小學(xué)體藝教研組工作總結(jié)范文（4篇）

第3頁共3頁小學(xué)體藝教研組工作總結(jié)范文一學(xué)期來，依據(jù)學(xué)校教務(wù)處和學(xué)區(qū)，在全組教師配合盡力下，堅持康健第一的指導(dǎo)思想，全面貫徹以人為本的教導(dǎo)新理念，扎扎實實地開展新課程革新，較順利地完成教研組工作。現(xiàn)從以下幾方面總結(jié)陳訴請示：一、體音美教授教化、運動開展方面本學(xué)期全組教師重點降服了場地器材相對不夠等各項運動多的晦氣因素，在體育工作中，始終遵循康健第一、以人為本的新理念，使全體學(xué)生受益。在體育教授教化中，從狠抓講堂老例入手，注重學(xué)生的德育教導(dǎo)，組內(nèi)增強教授教化研討與交流，注重講堂效率，最大限度地進步了講堂教授教化的有效性。在依據(jù)學(xué)生身體和心理特點，有計劃地完成各項教授教化內(nèi)容，不僅滿足了廣大學(xué)生的活動需求，還有效地進步了學(xué)生的身體素質(zhì)、活動技巧技能、富厚了學(xué)生的體育知識，還培養(yǎng)了學(xué)生的體育興趣與終身體育意識。____年____月，順利有效地組織并開展了兩操比賽。在體育運動的開展方面，抓好兩操的同時，降服了組織難度大、光陰緊的因素。本學(xué)期，各年段勝利舉辦了跳繩、拔河等比賽。這些運動的全面、有效開展，不僅富厚了學(xué)生的課余生活，加強了學(xué)生的身體素質(zhì)，減輕了學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力，還培養(yǎng)了學(xué)生的連合協(xié)作意識與競爭精神、加強了班級的凝聚力。美術(shù)學(xué)科開展了幻想畫、手抄報選拔賽，選出優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)區(qū)及縣里比賽。信息技巧學(xué)科也選拔學(xué)生參加縣網(wǎng)頁制作比賽。通過各級各項比賽，學(xué)生榮獲市三等獎縣一等獎的好造詣，林海燕先生榮獲縣優(yōu)秀指導(dǎo)師，李存杰先生榮獲學(xué)區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)師，陳秋霞先生榮獲學(xué)區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)師。除此之外，體藝綜合組教師認(rèn)真訂定教授教化計劃，抓好從備課到上課每個環(huán)節(jié)，使教授教化老例規(guī)范化，并落實到每一位體藝綜合組教師的日常教授教化行為中。積極組織學(xué)習(xí)、研討新課程的基礎(chǔ)理念，講堂教授教化開發(fā)思路，勇于立異，落到實處。以學(xué)生成長為中心，看重學(xué)生的主體位置，關(guān)注個體差異與不合需求，確保每一個學(xué)生受益。組員林海燕先生在校級培訓(xùn)中做教授教化科研講座，李存杰、陳秋霞、沈麗麗等幾位先生則進行了公開課教授教化展示。二、盡力的偏向做為一個運動較多的一個教研組，我們始終把學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗放在首位，固然每學(xué)期在人人配合的盡力下，都邑有一些小小的造詣，但我們從沒有把它觀成夸耀的資本或停歇的來由，因為我們知道與一個優(yōu)秀的教研組相比，我們還有很大的差距，因此我們賡續(xù)提醒本身造詣只能代表曩昔，我們必要學(xué)習(xí)的器械還許多。因此以下幾個方面是我們體音美教研組往后盡力的偏向：1.增強本組教師自身基礎(chǔ)功的訓(xùn)練與進步，講堂上做到精講精練，注重對學(xué)生才能的培養(yǎng)，多學(xué)習(xí)，多積累經(jīng)驗。2.教授教化中如何采取行之有效、新穎的教授教化手段，進步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進步講堂教授教化的高效。3.在教授教化中如何把教授教化實踐與有理論研究機結(jié)合，達到以教匆匆研、以研匆匆教。4.如何進步整個教研組的教研氣氛、進步教授教化與理論研究程度。5.如何應(yīng)用當(dāng)前體育帶動作用和陽光體育運動，進步體育科目在學(xué)校教導(dǎo)中的位置。6.如何增強教研組與校領(lǐng)導(dǎo)、各年級甚至各班主任的溝通，進步各項體育運動開展的效度。一學(xué)期的光陰是短暫的，一點點造詣是對我組全體教師工作中的勉勵、更是動力!在往后的工作中，我們體音美教研組還必要更加盡力，盡可能好地做好我們的本職工作，為我校的體音美工作供獻本身的力量。小學(xué)體藝教研組工作總結(jié)范文（二）隨著新課標(biāo)的全面實施，教導(dǎo)革新的逐步深入，學(xué)校的藝體教授教化越來越顯示出其緊張性。我校藝體組在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，通過全組教師的配合盡力，藝體科目的教授教化教研程度賡續(xù)獲得進步，教研氣氛越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論程度都獲得了進步。按學(xué)前的計劃，各項教研工作獲得了順利的開展，圓滿完成了本期計劃任務(wù)?，F(xiàn)將本期藝體組的如下：一、抓住藝體科目的配合點，訂定切實可行的教研計劃教研組依據(jù)學(xué)校教導(dǎo)和學(xué)校本期工作計劃為指導(dǎo)，繼承深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。以教導(dǎo)教研為手段，確立講堂教授教化是實施素質(zhì)教導(dǎo)的主攻點、是進步教授教化質(zhì)量的主陣地的教授教化治理看念，進一步探索講堂教授教化革新模式，鼎力推進新課程革新實驗工作，在老例教授教化和學(xué)科運動中全面貫徹新課標(biāo)。以務(wù)實、立異為指導(dǎo)方針，各學(xué)科組訂定了切實可行的教研計劃，教研組在區(qū)教研室和學(xué)校教研計劃的根基上訂定了本組的工作計劃。并盡力使教研的內(nèi)容與學(xué)校工作支配和少先隊運動相結(jié)合，做到對癥下藥，踏踏實實的作好各項工作。二、開展研討課為主的練兵運動，盡力進步教師業(yè)務(wù)才能本期藝體組開展了富厚多彩練兵運動，通過上集體備課、示范課，優(yōu)質(zhì)課、科研課改課等形式，如讓經(jīng)驗富厚的老教師上示范課，讓青年教師上研究課，并組織同科或不合科目的教師聽課，配合介入評課，這樣能起到傳、幫、帶的作用，匆匆使教導(dǎo)質(zhì)量的賡續(xù)進步。在老例課中，既要施展上課教師的積極作用，又要施展教研組的群體智慧作用。在教研會上，對付教師遇到的問題，如課本重難點的把握，該當(dāng)集體討論，實時辦理。上教研課，要邀請學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)聽課，組織同科或不合科目的教師聽課，課后實時評課，指出勝利和需改進之處，示范課、公開課，更應(yīng)增強集體教研，施展群策群力作用。三、成長有特色的體藝運動，匆匆進學(xué)生的全面成長本期藝體組開展了富厚多彩的藝體運動。各項運動給孩子了一片自由遨游的天空，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)始了學(xué)生實踐時空。學(xué)生可自由選擇本身喜歡的運動課，選擇本身喜歡的運動形式，充分成長本身的特長。運動使學(xué)生有了介入感，調(diào)動了學(xué)習(xí)積極性和思考的主動性，富厚了校園文化生活，活潑了校園氛圍，達到了同學(xué)、教師、家長間的溝通，讓學(xué)生在運動中獲取知識、從運動中培養(yǎng)才能、開發(fā)思維，得到了許多的感想感染和勞績。教研運動給教師提供了展示能力的大好機會，也使教師找到了互相學(xué)習(xí)、進步自身素質(zhì)的機遇，匆匆進了全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤鉆業(yè)務(wù)、錘煉教授教化身手的積極性。小學(xué)體藝教研組工作總結(jié)范文（三）一、定期舉行教研活動。每周一次的教研活動有主題，有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎(chǔ)上，大膽探討教學(xué)改革，對我們現(xiàn)在進行的“體育三類課程改革”，注重針對性、實用性，不斷尋找改革措施，并且落實到實處，大大地提高了學(xué)生的積極性，增強了學(xué)生的軀體素質(zhì)，提高了運動水平，使整個課題改革形成良性循環(huán)向前推進。二、從抓常規(guī)教學(xué)入手，向課的40分鐘要質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準(zhǔn)備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運動量的合理安排，學(xué)生著裝、課堂紀(jì)律。此項工作教研組統(tǒng)一部署，統(tǒng)一行動，互相督促檢查，收到了良好的效果，學(xué)校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》的合格率為100%。四、抓代表隊訓(xùn)練卓有成效。本學(xué)期重點抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓(xùn)練，通過改進訓(xùn)練方法，重視冬訓(xùn)工作，把身體素質(zhì)訓(xùn)練與專項素質(zhì)訓(xùn)練結(jié)合起來等措施，參加校際比賽取得了較好的成績：五、成功地舉行了第八屆田徑運動會和元旦晚會。學(xué)校舉行了第八屆田徑運動會和元旦晚會。同時還開展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽，全校師生認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加，把我校的文體活動推向一個高潮。藝體教研組工作總結(jié)范文緊張繁忙的一學(xué)年過去了，我們在學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真____教育方針和《學(xué)校體育工作條例》，圓滿完成了學(xué)校體育、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。一、定期舉行教研活動。每周一次的教研活動有主題，有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎(chǔ)上，大膽探討教學(xué)改革，對我們現(xiàn)在進行的“體育三類課程改革”，注重針對性、實用性，不斷尋找改革措施，并且落實到實處，本學(xué)年體育基礎(chǔ)課、專選課逐漸趨于穩(wěn)定，對于活動課，我們實行了活動卡，制定了《大彎中學(xué)活動課學(xué)分制實施細(xì)則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》，大大地提高了學(xué)生的積極性，增強了學(xué)生的軀體素質(zhì)，提高了運動水平，使整個課題改革形成良性循環(huán)向前推進。二、從抓常規(guī)教學(xué)入手，向課的40分鐘要質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準(zhǔn)備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運動量的合理安排，學(xué)生著裝、課堂紀(jì)律。此項工作教研組統(tǒng)一部署，統(tǒng)一行動，互相督促檢查，收到了良好的效果，學(xué)校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》的合格率為100%。三、成立了學(xué)生體協(xié)。結(jié)合我校的實際情況，在曾勇、張學(xué)強老師的建議下，我們?nèi)M教師做了大量的準(zhǔn)備工作，把學(xué)生會分離出來，成立了學(xué)生體協(xié)。學(xué)生體協(xié)由總會和分會組成部分，總會有主席、副主席、競賽部、群體部、裁判部等，分會有籃、足、排等8個項目的組織，體育老師作為顧問監(jiān)促、指導(dǎo)分會工作，從制定比賽規(guī)程到裁判工作都由學(xué)生體協(xié)來完成，這樣既豐富我校體育活動，又達到培養(yǎng)學(xué)生自我管理，自我服務(wù)的能力。四、抓代表隊訓(xùn)練卓有成效。本學(xué)期重點抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓(xùn)練，通過改進訓(xùn)練方法，重視冬訓(xùn)工作，把身體素質(zhì)訓(xùn)練與專項素質(zhì)訓(xùn)練結(jié)合起來等措施，參加校際比賽取得了較好的成績：（一）參加第二十八屆中小學(xué)生田徑運動會，獲團體總分第一名。其中男子青年組：女子青年組：男子甲組：女子甲組：（二）參加成都市中學(xué)生田徑比賽，高中女子組獲團體總分第六名。其中高中女子組：高中男子組：這次比賽共有6名學(xué)生達到三級運動員標(biāo)準(zhǔn)。（三）參加省中學(xué)生田徑比賽，由5人組成大彎中學(xué)代表隊成績?nèi)缦拢耗凶右医M：（四）參加____市九運會田徑比賽，以我校學(xué)生為主的田徑代表隊榮獲男、女甲組團體總分第四名。其中：第一名。（五）參加成都市中學(xué)生游泳比賽，成績?nèi)缦拢焊咧薪M：初中組：五、成功地舉行了體藝節(jié)。體藝節(jié)期間，學(xué)校舉行了第二十七屆田徑運動會和第十二屆藝術(shù)節(jié)。同時還開展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽，全校師生認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加，把我校的文體活動推向一個高潮。小學(xué)體藝教研組工作總結(jié)范文（四）光陰飛逝，充足而愉快的教導(dǎo)教授教化工作在重要而繁忙中又度過了一學(xué)期。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們體藝組全體先生深入地開展教研教改工作，從培養(yǎng)學(xué)生的立異精神和實踐才能入手，進步了學(xué)生的文化素質(zhì)與審美才能，革新并優(yōu)化了講堂教授教化歷程，進步了講堂教授教化效率，較好的完成了本學(xué)期的教授教化工作。對比期初計劃，應(yīng)該說我組基礎(chǔ)完成了一學(xué)期的教導(dǎo)教授教化計劃，現(xiàn)對本學(xué)期就教導(dǎo)、教授教化工作方面作如下總結(jié)。一、教研組扶植方面：1、增強理論學(xué)習(xí)，賡續(xù)更新教授教化看念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教導(dǎo)。2、積極參加政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項集體運動，自覺執(zhí)行學(xué)校訂定的各項規(guī)章制度。3、我們組形成了一個連合生動、善于革新、奮發(fā)朝上提高的優(yōu)越組風(fēng)。組內(nèi)各學(xué)科都在期初訂定了教導(dǎo)、教授教化計劃和角逐、參賽計劃。并能依照計劃工作，具體落到實處。真正做到了期初有計劃、期中有反省、期末有總結(jié)。4、增強了教研組凝聚力，發(fā)揚連合協(xié)作精神。我們教研組有7名教師，通過霉畚的運動能賡續(xù)促進同事之間的交流和了解，密切了聯(lián)系，并在工作上人人互相贊助，促進彼此之間的連合與互助，以集體的力量來完成好各項工作任務(wù)。組內(nèi)沒有呈現(xiàn)因遲到早退而受到學(xué)校批評的環(huán)境。5、積極開展第二講堂，理論聯(lián)系了實際，既熬煉了思維和著手才能，又富厚了校園生活，深受師生好評。二、教授教化研究方面：課程革新為綜合學(xué)科教導(dǎo)帶來了綠色的春天，它展示出一種全新的設(shè)計思路。它給耐久習(xí)慣于以傳統(tǒng)教授教化方法進行教授教化的教師帶來了宏大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對這種環(huán)境，我們?nèi)w組員正確把握藝術(shù)教導(dǎo)的特點，以審美體驗為核心。注重學(xué)生的感情態(tài)度與代價看。增強綜合實踐運動，提倡自主、探究學(xué)習(xí)方法進行教授教化。1、在認(rèn)真鉆研教授教化綱目的根基上訂定出學(xué)期的教授教化目標(biāo)和教授教化計劃。在課時對照重要的環(huán)境下，通過集體備課，改進教授教化教法，采納多媒體等手段都可以或許圓滿的完成教授教化計劃。2、堅持集體教研運動，有時以學(xué)科為單位集體學(xué)習(xí)教導(dǎo)理論，互相討論，互相啟發(fā)探討好的教授教化措施。有時以備課組為單位集體備課，研究課本，對付教授教化歷程中呈現(xiàn)的疑難、利誘或經(jīng)驗、建議，全組先生一起積極探討，對改進教授教化程度有很洪水平的啟示和贊助。3、本學(xué)年組織看摩課、公開課以及外校參看學(xué)習(xí)聽課。外出學(xué)習(xí)、聽課的先生，回來后能熱心的向組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗。4、組內(nèi)絕大多半教師都能在落實教授教化老例的根基上，注重才能的培養(yǎng)。我們始終把握這樣一個原則表揚加勉勵減批評來調(diào)動學(xué)生的積極性，充分施展學(xué)生的主動性，當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂辦理。三、存在問題：1、由于平時閱歷的問題少，所以在處置懲罰問題上有時策略性不敷;計劃性也不是很強。工作中缺少一種鉆勁。理論條理還不敷，工作中的怠惰思想照樣對照突出。2、跨學(xué)科的聯(lián)系研討次數(shù)太少，沒有