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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦以創(chuàng)新為話題的議論文600字范文5篇以創(chuàng)新為話題的談?wù)撐?00字范文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫談?wù)撐牡慕?jīng)受,對(duì)談?wù)撐暮苁鞘熳R(shí)吧,談?wù)撐氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道談?wù)撐脑鯓訉懖乓?guī)范嗎?下面是我為大家收集的以創(chuàng)新為話題的談?wù)撐?00字范文,盼望你喜愛。
以創(chuàng)新為話題的談?wù)撐?00字范文篇1
“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興盛發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”--的這句話鼓舞我們?cè)趥鞒械幕A(chǔ)上勇于創(chuàng)新。
藝術(shù)需要傳承。
在中國(guó)的相聲演員中,子承父業(yè)的有許多。馬三立誕生于曲藝世家,祖父馬誠(chéng)方是出名的評(píng)書藝人,以擅說《水滸》著稱。父親馬德祿是聞名的“相聲八德”之一,而且是相聲名家恩緒的愛徒與門婿,馬三立學(xué)校畢業(yè)后就子承父業(yè)說起相聲,成為一代相聲大師。而他的二兒子馬志明又子承父業(yè),在馬三立的言傳身教之下,學(xué)會(huì)了大量的傳統(tǒng)相聲段子,并在海內(nèi)外演出中獲得了好評(píng)。侯耀文繼承了父親相聲藝術(shù)大師侯寶林先生的事業(yè)。楊議繼承了父親楊少華的事業(yè),并且和父親一起同臺(tái)表演,成為一對(duì)出名的父子搭檔。
創(chuàng)新需要勇于探究的精神。
聞名物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)學(xué)金獲得者楊振寧教授在做報(bào)告時(shí)評(píng)價(jià)他的導(dǎo)師泰勒的勝利時(shí),有過這樣一段耐人尋味的描述:泰勒幾乎每天都有十個(gè)想法,其中有九個(gè)半是錯(cuò)的,但他不在乎。然而,他就靠著每天半個(gè)對(duì)的新思想的積累,獲得了巨大的勝利。
楊振寧說:“創(chuàng)新有兩點(diǎn):一是不要固于前人的成就,二是不要怕錯(cuò)誤,這兩點(diǎn)都需要膽識(shí)?!?/p>
創(chuàng)新是人類所特有的制造性勞動(dòng)的體現(xiàn),是人類社會(huì)進(jìn)步的核心動(dòng)力和源泉。創(chuàng)新是人們?cè)谑煜な澜绾透脑焓澜绲倪^程中對(duì)原有理論、觀點(diǎn)的突破和對(duì)過去實(shí)踐的超越。
傳承是對(duì)舊事物的或是傳統(tǒng)的事物中的優(yōu)良的事物進(jìn)行繼承,創(chuàng)新則是在對(duì)傳統(tǒng)的事物中的好事物進(jìn)行進(jìn)展
繼承傳統(tǒng)、推成出新始終是我們勝利的無(wú)上訣竅。
以創(chuàng)新為話題的談?wù)撐?00字范文篇2
我們?cè)谧鋈魏问虑?,在方面上總?huì)有兩種選擇:一是墨守成規(guī),沿著前人的路走下去;二是依據(jù)前人的閱歷,走創(chuàng)新之路。
在加速建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的今日,我們更需要的是創(chuàng)新,而不是因循守舊,墨守成規(guī),只有我們?cè)诂F(xiàn)有的基礎(chǔ)上,運(yùn)用我們的學(xué)問,沒取他人的閱歷,不怕失敗,從指導(dǎo)思想到各項(xiàng)詳細(xì)的工作都進(jìn)行不斷的創(chuàng)新,才能以最快的速度實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
假如不是遠(yuǎn)古人類敢于創(chuàng)新,去轉(zhuǎn)變他們的生活環(huán)境,或許我們現(xiàn)在生活的還是古器時(shí)代。也就是說,假如沒有他們的創(chuàng)新,就不行能有現(xiàn)在的我們,也不行能有我們現(xiàn)在的生活條件。
沒有創(chuàng)新,哪來(lái)電燈?假如不是愛迪生不盼望在蠟燭下工做,不盼望沿著前人為我們創(chuàng)新的條件下走完一生;假如不是愛迪生沒取前人的閱歷,不怕多次失敗,敢于創(chuàng)新,我們現(xiàn)在哪能在漆黑的夜晚用電燈照亮我們四周的一切,看清晰夜晚的世界呢?
沒有創(chuàng)新,哪來(lái)時(shí)代一代換一代?哪來(lái)科技一天比一天發(fā)達(dá)?在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今日,提倡創(chuàng)新更具有時(shí)代意義。當(dāng)今,新技術(shù)革命的浪潮已卷席全球,帶來(lái)了各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新和進(jìn)展,假如我們現(xiàn)在只守在前人這分基礎(chǔ)上不思探究,不思進(jìn)展,就必將被時(shí)代拋棄,我們的現(xiàn)代化建設(shè)就不行能順當(dāng)進(jìn)行。
我們作為新時(shí)代的年輕人更要拋棄“墨守成規(guī)”的觀念,敢于去追求創(chuàng)新這一時(shí)代的流行色,要以“創(chuàng)新者”的姿態(tài)立足于世界。
創(chuàng)新精神,使科學(xué)家碩果累累,使平凡勞動(dòng)產(chǎn)生宏大業(yè)績(jī),使時(shí)代一代更一代??傊瑒?chuàng)新是一切事物進(jìn)展最根本的“路”。只有走創(chuàng)新之路才能使我們的事業(yè),我們的社會(huì)更快地進(jìn)展。
以創(chuàng)新為話題的談?wù)撐?00字范文篇3
創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng)新精神,就有了前進(jìn)的盼望。小鳥飛過大海需要士氣,世界進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新。
假如沒有創(chuàng)新,我想我們至今還生活在沒有電燈的時(shí)代;假如沒有創(chuàng)新,我們現(xiàn)在吃的應(yīng)當(dāng)還是草皮、樹根,過著原始人的生活;假如沒有創(chuàng)新,我們根本沒機(jī)會(huì)上學(xué);假如……
而我們身邊就有一些不愿去創(chuàng)新的同學(xué),他們寫作文時(shí)就是愛抄襲,并不是由于他們笨,也不是由于他們思維不活躍,而是由于他們不愿開動(dòng)腦筋去想象,去創(chuàng)新。創(chuàng)新,給我們生活帶來(lái)了諸多好處,這是長(zhǎng)輩們創(chuàng)新的成果,我們莫非不應(yīng)當(dāng)去創(chuàng)新,去為下一代謀福利嗎?
創(chuàng)新是人類特有的熟悉力量和實(shí)踐力量,是人類主觀能動(dòng)性的高級(jí)表現(xiàn)行式,是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)進(jìn)展的不竭動(dòng)力。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前面,就一刻也不能停止理論創(chuàng)新。愛迪生創(chuàng)造了電燈,使我們不再可怕夜晚;蔡倫創(chuàng)造了造紙術(shù),大大便利了文化學(xué)問的.傳播,有力推動(dòng)了全人類文明進(jìn)展的進(jìn)程……
由于創(chuàng)新,我們現(xiàn)在的生活才這么幸福;由于創(chuàng)新,使我們的生活多姿多彩;由于創(chuàng)新,使我們不愁生活沒樂趣。
世界需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新需要有你。讓我們一起英勇地去創(chuàng)新,為明天的幸福而奮斗吧!現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,不知道你是不是還和以前一樣喜愛在夜空下仰視,我卻是照舊喜愛仰視那空曠的夜空,喜愛看那一閃一閃的星星,也和以前一樣,幻想著有一天能親眼觀察流星劃破星空,在流星劃落的瞬間,許下最美的愿望……
又是冬天了,路燈照舊昏黃,寒風(fēng)照舊刺骨,路燈下的我,照舊仰視那神奇的夜空。只是寒風(fēng)中的我,卻已不再感傷。仰視著星空,心頭的思緒也隨著那萬(wàn)千閃光一同閃耀起來(lái),不知道在異地的你能否感受到這微弱星光所閃動(dòng)的思念,不知道你是否也在思念著這縷閃光……
時(shí)間已然逝去,卻消逝不了從前的腳印。那首我們所寵愛的思念之歌,依舊在耳邊響起……
以創(chuàng)新為話題的談?wù)撐?00字范文篇4
除了做出肯定的努力,要取得好的結(jié)果還需要必要的學(xué)習(xí)方法。與其死記硬背和機(jī)械地應(yīng)用,我們應(yīng)當(dāng)找到一些合適的和創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法。創(chuàng)新不僅意味著轉(zhuǎn)變,還包括超越。只有通過學(xué)習(xí)別人的技巧和消化差距,我們才能進(jìn)一步創(chuàng)新和超越別人。
總有一些同學(xué)厭煩英語(yǔ),但是當(dāng)我們意識(shí)到英語(yǔ)的重要性時(shí),學(xué)習(xí)英語(yǔ)是必要的,我們決心克服這個(gè)困難,我們必需盡最大努力投入我們的時(shí)間和精力,我們不愚蠢,我們有足夠的才智和大腦來(lái)消化和存儲(chǔ)ABCD,其他人可以學(xué)習(xí)它,我們也可以學(xué)習(xí)它,不要走那些驚奇的和長(zhǎng)的單詞,而是想一些小竅門。
家庭常常被同學(xué)拼錯(cuò),這樣我們就可以展現(xiàn)我們足夠的才智。由于我們是一家人,所以我們可以說父親母親你的父親通常取前兩個(gè)字母,其他的取第一個(gè),這樣一個(gè)單詞就不會(huì)在我們的記憶中消逝?!皣?guó)際米蘭”這個(gè)詞曾經(jīng)讓我頭疼,但是當(dāng)我找到這個(gè)技能時(shí),它并不真的很難。使用單詞切分,例如in+tere+s+ting,我們想象人們依據(jù)發(fā)音將蜻蜓吹死。當(dāng)然,特別好玩!這樣,全部的發(fā)音單詞都會(huì)被記住。
假如你想學(xué)好數(shù)學(xué),你還必需找到某種方法。對(duì)于那些做數(shù)學(xué)的人來(lái)說,不行避開地會(huì)做錯(cuò)誤的問題。假如有錯(cuò)誤,你可以進(jìn)步。因此,你必需做好修改和收集錯(cuò)誤問題的工作,這是一個(gè)好方法。但是不要把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)。重做錯(cuò)誤的問題是一個(gè)修改的過程。此外,錯(cuò)誤習(xí)題集的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是,它們?yōu)閷?lái)的復(fù)習(xí)供應(yīng)了重要的內(nèi)容,這可以節(jié)約時(shí)間,盼望我們能養(yǎng)成做錯(cuò)誤習(xí)題集的好習(xí)慣。但有時(shí)我們會(huì)遺忘我們做過的一些問題。這時(shí),我們預(yù)備一個(gè)筆記本,寫下典型的問題,當(dāng)我們遇到它們時(shí),把它們放在一起。這樣,我們就不會(huì)遺忘它們并便利地復(fù)習(xí)它們。
學(xué)會(huì)不斷創(chuàng)新,這樣我們才有機(jī)會(huì)超越他人。
以創(chuàng)新為話題的談?wù)撐?00字范文篇5
創(chuàng)新是古老大海上的一葉方舟,嶄新的風(fēng)帆揚(yáng)起一片新的源泉;創(chuàng)新是綠茵草地里的一朵鮮花,艷紅的花蕾綻放一抹新的盼望;創(chuàng)新是蒼蒼藍(lán)天中的一個(gè)太陽(yáng),絢爛光輝閃爍一道新的永恒。
很久以前,我們的古人就開頭了創(chuàng)新:以前世界上沒有傘。那時(shí)候,人們出門很不便利。夏天,太陽(yáng)曬得皮膚火辣辣的痛。下雨天,把衣服淋得濕漉漉的。魯班想幫人們解決這個(gè)困難,心里很焦急。他想:要能做個(gè)東西,又能遮太陽(yáng)又能擋雨,那才好呢。
魯班動(dòng)了好多腦筋。后來(lái),他跟幾個(gè)木匠一起在路邊造了幾個(gè)亭子。這樣,走路的人就便利多了。魯班給大家辦了件好事,大家都很感謝他,可魯班自己挺不滿足。他想,要是讓亭子做的很小,讓大家?guī)г谏砩?,該多好啊?/p>
一天魯班觀察幾個(gè)小孩子在荷塘邊玩,一會(huì),一個(gè)孩子摘了一張荷葉,倒過來(lái)頂在腦袋上。魯班心里一下亮堂起來(lái)。他抓緊回家去,找了一根竹子,劈成很多細(xì)細(xì)的條條,照著荷葉的樣子,扎了個(gè)架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在竹架子上。魯班把自己的創(chuàng)造拿給妻子看,魯班的妻子瞧了瞧,又想了想,說:“不錯(cuò)不錯(cuò),不過,雨停了,太陽(yáng)下山了,拿著它走路,可不便利,假如,這
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