2023年度少先隊工作總結(jié)匯報模板（3篇）

第3頁共3頁2023年度少先隊工作總結(jié)匯報模板火紅的隊旗迎風招展，艷麗的紅領巾驕傲飄揚，我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下，隊旗旁，校園中，課堂上。又一個學期臨近尾聲，回顧我校少先隊工作走過的歷程，可具體的概括為：以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己，獲得德、智、體的全面發(fā)展。一、確立少先隊工作思想，完善少先隊組織。1、我校的少先隊工作堅持面向世界，面向未來，讓隊員們以“五自”為要求，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》，在學生中發(fā)揮帶頭模范作用。少先隊組織通過引導和教育，把隊員培養(yǎng)成家中的好孩子，學校的好學生，二十一世紀的好少年。2、通過競爭選拔少先隊干部，讓隊員了解自己的自主權，樹立自主意識，讓每個隊員都暢所欲言，充分發(fā)表自己的意見，上任的少先隊干部必須接受全體隊員的考察，主動為隊員服務，帶動全體學生一起進步發(fā)展。3、____月____日是中國少年先鋒隊的建隊日，每年此時我校都會積極吸收新少先隊員入隊。二、組織活動，進行愛國主義教育，鍛煉技能，做到“潤物細無聲”。1、通過校園生活的實踐，引導少先隊員自覺培養(yǎng)“自學、自理、自強、自律”的自主意識和實踐能力。①我校少先隊工作注意利用黑板報、班級的展板、宣傳櫥窗等，講述先進隊員的典型事跡；組織少先隊員開展“我是文明小使者”的活動，讓他們在互相競爭中增強自律及自學能力。②我校少先隊的每個隊干部認真落實崗位目標責任制，充分利用晨會，班會，思想品德課，國旗下講話等發(fā)揮隊員應有的作用，負責好對全校學生的紀律衛(wèi)生評比。③給每個隊員一次機會，讓他們以中隊為單位自主組織一次主題隊會。從而讓隊員學會調(diào)動大家的積極性，在成功的體驗中展望新世紀的藍圖，激發(fā)隊員的“我能行”的自主意識。④讓少先隊員能積極主動幫助需要幫助的人。如分成小組幫一年級的小弟弟，小妹妹怎樣值日，教他們出板報，布置班級，從而小以人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己，體會在二十一世紀做一名好的接班人必備的知識，能力，素質(zhì)。⑤認真組織全體少先隊員觀看《大手牽小手》、《爸爸的愛》等德育方面的影片，讓隊員們從中受到啟發(fā)，懂得要互相幫助，尊重孝敬父母。2、開展社會化的少先隊教育活動，開拓學生的視野，鍛煉技能。為了培養(yǎng)少先隊員的自主意識，我校組織少先隊員參與社會實踐，感受到社會的方方面面，從而在開拓學生視野的同時培養(yǎng)學生的自主意識。①因為學生大多數(shù)都是進城務工子女，所以行為習慣有較大差異，不少學生行為習慣較差，為了讓學生從心里產(chǎn)生愛校如家的意識，在開學初少先隊結(jié)合德育處開展了“我是學校小主人”系列活動，從“節(jié)約、文明、守紀、保護環(huán)境”這四個小主題規(guī)范學生的言行舉止。②在____月____日全國第二十四個教師節(jié)到來之際，學校開展師生聯(lián)歡活動，通過少先隊員代表的獻詞，讓每位學生共同體會了師恩的可貴，當師生的在操場上一起歡快的跳舞時，使當天的活動達到了高潮，每個學生用自己最真摯的愛感謝了自己的老師，使我校的每一位教師都快快樂樂地度過了一個十分有意義的教師節(jié)。③組織學生爭當“文明小使者”，讓他們在校園里制止那些有不文明現(xiàn)象的同學，從而讓學生們樹立起做一個講文明的好少先隊員的意識，感受二十一世紀社會需要我的文明，我能做好一切事的自豪感。④在農(nóng)歷的____月初九，是我國一年一度的重陽節(jié)，我們組織一些少先隊員到同樂寨村委會為村里的老年人表演節(jié)目，與在坐的爺爺、奶奶擁抱，并用熱毛巾為爺爺、奶奶們擦一擦手等方式，讓每位少先隊員從小就樹立起尊敬老人的意識。⑤我學制定了《小學生文明交通規(guī)范》，成立了“文明交通監(jiān)督崗”。一是加大對學生路隊的檢查評比力度。二是加大對學生交通行為的監(jiān)督力度，讓學校的每位同學都能將交通規(guī)則牢記于心。一個學校要形成的育人環(huán)境，必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設者，我們會更努力地抓好學生的思想工作，創(chuàng)建一個健康向上、團結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用的人才！2023年度少先隊工作總結(jié)匯報模板（二）一、以德育為先導，推進生命奠基工程。1、落實常規(guī)教育，促進習慣養(yǎng)成。學生良好的行為習慣，必須通過規(guī)范來約束，反復訓練形成。本學期，我鄉(xiāng)各校繼續(xù)開展奪“五星”循環(huán)競賽，就禮儀、紀律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個方面加強檢查，同時通過晨會、國旗下講話、班會等形式反復地對學生進行教育，促進了學生良好習慣的養(yǎng)成。2、加強值班督查，提高管理能力。本學期，各校繼續(xù)發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗和示范崗的引領功能，形成大隊部、值日老師、值日隊員三結(jié)合的督查機制，隨時隨地進行指導、督查，同時不定期地召開隊干部會議，對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤，及時地加以幫助或指正，使學生會的工作能夠正常、有序地開展，從而有效地提升了學生的自主管理能力。3、開展主題活動，加強思想教育。本學期，各校結(jié)合時事，利用班會、晨會、升旗儀式、宣傳欄、板報、節(jié)假日等多種形式對學生開展了系列主題教育活動。如秋游、體育競賽、國慶講演等，均取得了非常好的教育效果。此外，“國旗下講話”每周確定一個主題，對學生進行思想教育。由于輔導員講話比學生講話更有一定的性和激勵性，因此效果也更為顯著。4、注重激勵教育，營造濃厚氛圍。本學期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵功能，充分利用板報、宣傳欄的宣傳教育功能，文明標兵、學習標兵不斷涌現(xiàn)，呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進取的精神風貌，營造了良好的校園文化氛圍。二、以發(fā)展為出路，全面提升學校質(zhì)量。1、通過校宣傳欄、家長會等多種途徑，向家長、社會宣傳介紹學校發(fā)展狀況，擴大學校影響力。2、狠抓學生智育，抓我校的環(huán)境綠化，通過懸掛橫幅和標語，向家長、社會宣傳我校的辦學宗旨，贏得家長的得力支持。3、深化德育激勵制度，再掀我校德育工作的新篇章，打響我校德育品牌。本學期，我鄉(xiāng)少先隊取得的成績與上級領導的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的?；仡欉^去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽覀儠粩鄬W習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我象鄉(xiāng)少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我鄉(xiāng)的少先隊工作一年一個新臺階。2023年度少先隊工作總結(jié)匯報模板（三）時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學期在忙忙碌碌中過去了，回想一學期來我校少先隊工作在學校領導的高度重視下，在全體老師的共同努力下，少先隊工作在原有的水平有了新的進展，為我校的精神文明建設做出了應有的貢獻。現(xiàn)將一學期來的少先隊工作總結(jié)如下：一、完善少先隊自身的建設，堅持不懈做好常規(guī)工作。本學期來，我們進一步完善少先隊的陣地建設。如：成立小記者站、選拔新播音員、改版播音內(nèi)容……一批小記者已經(jīng)選拔完畢，由于這學期訂閱的《中國少年報》份數(shù)不多，我們爭取在下學期訂閱的份數(shù)達到指定的標準，從而給這些小記者提供一個施展才華的平臺與空間。此外，本學期來，我們努力營造課間的文化氛圍，課間十分鐘，我們通過播放谷建芬老師的音樂。讓音樂走進課間、讓文明走進課間、讓笑聲走進課間、讓生機與活力走進課間的每一個角落。二、充分發(fā)揮大隊委的作用，持之以恒做好“以生管生”的工作。本學期來，我們充分發(fā)揮了上學期所選拔的10名大隊委的作用，把他們組建成5組進行值日。由他們負責記錄每一天全校各個班級的“眼保健操、衛(wèi)生、早操”等各項評比，對于在評比過程中沒有達到三星的班級，針對其薄弱環(huán)節(jié)，大隊委均通過填寫反饋單進行友情提醒。并把大隊委的評比情況列入每個月的月考核工作，為了讓這些孩子能評得科學，反饋單發(fā)得準，我們對這些大隊委周周進行培訓。在每一次培訓中，我們都會總結(jié)表揚孩子們在上周做得較為突出的方面，同時對于一些需要整改和提高的方面提出新的要求。一段時間來，讓大隊委的孩子參與評比檢查得到老師們的肯定，他們一致認為讓孩子來評比還是比較公平合理的。此外，我們還讓大隊委做好文明課間的不定性抽查，真正達到了“以生帶生、以生管生”的效果。許多孩子對他們的爸爸媽媽說——“這學期來他們才真正感到自己是一名真正的大隊委……”可見，在孩子們的內(nèi)心深處，他們很渴望有事可做。在以后的日子里，我們將繼續(xù)為這些隊干們創(chuàng)造鍛煉的平臺與機會，同時我們將繼續(xù)培養(yǎng)一支素質(zhì)高、表現(xiàn)優(yōu)、能力強的隊干，讓他們成為其他孩子學習的榜樣和楷模，讓他們來帶動更多的孩子成為優(yōu)秀的孩子。三、以各種活動為載體，充分發(fā)揮少先隊組織的育人功能。1、唱響“新童謠”，做好新童謠的寫、說、演等系列工作。童謠自古有之，優(yōu)秀的童謠是孩子成長不可缺少的文化養(yǎng)料，它承載著優(yōu)秀的文化和道德觀念。童謠具有簡潔明快、幽默風趣、朗朗上口、童趣盎然等特點，內(nèi)容健康的綠色童謠對兒童思想品德的形成、美好情感的培養(yǎng)和良好行為習慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。接市教育局通知，在今年的____月份將舉行新童謠書法、繪畫比賽、童謠表演賽及童謠創(chuàng)作大賽。為使此項活動能夠扎實有效的開展，并使孩子們在活動過程中達到“潤物細無聲”的育人效果，本學期來，我們把童謠作為一項重要的工作來抓——開設了校本課程《童謠創(chuàng)編》，由三（3）中隊率先舉行了“童謠天天唱、快樂伴成長”的主題中隊會，新童謠的征集順利舉行，六一兒童節(jié)在這個屬于孩子們的日子里，各個中隊在自己創(chuàng)編的童謠的基礎上，通過豐富多彩的形式把它表演出來，我們舉行了“慶六一新童謠匯演”，并評選出了一、二、三等獎和最佳創(chuàng)意獎及優(yōu)勝年段，從而把新童謠的創(chuàng)編及串唱推向一個又一個的高潮。讓我們欣慰的是許多優(yōu)秀的童謠成為孩子們課間十分鐘的好伙伴，孩子們在跳繩、踢毽子、編花籃……的過程中一邊唱著瑯瑯上口的童謠，課間也因此變得更加文明有序。2、開展獻愛心活動，把愛輸送到需要幫助的貧困家庭中。人類最崇高的精神是奉獻，人間最溫暖的行為是關愛。本學期來，為了讓孩子們體會到播種愛心的人會收獲快樂，為了讓孩子們體會到幫助別人是一件十分快樂的事，我們多次舉行了獻愛新活動。____月____日對孩子們而言是特殊的一天，那一天全體老師同學們集中在太陽廣場為西部的貧困生舉行“愛心捐贈儀式”。大家紛紛慷慨解囊，用自己的實際行動為西部的貧困孩子捎去了片片愛心，本次捐贈的總款項為人民幣：____元。____月____日對孩子們而言又是特殊的一天，那一天，孩子們帶上自己準備的小禮物和午餐，和希望小學的小朋友進行“手拉手”活動。在一次次“手拉手、獻愛心”的活動中，孩子們越來越懂得去幫助別人，同時他們也愈發(fā)珍惜自己優(yōu)越的家庭條件和學習條件。3、繼續(xù)開展“弘揚中華傳統(tǒng)美德教育”，讓美德走進校園的每一個角落。應該說，“弘揚中華傳統(tǒng)美德教育”是學校教育的一個永恒而且永遠不會褪色的主題+。這個學期來，我們依然狠抓傳統(tǒng)美德教育，為了避免活動的大而空，我們鼓勵孩子們從身邊的小事做起，并且舉行了各種各樣寓教于樂的活動——如：征文活動、演講比賽等等，其中六（2）中隊的陳易之之同學代表學校參加“廈門市弘揚中華傳統(tǒng)美德教育”的主題演講比賽獲