什么不管你多富有，無論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘?引出主題：自從我們來到這個(gè)世界上，父母為我們付出了無私的愛，我們要感恩父母二、感受父母崇高、無私和宏大的愛：為什么要孝敬父母(感念親恩)

A、初步感受

1、讓同學(xué)看圖片，熟悉兩個(gè)人：父親，母親。老師明確：母親永久給我們擋風(fēng)雨，父親始終牽著我們的'手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和宏大的!

B、深化熟悉

1、老師講有關(guān)父母關(guān)懷愛惜兒女的真實(shí)故事。提問同學(xué)：從上面的故事里你看到了什么?

2、同學(xué)講自己和父母的故事：父母為我們做了許多許多，請(qǐng)講：①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你最興奮的一件事

3、父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特殊感動(dòng)的事情，有的同學(xué)甚至沒有過這種體驗(yàn)，但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作?什么時(shí)候上下班?工作時(shí)間長(zhǎng)嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?

4、聽聽父母的心聲。請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言談培育孩子的感受。

5、播放歌曲《天下父母心》送給家長(zhǎng)及在場(chǎng)全部人的父母。

6、心靈表白

同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么?

三、感恩父母(學(xué)會(huì)做人)

1、請(qǐng)每個(gè)同學(xué)寫幾句簡(jiǎn)短的話概括：談一談怎樣孝敬父母?

讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話，請(qǐng)家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)，談關(guān)于孝敬的看法

2、父母很盼望聽到兒女祝愿的話語，假如要寫一句祝愿的話在父母生日時(shí)送給父母，應(yīng)當(dāng)怎么寫?比一比誰寫得好

3、無論是父母的哺育，師長(zhǎng)的教導(dǎo)，他人的服務(wù)，大自然的賜予人自從有了自己的生命起，便沉醉在恩惠的海洋里。讓我們懂得感恩。請(qǐng)聽歌曲：《感恩的心》

老師總結(jié)發(fā)言：

剛才這首唱歌出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩，懂得說聲感謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)懷孝敬父母，就是陪父母聊談天，就是一個(gè)祝愿、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報(bào)，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報(bào)的愛，這