親子元旦活動方案_第1頁
親子元旦活動方案_第2頁
親子元旦活動方案_第3頁
親子元旦活動方案_第4頁
親子元旦活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁親子元旦活動方案

親子元旦活動方案1

吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,**年已接近尾聲,**年的腳步聲近了,為慶祝元旦佳節(jié),也為進一步推動我們班親子實踐活動的開展,我特意組織了本次班級親子實踐活動包餃子。讓孩子在動手過程中,體會勞動的樂趣,感受勞動的歡樂。

活動對象:五班級八班全體同學(xué)

活動地點:五班級八班教室

活動主要負責(zé)人:班主任以及各科老師

活動口號:搟出友情,包出團結(jié),吃出樂趣

活動目標:

通過開展親子活動,加強家長與子女之間的.情感溝通,增加老師與家長之間的溝通機會。通過“包餃子”親子活動,培育孩子與父母或同伴共同克服困難,奪取成功的團隊合作精神。

活動時間:

**年12月31日(星期三)14:00-17:00

活動預(yù)備:

1、統(tǒng)計肯定能按時參與的家長人數(shù)

2、預(yù)備“包餃子”游戲需要的材料〔肉餡、餃子皮,相應(yīng)的鍋、碗、盆、湯匙,一次性桌布等〕。

活動過程:

1、班委會預(yù)備好宣揚內(nèi)容

2、班主任交代活動規(guī)章,家長和孩子合作進行。

3、以家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)為主要形式

4、全班共同享用勞動成果——“吃餃子”。

5、家長溝通教育孩子的心得方法

詳細方案:

在互補的基礎(chǔ)上,家長們相互協(xié)調(diào)完成。

1.餡:三個組,每人預(yù)備10人的量,在家里調(diào)好餡,可以兩家結(jié)合,相互商量,最好不要調(diào)重〔chong〕了。

2.面:4個組和面,每人預(yù)備6人的量

3.工具:自由商量帶雜件

親子元旦活動方案2

活動目標:

1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同共享節(jié)日的快樂。

2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的.機會,愿意與同伴一起參與表演活動和游戲活動。

3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

活動預(yù)備:布置場地、磁帶、氣球、十二生肖卡片、塑料筐、紙球、家長為孩子預(yù)備一份新年禮物

活動過程:

1、開場歌曲:新年好

2、老師賀詞:放鞭炮,過新年,穿新衣,真喧鬧,我們和小伙伴,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順當(dāng)美滿美滿,祝小伙伴快快長大!

3、家長代表講話:有一位家長伙伴,她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是***小伙伴的媽媽,大家掌聲歡迎!

4、幼兒表演:各班自定

5、親子游戲:《十二生肖成語大全》:運用擊鼓傳花的游戲,請幼兒抽誕生肖卡,家長說出相關(guān)成語,如:膽小如鼠

6、幼兒表演:各班自定

7、家長才藝表演

8、親子游戲:各班自定

9、幼兒表演:舞蹈

10、親子游戲:各班自定

11、家委會表演

12、互贈禮物:

13、小班組集體舞:鈴兒響叮當(dāng)

祝愿結(jié)束:時間過的真快,轉(zhuǎn)瞬就要送走20**年迎來新的一年,我們的晚會就要結(jié)束了,在這里,我和小鐘老師及小一班全體小伙伴祝全部的爸爸媽媽工作順當(dāng),家庭美滿!

親子元旦活動方案3

一、活動目標:

1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗與老師、父母在一起歡迎節(jié)日的美滿和歡樂,學(xué)會共享。

2、熬煉幼兒能勇猛的在集風(fēng)光前展示和表現(xiàn)自己,培育幼兒的自信心。

3、歡樂地參加游戲,在游戲中感受合作的.歡樂。

二、活動預(yù)備:

1、PPT、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。

2、三個小班分別預(yù)備節(jié)目班級特色展示、老師節(jié)目詩朗誦:共享《閱讀、共享愛》、老師才藝。

三、活動時間:

**月**日〔周**〕上午9:00——11:00。

四、人員安排:

1、主持:**。

2、協(xié)作:**、**、**及各班老師。

五、活動流程:

1、快樂動起來,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。

2、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!

3、班級特色展示

〔1〕**:歌表演:《蟲兒飛》。

〔2〕**:古詩表演。

〔3〕**:《兒歌串燒》。

4、游戲:

猜謎語〔猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品〕。

5、親子表演〔各班有1——2位家庭表演〕。

6、老師才藝展示:《舞動奇跡》。

7、親子互動游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》。

搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進行,最末留在座位上的家庭為成功者。

8、老師詩朗誦《共享閱讀共享愛》。

9、游戲結(jié)束,各班回教室休息。

親子元旦活動方案4

光陰似箭,歲月如梭。在勞碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了加強家長和幼兒的情感溝通,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒進展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在大一。

一、活動主題:

呈現(xiàn)自我、突出性格,學(xué)會合作、增進親情,熱忱洋溢、愛在大一。

二、活動目標:

1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參加中體驗合作與親子活動的歡樂,從而度過一個美滿、難忘的元旦。

2、使家長在參加幼兒的節(jié)日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園狀況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

三、活動預(yù)備:

1、布置好有元旦快樂氣氛的班級環(huán)境2、做好班級幼兒展示活動的安排;設(shè)計一系列親子游戲活動并做好活動物品的預(yù)備。

四、活動形式:

兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動五、活動內(nèi)容及程序安排:

1、開場舞《讓愛住我家》

家是一束暖和的陽光,可以溶化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的`港灣,可以遮擋人生中不可避開的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛每天住我們的家是我們共同的心愿。請觀賞大班全體小伙伴為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>

2、繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請觀賞我們帶來的繞口令。

3、親子游戲:運氣球看過了小伙伴那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激昂的心情,想?yún)⑴c到我們的表演當(dāng)中呢,那么下面這個親子游戲就是由小伙伴和家長一起參加的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

規(guī)章:家長和小伙伴面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間〔2分鐘過〕內(nèi),以運氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)章手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲兩次。

4、親子游戲:踩氣球規(guī)章:事先預(yù)備好四種顏色的氣球,每種顏色個10只氣球,請四組家庭參加競賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。

5、兒歌《拉拉勾》《玩具進行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學(xué)會,學(xué)會了寫字,學(xué)會了畫畫,學(xué)會了傾聽,學(xué)會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美好的歌聲為大家送去新年的祝愿,下面請聽歌曲連唱。

6、手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》

我們每個孩子都有無限的潛能,只要予以我們機會,予以鼓舞,我們都有閃光點,下面讓我們靈活的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

7、舞蹈《彩虹的商定》

我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光芒照人,盼望我們永久具有彩虹般的微笑,下面請觀賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲纳潭ā贰?/p>

8、音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小伙伴多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

9、親子游戲:搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很美滿的事情,對我們的成長有許多的好處,盼望家長在勞碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

10、舞蹈《愛我你就抱抱我》

我們的世界是單純的,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,我們會給你意想不到的樂趣。下面請觀賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

11、手語歌《感恩的心》

家長伙伴們,你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蚪训某砷L,為了孩子的將來,起早貪黑,任勞任怨的勞碌工作,在此我代表試驗幼兒園的全部小伙伴感謝你們。有請我們?nèi)咳啃』锇樯蟻?,給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及全部愛你們的小伙伴們獻上一首手語歌《感恩的心》。

12、結(jié)束舞蹈《美滿拍手歌》

此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們美滿嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來,讓我們一起來跳《美滿拍手歌》。

結(jié)束語:快樂的時間總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今日我們歡歌笑語,明天我們暢想將來。最末,誠心的祝福各位家長工作開心,祝福我們的小伙伴健康歡樂,祝福我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小伙伴們,試驗幼兒園20**年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!

親子元旦活動方案5

在這辭舊迎新的時刻,開展幼兒園元旦親子游戲,不僅增進孩子和家長的溝通,還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離,讓家長不斷獵取新的教育理念,從而改善家庭教育方式,還能提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,對促進孩子各方面的進展具有重要作用。以下是小班親子游戲大全,供您參考。

1、穿衣服競賽

道具:相同的衣服三套。

玩法:每次請三位家長和幼兒參與,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

2、兔子跳圈

預(yù)備:呼啦圈,事先畫好起點和終點

玩法:在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點仿照兔子跳到終點,哪組跳得快,哪組就獲勝。

3、親子接力

材料:球

玩法:家長在起點處抱住孩子(各種姿態(tài)均可),聽到指令后跑向?qū)γ妫尯⒆幽闷鹎蚝?,家長繼續(xù)抱著孩子返回起點處。

4、壘柱子

預(yù)備:小拉車兩輛,易拉罐十個,大簍子兩個。

玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車,然后抓緊拉到終點,讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

5、看誰摸得對

玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最末請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的`孩子。摸對的嘉獎獎品,摸不對的以后還有機會。

6、找相同

玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規(guī)定的時間內(nèi),看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎票一張。

規(guī)章:在指定的籃子里找出與自己相同的物品需要由幼兒自己來完成。

7、大家一起來投球

預(yù)備:幾個襪球和一只小塑料盆。

玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子

把襪球扔進“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個孩子投進“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。

8、拾豆豆

預(yù)備:每位幼兒自帶潔凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)

玩法:老師預(yù)備一些潔凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長加以引導(dǎo)和須要的援助。

留意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

9、找伙伴

預(yù)備:家長幫助幼兒、老師收集、甄選假設(shè)干顏色、花紋突出的廢舊、潔凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個大盆里

玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中查找配對。(依據(jù)場地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時進行假設(shè)干組。)

留意:家長在原地予以幼兒配對指導(dǎo),幼兒可以跑動接受家長指導(dǎo)。依據(jù)配對勝利多少予以相應(yīng)的嘉獎。

親子元旦活動方案6

活動目標:

1、愿意與同伴一起參與表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的歡樂。

3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

活動預(yù)備:

1、布置場地

2、聯(lián)歡會食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、新年禮物

活動過程:

1、集體表演

我們班的小伙伴雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學(xué)會了不少本事,請觀賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

2、親子游戲

3、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃

4、運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里

5、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾?;ㄉ?/p>

6、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的`彩球趕到門洞處(小豬的家)

7、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家

8、蒙眼摸珍寶同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最末請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的嘉獎獎品,摸不對的以后還有機會。

9、吹氣球競賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調(diào)整,讓寶寶伸手跳起來拍球

10、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

11、活動小結(jié)

親子元旦活動方案7

活動流程:

一、開始部分

小伙伴致新年賀詞,宣布慶新年活動開始

二、活動部分

游戲活動與文藝表演交叉進行:

游戲形式:以六對競賽形式〔喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶羊羊、灰太狼〕

游戲內(nèi)容:以知識和游戲結(jié)合的形式交叉融合

游戲活動規(guī)章:

游戲一:全體總動員

游戲規(guī)章:以組為單位接力形式進行〔每次三組,分兩次進行〕

各組幼兒雙腳夾沙包在起點作預(yù)備,聽到口令,第一個人馬上夾著沙包跳到指定地點,然后將沙包放到小筐內(nèi),快速跑回,拍下一個小伙伴的手,下一個小伙伴才可以出發(fā)。全隊全部送完沙包,快速返回起點,用時最少的獲勝!

道具:24個沙包,三個小筐

游戲二:歡樂對對碰

游戲規(guī)章:以組為單位,一組一組輪番進行。

學(xué)過詩歌,出上句,對下句,看誰對的快,對的準。〔5個〕

音節(jié)練習(xí):我說p,我說ǎ,對p?!?個〕

道具:詩歌6組,每組5個;音節(jié)6組,每組5個。

游戲三:羊角球大比拼

游戲規(guī)章:以組為單位接力形式進行〔每次兩組,分三次進行〕

各組幼兒排好隊,第一個人抓著羊角球從起點跳到終點處,回答對給出的計算題,才可以調(diào)頭跳回起點,將羊角球交給下一個小伙伴,依次進行,最末一個人先回到起點的獲勝。

道具:羊角球3個,計算題6組,每組10道

游戲四:說相反

游戲規(guī)章:以組為單位,兩組同時進行〔分3次〕

游戲規(guī)章:兩組幼兒站在一條直線上,主持人依次說題目,幼兒說出相反的字即可。詞匯由兩個字、三個字、四個字。例如:西瓜——幼兒答:瓜西

道具:兩個字、三個字、四個字的詞組各100個

游戲五:歡樂的`小司機

游戲規(guī)章:以組為單位接力形式進行〔每次兩組,分三次進行〕

各組幼兒排好隊,第一個人坐在小車上預(yù)備,聽到開始的口令后,騎著小車到指定地點,讀對拼音卡才可以調(diào)頭騎回起點,將車交給下一個小伙伴,依次進行,最末一個人先回到起點的獲勝。

道具:自行車3個〔或腳踏車〕,聲母、韻母卡各1套

文藝節(jié)目:

男孩子:歌表演《小海軍》

女孩子1:舞蹈《靜靜話》

女孩子2:環(huán)保創(chuàng)意時裝秀

三、結(jié)束部分

1、公布競賽結(jié)果,發(fā)獎品

2、歌表演《讓愛傳出去》

為媽媽送出自己親自制作的禮物

3、狂歡舞曲結(jié)束

親子元旦活動方案8

*年元旦將至,為了迎接新年的到來,為了使孩子們度過一個既歡樂又有意義的元旦,大一班預(yù)備舉辦一場“歡元旦——演繹經(jīng)典國學(xué)故事”的新年活動,詣在使家長與孩子在表演經(jīng)典文化故事的同時,讓大家通過活動感受到經(jīng)典與生活的`聯(lián)系,從中獲得感受到國學(xué)經(jīng)典的精髓。

一、元旦活動主題:元旦活動主題:“歡元旦——演繹經(jīng)典國學(xué)故事”歡元旦——演繹經(jīng)典國學(xué)故事”——演繹經(jīng)典國學(xué)故事

二、元旦場地與時間:元旦場地與時間:

地點:江東中心幼兒園東海園三樓時間:*年12月31日上午8:30——10:30每戶家庭預(yù)備:故事表演要求:每個幼兒需要了解故事內(nèi)容進行角色表演,每戶家庭出一位家長和幼兒進行表演小故事,可自制服裝和道具仿照古人的穿戴,假如演員不夠時課增加組員。把我們的爺爺奶奶,外公外婆帶上,來一個家庭大演繹。如:“黃香溫習(xí)”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠。表演時間:3分鐘形式:競賽

元旦活動內(nèi)容內(nèi)容:

三、元旦活動內(nèi)容:

〔一〕全體幼兒誦讀《轉(zhuǎn)變一生64個卓越行為習(xí)慣》

〔二〕分家庭表演經(jīng)典故事國學(xué)小故事表演:每2戶家庭自愿結(jié)合并表演一個經(jīng)典小故事如:“黃香溫習(xí)”“”親嘗湯藥”“孟母三遷”等〔〕,要求故事精煉,意義深遠。經(jīng)典表演時間:3——5分鐘程門立雪

〔三〕古箏觀賞〔專業(yè)古箏老師介紹古箏歷史,并演奏

1-2首古箏曲觀賞〕

〔四〕小結(jié)祝愿發(fā)獎狀和元旦禮物場景布置:

四.場景布置:

1、預(yù)備,每一個故事預(yù)備一張背景

2、每一個故事預(yù)備一首國學(xué)經(jīng)典曲子

3、氣球、彩帶的等。

親子元旦活動方案9

一、活動主題:

我運動我健康我歡樂

二、活動時間:

20**年12月28日下午3:00——4:00

三、活動地點:

園內(nèi)操場

四、活動目標:

1、培育幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的歡樂和競爭的樂趣。

2、激發(fā)孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,加強集體榮譽感敢于克服困難,體驗成功的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。

五、活動原那么:

1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

2、讓孩子真真正正參加,真真正正獲得勝利與歡樂,實實在在為孩子、為家長服務(wù)。

六、活動預(yù)備:

1、幼兒園環(huán)境及會場布置

2、音響〔運動員進行曲〕

3、游戲道具、獎品

七、活動流程:

1、運動會開幕式主持人〔張敏〕宣布——親子趣味運動會開幕新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪又留下了一道深深的.印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光,20**年元旦如約而至。我宣布中班元旦親子活動《我運動,我歡樂》正式開始

2、師幼舞動健康〔韻律:蝸牛與黃鸝鳥〕

3、進行家庭趣味親子運動

〔1〕、拔河競賽玩法:兩個班為一輪,每個班派出5名年輕家長參與競賽。每輪勝出的班級再次進行競賽,分別比出冠、亞、季軍。

〔2〕、投籃高手目標:學(xué)會投準進展幼兒的投擲技能以及提升家長與孩子之間協(xié)作的默契性。

玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊預(yù)備假設(shè)干沙包,家長一邊預(yù)備一個小籃筐〔潔凈的塑料垃圾桶〕,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

規(guī)章:家長可以自由調(diào)整籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最末看誰在規(guī)定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名?!驳谰咧幸话囝A(yù)備〕

〔3〕、25米"搭橋過河"

〔1〕活動對象:一個家長與孩子組成一組

〔2〕活動方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令后,家長先手中拿一塊墊子,并向前鋪上墊子,然后,家長和孩子快速移動到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上,并依次向前進行。最先跑過終點為勝。

〔3〕活動規(guī)章:

①不能搶先出發(fā)。

②只能在自己的直道上前進。

③家長和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地

〔4〕、手推車游戲目標:培育幼兒與家長之間的親切情感與合作技能,并在游戲中感受到歡樂游戲預(yù)備:手套游戲規(guī)章:游戲過程中幼兒的腳不能落地,假如落地那么返回重新開始。

游戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長抬起幼兒的雙腿,從起點向前推著走,最先到達終點的為勝。

4、運動會閉幕:中班元旦親子活動到此結(jié)束,祝大家新年歡樂,萬事如意,心想事成!

親子元旦活動方案10

一、活動時間:

20**年12月31日

二、活動地點:

大操場教室

三、親子活動目標:、通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感溝通,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培育幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神。培育幼兒參與體育活動的愛好,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動預(yù)備:

1、通知父母來園參與親子活動。

2、預(yù)備游戲需要的材料。

3、布置活動場地。

4、獎品。

五、詳細活動方案:

小班早操流程:

入場音樂熱身操幼兒游戲親子

活動:

活動一:預(yù)備:幼兒椅子6把

游戲規(guī)章:將七名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長那么抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減削椅子繼續(xù)游戲,最末留在場地的.家庭為勝。

活動二:〈踩氣球〉預(yù)備:假設(shè)干氣球

游戲規(guī)章:每位家長雙腳各系;兩只小氣球,在規(guī)定的場地上四散跑,追趕氣球,并踩踏,踏破氣球者為勝,可以記住自己踏破的氣球個數(shù)和同伴比比,比一比誰踩踏破的氣球多,只能在場地中間跑,不能跑出場地。

活動三:《爬爬樂》

預(yù)備:墊子兩行

游戲規(guī)章;共1輪,每輪11名幼兒。家長孩子相對站立,分別站在對面的起點線,游戲開始家長手拿紙盒跑向幼兒,幼兒鉆進紙盒往前跑,家長在旁邊幫助孩子前進,到達終點后寶寶留在終點,家長跑步返回起點把盒子給第二位家長,依次進行接力,那一組先完成算成功。頒獎致活動結(jié)束語元旦放假時間假期安全

親子元旦活動方案11

活動目標:

1、通過親子慶元旦,迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的快樂和喜悅。

3、通過參與活動為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的優(yōu)點和獲得勝利感的機會,加強自尊心和自信心。

活動安排:

時間:20**年*月**日上午9點

地點:***

活動流程:

一、暖和開場

律動《新年好》全園師生和家長互動

二、重溫成長

觀看視頻,回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長歷程

三、為家長鼓掌

表彰優(yōu)秀家長,感謝家長對幼兒園的支持、協(xié)作與援助

四、為孩子點贊

1、家長提前給孩子寫一封信,活動當(dāng)天帶到活動現(xiàn)場。

2、播放輕音樂,每個家長和孩子面對面或抱著孩子,請家長給孩子讀信。

3、別出心裁的禮物:每個家庭給孩子預(yù)備一份別出心裁的禮物〔禮物不超過20元,要有寓意,和自己寫的'信匹配〕

4、老師送給孩子的一封信:在家長讀完信送完禮物之后,老師將幼兒園的一封信送給孩子和家長。

五、家園聯(lián)歡

1、舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長表演

2、親子舞蹈《戰(zhàn)豆》家長和珍寶表演

3、親子舞蹈《美滿家家有》大班家長和珍寶

4、親子舞蹈《舞動的心靈》學(xué)前家長和珍寶

5、手語舞《讓愛住我家》全園師生

六、親子游戲

1、活動人員:全體幼兒、家長及老師。幼兒、家長分成兩隊進行PK

2、兩隊分別各自起隊名及宣戰(zhàn)口號,每隊選出兩名家長為隊長。

3、游戲所需道具:兒童自制新年鞭炮、橘子假設(shè)干、豆子假設(shè)干、計分器、凳子、小筐、垃圾筐2個、桌子、裝豆子容器(盤子4個〕、筷子2雙、紅藍氣球假設(shè)干、蒲團10個、衣服四件〔成人兩件,兒童兩件〕

游戲項目

〔1〕放鞭炮

預(yù)備:每隊預(yù)備鞭炮一串

玩法;兩隊各出六對家長和孩子,將孩子和家長一一相對而站。開始由孩子手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉同時口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回到起點傳給下一個孩子手中,依次進行“放鞭炮”任務(wù),最先完成的隊伍獲勝并得10分。

〔2〕.剝桔子

預(yù)備:橘子假設(shè)干、小筐2個、凳子2個、垃圾筐2個

玩法:兩隊各出五對家長和孩子。終點小筐里各放20個橘子,孩子家長站在同側(cè),孩子從起點跑向終點小筐里拿一個橘子,跑回來剝掉橘子皮給家長吃,家長吃完第二個孩子繼續(xù),以此類推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。

〔3〕夾豆子

預(yù)備:盤子四個、豆子20個、筷子兩雙、凳子2個

玩法:兩隊各出五對家長和孩子,分大人組,孩子組兩組進行pk,大人組兩隊分別站兩排,每盤10豆子夾起放入另一個空盤進行夾豆子競賽,最先完成隊伍獲勝并得10分。孩子組以此類推動行競賽,最先完成的隊伍獲勝并得10分。

〔4〕同心協(xié)力

預(yù)備:氣球假設(shè)干

玩法:兩隊各出十對家長和孩子,孩子家長依次排一縱隊,孩子坐著,家長站在孩子身后,起點的家長把氣球傳給第一個孩子,孩子把氣球舉過頭頂背對著傳給身后的家長,家長接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順次類推,直把氣球傳給最末一個孩子并把氣球放進箱子里,最先順當(dāng)完成十個傳送的隊伍獲勝并得10分。

〔5〕.穿衣服

預(yù)備:成人衣服兩件,兒童衣服兩件

玩法:兩隊各出五對家長和孩子,孩子在起點,家長在終點,孩子在起點穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長并幫家長穿好衣服,接著孩子脫下衣服,家長拿著孩子的衣服跑向起點,下一個孩子穿好,同時大人脫下衣服,孩子再拿著大人的衣服跑向終點,并給大人穿好,以此方式類推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。

七、新春盛宴

請每個家庭預(yù)備兩種以上水果〔蘋果、香蕉、桔子、葡萄〕,葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅〔熟的〕切片面包、火腿、花生等,活動前一天帶到幼兒園,活動當(dāng)天家長與小伙伴一起共享。

親子元旦活動方案12

詳細內(nèi)容:

【系列活動一:"歡樂成長"才藝競賽】

活動時間:20**年12月23——20**年12月26日,12月29日10:00-10:40

活動簡介:各園區(qū)可依據(jù)小班級部班級數(shù)進行調(diào)整,建議每項內(nèi)容幼兒都能參加,以跨班參賽的形式進行,每班老師各承辦一項競賽,并負責(zé)競賽的`組織和預(yù)備。

活動內(nèi)容:

活動一:開杯樂(科學(xué))

預(yù)備:套盒玩具三套,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品假設(shè)干。

規(guī)章:2或3人一組同時參賽,依據(jù)套盒玩具,會把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙嘉獎,假設(shè)又對又快,那么得貼紙兩張。

活動二:說說樂(語言)

預(yù)備:提前告知家長協(xié)作,援助孩子預(yù)備一首短小的兒歌,較嫻熟地誦讀。規(guī)章:幼兒依次展示,依據(jù)幼兒展示狀況綜合評定,分別得1—3個貼紙?;顒尤和客繕?美術(shù))

預(yù)備:圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片假設(shè)干、貼紙獎品假設(shè)干。

規(guī)章:幼兒對圣誕樹進行涂色,并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少予以初步評價(1—3張貼紙)。

活動四:闖關(guān)樂(健康)

預(yù)備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈假設(shè)干)

規(guī)章:設(shè)置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個連續(xù)"闖關(guān)"小游戲的情境,引導(dǎo)幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參加的積極性和完成狀況予以小貼紙鼓舞和嘉獎。

活動五:疊疊樂(生活)

預(yù)備:枕巾大小的毛巾5條,桌子2-3張。

規(guī)章:5人一組同時進行,在規(guī)定時間內(nèi)對折毛巾2—3次,做到較平整。

親子元旦活動方案13

一、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有勝利的歡樂。

3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的.暖和,加深家園情、師生情、親子情。

二、活動時間:

暫定于12月份最末一周,任選一個晴天進行,提前一天通知?!矎纳衔?:0011:00半天〕

三、活動地點:

成新幼兒園

四、活動對象:

全體幼兒〔每位幼兒需要有一位家長伴同來園參加親子活動〕

五、活動方法:

1、先進行親子活動,再召開班級家長會。

2、親子活動先集體〔在室外〕,后分組〔在教室〕。

六、考前須知:

1、當(dāng)天著裝:請家長穿著休閑運動服和平底鞋,孩子穿適合運動的鞋。

2、活動時看管好自己的孩子,留意孩子安全。

3、做個文明家長,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

4、交通工具統(tǒng)一有序停放在老師指定位置。

七:活動流程:

1、8:00—9:00新年心愿包活動〔九點前來的家長可以進行〕

預(yù)備:素描紙、蠟筆、水彩筆

玩法:家長和孩子到各班教室,共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再交給老師貼墻上。

2、9:00—9:30室外親子熱身運動

a、9點準,鳴炮。同時家長入場〔幼兒園草地〕,分班級集合。〔小伙伴送回教室,交老師看管。〕〔2分鐘〕

b、園長新年致詞及講話。〔3分鐘〕

c、家長代表發(fā)言?!?分鐘〕

d、小伙伴入場,站爸媽一起,跟著主持人共唱《爸爸去哪兒》?!?分鐘〕

e、家長與幼兒跟著主持人做親子熱身運動。〔20分鐘〕

3、9:30—10:30室內(nèi)分組競賽。詳細順次見各班節(jié)目單?!?0分鐘〕

4、10:30—11:00召開班級家長會。〔30分鐘〕

a、班主任介紹班級保育及教育工作。

b、家長與老師面對面溝通,提建議。

5、活動結(jié)束,領(lǐng)取新年禮物。

6、給優(yōu)勝者發(fā)獎。

親子元旦活動方案14

活動目標:

1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗與老師、父母在一起歡迎節(jié)日的美滿和歡樂,學(xué)會共享。

2、熬煉幼兒能勇猛的在集風(fēng)光前展示和表現(xiàn)自己,培育幼兒的自信心。

3、歡樂地參加游戲,在游戲中感受合作的'歡樂。

活動預(yù)備:

1、PPT、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。

2、三個小班分別預(yù)備節(jié)目班級特色展示、老師節(jié)目詩朗誦:共享《閱讀、共享愛》、老師才藝

活動時間:10月24日〔周四〕上午9:00——11:00

人員安排:

〔主持〕吳一萍

〔配合〕小三、小四、小五各班老師

活動流程:

一、快樂動起來,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。

二、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!

三、班級特色展示

小三:歌表演:《蟲兒飛》;小四:古詩表演;小五:《兒歌串燒》

四、游戲:猜謎語〔猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品〕

五、親子表演〔各班有1—2位家庭表演〕

六、老師才藝展示:《舞動奇跡》

七、親子互動游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》

1、搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進行,最末留在座位上的家庭為成功者。

八、老師詩朗誦《共享閱讀共享愛》

九、游戲結(jié)束,各班回教室休息

親子元旦活動方案15

1活動前期

活動人員:全體幼兒、家長、老師

活動地點:幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場

活動組織者:機關(guān)幼兒園全體教職員工

活動時間:

定于20**年12月24日上午8:00開始入園參加游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。

大班8:00——8:30

中班8:30——9:00

小班9:00——9:30

由于全園教職員工都要參加組織活動,游藝活動當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運行,請家長伙伴們妥當(dāng)做好安排(下午休息),感謝支持!

2活動預(yù)備:1、各種獎品;

2、預(yù)備好紅信封、紙、蠟筆、記號筆等;

3、布置場地、聯(lián)歡會食品、磁帶、氣球、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布、新年禮物活動過程;

4、場地布置、主持人一名、音樂〔新年好〕;

活動目標:

1、與家長一起體驗迎新年的歡樂。

2、愿意與同伴、家長一起參與游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

人員安排:

(1)游藝活動分為11個區(qū)域,其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子游戲區(qū)域,每個區(qū)由二至三位老師負責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。

(2)活動主持人由**負責(zé),攝像師由**老師負責(zé),照相由**老師負責(zé)。

(3)門口扮演米奇和米妮人員:**和**老師。

(4)音樂負責(zé)人:**

(5)獎品兌換處負責(zé)人:****

(6)大門口安全負責(zé)人:****

考前須知:(各班組織幼兒爭論制定)

1、參與活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要留意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參與活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小伙伴。

6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師特地負責(zé)。

7、請家長不要穿高鞋來園。

8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提示幼兒留意保管。

3活動過程:

一、引起幼兒活動的愛好

二、親子游戲環(huán)節(jié)

1、親子游戲:吹雞毛

目的:提高幼兒與成人的肺活量和敏捷運動身體的技能以及團結(jié)協(xié)作的精神。

玩法:競賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論