必修五文言文挖空練習(xí)(教師版)

課內(nèi)文言文訓(xùn)練（必修5）班級：姓名：說明：本練習(xí)考查的是第二單元的文言字詞。請解釋加點的字，翻譯劃線的句子，注意活用和句式。然后結(jié)合教材的注釋和課堂筆記，用紅筆進行訂正，不懂之處做出標(biāo)志。4.歸去來兮辭余家貧，耕植不足以自給。幼稚盈室，瓶無儲粟，生生所資，未見其術(shù)（維持生活所需的一切，沒有辦法解決。）。親故多勸余為長吏，脫然（輕快的樣子）有懷，求之靡（沒有）途。會（恰逢）有四方之事，諸侯以惠愛為德，家叔以余貧苦，遂見（表被動）用于小邑。于時風(fēng)波未靜，心憚（害怕）遠役，彭澤去（距離）家百里，公田之利，足以為酒。故便求之。及少日，眷然（思念的樣子）有歸歟之情。何則（什么道理呢）？質(zhì)性（本性）自然，非矯厲所得。饑凍雖切（急迫），違己交?。ㄟ`反自己的意志，身心都感到痛苦）。嘗從（順隨）人事，皆口腹自役。于是悵然（失意的樣子）慷慨，深愧平生之志。猶望一稔，當(dāng)斂裳宵（星夜）逝。尋（不久）程氏妹喪于武昌，情在駿奔，自免去職。仲秋至冬，在官八十余日。因事順心，命篇曰《歸去來兮》。乙巳歲十一月也。歸去來兮，田園將蕪胡（為什么）不歸！既自以（讓）心為形（身體）役（奴役），奚（為什么）惆悵（失意）而獨悲？悟已往之不諫（挽回），知來者之可追（補救）。實迷途其未遠，覺今是而昨非（認識到今天回家是正確的，昨天做官是錯誤的）。舟遙遙以輕飏（飛揚、輕快），風(fēng)飄飄而吹衣。問征夫以前路，恨（遺憾）晨光之熹微。乃（于是）瞻衡宇，載欣載奔（一邊高興，一邊奔跑）。僮仆歡迎，稚子候門。三徑（院子里的小路）就荒，松菊猶存。攜幼入室，有酒盈樽。引壺觴以自酌，眄（隨便看看）庭柯以怡（使……愉快）顏。倚南窗以寄傲，審容膝之易安（倚靠著南窗來寄托傲然自得的情懷，深知住在小屋里反而容易安適）。園日涉（走）以成趣，門雖設(shè)而常關(guān)。策（拄著）扶老以流憩，時矯（抬）首而遐觀。云無心以出岫（有洞穴的山），鳥倦飛而知還。景（日光）翳翳以將入，撫孤松而盤桓（徘徊）。歸去來兮，請息（斷絕）交以絕游。世與我而相違（不合），復(fù)駕言（助詞，無意義）兮焉求？悅親戚（親戚和朋友）之情話，樂（以……為樂）琴書以消憂。農(nóng)人告余以春及，將有事于西疇（田地）?；蛎碥?，或棹（用槳劃）孤舟。既窈窕（深遠曲折的樣子）以尋壑，亦崎嶇而經(jīng)丘。木欣欣以（相當(dāng)于“而”，表修飾）向榮，泉涓涓而始流。善萬物之得時，感吾生之行休（羨慕萬物恰逢繁榮滋長的季節(jié)，感嘆我的一生將要結(jié)束）。已矣乎！寓（寄托）形宇內(nèi)復(fù)幾時！曷（為什么）不委（順從）心任去留？胡為乎遑遑（心神不定的樣子）欲何之（到……去）？富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)（仙境）不可期（期望）。懷良辰以孤往，或植杖而耘（除草）耔（培苗）。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑（姑且順隨自然的變化，度到生命的盡頭。樂天安命，還有什么可疑慮的呢）？5滕王閣序豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟（以……為襟）三江而帶（以……帶）五湖，控蠻荊而引（連接）甌越。物華天寶（物的精華就是天的珍寶 ），龍光射牛斗之墟；人杰地靈，徐孺下（下榻）陳蕃之榻。雄州霧（像霧一樣）列，俊采星（像星星一樣）馳。臺隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美（俊杰）。都督閻公之雅望（崇高聲望），棨戟遙臨；宇文新州之懿范（美好德行），襜帷暫駐。十旬休假，勝友（才華出眾的人）如云；千里逢迎，高朋滿座。騰蛟起鳳，孟學(xué)士之詞宗；紫電清霜，王將軍之武庫。家君作宰，路出（過）名區(qū)；童子何知，躬（親自）逢勝餞（盛大的宴會）。時維（語氣詞）九月，序?qū)偃铩Ａ仕M而寒潭清，煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路，訪風(fēng)景于崇阿（高大的山陵）；臨（來到）帝子之長洲，得天人之舊館。層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，即（依著）岡巒之體勢。披（開）繡闥，俯雕甍，山原曠其盈視（極目遙望，滿眼都是），川澤紆其駭（驚異）矚。閭閻撲（滿）地，鐘鳴鼎食之家；舸艦彌（滿）津（渡口），青雀黃龍之舳。云銷雨霽，彩徹區(qū)明。（云消雨停，陽光普照，天空明朗）落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦（水濱）。遙襟甫（剛，頓時）暢，逸興遄（迅速）飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌凝而白云遏。睢園綠竹，氣凌（超過）彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆。四美具，二難并。窮睇眄于中天，極娛游于暇日。天高地迥（遠），覺宇宙之無窮；興盡悲來，識盈虛（盈滿和虧損）之有數(shù)（定數(shù)）。望長安于日下，目吳會于云間。地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠。關(guān)山難越，誰悲失路（不得志）之人？萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見，奉（等待）宣室以何年？嗟乎！時運不齊（有坎坷），命途多舛（不順）。馮唐易老，李廣難封。屈（使……屈才）賈誼于長沙，非無圣主；竄（使……逃到）梁鴻于海曲，豈乏（不是）明時？所賴君子見機（預(yù)兆），達人知命。老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。（年紀(jì)雖老，志氣應(yīng)當(dāng)更加旺盛，哪能在白發(fā)蒼蒼的老年改變心志？處境艱難，節(jié)操應(yīng)當(dāng)更加堅定，不能拋棄自己遠大、崇高的志向）酌貪泉而覺爽，處涸轍（干涸的轍）以猶歡。北海雖賒（遠），扶搖且奚適也？（它將要到哪里去呢？）我騰躍而上，不過數(shù)仞而下，翱翔蓬蒿之間，此亦飛之至也。而彼且奚適也？”此大小之辯（通“辨”，區(qū)別）也。故夫知（才智）效（勝任）一官，行比（合）一鄉(xiāng)，德合（使……滿意）一君，而（通“能”）征（取信）一國者，其自視也，亦若此矣。（他們自己很得意，其實和斥鴳一樣所見甚?。┒螛s子猶然（笑的樣子）笑之。且舉（全）世譽之而不加勸（勉），舉世非之而不加沮，定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境，斯已（止）矣。彼其于世，未數(shù)數(shù)然（拼命追求的樣子）也。雖然，猶有未樹（樹立）也。夫列子御（乘）風(fēng)而行，泠然（輕快的樣子）善也，旬有（通“又”）五日而后反。彼于致（招）福者，未數(shù)數(shù)然。此雖免乎行，猶有所待（憑借）者也。若夫乘（順應(yīng)）天地之正，而御六氣之辯（通“變”），以游無窮者，彼且惡乎待哉？（憑借什么呢？）故曰：至人無己，神人無功，圣人無名。7陳情表臣密言：臣以（因為）險釁，夙（早時）遭閔（通“憫”，指可憂患的事，多指疾病死喪）兇。生孩六月，慈父見（棄我而死去）背。行年四歲，舅奪母志。祖母劉憫（憐惜）臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行（不能走路），零?。ㄍā傲尕辍?，孤獨的樣子）孤苦，至于成立（直到成人自立）。既無伯叔，終鮮（沒有）兄弟；門衰祚（福分）薄，晚有兒息（子）。外無期功強近之親（在外面沒有什么近親），內(nèi)（在家里）無應(yīng)門五尺之僮。煢煢孑立（孤單無依靠地獨自生活），形影相吊（身子和影子互相安慰）。而劉夙嬰（繞）疾病，常在床蓐；臣侍湯藥，未曾廢離（廢止離開）。逮（到了）奉圣朝，沐浴清化（蒙受清明的教化）。前太守臣逵察（考察和推舉）臣孝廉，后刺史臣榮舉（舉薦）臣秀才。臣以（因為）供養(yǎng)無主（主持），辭不赴命。詔書特下，拜（授予官職）臣郎中，尋（不久）蒙國恩，除（授予官職）臣洗馬。猥以微賤（我憑借低微、卑賤的身份），當(dāng)（擔(dān)任）侍東宮，非臣隕首所能上報（報答）。臣具以（把）表聞（使……聽見），辭不就職。詔書切峻，責(zé)臣逋慢?？たh逼迫，催臣上道；州司臨門，急于（比）星火。臣欲奉詔奔馳，則劉病日（一天比一天）篤（嚴(yán)重）；欲茍（暫且）順?biāo)角?，則告訴（申訴）不許：臣之進退，實為狼狽。伏惟（俯伏思量）圣朝以（用）孝治天下，凡在故老，猶蒙矜（憐惜）育，況臣孤苦，特為尤甚（何況我孤苦伶仃，特別嚴(yán)重）。且臣少仕（做官）偽朝，歷職郎署，本圖（希圖）宦達，不矜（自夸）名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋（現(xiàn)在我是亡國后卑賤的俘虜，最渺小最鄙陋）。過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓(猶疑不決的樣子 )，有所希冀（希望，企圖，非分之想）！但以劉日薄西山（ 只因為祖母劉氏的壽命即將終了），氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以（沒有……的辦法）至今日；祖母無臣，無以終余年。母孫二人，更相為命。是以區(qū)區(qū)不能廢遠。（是因為自己的私情不能放棄奉養(yǎng)祖母而遠離她）臣密今年四十有（又）四，祖母今年九十有六，是（這樣）臣盡節(jié)