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2018-2019學(xué)年江蘇省常州市武進區(qū)實驗小學(xué)六年級下冊語文綜合練習(xí)閱讀感悟(35分)(一)你買的“純果汁呵能一滴果汁也沒有無論在街邊吃飯,還是在街邊買飲料,鮮榨果汁都以其健康的概念廣受歡迎,這些“鮮榨果汁”真的是果汁嗎?近日,記者買了5種果汁,將其作為樣品送至某食品安全檢測消費者體檢中心進行檢測。試驗樣品:3種為在街邊飲品店和快餐店購買的鮮榨果汁;2種為在超市購買的冷藏瓶裝果汁,均標(biāo)稱“100%果汁”實驗過程:5種果汁樣品,分別取少量樣品放入提取瓶,并依次標(biāo)上編號,用提取器分別取1ml果汁樣品,放入離心管,然后分別滴入5滴“真假果汁鑒別試劑”,各振蕩10次,使溶液呈均勻狀態(tài)。在水浴鍋中加入適量蒸餾水,煮沸后,將5個離心管放入水浴鍋中,加熱反應(yīng),等待5分鐘,觀察樣品溶液的顏色變化。實驗結(jié)果:1號樣品(街邊飲品店購買的菠蘿汁)從橙黃色變成淺棕色,顏色輕微加深;2號樣品(快餐店購買的鮮榨果汁)溶液從淺黃色變成紅褐色;3號樣品(快餐店購買的鮮榨九珍果汁)和4號樣品(超市購買的某品牌瓶裝“100%橙汁”)溶液的顏色未發(fā)生任何變化;5號樣品(超市購買的某品牌瓶裝紅心番石榴汁)溶液從石榴紅色變成紅褐色。實驗分析:實驗人員介紹,本次實驗采取快檢,果汁樣品中,加入“真假果汁鑒別試劑”后,如果樣品顏色變成紅褐色,說明其中含有果汁;而樣品顏色不發(fā)生變化或發(fā)生輕微變化時,說明樣品中沒有果汁或含有少量果汁。因此A。摘自2016年4月13日《現(xiàn)代快報》.在敘述實驗過程時記者主要采用了什么說明方法,這樣寫可以起到什么作用?(3分).仔細(xì)閱讀實驗結(jié)果和實驗分析,把文中“A”處五種樣品的最終實驗結(jié)論寫在下面(3分).針對市場上“鮮榨果汁”這種狀況,你有什么想說的?(2分)參考答案:1.采用了列數(shù)字的說明方法,準(zhǔn)確具體地說明了試劑的量和操作過程。.很多鮮榨果汁或者“100%果汁”里面不含果汁或者只含有少量果汁。.國家要嚴(yán)格把控食品的檢測,商家也要注意商品的真實性,不要欺騙消費者。解析:1.本題考查的是說明方法及其作用,學(xué)生需要掌握常見的說明方法,及其作用.本題考查學(xué)生的分析概括能力,從實驗結(jié)果和實驗分析進行分析,進而得到結(jié)論.本題考查學(xué)生的材料分析能力,主要可以從國家、商家及個人角度去分析(二)二十年前的那個春天,我是在昆倉山上度過的。昆侖山其實只有一個季節(jié)一一冬天。春節(jié)過后那段漫長而寒冷的日子被稱為春天,這是我們這幫小女兵從平原家中帶來的習(xí)慣??斓健拔逡弧绷耍獾牡缆窛u漸開通,春節(jié)慰問品到了。來自五湖四海的五顏六色的慰問袋最受歡迎,總想從中找點兒稀罕的吃食,打打牙祭。整整一個冬天,除了脫水菜和軍用罐頭,沒有見過綠色。可惜關(guān)山重重(zhOngch6ng),山路迢迢,慰問袋里的花生走了油,瓜子變了味兒,沙棗顛成粉末,面粉烙的小果子像出土文物……突然聞到一股奇異的清香,那是一個繡著黃色“八一”和紅色五星的小白口袋。針腳毛茸茸的,繡活兒手藝不高,想必出自一個笨手笨腳的胖姑娘。打開一看,是一袋葵花子,顆顆像小炮彈一樣結(jié)實,飽滿得可愛。我們每個人搶了一把,一嘗,竟是生的??ㄗ又新裰环庑牛骸熬磹鄣慕夥跑娛迨鍌儭毙攀菑膹V東省湛江市第二小學(xué)發(fā)出我們趴在地圖上找。嗯,港江,好遠!那里是亞熱帶,一個很熱的地方。孩子們請求解放軍叔叔們,把他們(精心耐心)選出的葵花種子,種在祖國的邊防線上。在國境線上種花,多么美妙的想法!每當(dāng)蔡花開放的時候,我們將有一條金色的國境線。這根本不可能!昆侖山常年積雪,連草都不長,還能開花?我們都默不作聲了,只聽見屋外風(fēng)在嘶鳴。大家決定由我給孩子們回一封信,就里很冷很冷……信早已寫好,卻終于沒有發(fā)出?!ɡ錾降摹跋奶臁钡搅?。我們大著膽子,把葵花子種在院子里。人們都說活不了,卻天天跑來看,松土施肥??òl(fā)芽了,先探出兩片嫩黃的葉子,像試探風(fēng)向的小手掌,肥厚而天真,然后舒展腰肢,前仰后合生機然地長大起來。昆侖山默默地認(rèn)可了這些來自亞熱帶的綠色幼苗,就像它認(rèn)可了我們一樣。然而,我們高興得太早了。不知道是上個冬天最遲,還是下個冬天最早的一股冷風(fēng),涼死了大部分葵花。奇跡般地保存下了一棵幼苗,它并不是最強壯的,也許是因為旁邊有一塊大石頭。段到啟發(fā),我們用石頭為葵花圍起了圖擋風(fēng)的圍墻。現(xiàn)在,我們每天都趴在石頭國墻上看葵花,不知道的人,還以為里面養(yǎng)著活亂跳的小生靈。這顆幸選的葵花,一往情深地看著太陽,勇敢地開桃形的枝葉。莖上纖(xianqidn)巧的茸毛,像蜜蜂翅膀一樣,在寒風(fēng)中抖個不停。也許它感到了昆侖山喜怒無常的威嚴(yán),這根本不可能!昆侖山是世界第三急匆匆地壓縮了自己的生命歷程:才長到一尺高,就萌發(fā)出了紐扣大的花蕾,壓得最高處的莖葉下垂,好像怪自己為什么不長得更高一些?!且荒隂]有秋天,寒凝一切的風(fēng)雪毫無先兆地驟然降臨。早上起來,天地一片蒼茫,我們幾乎是跌跌撞撞地?fù)湎蚩?。石圍墻也被爬風(fēng)吹得四散飄去,向日葵卻毅然不動地站立在那里。在冰雕玉琢的瑩白之中,保持著凄清的翠^,葉片做然舒展,像一面面玻璃做的旗,發(fā)出環(huán)佩般的叮當(dāng)之聲。最不可思議的是,它在生命的最后一刻,居然綻開一朵明艷的花。那花盤只有五分硬幣那么大,薄而平整,冰雪凝凍在上面,像一塊光滑的表蒙子。剛分裂出的葵花子還未成熟,像絲絲柳絮一樣優(yōu)雅地彎曲著,沁出極輕淡的紫色。最令人警醒的是花盤四周彈射出密集的黃色花瓣,箭頭一般怒放著,像一顆永不泯滅的星。向日葵身上的冰花越結(jié)越厚,最后(凝聚凝固)成一個方柱形的冰晶。我不知道它是不是世界上最小的葵花,但我知道,它是世界上最高的葵花?!?用“/”劃去文中括號內(nèi)不恰當(dāng)?shù)淖x音和詞語。(4分)參考答案:劃去zhong耐心qian凝聚解析:多音字和近義詞辨析,注意多音字的讀音.聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思(3分)(1)一往情深: (2)不可思議: 參考答案:(1)指對人或?qū)κ挛镯曌⒘撕苌畹母星?,向往而不能克制。文中指葵花對太陽傾注了很深的感情。(2)本義指無法想象,難以理解。文中指葵花在生命的最后一刻還在開花令人無法想象。解析:考查詞語解釋,考的都是成語的意思,注意聯(lián)系文章上下文來解釋詞語的意思.聯(lián)系上下文讀讀下面的句子,體會作者表達的感情。(3分)TOC\o"1-5"\h\z(1)人們都說活不了,卻天天跑來看,松土施肥。 ( )(2)早上起來,天地一片蒼茫,我們幾乎是跌跌撞撞地?fù)湎蚩?。?)(3)最不可思議的是,在它生命的最后一刻,居然綻開一朵明艷的花。( )參考答案:(1)希望、盼望(2)擔(dān)心、害怕(3)驚奇解析:通過分析句子來體會作者對葵花的感情,能夠分析文章主旨.文中已用“//”劃分好段落,請用簡潔的話語歸納段意。(6分)參考答案:我收到孩子們的信,想在祖國的邊防線上種葵花子把葵花子在昆侖山種了下去,只存活了一株幼苗葵花在冰雪中依然堅強挺立著解析:考查概括段意,能夠根據(jù)分好的段落概括文章主要內(nèi)容.用“”劃出文中描寫昆侖山自然環(huán)境的句子(至少2處),文章主要的描寫對象是“葵花”,作者為什么要寫昆侖山的自然環(huán)境呢?(3分)參考答案:昆侖山其實只有一個季節(jié)一一冬天。春節(jié)過后那段漫長而寒冷的日子被稱為春天,這是我們這幫小女兵從平原家中帶來的習(xí)慣。整整一個冬天,除了脫水菜和軍用罐頭,沒有見過綠色。可惜關(guān)山重重(zhMgchong),山路迢迢,慰問袋里的花生走了油,瓜子變了味兒,沙棗顛成粉末,面粉烙的小果子像出土文物 用昆侖山的惡劣環(huán)境來襯托葵花的堅強品質(zhì)。解析:本題考查的是環(huán)境描寫及作用,能夠找到環(huán)境描寫的句子,并且分析出來環(huán)境描寫的作用.聯(lián)系短文內(nèi)容,理解“我不知道它是不是世界上最小的葵花,但我知道,它是世界上最高的葵花”這句話的意思(3分)參考答案:它生長在世界上最高的地方,能在惡劣的環(huán)境下開放,是很堅強的葵花解析:本題考查的是句子的含義,能夠聯(lián)系文章內(nèi)容及主旨來分析,淺層意思是葵花是生長在世界上最高的地方,深層含義是贊美葵花的精神,堅強不屈.文中的“葵花”和“戰(zhàn)士”有什么相同之處?這種寫作手法叫什么?達到了怎樣的效果?(5分)參考答案:都十分頑強,不畏艱險,為自己的國家/生存作斗爭;這種手法叫借物喻人,寫葵花頑強的品質(zhì)更能突出戰(zhàn)士高尚的品質(zhì)。解析:本題考查的是借物喻人的手法,通過分析“葵花”和“戰(zhàn)士”的相同之處,來體會借物喻人的手法的表達效果積累運用(30分).看拼音,寫出相對應(yīng)的同音字。(3分)Xi6和() ( )作扶老()幼Guan()溉()軍( )通南北參考答案:1.諧協(xié)攜灌冠貫解析:本題考查同音字辨析,注意諧、協(xié)、攜的區(qū)別和寫法,灌、冠、貫的區(qū)別和寫法。平時注意積累,注意辨析同音字.選擇題。(10分).下列各組詞語中,字形和讀音完全正確的一組是( )A.玉屑銀未顧名思義B.明察秋毫半途而返A(chǔ).玉屑銀未顧名思義B.明察秋毫半途而返C,深思熟慮蓄謀已久D.夜已繼日崇山峻嶺參考答案:C螳螂捕蟬萬籟(lan)俱寂前赴后繼鮮(xian)為人知同仇敵愾白駒過隙(xi)解析:A項中“玉屑銀未”應(yīng)該是“玉屑銀末”;B項中“萬籟(lan)俱寂”應(yīng)該是“l(fā)di”D項中“夜已繼日”應(yīng)該是“夜以繼日”.下列句子中破折號的作用相同的兩句是( )和( )A.天游峰一一武夷山第一險峰B,在一片靜寂中,我隱約聽見“嘩一一嘩一一”的聲音。C.托棉簡直是一個傻瓜一一天生的傻瓜。D.遠遠看見了一條明如玻璃的帶子一一河參考答案:AD解析:A和D中破折號的作用相同,都表示解釋說明,B項中表示聲音的延長,C項中表示意思的遞進3,下列成語中,與課文《山谷中的謎底》講訴的道理不一致的是( )A.胯下之辱 B.臥薪嘗膽C.忍辱負(fù)重 D.曲意逢迎參考答案:D解析:胯下之辱、臥薪嘗膽和忍辱負(fù)重都講訴了為了做成大事要忍受一時的屈辱,而曲意逢迎則表達的是違背自己的本心去迎合他人4,下列句子中的著重號表示演講時的重音,恰當(dāng)?shù)氖堑冢?)句。A.小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。B.小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。C.小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。參考答案:B解析:本題考查的是讀書時的重音,著重符號是作者想強調(diào)的意思5.下列有五句順序錯亂的句子,請你按照一定的順序重新排列。( )①行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。②兩邊的建筑飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。③船夫的駕駛技術(shù)特別好。④遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非??欤€能作急轉(zhuǎn)彎。⑤不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。A.②③⑤①④B.③①④⑤② C.③①⑤④②D.②③①④⑤參考答案:C解析:本題考查句子排序問題,能從理清楚句子間的邏輯關(guān)系三。按要求完成練習(xí)。.有一篇新聞的標(biāo)題是《美團被指接納“李鬼”餐廳公司未正面回應(yīng)質(zhì)疑》,標(biāo)題中的“李鬼”出自《》(書籍名),在這里指。參考答案:水滸傳假貨解析:考查名著《水滸傳》,對人物及情節(jié)的考查,了解其中“李逵捉李鬼”的情節(jié).先讀上聯(lián),再用括號中的字?jǐn)M出下聯(lián)秋竹虛心風(fēng)霜難侵,(泥、沾、多、荷、絲、夏、污、不)參考答案:夏荷多絲污泥不沾解析:考查對聯(lián),注意對仗工整,字?jǐn)?shù)相等,詞性相當(dāng).根據(jù)下面描述的情境填空有時,雖然父母批評的比較嚴(yán)厲,但是對我們的成長很有益處,真可謂:,;但有時面對不切實際的指責(zé),我們也要敢于發(fā)表自己的意見,。(在橫線上填上恰當(dāng)?shù)拿跃洌﹨⒖即鸢福毫妓幙嗫诶诓?,忠言逆耳利于?鐘不敲不響,話不說不明解析:考查名言名句,理解性的默寫,掌握六年級必須要掌握的名言警句.左圖中的雕塑是1988年盧森堡贈送給聯(lián)合國的,名為“打結(jié)的手槍”,請結(jié)合自己的觀察,介紹一下這座雕塑所蘊含的意義。打結(jié)的手槍參考答案:這尊近乎全黑的青銅雕塑名為“打結(jié)的手槍”。槍管被卷成“8”字形,打上了一個結(jié),它要表達的意思也顯而易見,那就是制止戰(zhàn)爭,禁止殺戮。解析:這題考查的是漫畫題的寓意,注意結(jié)合漫畫的標(biāo)題來回答,槍代表著“戰(zhàn)爭和殺戮”,結(jié)合槍被打結(jié)

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