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1/25而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分平衡,要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),是否全部填制記賬憑首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于2/253/25轉(zhuǎn)賬現(xiàn)金支票;審核無(wú)誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目匯總表;根據(jù)科目匯總表登總賬;根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳;最后結(jié)賬,編制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表,現(xiàn)金4/25遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;特別是在做銀行僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。5/25意識(shí)到只有把書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中1、在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,讓我對(duì)其有了更深的認(rèn)識(shí)和見實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中遇到問題除了問老師自己也意識(shí)到只有把書本上學(xué)到真正目的吧。2、在這一次的實(shí)訓(xùn)中我除了對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在取總而言之,這次的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)6/253、在記帳過(guò)程中,由于種種原因遇到了很多問題,但是通過(guò)對(duì)癥最能體會(huì)的是累、煩!不過(guò)最終我還是堅(jiān)持下來(lái)了,我為自己感到驕吧。1、然而,作為一名即將走進(jìn)社會(huì)的學(xué)生,能夠很好的掌握書本上7/252、堅(jiān)持不做假賬,這是作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員最起碼的道德準(zhǔn)則,也的工作有很好的幫助。工作中必須要熟練掌握的。今年通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)這門課8/25能力,樹立分工協(xié)作意識(shí)和培養(yǎng)良好的會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德;使我們系原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會(huì)計(jì)核算、成本計(jì)算到編制經(jīng)營(yíng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái);以股份制企業(yè)為背景,將企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的9/251.通過(guò)記賬憑證填制,讓我深刻的了解到,在記帳過(guò)程中,由于種為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)提供歷史資料;賬簿記錄為編制會(huì)計(jì)報(bào)表提供資料;賬簿10/25需要了解的信息;會(huì)計(jì)報(bào)表主要反映企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成果、財(cái)務(wù)狀況和現(xiàn)金流量;債權(quán)人可據(jù)以決定是否應(yīng)給予公司資金融通;股東可據(jù)以決定對(duì)公司的股票買賣或?qū)竟芾懋?dāng)局陳述自己對(duì)公11/25應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計(jì)”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12字樣;在下一個(gè)會(huì)計(jì)年度新建有關(guān)會(huì)計(jì)帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上12/2513/25有部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;同時(shí)我們學(xué)會(huì)了在工作中熟練的操作財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)軟會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)總結(jié)4意識(shí)到只有把書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中方法;加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,縮短通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我們掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑這次實(shí)驗(yàn)讓我更系統(tǒng)的了解了會(huì)計(jì)工作的相關(guān)流程,在會(huì)計(jì)工作14/25寫15/25分錄;偶爾不夠細(xì)心,還會(huì)看錯(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引首先是建賬,根據(jù)宏遠(yuǎn)公司的期初余額表登記各種帳戶的期初余16/25。17/2518/25課程的悉心指導(dǎo)!19/251、不知不覺,模擬實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,通過(guò)本次實(shí)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)整在這些日子會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中,對(duì)于在課堂上老師講授的理論知識(shí),中自己也意識(shí)到只有把書本上學(xué)到的會(huì)計(jì)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)20/25要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。總而言起來(lái)讓人覺得很簡(jiǎn)單。其實(shí)理論性的知識(shí)看起來(lái)都是那么的淺顯易得的真實(shí)太少了,有句話說(shuō),紙上談來(lái)終覺潛啊!所以在實(shí)驗(yàn)中我總21/25踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩地投入到工作中去。22/2523/25是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤觥@蠋熢谏线吅?jiǎn)單的提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說(shuō)開中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制分各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證編制記賬憑證;根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附

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