2022-2023學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市拜泉縣八下物理期中綜合測試試題含解析

2022-2023學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市拜泉縣八下物理期中綜合測試試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．氫氣球上升到一定高度時往往會自動破裂掉，其原因是（）A．高空中溫度低，氣球被凍裂B．高空中氣壓大，氣球被壓破C．高空中陽光強(qiáng)，氣球因溫度高而膨脹、破裂D．高空中氣壓小，氣球向外膨脹而破裂2．下列說法不正確的是（）A．力是物體對物體的作用 B．受力物體同時也一定是施力物體C．只有相互接觸的物體，才可能有力的作用 D．力的大小、方向、作用點(diǎn)都能夠影響力的作用效果3．在國際單位制中，浮力的單位是A．牛頓（N） B．帕斯卡（Pa） C．焦耳（J） D．米（m）4．1864年，德國馬德堡市市長格里克在馬德堡市表演了一個著名的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，他將兩個半徑為30多厘米的空心銅半球緊貼在一起，用抽氣機(jī)抽出球內(nèi)的空氣，然后讓馬向相反的方向拉兩個半球。直到兩邊的馬各增加到8匹共16匹時，才把半球拉開。假如每匹馬的拉力相同，現(xiàn)將半球的左邊用繩子固定在一顆大樹上，右邊用馬拉，至少需要幾匹馬才能把半球拉開（）A．4 B．8 C．12 D．165．一名軍人在一次執(zhí)行任務(wù)時需要從正在正常向前行駛的卡車右側(cè)跳下。對于跳車的方法，以下四種方案中最安全的是A．臉向車后并相對于車向后跳B．臉向車后并相對于車向前跳C．臉向車前并相對于車向后跳D．臉向車前并相對于車向前跳6．三個質(zhì)量和體積都相同的空心球,分別用銅、鐵、鋁制成,則三個球的空心部分體積A．鐵球最小 B．鋁球最小C．銅球最小 D．無法判斷7．將質(zhì)量為100g的物體投入盛有100mL酒精的量筒中（已知ρ酒精=0.8×103kg/m3），物體靜止后，酒精液面上升到200mL刻度線處，則該物體在量筒中的情況是（）A．物體沉在量筒底部B．物體漂浮在酒精液面上C．物體懸浮在酒精中D．條件不足，無法確定8．關(guān)于物體所受的浮力，下列說法中正確的是A．漂浮的物體比沉底的物體受到的浮力大B．實(shí)心的鐵球不可能浮在液面上C．物體排開水的體積越大，受到浮力越大D．浸沒在水中的物體受到浮力與深度有關(guān)9．如圖，粗糙程度相同的水平地面上，重30牛的物塊在AB段受F=10牛的水平拉力作用，向右做勻速直線運(yùn)動，到B點(diǎn)時撤去水平拉力，物塊仍繼續(xù)運(yùn)動，到C處靜止．下列說法正確的是（）A．在AB段物塊受到水平向右的摩擦力，大小為10牛B．在AB段物塊受到水平向左的摩擦力，大小為20牛C．在BC段物塊受到水平向左的摩擦力，大小為10牛D．在C點(diǎn)物塊受到水平向右的摩擦力，大小為30牛10．某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進(jìn)行了4次測量,結(jié)果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.55cm,則該物體的長度應(yīng)記為A．12.40cm B．12.55cm C．12.36cm D．12.35cm11．人推車前行，人對車有推力作用，同時，車對人也有推力作用，這兩個力的三要素A．完全相同B．大小和方向都不同，作用點(diǎn)相同C．大小、作用點(diǎn)相同，方向相反D．大小相同，方向和作用點(diǎn)都不同12．關(guān)于一些物理概念和規(guī)律，下列說法中正確的是A．如果兩個力三要素相同，這兩個力一定是平衡力B．甲物體對乙物體施加力的同時，甲物體也一定受到了力的作用C．物體受到力的作用后運(yùn)動狀態(tài)一定發(fā)生改變D．雞蛋磕到碗邊上雞蛋破了，是因?yàn)殡u蛋受到的力大于碗受到的力二、填空題13．如圖所示，訂書機(jī)釘槽內(nèi)的訂書釘之所以不會松脫，是因?yàn)楣潭ㄔ诓蹆?nèi)后部的處于壓縮狀態(tài)的彈簧給訂書釘一個向______（填“左”或“右”）的壓力，在使用過程中，隨著書釘?shù)闹饾u減少，彈簧的壓力將_____（填“增大”“減小”或“不變”）。14．物質(zhì)是由分子組成的，分子又是由原子組成的，原子的中心是_____，周圍有_____繞其運(yùn)動．科學(xué)家對原子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行猜想和實(shí)驗(yàn)，并提出了多種模型，在如下圖所示的兩種模型中，______（A/B）是盧瑟福提出的原子模型15．小強(qiáng)利用如左圖所示裝置，探究“物體處于平衡狀態(tài)時各力的關(guān)系”．他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了臺秤的示數(shù)FN隨彈簧測力計的示數(shù)FT變化的圖像，如圖所示．請你根據(jù)圖像分析：當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)FT＝0.6N時，臺秤的示數(shù)FN＝________N．16．如圖所示,物塊A的重力GA=20N,物塊B的重力GB=10N,水平推力F作用在A上,A與豎直墻面接觸．當(dāng)A和B勻速下滑時,A所受到的摩擦力是_______N.在推力F保持不變時,將B取走,在A的下方施加一個力F1,使物體A恰好向上做勻速直線運(yùn)動,則F1的大小_______N.三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）（題文）如圖所示，在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中，觀察將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和只有木板的三種情況下，讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑，研究小車在水平面上滑行的距離．(1)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是：使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小_____(填“相等”或“不相等”)．(2)實(shí)驗(yàn)中改變小車所受阻力大小，是通過改變_______來實(shí)現(xiàn)的．(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近；在棉布表面滑行的距離較遠(yuǎn)；在木板表面滑行的距離最遠(yuǎn)．說明小車受到的阻力越小，速度減小得越_______(填“快”或“慢”)．(4)推理：如果小車在水平面上滑行，受到的阻力越來越小，直到變?yōu)榱?，它將做_______．(5)在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出了牛頓第一定律，所以牛頓第一定律雖然不是直接由實(shí)驗(yàn)得出的，但是是通過符合邏輯的______得出的正確結(jié)論．(6)牛頓第一定律告訴了我們物體的運(yùn)動____________(填“需要”或“不需要”)力來維持，一切物體都有保持原來______不變的性質(zhì)．18．（8分）小明在選用彈簧測力計的過程中，發(fā)現(xiàn)測量大小相同的力時，用不同規(guī)格的測力計，彈簧伸長的長度不一樣．對哪些因素會影響彈簧的伸長量這個問題，小明作出了三種猜想：猜想1：制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量．猜想2：彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量．猜想3：彈簧的粗細(xì)可能影響彈簧的伸長量．小明為探究自己的猜想，設(shè)計出一個實(shí)驗(yàn)方案：①將一根彈簧剪成長度不同的兩根，測出兩根彈簧的初始長度L1、L2.②如圖甲所示，固定彈簧的一端，用大小相同的力拉彈簧，測出兩根彈簧的對應(yīng)長度L1′、L2′.③改變拉力的大小，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟①②，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．(1)該實(shí)驗(yàn)方案研究的是猜想_____(填序號)．實(shí)驗(yàn)方案中“將一根彈簧剪成長度不同的兩根”，這樣做的目的是________．(2)實(shí)驗(yàn)方案中除了完成步驟①②外,還進(jìn)行步驟③的目的是________，其中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與________________有關(guān)．(3)探究完成后他選了A、B兩種規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試，繪出如圖乙所示的圖象，圖象中只有OA段和OB段是彈性形變，若要制作精確程度較高的彈簧測力計，應(yīng)選用________．(填“A”或“B”)．19．（8分）小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時，（1）如圖甲、乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是：當(dāng)________一定時，_________越大，壓力作用效果越明顯。（2）若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小有關(guān)”，應(yīng)再做圖_______兩幅圖所示實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)中的自變量是__________,被控制不變的量是___________。四、作圖題20．（8分）如圖所示，小明沿滑道下滑，畫出小明在圖中位置所受重力的示意圖。（______）

21．（8分）如圖所示，重20N的小球被扔出后在空中飛行，請畫出小球所受重力的示意圖;（_____）五、計算題22．（10分）如圖所示是一款集自動清潔技術(shù)和人性智能設(shè)計于一體的地面清潔機(jī)器人．該機(jī)器人的質(zhì)量為3kg，與水平地面的接觸面積為0.01m2求:(1)機(jī)器人受到的重力為多少N?(2)機(jī)器人對水平地面的壓強(qiáng)為多少Pa?23．（12分）如圖所示，玻璃杯放在水平桌面上，桌面的面積為2000cm2，杯內(nèi)裝有10cm高的酒精，酒精重5N，已知玻璃杯重2N，底面積50cm2，ρ酒精＝0.8×103kg/m3，則：（1）酒精對玻璃杯底的壓力為多少？（2）水平桌面所受的壓強(qiáng)為多少？

參考答案一、選擇題1、D【解析】

大氣壓隨著高度的增加而減小，當(dāng)氣球升到高空時，外界的氣壓減小，內(nèi)部氣壓大于外部氣壓，氣球體積增大，終會將氣球脹破，故原因是D。2、C【解析】A、力是物體對物體的作用，A不符合題意；B、力的作用是相互的，所以施力物體也一定就是受力的物體，B不符合題意；C、力不一定非得接觸才會產(chǎn)生，如磁鐵吸引小鐵釘可以不接觸，C符合題意；D、力的作用效果與力的三要素都有關(guān)，D不符合題意。故答案為：C.點(diǎn)睛：理解力的概念應(yīng)把握兩條：（1）力就是作用，力現(xiàn)象中的物體間推、拉、提、壓、排斥、吸引等都叫力的作用；（2）影響力的作用效果的因素有：力的大小、方向、作用點(diǎn)；（3）力不能離開物體而存在，有力至少有兩個物體，一個是施力物體，一個是受力物體。3、A【解析】

A.牛頓(N)是力的國際單位；浮力的單位是牛頓，故A正確；B.帕斯卡(Pa)是壓強(qiáng)的國際單位；故B錯誤。C.焦耳(J)是功(電能、熱量)的國際單位；故C錯誤；D.米是長度的基本單位，故D錯誤。4、B【解析】

將半球的左邊用繩子固定在一顆大樹上，右邊用馬拉，根據(jù)牛頓第三定律可知，馬拉球的同時，也通過繩子拉樹，而樹也會以同樣大小方向相反的力作用在球上。它的效果和8匹馬的效果一樣。5、C【解析】應(yīng)該是從運(yùn)動的車上往下跳，由于慣性，人仍然要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)（速度和方向）；落地時，腳受到摩擦力速度減小，（力可以改變物體運(yùn)動狀態(tài)）上身（繼續(xù)運(yùn)動、比腳）速度太大，容易摔倒。所以，應(yīng)該是臉向車前并相對于車向后跳。6、B【解析】

判斷三個球材料的體積，根據(jù)，質(zhì)量相等，密度大的體積小，所以銅的材料體積最大，鋁的材料體積最小，又知球的體積相等，則空心部分的體積，銅球最大，鋁球最?。?、A【解析】

物體的質(zhì)量m=100g=0.1kg物體的重力為G=mg=0.1kg×9.8N/kg=0.98N物體排開酒精的體積V排=200mL-100mL=100mL=100cm3=1×10-4m3物體受到的浮力F浮=ρ液gV排=0.8×103kg/m3×9.8N/kg×1×10-4m3=0.784N∵F?。糋∴物體將沉在量筒底部。綜上所述可知選項B、C、D都不正確。故選A。8、C【解析】試題分析：（1）解答本題可根據(jù)阿基米德原理去分析，阿基米德原理：浸在液體中的物體所受的浮力大小等于它排開的液體受到的重力．（2）浸在液體中物體的浮沉取決于物體受到的浮力和重力的大小，當(dāng)浮力小于重力，物體就會上浮，最后處于漂??；當(dāng)浮力等于重力，物體就會懸?。划?dāng)浮力小于重力，物體就會下沉．解：A、由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，物體浸在液體中所受的浮力大小只與液體的密度和物體排開液體的體積這兩個因素有關(guān)，而與其它因素都無關(guān)，不知道排開水的體積大小，所以浮力大小無法比較，故A錯誤；B、浸在液體中物體的浮沉取決于物體受到的浮力和重力的大小，當(dāng)所受的浮力小于物體的重力，則物體就會上浮，最后處于漂浮，所以實(shí)心的鐵球只要浸沒時所受的浮力大于物體的重力，物體就會上浮，最后就也能浮在液面上，故B錯誤．C、當(dāng)液體密度相同時，物體排開液體的體積越大，受到的浮力越大；當(dāng)物體排液體積相同時，液體密度越大，受到的浮力越大，故C正確．D、物體浸沒以后，不管在什么位置，排開水的體積不變，所受浮力也不變，因此浸沒在水中的物體受到浮力與深度無關(guān)，故D錯誤；故選C．9、C【解析】在AB段物塊向右做勻速直線運(yùn)動，受力平衡，摩擦力等于拉力，方向向左，在BC段，由于壓力和接觸面的粗糙程度相同，故摩擦力不變，仍為10N,到C處靜止，在C點(diǎn)物塊不受摩擦力，故選C.點(diǎn)睛：1.物體做勻速直線運(yùn)動時，受力平衡，摩擦力與拉力大小相等，方向相反；2.滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)；3.在水平面上靜止的物體不受摩擦力．據(jù)此解答．10、D【解析】

根據(jù)題意知道，數(shù)據(jù)12.55cm與其它數(shù)據(jù)相比，相差較大，是12.55cm錯誤的，應(yīng)該去掉；為減小長度測量的誤差，通常采用取多次測量的平均值的方法，所以物體的長度最終應(yīng)記錄是：L=（12.34cm+12.36cm+12.35cm）/3=12.35cm，故選D．【點(diǎn)睛】本題考查的是減小長度測量誤差的方法--取平均值法；需要注意在計算平均值時，所得結(jié)果無論是否能除盡，都要將小數(shù)位數(shù)保留成與測量值相同．11、D【解析】人推車前行，人對車有推力作用，由于物體間力的作用是相互的，車對人也有推力作用，這兩個力屬于相互作用力，作用點(diǎn)不同，大小相等，方向相反．故選D.12、B【解析】

A．如果兩個力三要素相同，則說明其方向是同一方向，不符合二力平衡的條件，故A錯誤；B．物體間力的作用是相互的，所以甲物體對乙物體施加力的同時，甲物體也一定受到了力的作用，故B正確；C．物體受到平衡力的作用時運(yùn)動狀態(tài)不發(fā)生改變，故C錯誤；D．一對相互作用力的大小是相同的，故雞蛋磕到碗邊上，雞蛋受到的力等于碗受到的力，故D錯誤。二、填空題13、左減小【解析】

[1][2]由圖可知，訂書機(jī)釘槽內(nèi)的訂書釘之所以不會松脫，是因?yàn)楣潭ㄔ诓蹆?nèi)后部的彈簧發(fā)生了形變，會給釘子一個向左的壓力，在使用過程中，隨著釘子的減少，彈簧形變程度變小，給釘子的壓力將減小。14、原子核電子B【解析】

[1][2]盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型：原子是由位于原子中心的原子核和核外繞原子核做圓周運(yùn)動的電子組成的，原子核由質(zhì)子和中子組成，質(zhì)子帶正電，電子帶負(fù)電。[3]盧瑟福把原子結(jié)構(gòu)定義為核式結(jié)構(gòu)，與B圖模型相似。15、7.4【解析】

如圖1知道，物體受到重力、支持力和彈簧秤的拉力，由平衡條件知道：G=FN+FT；由FN-FT圖象知道，當(dāng)FN=6N時，F(xiàn)T=2N，由此解得G=8N；所以，當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)FT=0.6N時，臺秤的示數(shù)FN=7.4N．16、3050【解析】

當(dāng)A和B勻速下滑時，為平衡狀態(tài)，受力平衡，A所受到的摩擦力等于A與B的重，所以摩擦力為；根據(jù)影響摩擦力的因素知，當(dāng)推力F保持不變時，A與墻面的摩擦力不變，仍為30N，在A的下方施加一個力F1,使物體A恰好向上做勻速直線運(yùn)動，仍然為平衡狀態(tài)，即F1與A的重和摩擦力平衡，故．【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是平衡狀態(tài)的判斷和平衡力的知識，理解當(dāng)靜止或勻速直線運(yùn)動時，物體受力一定平衡，即摩擦力與重力平衡，據(jù)此可判斷摩擦力的大小．三、實(shí)驗(yàn)題17、相等水平面的粗糙程度慢勻速直線運(yùn)動推理不需要運(yùn)動狀態(tài)【解析】解：（1）每次都從斜面上同一位置釋放，目的就是使小車運(yùn)動到斜面底端時的速度相等；（2）實(shí)驗(yàn)中改變小車所受阻力大小，是通過改變水平面的粗糙程度（將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和只有木板的）來實(shí)現(xiàn)的；（3）表面越光滑，阻力就越小，小車運(yùn)動的距離就越遠(yuǎn)，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢；（4）根據(jù)牛頓第一定律可知：小車將做勻速直線運(yùn)動；（5）由于該定律的適用條件是物體不受力的作用，所以該定律不能用實(shí)驗(yàn)證明，它是大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過推理得出的；（6）它告訴了我們物體的運(yùn)動不需要力來維持，力不是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，一切物體都有保持原來原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)。點(diǎn)睛：（1）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)使小車運(yùn)動到斜面底端時的速度相等，比較小車運(yùn)動的距離才有意義，所以要控制小車每次都從斜面上同一位置釋放；（2）改變接觸面的粗糙程度，可以改變摩擦力阻力的大小；正確理解牛頓第一定律即可回答（4）（5）（6）。18、2改變彈簧的長度時控制彈簧的材料和粗細(xì)相同多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普遍性拉力大小A【解析】

（1）保持彈簧材料、粗細(xì)相同，原長不同，改變拉力大小，對比伸長量的大小關(guān)系，這是探究彈簧伸長量與原長的關(guān)系，故是研究猜想2；實(shí)驗(yàn)方案中將“一根彈簧剪成長度不同的兩根”，保持了彈簧材料、粗細(xì)相同，原長不同；（2）探究步驟③改變拉力的