動漫設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案（高職）

———八、核心課程簡介《影視短片創(chuàng)作（特效+剪輯）》課程課程編碼09034011課程名稱影視短片創(chuàng)作（特效+剪輯）課程性質(zhì)（必修或選修）必修先修課程動畫攝影藝術(shù)表現(xiàn)實施學(xué)期第三學(xué)期總學(xué)時144講授學(xué)時32實訓(xùn)學(xué)時112課程目標(biāo)影視后期制作課程培養(yǎng)學(xué)生在鏡頭畫面中表現(xiàn)節(jié)奏的綜合能力，使學(xué)生了解影視動畫的分類和構(gòu)思方法，掌握影視后期制作軟件的技巧和方法，以及準(zhǔn)確的表現(xiàn)動畫的能力。能進行影視剪輯和拍攝，會靈活使用素材去創(chuàng)造性的剪輯影片。了解影視后期制作原理；理解后期編輯軟件的作用及用途；掌握后期制作軟件，并能有效的使用到實際制作中。影視特效課程的設(shè)置培養(yǎng)學(xué)生能進行影視素材的組接、裁剪，制作高質(zhì)量的動畫特技，設(shè)計美觀的字幕，熟練處理音頻，完成高質(zhì)量的聲畫同步。制作完美的影視特效。教學(xué)內(nèi)容剪輯：1.畫面剪輯的創(chuàng)造性；2.剪輯的過程和方法；3.剪輯的原理；4.蒙太奇；5拍攝與剪輯；6.使用Premiere進行剪輯。特效：1.熟練基本操作；2.視頻濾鏡效果的應(yīng)用；3.轉(zhuǎn)場效果的制作；4.疊加和運動效果的使用；5.字幕效果制作；6.聲音效果編輯制作；7.綜合影視特效的制作；8.綜合練習(xí)。學(xué)習(xí)重點、難點剪輯：了解影片后期制作中的剪輯，包括拍攝與剪輯的關(guān)系，剪輯的創(chuàng)造性，剪輯的過程，剪輯的方法，剪輯的專業(yè)術(shù)語，剪輯的節(jié)奏以及音樂在剪輯中的作用。特效：掌握數(shù)字媒體的一般特征，了解模擬視頻和數(shù)字視頻技術(shù)的一般理論，掌握顏色、通道、音頻等基本概念、非線性編輯的一般理論.熟練掌握AfterEffect軟件制作影視特效。教學(xué)組織案例教學(xué)+項目實訓(xùn)考核方式該課程為考查課程，平時成績占總評成績40%,期末成績占總評成績60%。教材、教學(xué)資源聶欣如（作者），《影視剪輯》，復(fù)旦大學(xué)出版社，第1版（2011年3月1日）教學(xué)基本條件機房教學(xué)

《動畫角色造型與場景設(shè)計》課程課程編碼09034018課程名稱動畫角色造型與場景設(shè)計課程性質(zhì)（必修或選修）必修先修課程動畫設(shè)計平面軟件制作（Photoshop&Core1DRAW）實施學(xué)期第三學(xué)期總學(xué)時72講授學(xué)時32實訓(xùn)學(xué)時 40課程目標(biāo)學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)掌握相關(guān)基本知識、理論和技能。課堂教學(xué)應(yīng)力求使學(xué)生弄清基本概念，熟練掌握造型方法。了解基本造型概念；理解造型原理；掌握各類造型方法。教學(xué)內(nèi)容其中包括動畫造型設(shè)計創(chuàng)作前的基本認(rèn)識；造型概論；造型基礎(chǔ)知識鞏固；動畫造型的必要手段；動畫造型設(shè)計步驟及格式；動畫造型設(shè)計的劇本創(chuàng)作等。學(xué)習(xí)重點、難點通過理論的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解基本造型與場景概念；理解造型與場景原理；掌握各類造型與場景方法。教學(xué)組織案例教學(xué)+項目實訓(xùn)考核方式該課程為考查課程，平時成績占總評成40%,期末成績占總評成績60%。教材、教學(xué)資源塞爾西.卡馬拉（著），《動畫設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué)》（第一版），廣西美術(shù)出版，2007年12月。教學(xué)基本條件機房教學(xué)

《三維動畫創(chuàng)作》課程課程編碼09034013課程名稱三維動畫創(chuàng)作課程性質(zhì)（必修或選修）必修先修課程動畫角色造型與場景設(shè)計劇本創(chuàng)作基礎(chǔ)實施學(xué)期第四學(xué)期總學(xué)時108講授學(xué)時 實訓(xùn)學(xué)時108課程目標(biāo)通過本課程學(xué)習(xí)，掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論，基本技能，具有獨立獲取知識、提出分析和解決問題的基本能力及開拓創(chuàng)新的精神，具備從事本專業(yè)業(yè)務(wù)工作的能力，適合相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本能力與素質(zhì)。三維空間分析能力；模型制作和設(shè)計的能力；材質(zhì)表現(xiàn)制作能力；三維角色動畫制作能力。教學(xué)內(nèi)容1.三維軟件概述；2.三維軟件（MAYA）的界面；3.對象的創(chuàng)建；4.對象的變換；5.對象的編輯；6.復(fù)合對象；7.材質(zhì)與貼圖；8.燈光和攝像機；9.燈光和攝像機；10.基本動畫制作；11.三維軟件（MAYA）角色動畫動作的調(diào)節(jié)。學(xué)習(xí)重點、難點了解三維軟件（MAYA）的發(fā)展與應(yīng)用領(lǐng)域，掌握三維軟件（MAYA）的各種建模方法、材質(zhì)編輯、燈光處理、動畫制作與編輯。教學(xué)組織案例教學(xué)+項目實訓(xùn)考核方式該課程為考查課程，平時成績占總評成40%,期末成績占總評成績60%。教材、教學(xué)資源《3D角色建?！?，作者：康淑琴，北京大學(xué)出版社教學(xué)基本條件機房教學(xué)

4.《動畫設(shè)計平面軟件制作(photoshopfeCorelDraw)》課程課程編碼09033407課程名稱動畫設(shè)計平面軟件制作(Photoshop&CorelDRAW)課程性質(zhì)(必修或選修)必修先修課程動畫設(shè)計素描和色彩實施學(xué)期第二學(xué)期總學(xué)時72講授學(xué)時32實訓(xùn)學(xué)時40課程目標(biāo)通過本課程學(xué)習(xí)，掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論，基本技能，具有獨立獲取知識、提出分析和解決問題的基本能力及開拓創(chuàng)新的精神，具備從事本專業(yè)業(yè)務(wù)工作的能力，適合相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本能力與素質(zhì)。能獨立完成三維角色動畫制作能力。教學(xué)內(nèi)容學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)掌握Photoshop&Core1DRAW相關(guān)基本知識、理論和技能。課堂教學(xué)應(yīng)力求使學(xué)生熟練掌握Photoshop&CorelDRAW兩門平面軟件的制作技巧。了解基本基本技能；理解軟件使用；掌握軟件為專業(yè)設(shè)計的方法。學(xué)習(xí)重點、難點掌握平面軟件(Photoshop&CorelDRAW)的制作與設(shè)計。并且很好的制作作品，參與相關(guān)比賽教學(xué)組織案例教學(xué)+項目實訓(xùn)考核方式該課程為考查課程，平時成績占總評成40%,期末成績占總評成績60%。教材、教學(xué)資源Photoshop&Core1DRAW平面設(shè)計實例教程，作者：蔡明，出版社：人民郵電出版社教學(xué)基本條件機房教學(xué)10—10—5.《二維動畫創(chuàng)作（運動規(guī)律+FLASH）》課程課程編碼09034012課程名稱二維動畫創(chuàng)作（運動規(guī)律+FLASH）課程性質(zhì)（必修或選修）必修先修課程影視短片創(chuàng)作（特效+剪輯）實施學(xué)期第四學(xué)期總學(xué)時136 講授學(xué)時 56實訓(xùn)學(xué)時80課程目標(biāo)學(xué)生能夠通過步驟，使學(xué)生具歹動態(tài)的Logo、動畫圖、聲音融合在一』作品。所學(xué)的二維動畫制作知識，掌握創(chuàng)建各種虧平面矢量動畫制作的基本能力，不但能夠診導(dǎo)航條等，還能夠?qū)⑹噶繄D的精確性和成S,讓使用者設(shè)計出極具個性且內(nèi)容完整的"畫的方法計出各種〔活性與g門ash動畫教學(xué)內(nèi)容通過學(xué)習(xí)flash動畫如何利用Flash進行文本操作及制作特效文字；以及學(xué)習(xí)如何導(dǎo)入圖形圖像和視頻；創(chuàng)建各種動畫的方法步驟；動畫中聲音的導(dǎo)入及合成；關(guān)于交互式動畫的基礎(chǔ)知識及操作；創(chuàng)建交互式動畫的方法步驟；學(xué)會自己制作MTV動畫。以flashCS3軟件為平臺，系統(tǒng)全面地介紹二維動畫制作知識，使學(xué)生具有平面矢量動畫制作的基本能力。學(xué)習(xí)重點、難點通過理論的學(xué)習(xí)使學(xué)生在動畫實現(xiàn)中，能熟練使用遮罩層、引導(dǎo)層、形狀補間、動作補間、flash按鈕等技術(shù)，補間應(yīng)用合理.教學(xué)組織案例教學(xué)+項目實訓(xùn)考核方式該課程為考查課程，平時成績占總評成40%,期末成績占總評成績60%。教材、教學(xué)資源《FLASHCS4Professional實用案例教程》，洪光主編，大連理工大學(xué)出版2010年出版教學(xué)基本條件機房教學(xué)九、課程體系第六學(xué)期畢業(yè)設(shè)計、頂崗實習(xí)、畢業(yè)答辯第五學(xué)期形勢與政策（五）———影視作品創(chuàng)作（畢業(yè)作品創(chuàng)作）、動畫影視后期特效創(chuàng)意與設(shè)計、專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課頂崗實習(xí)第四學(xué)期形勢與政策（四）、就業(yè)指導(dǎo)—二維動畫創(chuàng)作（運動規(guī)律+FLASH）、三維動畫創(chuàng)作大公選課3（新疆民族包裝設(shè)計）、公選課4（新疆民族標(biāo)志設(shè)計）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐與活動互聯(lián)網(wǎng)+720度實景制作實第三學(xué)期形勢與政策（三）—動畫角色造型與場景設(shè)計★、影視短片創(chuàng)作（特效+剪輯）、3D動畫基礎(chǔ)創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)—第二學(xué)期思想玫治理論實踐課（二）、藝術(shù)賞析、思想和體系概論;形勢與政策（二）、形勢與政策（二）、體育（二）、大學(xué)英語（二）動畫設(shè)計構(gòu)成基礎(chǔ)競賽作品創(chuàng)作（Photoshop&CorelDRAW）★、動畫劇本創(chuàng)作基礎(chǔ)公選課1（動畫設(shè)計概論）、公選課2（動畫導(dǎo)演基礎(chǔ)）—陶藝實訓(xùn)第一學(xué)期入學(xué)軍訓(xùn)、國防教育、思想玫治理論實踐課（一）、心理健康教育實踐課、心理健康教育、思想道德與法律基礎(chǔ)；形勢與政策（一）、形勢與政策（一）、職業(yè)發(fā)展、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、體育（一）、大學(xué)英語（一）動畫設(shè)計素描和色彩、動畫攝影藝術(shù)表現(xiàn)☆————職業(yè)素質(zhì)課職業(yè)基礎(chǔ)課職業(yè)技能課職業(yè)拓展課創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系實踐環(huán)節(jié)

十、教學(xué)活動安排交通職業(yè)學(xué)院2017級動漫設(shè)計專業(yè)（天河影視訂單班）專業(yè)教學(xué)活動安排課程類別課程性質(zhì)序號課程名稱課程編碼學(xué)*教學(xué)學(xué)時分配學(xué)期周學(xué)時及周數(shù)分配總學(xué)時理論實訓(xùn)實驗理論+實踐實踐周數(shù)123456151818181816職業(yè)質(zhì)課必修1入學(xué)軍訓(xùn)1313000124824242周2周2國防教育120112592242222周3安全教育13130002116164思想政治理論實踐課（一）120558000.510010105思想政治理論實踐課（二）120558010.510010106心理健康教育實踐課120558020.512012127藝術(shù)賞析9033401116882—12—

8心理健康教育120553551.52020029思想道德與法律基礎(chǔ)；形勢與政策（―）12055357348480410思想和體系概論;形勢與政策（二）12040111464640411形勢與政策（一）120401170.21028212形勢與政策（二）120401180.21028213形勢與政策（三）120401190.214410214形勢與政策（四）120401200.214410215形勢與政策（五）120401210.214410216職業(yè)發(fā)展09033480120614217就業(yè)指導(dǎo)09033481118612218計算機應(yīng)用基礎(chǔ)*30302013.5562828419體育（一）*1104040112828021616———14—20體育(二)*11040402128280221大學(xué)英語(一)11040301356560222大學(xué)英語(二)110403023606002小計27.553835218618122420職業(yè)基礎(chǔ)課必修1動畫設(shè)計素描和色彩(5-15)903340546616506/2動畫攝影藝術(shù)表現(xiàn)☆(16-18)903344821861206/3動畫設(shè)計鬲成初&(2-9)903340646434308/小計1014856920640000選修1小計00000000000職業(yè)技能課必修1動畫角色造型與場景設(shè)!+★(2-10)09034018572324008/2影視短片創(chuàng)作(特效+剪輯)★09034011101440014416/

(11-19)3二維動畫創(chuàng)作(運動規(guī)律+FLASH)★0903401291365680084三維動畫創(chuàng)作*(2-10)0903401371080010812/小計314608812025200121400選修1動畫設(shè)計平面軟件制作(photoshop&CorelDraw)★(10-18)09033407572324008/2動畫劇本創(chuàng)作基礎(chǔ)(10-18)9033841232201204/33D動畫基礎(chǔ)(2-10)903340871440014416/小計142485252144068000職業(yè)素質(zhì)拓選修1公選課1(動畫設(shè)計概論)903334123220120202公選課2(動畫導(dǎo)演基礎(chǔ))090340152322012020

展課3公選課3(新疆民族包裝設(shè)計)(11-18)090340162321220o4/4公選課4(新疆民族標(biāo)志設(shè)計)(11-18)090340172321220o4/5商業(yè)插畫繪制☆(11-18)90334126464/8計kJ128323264o2o6oO創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系必修1創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)(2-14)090334761.52626LL22影視作品創(chuàng)作(畢業(yè)作品創(chuàng)作)(2-9)0903428696oo9612/3視效設(shè)影特與9畫期意2-動后創(chuàng)計090334116960o9612/計刀13.524226216oo2o12O選修2專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程(9)090334831.52222L22(一周)

3創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐與活090339841.5小計3222200000020實踐環(huán)節(jié)必修1陶藝實訓(xùn)903389212402401周1周2互聯(lián)網(wǎng)+720度實景制作實訓(xùn)903392012402401周1周3頂崗實習(xí)(11-19)90338709216021609周9周小計112640264011周01周01周9周0畢業(yè)綜合考核畢業(yè)(頂崗)實習(xí)90999019216021609周9周畢業(yè)設(shè)計90999036144014406周6周畢業(yè)答辯909990412402401周1周小計163840384016周0000016周合計1352434628113067632周242424242432周十一、其它教育活動設(shè)計活動時間活動主題活動形式評價方式組織單位第一學(xué)期專業(yè)介紹講座形式學(xué)生評價藝術(shù)學(xué)院第二學(xué)期企業(yè)講座講座形式學(xué)生評價藝術(shù)學(xué)院第三學(xué)期技能比賽校內(nèi)進行評分藝術(shù)學(xué)院第四學(xué)期相關(guān)企業(yè)參觀外出參觀學(xué)生評價相關(guān)企業(yè)第五學(xué)期企業(yè)拓展活動專業(yè)拓展訓(xùn)練企業(yè)評價相關(guān)企業(yè)第六學(xué)期社會實踐校外進行評分藝術(shù)學(xué)院十二、教學(xué)進程表學(xué)年學(xué)期收學(xué)周歷12345678910111213141516171819201★★△2O3一4O三5☆☆☆☆☆☆☆☆☆6☆☆□□□□□□▲入學(xué)教育C畢業(yè)答辯厶考試：頂崗實習(xí)眾實踐教學(xué)。 理論教學(xué)=技能鑒定?畢業(yè)論文（實習(xí)報告1 G'、畢業(yè)設(shè)計K訓(xùn)★)□十三、課程結(jié)構(gòu)比例分布表課程性質(zhì)課程類別學(xué)時分布（理論/實踐/理論+實踐）學(xué)分結(jié)構(gòu)要求學(xué)時結(jié)，肉要求學(xué)分分布分布比例本業(yè)最低總學(xué)分總學(xué)時數(shù)理論教學(xué)學(xué)時數(shù)實踐教學(xué)學(xué)時數(shù)理論+實踐教學(xué)學(xué)時數(shù)理論教學(xué)、實踐教學(xué)與理論+實踐教學(xué)學(xué)時比例必修課職業(yè)素質(zhì)課352/186/027.520%職業(yè)基礎(chǔ)課56/92/0107%職業(yè)技能課88/120/4684332%創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系26/0/01.51%實踐環(huán)節(jié)0/384/01612%小計522/782/4689873%選修課職業(yè)基礎(chǔ)課0/0/000%職業(yè)技能課52/52/1441410%職業(yè)拓展課32/32/6497%創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系22/0/032%小計106/84/2082619%獎勵與素質(zhì)—64%2434628113067626/46/28合計628/866/67614196%135—18—十四、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生思想品德經(jīng)鑒定符合要求，修完本專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程，完成各教育教學(xué)環(huán)節(jié)，考核成績合格，具備一定計算機應(yīng)用能力和英語應(yīng)用能力，具有攝像師/編輯/特效師職業(yè)資格證書或職業(yè)技能證書，準(zhǔn)予畢業(yè)。學(xué)生必須同時修滿本專業(yè)最低總學(xué)分和結(jié)構(gòu)學(xué)分才能獲得畢業(yè)資格。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)最低總學(xué)分是—135 。十五、專業(yè)教師任職資格與教學(xué)團隊要求（一） 專業(yè)教師任職資格具有本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷；具有高校教師資格證書，中級及以上職業(yè)資格證書或相對應(yīng)技術(shù)職稱；具有良好的思想道德品德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德，為人師表，熱愛關(guān)心學(xué)生；具備本專業(yè)教學(xué)需要的扎實的專業(yè)知識和專業(yè)實踐技能，并能在教學(xué)過程中靈活使用；具備基于工學(xué)結(jié)合課程開發(fā)和教學(xué)組織設(shè)計能力、教學(xué)研究能力；熟悉所任教專業(yè)與對應(yīng)的產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)（崗位）、就業(yè)的相互依聯(lián)程度，熟悉本行業(yè)的技術(shù)生產(chǎn)情況及發(fā)展趨勢，能及時將企業(yè)各項新工藝、新材料、新方法和企業(yè)管理新理念補充進課程。長期與3個以上大中型企業(yè)保持密切聯(lián)系。每年應(yīng)有很多于2個月的企業(yè)一線實踐經(jīng)歷。（二） 專業(yè)教學(xué)團隊要求1.有雙專業(yè)帶頭人，其中1人應(yīng)為來自企業(yè)的工程技術(shù)人員或?qū)＜遥?/p>

每門課程都有講師及以上職稱的教師擔(dān)任課程負(fù)責(zé)人；專業(yè)教師的數(shù)量能滿足專業(yè)辦學(xué)規(guī)模，其中，實踐教學(xué)中來自企業(yè)一線的兼職教師應(yīng)占專業(yè)教師總數(shù)的40%以上。動漫設(shè)計（天河影視訂單班）專業(yè)教學(xué)團隊序號姓名性別年齡學(xué)歷工作單位所在單位職稱/職務(wù)123456789十六、校內(nèi)外實訓(xùn)基地分疔J實訓(xùn)基地名稱功能校內(nèi)畫室繪畫基礎(chǔ)實訓(xùn)教師樓2013動漫設(shè)計工作室比賽，項目制作信息樓207、208實訓(xùn)室,教學(xué)樓808非編工作室二維圖形制作實訓(xùn)、三維動畫制作及后期處理制作攝影室501攝影實訓(xùn)校外蘇州騰飛動漫有限公司項目實訓(xùn)基地天河微影互娛科技有限公司項目實訓(xùn)基地式柯數(shù)字傳媒有限公司項目實訓(xùn)基地十七、質(zhì)量保障體系（一）以學(xué)校為核心，建立教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系。1.教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系（1）教學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)動漫設(shè)計專業(yè)教學(xué)團隊秉持的標(biāo)準(zhǔn)：目標(biāo)一致、學(xué)科相近、—20—規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理（2） 教材及資料標(biāo)準(zhǔn)原則上選用“高職高專''規(guī)劃教材，因為專業(yè)的特殊性，在選擇其他類型教材時會及時上報討論。（3） 教學(xué)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)本專業(yè)已基本實現(xiàn)85%以上的課程釆用多媒體教學(xué)，設(shè)計軟件課程全部在機房進行。（4） 課程標(biāo)準(zhǔn)本專業(yè)所有課程均已編寫課程標(biāo)準(zhǔn)，包括各類實訓(xùn)課程。2.教學(xué)過程標(biāo)準(zhǔn)（1） 教學(xué)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)教師應(yīng)根據(jù)人才培養(yǎng)方案的要求和授課計劃的安排，結(jié)合高職教育特點，從培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才的高度，同時考慮到多數(shù)學(xué)生的知識水平和接受能力去認(rèn)真?zhèn)湔n，合理組織教學(xué)。根據(jù)本課程的要求選擇合適的教材及參考書。教師應(yīng)認(rèn)真鉆研教材，了解教材體系及各章節(jié)內(nèi)在聯(lián)系，明確基本理論、基本知識、基本技能的內(nèi)容，掌握重難點。了解與本課程前后銜接課程的教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)合理地安排教學(xué)內(nèi)容，并注意不斷更新和充實教學(xué)內(nèi)容，以適合社會發(fā)展和實際應(yīng)用的需要。（2） 實踐教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)任課教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求，制訂具體的實驗、實習(xí)、實訓(xùn)等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)計劃，編寫實踐教學(xué)指導(dǎo)書，并在實踐教學(xué)前重點講清實踐的目的、作用、性質(zhì)、內(nèi)容、要求、規(guī)程、注意事項等，在實踐教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生獨立觀察、操作、分析、綜合、應(yīng)用等能力，保證實踐教學(xué)的質(zhì)量。任課教師要在實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中探索、創(chuàng)建有特色的教學(xué)模式；要特別重視實踐教學(xué)內(nèi)容的改革，增開綜合性、設(shè)計性、應(yīng)用性強的實驗項目，加強仿真與現(xiàn)場模擬教學(xué)的組織與設(shè)計，訓(xùn)二十、專家論證二十、專家論證—24———22—練學(xué)生基本技能和技術(shù)應(yīng)用能力。在實踐教學(xué)中，任課教師應(yīng)對學(xué)生進行安全教育，督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，以確保學(xué)生人身安全和教學(xué)儀器設(shè)備的正常使用。（3） 理實一體課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)教師授課中應(yīng)注意反映本課程和相鄰課程的新成果、新進展；引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實際，突出應(yīng)用性，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。教師講課中要使用啟發(fā)式教學(xué)，做到循序漸進，突出重點，分散難點，語言要準(zhǔn)確、清晰、生動，能吸引學(xué)生，聲音要洪亮,并能恰當(dāng)利用板書，形象教具等，盡量提高教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生的吸引力。（4） 理論課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)目的明確，概念清晰，闡述準(zhǔn)確；突出重點，解決難點和疑點；條理分明，論證嚴(yán)密，邏輯性強；語言清晰，板書工整，組織嚴(yán)密。切忌照本宣科，羅列堆砌。不得講授與教學(xué)目的無關(guān)的內(nèi)容。教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)（1） 實踐教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)實訓(xùn)課程成績按實踐操作60%,理論知識30%,實訓(xùn)小結(jié)10%計算?？傇u成績不合格者需進行重修。實踐操作根據(jù)學(xué)生的訓(xùn)練態(tài)度、安全操作、文明生產(chǎn)和訓(xùn)練考核結(jié)果進行評分。理論知識按訓(xùn)練應(yīng)知的理論知識內(nèi)容進行考核評分。實訓(xùn)小結(jié)按學(xué)生實訓(xùn)小結(jié)評分。（2） 理實一體課程考核標(biāo)準(zhǔn)課程考核分為考試課程和考查課程。教師應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)格地考核學(xué)生，考核要注重過程性考核和結(jié)果性考核相結(jié)合?？己宿k法為作業(yè)、平時（期中）測驗、期末考試?？荚囆问侥軌蜷]卷，也能夠開卷；能夠筆試以及實踐操作能力考核等。支持并鼓勵教師進行考試方式改革，鼓勵教師針對課程的性質(zhì)和特點選擇適當(dāng)?shù)目己宿k法。（3）理論課程考核標(biāo)準(zhǔn)課程考核分為考試課程和考查課程。教師應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)格地考核學(xué)生，考核要注重過程性考核和結(jié)果性考核相結(jié)合?？己宿k法為作業(yè)、平時（期中）測驗、期末考試?？荚囆问侥軌蜷]卷，也能夠開卷。支持并鼓勵教師進行考試方式改革，鼓勵教師針對課程的性質(zhì)和特點選擇適當(dāng)?shù)目己宿k法。（二） 教育行政部門引導(dǎo)，健全教學(xué)質(zhì)量管理體系。根據(jù)國務(wù)院、教育部及教育廳有關(guān)文件精神和總體要求，開展人才培養(yǎng)工作專業(yè)評估、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)團隊建設(shè)、基地建設(shè)，全面加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，建立教學(xué)質(zhì)量管理體系。（三） 社會參與，引入他方人才培養(yǎng)質(zhì)量評價體系，建立畢業(yè)生質(zhì)量監(jiān)控體系，對人才培養(yǎng)質(zhì)量進行監(jiān)控。就業(yè)率、企業(yè)滿意度本專業(yè)就業(yè)率要保持在95%以上，協(xié)議就業(yè)率在85%以上。通過畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，各用人企業(yè)對本專業(yè)畢業(yè)生滿意度較高。專業(yè)對口率對近年來畢業(yè)生就業(yè)單位的核查中了解到本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)對口率在90%左右。3.起薪額對畢業(yè)生跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)起薪額在3000元/月左右。創(chuàng)業(yè)水平經(jīng)過調(diào)查，本專業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)水平有限，主要是受到資金和經(jīng)驗的影響。在畢業(yè)數(shù)年后的學(xué)生中，自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)明顯增加

十八、教學(xué)資源序號項目內(nèi)容1環(huán)境設(shè)施畫室、信息樓207、208實訓(xùn)室、教學(xué)樓806非編工作室、教師樓203動漫實訓(xùn)室、模具實訓(xùn)室、攝影室