感恩節(jié)英語活動、感恩節(jié)英語活動方案

感恩節(jié)英語活動、感恩節(jié)英語活動方案

感恩節(jié)英語活動

戶外宣揚\校內(nèi)宣揚：

1感恩節(jié)海報設(shè)計

宣揚人員以小組攜帶大型展板，到學(xué)校、幼兒園、社區(qū)，進行宣揚。報名費用10元/人。告知需爸爸媽媽共同參與，告知有豐富的文化、嬉戲活動，如“學(xué)跳火雞舞、滾南瓜嬉戲等。并且可以攜帶自己一名好伴侶共同參與。

2感恩節(jié)門票(需設(shè)計)

3小伙伴邀請門票(需設(shè)計)

4戶外報名流程：

填寫報名表——收費-----開收據(jù)-----給家長“感恩節(jié)門票”----給家長小伙伴邀請門票

確定人數(shù)：

1給校內(nèi)外已經(jīng)報名的繳費同學(xué)打電話確定邀請來的小伙伴詳細信息

2給被邀請的小伙伴打電話，確定時間地址

3統(tǒng)計人數(shù)，支配會場

活動目標：

1通過活動豐富同學(xué)的校內(nèi)生活，讓同學(xué)了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“感恩節(jié)”的由來，感受西方文化，為同學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的多元文化環(huán)境，供應(yīng)良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，促進提高同學(xué)的招生。

2通過活動獵取200名新信息收集

3通過活動吸引150名新同學(xué)到場參與

4通過活動后續(xù)轉(zhuǎn)化30名同學(xué)未正式學(xué)員

活動流程：

1.開場舞：歡樂火雞舞。

2.感恩節(jié)的來歷

播放視頻介紹感恩節(jié)的來歷

3.PPT講解如何愛父母，如何愛身邊的他們!

通過三個活動訓(xùn)練孩子感恩父母

(1)活動一爸爸媽媽忙什么?ppt出示一些爸爸媽媽在家整理屋子，洗衣服，做飯，加班做沒完成的工作，檢查孩子作業(yè)的一些圖片并簡潔講解。然后與同學(xué)互動請同學(xué)說出爸爸媽媽忙什么?(此時ppt背景為爸爸媽媽忙什么?)

(2)活動二讓我為您----出示一些孩子關(guān)心爸爸媽媽整理屋子，洗碗，洗襪子，系鞋帶，拿東西捶背洗腳的一些圖片并簡潔講解。然后請同學(xué)現(xiàn)場為爸爸媽媽做一件事，可以幫爸爸媽媽系鞋帶，捶背。(此時ppt背景為讓我為您---同時播放比較溫馨的音樂)

(3)活動三我想對您說--請孩子對爸爸媽媽說一句話，表達對爸爸媽媽的愛或是對爸爸媽媽的感謝。(此時ppt背景為我想對您說---同時播放比較溫馨的音樂)

4.“愛心花，傳祝福”老師給家長發(fā)彩色紙，請家長把自己對孩子的祝福與期望寫在紙上，然后剪成各種外形，貼在已預(yù)備好的許愿墻上，拍照留念。

5.感恩節(jié)傳統(tǒng)活動：滾南瓜。

分組進行，每組10對家庭。將家長和同學(xué)個分成一隊，每對第一位隊員用小勺把南瓜滾到指定的終點，然后在滾回來，把小勺和南瓜交到下一位隊員的手里，連續(xù)接力競賽。最先完成的組為獲勝組。

6.招募唱詩班合唱隊員

在本次活動中可以招募圣誕節(jié)唱詩班小伴侶。通過一個月的免費唱詩班活動，使小伴侶和老師建立感情，使家長更加了解學(xué)校，促進學(xué)校招生。

后期跟蹤

1會場每個人掃二維碼(肯定做到)

2結(jié)束時做一份關(guān)于感恩節(jié)的資料回家，里面有感恩節(jié)的英語學(xué)習(xí)句型或單詞內(nèi)容。并有文字表明：

友愛的家長和小伴侶們，我們度過了一個開心的夜晚，在一起歡快，一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲。更學(xué)會了感恩我們身邊的每一個人，讓我們獲得了一顆感恩的心。

看看今日我們都學(xué)會了什么吧!!!

Iloveyou,daddy

Iloveyou,mom

Thankyoufortakingcareofme

讓我們大聲的用英語表達自己，讓別人知道你的愛。小伴侶們可以在微信里學(xué)到以上三個句型的發(fā)音，我們將在月日發(fā)送感恩節(jié)的語音課程，盼望小伴侶們可以學(xué)會用英語表達自己。

學(xué)會以后，小伴侶也可以在微信上回復(fù)自己的英文音頻，我們還會根據(jù)你的流利程度，評比出50名，最佳感恩學(xué)習(xí)獎?？隙ńo小伴侶更大的驚喜。

3每個回傳回來的小伴侶都有嘉獎，通知她們回學(xué)校領(lǐng)取獎品，并集中的在學(xué)習(xí)下句型。然后看有沒有和家長溝通的`機會。

4其余沒有回傳語音的孩子，和參與的同學(xué)，看看是不是之前參與過萬圣節(jié)的活動。假如是其次次參與活動了，下個周末可以邀請他來參與正式的招生試聽課。

感恩節(jié)活動策劃

活動背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣闊的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、伴侶、還有我們四周的一切。因此，我們打算在xx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會感恩。能進一步宣揚感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校內(nèi)。

活動的目的及意義：為了給每一個有感恩之心的人制造一個感恩的機會，同時，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而制造一個布滿愛心的校內(nèi)。發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧校內(nèi)

一、活動主辦單位：：xx學(xué)院建筑系團總支青協(xié)

二、活動參加對象：xx交通學(xué)院全院師生

三、活動地點：綜合樓門口以及其次食堂門口

四、活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝福”，活動

五、活動目標：提高感恩意識，發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧校內(nèi)。

六、活動時間：xx年11月25日中午

七、活動開展：“系絲帶愛心花，傳祝?！被顒忧鄥f(xié)協(xié)會于xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣揚一些有關(guān)感恩節(jié)的學(xué)問，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝福語寫在“黃絲帶”上和親自折好的花系好，并告知他們我們會將把他們的祝福品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒咏Y(jié)束前，我們將全部的感恩祝福品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。

八、活動前期預(yù)備：“系絲帶愛心花，傳祝?！被顒?/p>

活動策劃，活動負責人，活動宣揚，活動場地選擇，活動人員支配;活動材料器具選購等預(yù)備工作，活動留意事項及環(huán)境問題考慮，活動費預(yù)算，實地考察。

1、活動人員支配：

活動總負責人2人;(xx)

活動場地負責人員(xx);

橫幅1人負責(xx);

海報宣揚組負責(xx);

材料預(yù)備4人(組織部);

現(xiàn)場布置預(yù)備工作人員10人(組織部加宣揚部);

支配現(xiàn)場秩序維護人員(xx);

簽到人員(xx);

應(yīng)急人員(全部參與活動的工作人員聽從總負責支配);

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(xx);

后勤負責人員(xx);

攝影負責人員(xx)。

內(nèi)部每個成員參加活動;每個小組負責人做好各自工作;

2、活動材料：課桌，椅子，宣揚單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，

3、活動經(jīng)費預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80

橫幅名字：發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧校內(nèi)

活動正式實施

11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合

2.活動內(nèi)容：1)宣揚感恩節(jié)的來歷，目的，意義

2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝福語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

3)鼓舞大家在感恩節(jié)這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝愿

九、活動中存在問題：天氣狀況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能非常精確?????，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

十、活動的應(yīng)急措施：“