2022-2023學(xué)年福建省德化縣物理八下期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年福建省德化縣物理八下期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示．小車在磁體間的相互作用下懸浮于水平平直軌道上．按下控制開關(guān)，小車左端的螺旋槳開始轉(zhuǎn)動，小車由靜止開始沿軌道向右運動，速度逐漸增大；一段時間后，小車右端的螺旋槳也開始轉(zhuǎn)動，最終在兩個螺旋槳轉(zhuǎn)速的自動調(diào)節(jié)下，小車可以停在軌道上．下列說法中正確的是A．小車靜止懸浮在軌道上時，只受到重力作用B．小車靜止懸浮在軌道上時，受到豎直向上的磁力C．小車向右運動的過程中，所受合力一定為零D．小車速度增大的過程中，小車的所受合力一定要增大2．小杰同學(xué)在“海底世界”游玩時，觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖所示，對氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡受到的水的壓強分析正確的是A．浮力不變，壓強不變B．浮力變小，壓強變小C．浮力變大，壓強變小D．浮力變大，壓強變大3．如圖所示的四種工具中，屬于省力杠桿的是()A．托盤天平 B．鋼絲鉗C．鑷子 D．釣魚竿4．1N的力大約等于A．拿起一支鋼筆所用的力B．拿起兩個雞蛋所用的力C．提起一個書包所用的力D．舉起一個排球的力5．下列日常器具中不是利用連通器原理工作的是A．茶壺 B．鋼筆 C．鍋爐水位計 D．船閘6．下面關(guān)于摩擦力的說法中正確的是A．兩個相互接觸的物體之間都會產(chǎn)生摩擦力B．用彈簧秤可直接測出摩擦力的大小C．可以用滾動代替滑動來增大摩擦D．使兩個相互接觸的摩擦面彼此離開可以減少有害摩擦7．如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像，下列說法中正確的是（）A．ρ甲>ρ乙 B．ρ乙=0.5×103kg/m3 C．若m甲=m乙，則V甲<V乙 D．若V甲=V乙，則m甲<m乙8．彈簧測力計下掛一長方體物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中如圖（甲）；圖（乙）是彈簧測力計示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖像，則下列說法中正確的是A．物體的體積是500cm3B．物體受到的最大浮力是5NC．物體的密度是D．物體剛浸沒時下表面受到水的壓力是9N9．一均勻的長方體木塊，放在水平面上，對地面的壓強為p，如果將這個木塊從中間沿豎直方向切成完全相同的兩塊，如圖所示，取其中一塊放在水平面上，則這個小木塊對地面的壓強是A．p B．p C．2p D．p10．如圖所示，彈簧測力計的正確讀數(shù)是（）A．2.4NB．3.4NC．2.6ND．3.2N11．以下力的示意圖中，屬于二力平衡的A． B．C． D．12．下列事例中，能減小摩擦力的是

（

）A．運動鞋鞋底有花紋 B．行李箱下安裝兩個輪子C．騎自行車剎車時用力捏閘 D．在冰凍路面上撒煤渣二、填空題13．如圖所示，用大小為50N、水平向右的力F，將重為10N的正方體物塊壓在豎直墻壁上保持靜止?fàn)顟B(tài)，已知該正方體物體的邊長為10cm，則墻面受到的壓強大小為________Pa:正方體物塊受到墻面對它的豎直向上的摩擦力大小為________N.14．如圖示，某同學(xué)用彈簧測力計拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動，在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中，木塊對桌面壓力__________，木塊對桌面壓強__________。（均選填“變大”變小”或“不變”）15．如圖所示，用10N的水平力壓住重力為10N的物體靜止靠在墻上，物體與墻的接觸面積為100cm1．則物體受到的摩擦力為_______N；墻壁受到的壓強為______Pa．16．當(dāng)馬拉著載有1000kg貨物的雪撬在平直的公路上勻速向南行駛時，馬對雪橇的水平拉力是500N，雪撬在水平方向上受到的阻力是_____N，方向是_____；若雪橇上的貨物卸下了500kg，馬拉雪橇仍是勻速行駛，馬對雪橇的水平拉力將會_____（填“增大”、“減小”、“不變”）三、實驗題17．（8分）在“探究二力平衡條件”的實驗中，小明填寫的實驗報告（部分）如下，請完成空格處的內(nèi)容。實驗名稱：探究二力平衡條件實驗?zāi)康模禾骄慨?dāng)物體只受兩個力作用而處于______，這兩個力有怎樣的關(guān)系。實驗器材：長木板、木塊、小車、定滑輪兩個、砝碼若干、細(xì)線若干、質(zhì)量相等的小盤兩個、粉筆。如圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗裝置圖，請完成下列問題：（1）小車的輪與木板接觸而不能翻過來用小車，其原因是______；（2）在水平面上進行該實驗的目的______；（3）實驗中保持F1與F2相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后，小車將無法在此位置平衡。實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足的條件是______；（4）為得出平衡的兩個力的大小關(guān)系，你的做法是？___________________18．（8分）現(xiàn)有托盤天平（帶砝碼）一架，刻度尺、三角板各一把，小平底玻璃管1支，足量的沙子，燒杯內(nèi)裝有適量的水，小勺一把．小新利用上述實驗器材證明：“液體的壓強和深度有關(guān)”．小新的主要實驗過程如下：①用刻度尺和三角板測量出玻璃管底面直徑D，并把數(shù)據(jù)記錄在表格中；②向玻璃管內(nèi)裝入適量的沙子，使玻璃管能豎直地漂浮在水中，用刻度尺測出h1（如圖甲），并將數(shù)據(jù)記錄在表格中；③從水中取出試管，擦干后用調(diào)節(jié)好的天平稱出玻璃管和沙子的總質(zhì)量m1，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中；④再向玻璃管內(nèi)添加沙子，使玻璃管仍能豎直地漂浮在水中，用刻度尺測出h2（如圖乙）；用天平稱出玻璃管和沙子的總質(zhì)量m2，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中；⑤根據(jù)公式p==和測量數(shù)據(jù)，計算出壓強p1和p2，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中．請根據(jù)以上敘述回答下列問題：（1）找出小新實驗過程中存在的問題并加以改進：________．（2）將實驗過程中的步驟⑤補充完整__________．（3）請根據(jù)你改進后的實驗過程設(shè)計一個記錄數(shù)據(jù)的表格．（______）19．（8分）小明在探究“摩擦力與壓力大小的關(guān)系”的實驗時：小明將木塊放在水平木板上，改變放在木塊上的砝碼，用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，使它沿水平長木板勻速滑動，從而測出摩擦力。如圖甲所示為某次實驗中彈簧測力計的指針位置，它的示數(shù)為______N．小明通過多次實驗得到摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系圖線如乙圖所示，由圖可知：F摩=______F壓．當(dāng)木塊與砝碼的總重力10N時，木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為______N。四、作圖題20．（8分）畫出圖中B物體所受的重力，和B物體對斜面的壓力．（____________）21．（8分）如圖所示是手拉彈簧時的情景，請畫出手指受到彈簧的拉力的示意圖。（______）五、計算題22．（10分）如圖所示，用一細(xì)繩吊著小球使小球浸沒在水中，已知小球重10N，體積為300cm3。(g取10N/kg)求：（1）小球在水中受到的浮力；（2）小球受到細(xì)繩的拉力。（要求畫出小球受力示意圖）23．（12分）在水平路面上，有一輛小車，重為4000N，運動時受到的阻力是車重的0.05倍，問：（1）當(dāng)150N的水平力拉小車時，小車靜止不動，此時小車受到的阻力和合力分別是多大？（2）小車做勻速直線運動時受到的拉力是多大？（3）當(dāng)用250N的水平向左的力拉小車時，小車將做什么運動？此時小車受到的合力是多大？方向如何？

參考答案一、選擇題1、B【解析】

AB小車靜止懸浮在軌道上時，小車受到豎直向下的重力和豎直向上的磁力，且二力是一對平衡力，A錯誤，B正確；C小車由靜止開始沿軌道向右運動，速度逐漸增大，運動狀態(tài)發(fā)生改變，則小車受非平衡力，非平衡力的合力不為零，C錯誤；D小車速度增大的過程中，小車所受合力一定不為零，所以合力不一定增加．故D錯誤．2、C【解析】

因為氣泡上升時，深度h變小，所以，由p=ρgh可知氣泡受到水的壓強變小，故氣泡的體積變大，因為氣泡的體積變大，排開水的體積變大，所以，由F浮=ρ水gV排可知氣泡受到水的浮力變大．3、B【解析】

A．天平是等臂杠桿，故A不符合題意；B．開瓶蓋的起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B符合題意；C．鑷子在使用時動力臂小于阻力臂，所以它是費力杠桿，費力但能省距離，故C不符合題意；D．在使用釣魚竿時，手移動的距離小于魚移動的距離，并且動力臂小于阻力臂，所以它屬于費力杠桿，故D不符合題意．4、B【解析】

重為1N的物體的質(zhì)量m==0.1kg=100g；A．一支鋼筆的質(zhì)量在20g左右，A不符合題意；B．兩個雞蛋的質(zhì)量約為50g×2=100g，B符合題意；C．書包的質(zhì)量（包括書）約為3kg，C不符合題意；D．一個排球的質(zhì)量約為250g，D不符合題意．5、B【解析】

A．水壺的壺嘴與壺身底部相通，上端開口，倒?jié)M水后，液面相平，利用了連通器的原理；B．?dāng)D壓氣囊時，里面的空氣因為外部壓力而被排出．皮囊內(nèi)部氣壓小于外部大氣壓，內(nèi)外形成氣壓差，墨水在大氣壓的作用下就進入的皮囊，不是利用連通器的原理；C．鍋爐水位計的上、下兩端分別與鍋筒的蒸汽空間、水空間直接連接，因此水位計中水位與鍋爐水位是一致的，水位計中的水位變化即為鍋筒中水位的變化，利用了連通器的原理；D．先打開船閘的一端，船閘里的水位逐漸與外面相等，外面的船就可以開進船閘．然后把這一端船閘關(guān)閉，然后打開另一端的船閘，船閘里的水位逐漸與外面相等，船就可以開到另一端去，利用了連通器的原理．6、D【解析】

A.相互接觸的兩個物體不一定相互擠壓，同時不一定有相對運動或發(fā)生相對運動趨勢，所以不一定受摩擦力作用，故A錯誤；B.測力計不能直接測量摩擦力，我們平時利用測力計測量摩擦力都是利用二力平衡間接測量的；故B錯誤；C.滾動代替滑動可以減小摩擦，故C錯誤；D.使兩個互相接觸的摩擦面彼此離開可減小有害摩擦，故D正確。7、D【解析】

AB．由圖可知，當(dāng)甲的質(zhì)量為2g時，甲的體積為4cm3，甲的密度為對于乙，當(dāng)乙的質(zhì)量為4g，乙的體積為2cm3，乙的密度為則甲的密度小于乙的密度，故A錯誤，B錯誤；C．因為甲的密度小于乙的密度，當(dāng)甲乙的質(zhì)量相等時，根據(jù)公式得，甲的體積大于乙的體積，故C錯誤；D．因為甲的密度小于乙的密度，當(dāng)甲乙的體積相等時，根據(jù)公式得，甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量，故D正確。故選D。8、C【解析】

由乙圖可知，物體重9N，全部浸入水中時受到的浮力是9N-5N=4N，剛剛浸沒時上表面受到水的壓力為0，所以下表面受到水的壓力等于浮力4N，則BD錯誤；物體浸沒時，故A錯誤；物體的密度：，故C正確。故答案為C。9、A【解析】

因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，均勻的長方體木塊對水平地面的壓強：p=,如果將這個木塊從中間沿豎直方向切成完全相同的兩塊后，兩者的密度和高度不變，取其中一塊放在水平面上時，由p=gh可知，這個木塊對地面的壓強相等，仍為p不變。故選A。10、C【解析】由圖知：彈簧秤的一個大格為1N，一個大格又分為5個小格，所以分度值為0.2N，因此彈簧測力計的示數(shù)為2.6N；故C正確為答案。點睛：使用彈簧測力計前，應(yīng)先將測力計在受力方向上調(diào)零，使指針對準(zhǔn)零刻度線。11、B【解析】

二力平衡條件:大小相等、方向相反、作用在同一直線、作用在同一物體上，據(jù)此可以判斷B正確，ACD錯誤。12、B【解析】

A．鞋底有花紋，增加了接觸面的粗糙程度，從而可以增大摩擦．故A錯誤．B．行李箱下安裝輪子，變滑動摩擦為滾動摩擦，減小了摩擦力．故B正確．C．用力捏閘，增大了壓力，從而增大了摩擦．故C錯誤．D．路面上撒沙子，增大了接觸面的粗糙程度．可以增大摩擦．故D錯誤．二、填空題13、500010【解析】

根據(jù)壓力和受力面積計算壓強為p===5000Pa，由于物體靜止，受到的重力和摩擦力為平衡力，大小相等，則摩擦力為10N．14、不變變大【解析】

在水平桌面上放置的物體，桌面受到的壓力等于物體的重力，根據(jù)物體的重力可知壓力的變化；根據(jù)壓強的公式分析木塊對桌面壓強的變化。【詳解】在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中，木塊對桌面的壓力始終等于木塊的重力，所以壓力不變；因為受力面積減小，根據(jù)壓強的公式可知木塊對桌面的壓強變大。15、101000【解析】

物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的是平衡力，豎直方向受到向下的重力，所以還受到豎直向上的摩擦力，大小等于重力為10N；墻壁受到的壓強為p===1000Pa.16、500向北減小【解析】

因雪橇在平直的公路上勻速向西行駛，雪橇在水平方向受到拉力和阻力的作用，并且是一對平衡力，所以這兩個大小相等、方向相反，即阻力f=F=500N，方向與運動方向相反，向北；因為接觸面的粗糙程度不變，而載貨量減少，所以雪橇對地面的壓力減小，雪橇受到的摩擦力減小；由于雪橇仍然勻速行駛，所以馬對雪橇的水平拉力減小。三、實驗題17、靜止或勻速直線（平衡狀態(tài)）滾動代替滑動減小摩擦，確保小車在水平方向只受兩個力使小車在豎直方向上所受合力為0，對水平方向上的力不造成影響兩個力是否作用在同一直線上增減左右兩盤中砝碼的質(zhì)量（使小盤子砝碼的質(zhì)量相等、不等）,觀察小車在什么條件保持靜止，在什么條件下不能保持靜止【解析】

探究“二力平衡的條件”實驗時，當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，即物體處于平衡狀態(tài)，記下彈簧測力計的示數(shù)，才可以比較二力大小關(guān)系；（1）實驗時，將小車放在光滑的水平桌面上可減小小車與水平面間的阻力，小車的輪與木板接觸而不能翻過來用小車，其原因是：滾動代替滑動減小摩擦，確保小車在水平方向只受兩個力；（2）在水平面上進行該實驗的目的：使小車在豎直方向上所受合力為0，對水平方向上的力不造成影響；（3）根據(jù)題意知道，通過旋轉(zhuǎn)小車、松手后觀察小車是否平衡，可以探究兩個平衡力是否在同一條直線上；（4）本實驗需要采用控制變量法，研究二力平衡時兩個力大小關(guān)系時，要控制方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一物體上；實驗時，可以增減兩端鉤碼的數(shù)目，觀察小車在什么條件保持靜止，在什么條件下不能保持靜止。18、（1）測出的h1、h2不是玻璃管浸入水中的深度；（2）；（3）見下表【解析】試題分析：（1）根據(jù)液體壓強的計算公式p=ρgh可知，h是液體的深度，即從液面到所求點的豎直高度；由圖可知，題中測出的h1、h2不是玻璃管浸入水中的深度，是從玻璃管底到燒杯底的距離；（2）玻璃管漂浮在水面上，則玻璃管受到的浮力等于玻璃管和沙子的重力，即F浮=G；根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知，水對玻璃管底的壓力等于浮力，即F=F浮；所以，水對玻璃管底的壓力等于玻璃管和沙子的重力，即F=G；根據(jù)題中測量的物理量可知，液體壓強的計算公式為：p=F/S=G/S=，據(jù)此可以計算出液體的壓強；（3）實驗表格設(shè)計包括：實驗次數(shù)、玻璃管底面直徑、要測量的質(zhì)量、深度、壓強，如下表：考點：探究液體壓強的特點實驗19、1.60.252.5【解析】

如圖甲所示彈簧測力計的分度值為0.2N，由所示圖可知，它的示數(shù)為1.6N；由圖乙曲線圖可知摩擦力和壓力成正比，比值為