2022-2023學年安徽省阜陽九中學八下物理期中監(jiān)測試題含解析

2022-2023學年安徽省阜陽九中學八下物理期中監(jiān)測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．一物體重力是，靜止在水平地面上，若想將物體豎直拉起，拉力A．大于 B．等于C．小于 D．條件不足，無法判斷2．在下列自行車的零部件中，增大摩擦的是（）A．車輪制成圓形 B．輪胎表面制成凸凹花紋C．車輪軸上裝有滾動軸承 D．在車軸部分加潤滑油3．圖示的物品中，不是利用大氣壓來工作的是（）A．針筒吸藥液B．高壓鍋燉湯C．真空式掃路車掃地D．活塞式抽水機抽水4．一只手握住甲、乙兩個核桃，逐漸增大握力，發(fā)現(xiàn)甲核桃碎裂時乙核桃完好．下列有關(guān)兩核桃相互擠壓時的說法正確的是A．兩核桃相接觸部位受到的壓強相等B．甲對乙的作用力小于乙對甲的作用力C．甲對乙的作用力沒有使乙核桃發(fā)生形變D．甲對乙的作用力與乙對甲的作用力是一對平衡力5．對甲、乙兩種物質(zhì)同時持續(xù)加熱，其溫度隨時間變化的圖象如圖所示，下列說法正確的是A．甲物質(zhì)的沸點一定是B．乙物質(zhì)的熔點一定是C．甲物質(zhì)在內(nèi)一定持續(xù)吸收熱量D．乙物質(zhì)在內(nèi)一定是固液共存態(tài)6．通過直接感知的現(xiàn)象，推測無法直接感知的事實，這是物理學中常用的方法，小明針對下面觀察到的現(xiàn)象做了以下推測，其中不符合事實的是A．現(xiàn)象：用手很難將固體壓縮．推測：固體內(nèi)分子之間有斥力B．現(xiàn)象：酒精和水混后體積變?。茰y：分子間有間隙C．現(xiàn)象：掃地時灰塵飛舞；推測：分子永不停息地做無規(guī)則的運動D．現(xiàn)象：摩擦起電．推測：原子是由更小的微粒組成的7．如圖所示,容器中裝有一定質(zhì)量的水,先后按甲、乙兩種方式使物體A和小玻璃杯漂浮在水面上(圖中細線重力及體積均不計)。設(shè)甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F甲和F乙,水對容器底的壓強分別為p甲和p乙,則A．F甲<F乙p甲=p乙B．F甲=F乙p甲=p乙C．F甲=F乙p甲<p乙D．F甲>F乙p甲>p乙8．如圖所示，小華同學酷愛滑板運動，在他玩滑板的過程中，下列說法錯誤的是（）A．人的重力和滑板對人的支持力是一對平衡力B．人對滑板的壓力和滑板對人的支持力大小相等C．玩滑板時盡量降低重心是為了提高穩(wěn)度D．滑板在地面滑行是因為人和滑板具有慣性，當滑板停下來時慣性消失9．以下說法錯誤的是A．在海濱游泳的人受到海水對他的浮力B．在空中漂浮的氫氣球受到空氣對它的浮力C．將一石塊扔到水中，在其下沉過程中不受浮力D．在水中升起的木塊受到浮力10．如圖所示，大熊和小熊坐蹺蹺板．如果它們腳不著地，蹺蹺板在水平位置保持平衡時，下列說法正確的是（）A．大熊和小熊的重力相等B．大熊和小熊到支點的距離相等C．它們各自的重力與各自的力臂的乘積相等D．以上說法都正確11．據(jù)悉，中國第五代隱身殲擊機﹣殲20已經(jīng)裝備部隊，殲20首次使用了我國自主研制的具有堅固、輕巧、美觀、易于加工等特點的鈦鋰合金板材，選用這種材料與下列哪個物理屬性無關(guān)A．硬度 B．密度 C．導電性 D．延展性12．學校趣味運動會上，體重為600N的張老師沿豎直木桿勻速向上攀爬，此過程中，他受到摩擦力的大小和方向是（）A．等于600N，豎直向下 B．等于600N，豎直向上C．大于600N，豎直向下 D．大于600N，豎直向上13．下面能夠證明浸在液體中或氣體中的物體受到浮力的現(xiàn)象是A．石塊落在水中會下沉B．橋墩在水中“穩(wěn)如泰山”C．在彈簧測力計下面懸掛一個重物，當把重物浸入水中時，測力計的示數(shù)減小D．在宇宙飛船中，楊利偉松開手中的圓珠筆，筆會“飄”在空中14．某實驗小組分別用天平和量筒測出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積，并描繪出V―m圖像如圖所示，則下列判斷正確的是（）A．ρ甲＞ρ乙B．ρ甲＝ρ乙C．若V甲＝V乙，則m甲＜m乙D．若m甲＝m乙，則V甲＜V乙15．如圖所示，A物體在斜面上處于靜止狀態(tài)，關(guān)于A所受的摩擦力說法正確的是（）A．物體A受到的摩擦力方向一定沿斜面向上B．物體A受到的摩擦力方向一定沿斜面向下C．物體A受到的摩擦力方向不是沿斜面向上，就是沿斜面向下D．物體A受到的摩擦力可以為零16．如圖所示，物體在水平拉力F的作用下沿水平桌面勻速向右運動，下列說法中正確的是A．物體所受拉力和重力是一對平衡力B．物體所受重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力C．桌面對物體的支持力和物體對桌面的壓力是一對平衡力D．桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對平衡力17．下列常見的自然現(xiàn)象中，能用分子熱運動知識解釋的是（）A．春天柳絮飛揚B．夏天荷花飄香C．秋天落葉飄零D．冬天雪花飄飄18．今年四月以來，我省大部分地區(qū)遭遇強沙塵天氣，空氣質(zhì)量指數(shù)AQI爆表，AQI空氣質(zhì)量評價的主要污染物為PM2.5、NO2等六項。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，把PM2.5、NO2分子、電子、原子核按照空間尺度由大到小排序正確的是A．PM2.5→NO2分子→原子核→電子B．NO2分子→PM2.5→原子核→電子C．NO2分子→原子核→PM2.5→電子D．NO2分子→原子核→電子→PM2.519．如圖所示當微小壓強計的探頭在水中深度逐漸變淺時，U形管兩邊液面高度差（）A．變大B．變小C．不變D．先變大后變小20．關(guān)于四幅圖對應(yīng)的說法正確的是（）A．圖中的某同學沿桿勻速向上爬升時，該同學受到的摩擦力方向向上B．圖中筷子提米在空中靜止時，杯子受到的摩擦力與重力是一對相互作用力C．圖中在力F拉動均勻木板B使其速度逐漸變大的過程中，B所受A對它的摩擦力也逐漸變大D．圖為每隔相等時間拍攝的向右運動的某個同學的位置圖片，由圖可知該同學運動得越來越快21．一個杯子放在水平桌面處于靜止狀態(tài)．下列各對力中，屬于平衡力的是A．桌子受到的重力和杯子對桌面的壓力B．桌子受到的重力和桌面對杯子的支持力C．杯子受到的重力和杯子對桌面的壓力D．杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力22．如圖所示，用同樣大小和方向的力，分別在A、B、C三處拉門，可以感受到在A處容易把門拉開．該實驗現(xiàn)象說明影響力的作用效果的因素是A．力的作用點 B．力的大小C．力的方向 D．力的單位23．在教室里懸掛著的電燈正處于靜止狀態(tài)，假如它受到的力突然全部消失，它將A．下落 B．上升 C．保持靜止 D．無法判斷24．下列不是力的三要素的是A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用點 D．施力物體25．用圖中實驗裝置驗證阿基米德原理，當物塊浸入溢水杯時，水會流入空桶中，下列說法正確的是（）A．實驗前溢水杯未裝滿水，對實驗結(jié)果沒有影響B(tài)．物塊浸沒時，物體所受浮力為0.5牛C．物塊浸入水中越深，物體受到的浮力越大D．通過計算可知實驗所用物塊的密度為2×103kg/m326．如圖“探究二力平衡的條件”的實驗，把小車或木塊放到水平桌面上，小車兩端用細線掛著相同的托盤。關(guān)于實驗的做法和結(jié)論，下列說法正確的是（）A．實驗時用小車更科學，是因為小車受力面積小，摩擦力小一些B．當兩盤砝碼質(zhì)量相等時，將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，放手后小車會處于平衡狀態(tài)C．小車或木塊放在粗糙的水平桌面上更容易保持靜止，方便研究二力平衡的條件D．把小車換成木塊，在右盤加一個砝碼，左盤加入2個砝碼時，木塊向左勻速運動，說明木塊受平衡力27．一個物體只受到兩個力的作用,這兩個力的三要素完全相同,這兩個力A．肯定是平衡力 B．肯定不是平衡力C．一定是重力和支持力 D．一定是拉力和摩擦力28．用10牛的水平壓力把重為2牛的黑板擦壓在豎直的黑板上,黑板擦處于靜止狀態(tài)若將水平壓力增加到20牛,則此時黑板擦所受的摩擦力大小為A．2牛 B．10牛 C．8牛 D．20牛29．如圖甲所示，小強在水平地面上用力推木箱，推力隨時間變化的圖象如圖乙所示，木箱速度隨時間變化的圖象如圖丙所示，以下對于這一過程的分析中正確的是A．1s-3s內(nèi)木箱受到的摩擦力先變大后變小B．1s-2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為4NC．1s-2s內(nèi)木箱做勻速直線運動D．如果3s后人停止用力，木箱將做勻速直線運動30．小華和小明分別用水平推力、，推著木箱在水平地面上作勻速直線運動，木箱通過的路程和時間關(guān)系如圖乙所示則下列說法正確的是A．小華的推力大于木箱所受摩擦力B．小華的推力大于小明的推力C．小明的推力等于地面對木箱的摩擦力D．如果撤去木箱所受的所有力，木箱將慢慢停止運動二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．蹦極是近些年來新興的一項非常刺激的戶外休閑活動，玩者登上高處，從而具有了一定的________能;若不計橡皮條自身重力，當玩者從高臺跳下，處于如圖所示的狀態(tài)時，橡皮條中_________（選填“有”或“無”）彈力;當玩者下落到最低點時，橡皮條被拉伸，從而具有一定的_________能.32．如圖所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面勻速向右運動的過程中，物體B相對于地面靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為3N，則B所受滑動摩擦力方向水平向_________；A受到地面的摩擦力的方向水平向_________、大小為_________N。33．如圖所示、AB是等刻度的均勻輕質(zhì)杠桿、可繞O點轉(zhuǎn)動、C處掛物的重力G=12牛。若要用一個最小的力，使杠桿在水平位置平衡，則此力是____________________（選填F1、F2、F3或F4）力的大小為___________牛。34．將一個木塊放入盛滿水的燒杯中，靜止時，從燒杯中溢出水的重力為6N，則木塊受到的浮力方向為__，受到的浮力大小為____N，這個過程中，水對容器底的壓強將_____(選填“增大”、“不變”或“減小”)。35．如果做托里拆利實驗時，不用水銀而用酒精，玻璃管至少應(yīng)該長___________m。（ρ酒精=0.8×103kg/m3，大氣壓為1.0×105Pa，取g=10N/kg）36．用如圖所示的裝置“探究阻力對物體運動的影響”，探究過程中（1）需將小車從斜面的____高度處靜止釋放，比較小車在不同材料的水平支持面上運動的____。（2）必須保證小車運動在水平支持面上，這是為了讓小車在豎直方向所受____力和支持面對小車的____力相平衡，從而只探究阻力對物體運動的影響。37．如圖所示，是用來測量大氣壓的_____（選填“托里拆利”、“馬德堡半球”或“帕斯卡”）實驗，實驗中使用水銀的原因是水銀_____（選填“密度大”、“有毒”或“顏色（銀色）容易辨別”），測量值為_____cmHg。38．汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋，是為了_____摩擦；載重汽車安裝較多的輪子，是為了_____對地面的壓強。（均選填“增大”或“減小”）39．如圖a所示，盛有水的燒杯隨小車一起水平正在向右做___________運動；當燒杯中的水面出現(xiàn)如圖b所示的狀態(tài)時，則小車此時正在做______（選填“加速”、“減速”或“勻速”）運動，做出上述判斷的根據(jù)是____（選填“水”“燒杯”“小車”）具有慣性，若再加入一定質(zhì)量的水，則水的慣性將______（選填“增大”、“減小”或“不變”）．40．夏日荷花盛開飄來陣陣花香，這是______現(xiàn)象；清晨荷葉上的兩顆露珠接觸后成為了更大的一顆水珠，表明分子之間存在_______力。而“破鏡難重圓”這是因為__________。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．某實驗小組的同學對A、B兩根長度相同粗細不同的橡皮筋進行研究，并做成橡皮筋測力計。將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼（如圖甲所示），記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸長量，根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示：(1)由圖乙可知，在彈性限度內(nèi)，橡皮筋的伸長與受到的拉力成_________（選填“正比”或“反比”）；(2)當在兩根橡皮筋上都懸掛重力為8N的物體時，橡皮筋A的伸長量為____cm，橡皮筋B的伸長量為____cm；(3)分別用這兩根橡皮筋制成的測力計代替彈簧秤，則用橡皮筋____制成的測力計量程大，用橡皮筋____制成的測力計測量的精確程度高（均選填“A”或“B”）；(4)小明利用如圖丙所示的裝置，設(shè)計了一個直接測量液體密度的“密度秤”。他用同一小桶分別盛滿了3種液體，用彈簧測力計分別稱出3種液體和小桶的總重力，彈簧測力計的示數(shù)以及對應(yīng)液體的密度分別記在下表中（g取10N/kg）：液體種類酒精植物油水彈簧測力計的示數(shù)F（N）2.62.72.8液體密度ρ（×103kg/m3）0.80.91.0①根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算出該液體密度計的零刻度線對應(yīng)原彈簧測力計刻度板上的位置（即空桶的重力）___；（寫出計算過程）②若小強在該空小桶中裝滿醬油，此時彈簧測力計示數(shù)如圖丙所示，則醬油的密度是多少____？（寫出計算過程）③若要使該密度計的分度值減小，提高精確度，請?zhí)岢鲆粭l改進意見：____________。42．笑笑同學在探究影響浮力大小的因素時，做了如下圖所示的實驗。請你根據(jù)笑笑的實驗探究回答下列問題。①比較圖a．b．c可得到的結(jié)論是___________________________。②為探究浮力大小跟物體浸在液體中的深度的關(guān)系，應(yīng)選用_________兩圖來研究。③在圖d與e中，保持了排開液體的體積不變不變，研究_____的關(guān)系，這種研究問題的方法叫做______。④如上圖所示，物體所受的重力是_______N，物體浸沒在水中所受的浮力是_____N，四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．某公園要鑄造一尊銅像，先用木材制成一尊跟銅像一樣大小的木模．現(xiàn)測得木模的質(zhì)量為63kg．（ρ木＝0.7×103kg/m3，ρ銅＝8.9×103kg/m3，g＝10N/kg）（1）求木模的體積是多少m3？（2）需要多少千克的銅才能鑄造成此銅像？（3）求此銅像的重力．44．某電動小車的重力為20牛，在平直路面上勻速行駛時，受到的阻力為小車重力的0.2倍，如果小車在10秒內(nèi)勻速行駛了20米．求：(1)小車的動力F；(2)動力對小車做的功W；(3)動力對小車做的功率P．

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【解析】

一物體重力是10N,靜止在水平地面上,若想將物體豎直拉起,則拉力的大小應(yīng)大于物體的重力(即大于10N)，此時物體受到的合力是豎直向上的，所以物體才能被拉起；若拉力等于或小于10N，物體會仍然處于靜止狀態(tài)，故A正確．2、B【解析】

A．車輪制成圓形的，這是用滾動摩擦代替滑動摩擦，屬于減小摩擦，故不符合題意；B．車輪表面制成凸凹的花紋，這是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故符合題意；C．安裝滾動軸承，是用滾動代替滑動，屬于減小摩擦，故不符合題意；D．在車軸部分加潤滑油，是讓兩接觸面分離可以減小摩擦，故不符合題意。故選B。3、B【解析】

大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象，這些現(xiàn)象有一個共性：通過某種方法，使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)種種現(xiàn)象或利用這個原理工作?！驹斀狻緼．用注射器吸藥液時，注射器中的體積增大，使管內(nèi)的氣壓減小，藥液在大氣壓的作用下，上升到注射器中，故A不符合題意；B．高壓鍋燉湯利用了氣壓和沸點的關(guān)系，與大氣壓無關(guān)，故B符合題意；C．真空式掃路車掃地是利用大氣壓的作用將地面雜物先吸納進入自身的垃圾收納盒，從而完成地面清理的功能，故C不符合題意；D．活塞式抽水機抽水機工作時，使其內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下將水壓入抽水機內(nèi)，進而實現(xiàn)把水從低處壓到高處的目的，故D不符合題意。故選B。4、A【解析】

BD、在擠壓兩核桃的過程中，甲對乙有力的作用，因力的作用是相互的，則乙對甲也有力的作用，所以甲對乙的作用力與乙對甲的作用力是一對相互作用力，不是平衡力，且相互作用力大小相等，故BD錯誤；A、甲對乙的力與乙對甲的力，二力的大小相等，受力面積相等，根據(jù)p=可知，兩核桃相接觸部位受到的壓強相等，故A正確；C、甲對乙的力與乙對甲的力，都屬于彈力，兩核桃都會發(fā)生形變，只不過乙核桃發(fā)生的形變沒有甲明顯（即甲核桃碎裂時乙核桃完好），故C錯誤．5、C【解析】

ABD．甲乙兩種物質(zhì)不能確定本身狀態(tài)，不知道是沸點還是熔點，故ABD錯誤；C．由圖知甲物質(zhì)在4-6min內(nèi)溫度升高，內(nèi)能增加，是持續(xù)吸收熱量的結(jié)果，故C正確．6、C【解析】固體很難被壓縮，說明分子之間有斥力，A不符合題意；酒精和水混合后總體積變小，說明分子之間有間隙，B不符合題意；掃地時灰塵飛舞，是灰塵的機械運動，不能說明分子永不停息地做無規(guī)則的運動，C符合題意；摩擦起電不是產(chǎn)生了電荷，而是電子在物體之間的轉(zhuǎn)移，說明原子是由更小的微粒--電子等組成的，D不符合題意，故選C．7、B【解析】試題分析：（1）由于甲、乙兩圖中，物體都處于漂浮狀態(tài)，要比較F甲、F乙的大小，可利用物體的浮沉條件進行判斷．（2）容器底受到的水的壓強和水的深度有關(guān)，由于容器底面積一定，當物體排開水的體積越大時，液面就越高，容器底受到的壓強就越大．把A和容器看作一個整體，即A和容器的總重力不變，由圖可知，甲、乙中物體都是漂浮在水面上，所以甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力都等于物體A和小玻璃杯的總重力，故F甲=F乙；因為兩中情況下浮力相等，又由阿基米德原理又可得，F(xiàn)浮=ρ水gv排；∵F甲=F乙，∴v排甲=v排乙；因此甲乙兩圖中，液面的高度是相同的，由p=ρgh可知，當ρ一定時，若h相等，則P相等；即p甲=p乙．考點：物體的浮沉條件及其應(yīng)用；液體的壓強的計算點評：在此題中比較浮力變化的關(guān)鍵是把握住前后兩種情況下沒有發(fā)生變化的物理量﹣﹣總重，運用的是整體思想．8、D【解析】

A．重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，符合平衡力的條件，故A正確；B．壓力等于重力，支持力也等于重力，所以壓力等于支持力，故B正確；C．物體的重心越低，穩(wěn)定性越好，故C正確；D．慣性與質(zhì)量有關(guān)，與物體的運動狀態(tài)無關(guān)，故D錯；9、C【解析】游泳的人在水中會排開一部分水，所以會受到水的浮力，故A正確；空中漂浮的氫氣球排開了空氣，所以會受到空氣的浮力，故B正確；石塊在水中下沉的過程中仍會排開一部分水，同樣也會受到水的浮力，故C錯；升起的木塊也排開水，所以也會受到浮力，故D正確；應(yīng)選C．10、C【解析】

根據(jù)題意，大熊和小熊坐蹺蹺板，蹺蹺板在水平位置保持平衡時，大熊的體重大，小熊的體重小，但大熊到支點的距離小，即力臂小，而小熊到支點的距離大，即力臂大；根據(jù)杠桿的平衡條件知，當它們各自的重力與各自的力臂的乘積相等時，蹺蹺板平衡．故ABD錯誤，C正確．故選C．【點睛】重點是杠桿平衡條件的應(yīng)用，即動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂．11、C【解析】

鈦鋰合金板材堅固就說明了其硬度大；輕巧說明了其密度?。幻烙^說明了其色澤好；易于加工說明其延展性好，故鈦鋰合金板材與ABD有關(guān)，與C無關(guān)。12、B【解析】

張老師沿豎直的木桿勻速上攀，那么他在豎直方向上受到一對平衡力的作用：重力和摩擦力；由二力平衡的條件知：他所受的重力和摩擦力，大小相等，方向相反，且在同一條直線上；因此，他受到的摩擦力f=G=600N，方向豎直向上．故選B．13、C【解析】

A．由于重力的方向總是豎直向下的，所以石塊落在水中會下沉不能說明石塊受到浮力的作用，不符合題意；B．重力的方向總是豎直向下的，橋墩在水中“穩(wěn)如泰山”不能說明物體受到浮力的作用，不符合題意；C．在彈簧測力計下懸掛著一個重物，由于重力的作用，彈簧被拉長；當把重物浸沒在水中時，測力計的示數(shù)減小，說明受到豎直向上的浮力作用，符合題意；D．在宇宙飛船中，處于失重狀態(tài)，圓珠筆不受重力的作用，松開手中的圓珠筆，筆會“飄”在空中，不能說明圓珠筆受到浮力的作用，不符合題意．14、C【解析】

AB．由圖象可知，兩物質(zhì)體積V相同時，m甲＜m乙，由密度公式ρ=可知：ρ甲＜ρ乙，故AB錯誤；C．由圖象可知，V甲=V乙時，m甲＜m乙，故C正確；D．由圖象可知，m甲=m乙時，V甲＞V乙，故D錯誤；15、D【解析】（1）若A物體相對斜面有向下的運動趨勢，靜摩擦力沿斜面向上；（2）當拉力等于向下的摩擦力時，物體受到的摩擦力為零；（3）當拉力大于向下的摩擦力時，物體開始沿斜面向上運動時，摩擦力方向與物體相對運動方向相反，滑動摩擦力方向沿斜面向下；綜上分析，可知ABC錯誤，D正確；故選D．點睛：由于開始時，物體處于靜止狀態(tài)時，物體在重力的作用小則產(chǎn)生斜向下的力的作用，有下滑的趨勢，摩擦力方向與物體的運動趨勢方向相反；若拉力大，物體開始向斜上方開始運動時，摩擦力的方向與物體的運動方向相反，據(jù)此解答．16、B【解析】

A．物體受到的拉力方向水平向右，而重力方向豎直向下，故二力不是一對平衡力；B．物體的重力是作用在物體上的力，支持力也是作用在這個物體上的力，這兩個力大小相等、方向相反且作用在同一直線上，所以這兩個力是一對平衡力；C．桌面對物體的支持力是作用在物體上的力，物體對桌面的壓力是作用在桌面上，不是作用在同一個物體上，故不是一對平衡力；D．物體所受的支持力的方向豎直向上，摩擦力的方向水平向左，因此二力不是一對平衡力．17、B【解析】

A．柳絮飛揚是物體在運動，不是分子運動，分子的運動是肉眼看不到的，故A不符合題意；B．荷花飄香，是芳香分子運動的結(jié)果，是分子運動，故B符合題意；C．落葉飄零是物體在運動，不是分子運動，分子的運動是肉眼看不到的，故C不符合題意；D．雪花飄飄是物體在運動，不是分子運動，分子的運動是肉眼看不到的，故D不符合題意．18、A【解析】

M2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，空間尺度大于分子，分子是由原子構(gòu)成的，原子是由位于中心的原子核和核外電子構(gòu)成的，原子核包括質(zhì)子和中子兩部分。【詳解】質(zhì)子和中子構(gòu)成原子核，電子和原子核構(gòu)成原子，電子的空間尺度小于原子核的空間尺度，原子構(gòu)成分子，分子構(gòu)成物質(zhì)，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5m的顆粒物的空間尺度大于分子，所以它們從大到小的順序為：PM2.5→NO2分子→原子核→電子，故A正確。故選A。19、B【解析】

水的壓強與水的深度的關(guān)系是深度越大壓強越大，深度越小壓強越小，微小壓強計的探頭在水中深度逐漸變淺時，探頭受到水的壓強也就越小，U形管兩邊液面高度差反映的就是探頭受到水的壓強，所以探頭受到水的壓強越小，U形管兩邊液面高度差也變小，故選B。20、A【解析】A.圖(甲)中某同學沿桿勻速向上爬升時，受重力和摩擦力作用，因為重力豎直向下，故該同學受到的摩擦力方向向上；故A正確；B.圖(乙)中筷子提米在空中靜止時，受重力和摩擦力作用，筷子對米的摩擦力豎直向上，所以米對筷子的摩擦力方向向下；故B錯誤兩個力是平衡力；C.圖(丙)中在力F拉動木板B使其速度逐漸變大的過程中，A受到滑動摩擦力作用，由于A.B間的壓力和接觸面的粗糙程度不變，即摩擦力不變，故彈簧測力計的示數(shù)不變；故C錯誤；D.從圖(丁)中可知，在相等時間內(nèi)，第一段距離最大，第三段距離最小，因此該同學的速度是逐漸減小的，故D錯誤．點睛：（1）摩擦力包括靜摩擦力、滑動摩擦力以及滾動摩擦力；先分析圖中現(xiàn)象，然后根據(jù)物體受到摩擦力的種類和二力平衡的條件確定力的大小和方向．（2）時間相同時，路程越長，速度越大，反之，速度越小．21、D【解析】A、桌子受到的重力和杯子對桌面的壓力，二力方向相同且作用在兩個物體上、兩個力的大小也不相等，所以不是一對平衡力．B、桌子受到的重力和桌面對杯子的支持力，二力作用在兩個物體上且力的大小不相等，所以不是一對平衡力．C、杯子受到的重力和杯子對桌面的壓力，二力方向相同且作用在兩個物體上，所以不是一對平衡力．D、桌子受到的重力和桌面對杯子的支持力，二力大小相等、方向相反、同一直線，作用在同一物體上，所以是一對平衡力．故答案為D22、A【解析】

力的大小、方向、作用點叫做力的三要素，力的三要素影響力的作用效果，分別在A、B、C處用同樣大小的力拉門，可以感受到在A點用力容易把門拉開，是因為力的作用點不同。故A正確，BCD錯誤。23、C【解析】

電燈所受的所有力都消失，由于慣性它將保持原有的靜止狀態(tài)，故選C。24、D【解析】

力的大小、方向、作用點決定了力的作用效果，被稱為力的三要素，故ABC不符合題意；D選項的施力物體不是力的三要素，故符合題意。25、D【解析】

A．物體放入水中前，溢水杯應(yīng)該是滿水的，否則小桶內(nèi)所盛的水將小于物體排開水的體積，對實驗結(jié)果有影響。所以應(yīng)該在溢水杯中倒?jié)M水；故A錯誤；B．物塊浸沒時，物體所受浮力為F浮=G-F=2N-1N=1N故B錯誤；C．在物塊完全浸沒水中前，隨著物塊浸入水中深度的增加，彈簧測力計的示數(shù)變小，由F浮=G-F可知浮力變大，物塊完全浸沒水中，排開水的體積不變，彈簧測力計的示數(shù)不再變化，由F浮=G-F可知浮力不變，故C錯誤；D．物體的體積V=V排==1×10-4m3物體的密度ρ==2×103kg/m3故D正確。故選D。26、D【解析】

AC．在探究“二力平衡的條件”實驗中，為了減小摩擦力對實驗造成影響，應(yīng)將小車或木塊放在光滑的水平桌面上，且用小車代替木塊可以用滾動摩擦來代替滑動摩擦來減小摩擦力，故AC錯誤；B．當兩盤砝碼質(zhì)量相等時，將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，小車受到的兩個力不在同一直線上。放手后小車不會處于平衡狀態(tài)，故B錯誤；D．把小車換成木塊，在右盤加一個砝碼，左盤加入2個砝碼時，木塊向左勻速運動，說明木塊處于平衡狀態(tài)，木塊受平衡力的作用，故D正確。故選D。27、B【解析】解答：(1)一個物體所受兩個力的三要素相同，它們的大小相等、方向相同、作用點相同，它們不是一對平衡力，故A錯誤，B正確；(2)物體所受重力與支持力的方向不同，它們的三要素不同，不符合題意，故C錯誤；(3)物體所受的拉力與摩擦力方向相反，拉力與摩擦力的三要素不同，不符合題意，故D錯誤；故選B.點睛：根據(jù)以下知識分析答題：（1）力的大小、方向與作用點決定了力的作用效果，被稱為是力的三要素；（2）平衡力合力為零，一對平衡力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，作用在同一個物體上．28、A【解析】

黑板擦處于靜止狀態(tài)，即平衡狀態(tài)，所受的力一定是平衡力。黑板擦在豎直方向上受到重力的作用沒有掉下來，是由于黑板給它施加了一個向上的摩擦力。由于其靜止，所以摩擦力與重力是一對平衡力，由于重力不變，所以摩擦力也不變，始終等于其重力2N。29、B【解析】

ABC、由圖丙可知，在2～3s內(nèi)木箱做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，木箱受到的滑動摩擦力f=F，由圖乙可知，在2～3s內(nèi)推力F=4N，則木箱受到的滑動摩擦力f=F=4N；由圖丙可知，木箱在1～2s內(nèi)做加速運動，受到的摩擦力為滑動摩擦力，物體對地面壓力和接觸面的粗糙程度不變，物體受到的滑動摩擦力不變，則1～2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為4N，所以1s-3s內(nèi)木箱受到的摩擦力不變，故AB錯誤，B正確；D、如果3s后人停止用力，箱子仍然受到摩擦力的作用，因此做減速運動，最后停下來，故D錯誤．30、C【解析】

因為木箱做勻速直線運動，木箱在水平方向上受到推力和摩擦力作用，二力是一對平衡力，即推力等于地面對桌子的摩擦力．故F1=F2，故AB錯誤，C正確；如果撤去木箱所受的所有力，木箱將做勻速直線運動；故D錯誤。故選C。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、重力勢能無彈性勢能【解析】

物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能，物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢能，蹦極時由于人登上高處，從而具有了一定的重力勢能；當玩者從高處跳下時，重力勢能轉(zhuǎn)化動能，當人處于圖中所示狀態(tài)時，由于橡皮條沒有發(fā)生形變，所以此時橡皮條無彈力；當玩者下落到最低點時，橡皮條被拉伸，橡皮條由于發(fā)生了彈性形變，因而具有了彈性勢能。32、右左12【解析】

彈簧測力計的示數(shù)為3N，則彈簧測力計對B的拉力為3N，方向水平向左；B相對于地面靜止，B在水平方向上受拉力和A對B的摩擦力，由二力平衡條件可知，A對B的摩擦力與拉力應(yīng)大小相等、方向相反，所以A對B的摩擦力大小為3N，摩擦力方向水平向右；因為物體間力的作用是相互的，所以B對A的摩擦力與A對B的摩擦力大小相等，為3N。在15N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面勻速向右運動，A受力平衡，向右15N的拉力，向左3N的B對A的摩擦力，B還要受地面對它向左15N-3N=12N的摩擦力。33、F34【解析】

[1]重物的重力是阻力，阻力與阻力臂一定，由杠桿平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂，可知：動力臂越大，動力越小，由圖示可知，力F3的力臂最大，因此拉力F3最小；[2]設(shè)AB桿每段的長度為L，∵F3×l3=G×lG，∴最小拉力：F3===4N。34、豎直向上6不變【解析】

第一空．浮力是物體上下表面所受的壓力差，下表面的壓力大于上表面所受的壓力，所以，木塊受到的浮力方向為豎直向上；第二空．當木塊放人盛滿水的燒杯中靜止時，由阿基米德原理知道，受到的浮力大小等于木塊排開的水的重力，即F浮=G=6N；第三空．根據(jù)題意知道，木塊放入后，水的深度不變，由p=ρgh知道，容器底所受壓強不變。35、12.5【解析】

玻璃管的長度h==12.5m36、（1）同一距離（2）重支持【解析】

（1）小車從同一斜面的同一高度由靜止下滑，小車的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，小車到達水平面時獲得相等的速度，通過小車在水平支持面上運動的距離可知動能的大小；

（2）二力平衡的條件：兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上?！驹斀狻浚?）讓小車自斜面的同一高度由靜止開始滑下，使到達水平面時獲得相等的速度，比較小車在不同材料的水平支持面上運動的距離；（2）小車在水平面運動時，豎直方向上受到的重力和支持力的作用，這兩個力是一對平衡力，大小相等，相互抵消，相當于小車只受水平方向的摩擦力，從而只探究阻力對物體運動的影響。37、托里拆利密度大75【解析】

圖中有玻璃管和水銀，是托里拆利實驗，用來測量大氣壓值的；因此水銀的密度在液體中最大，方便測量。要是用水，那水柱得10多米，不方便測量。圖中管內(nèi)外水銀面的高度差是75cm，它產(chǎn)生的壓強與大氣壓大小相等，因此大氣壓值是75cmHg。38、增大減小【解析】

汽車輪胎上有凹凸不平的花紋，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦；載重汽車安裝較多的輪子，在壓力一定時，增大了受力面積，減小了對地面的壓強。39、勻速減速水增大【解析】

如a圖，水在燒杯里很平穩(wěn)，保持相對靜止，因此水、水杯和車一起向右勻速直線運動；如圖b所示的狀態(tài)時，水由于慣性，要保持原來向右勻速直線運動的狀態(tài)，水面向右傾，說明車在減速；做出上述判斷的根據(jù)是水具有慣性，慣性大小的量度是質(zhì)量，若再加入一定質(zhì)量的水，則水的慣性將增大．40、擴散引分子間的距離大于分子直徑的10倍以上，分子間幾乎沒有作用力【解析】

[1]荷花盛開飄來陣陣花香，是花香分子在不停息的做無規(guī)則運動，這是擴散現(xiàn)象。[2]清晨荷葉上的兩顆露珠接觸后成為了更大的一顆水珠，表明分子之間存在引力。[3]“破鏡難重圓”是因為玻璃