的社團(tuán)活動(dòng)方案

的社團(tuán)活動(dòng)方案社團(tuán)活動(dòng)方案1

繪畫社團(tuán)是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延長，與課堂教學(xué)相比更加具有敏捷性和可塑性，因而同學(xué)特別喜愛參與。要辦好繪畫社團(tuán)，老師必需依據(jù)同學(xué)的詳細(xì)狀況有方案有目的地進(jìn)行。為了將繪畫社團(tuán)辦得有聲有色，為了給愛好繪畫的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將繪畫社團(tuán)的活動(dòng)方案制定如下：

一、目的要求

繪畫社團(tuán)在于培育同學(xué)的愛好、愛好，并增加同學(xué)的課外學(xué)問，提高肯定的技能，豐富同學(xué)的課余文化生活，為今后培育繪畫人才起著樂觀推動(dòng)的作用。

通過繪畫社團(tuán)的活動(dòng)，使同學(xué)進(jìn)一步了解繪畫的基本學(xué)問，繪畫特長得到更好的進(jìn)展，培育同學(xué)的觀看力量和創(chuàng)新思維力量，提高同學(xué)的審美觀。

二、社團(tuán)成員

繪畫社團(tuán)的成員不應(yīng)太多，三班級(jí)以上每班平均五個(gè)人，活動(dòng)人數(shù)大約30人左右。參與成員自愿報(bào)名，并由美術(shù)老師進(jìn)行篩選，以美術(shù)方面比較有特長的同學(xué)和對(duì)美術(shù)有深厚愛好的同學(xué)為主。

三、活動(dòng)時(shí)間

每星期一，三五的中午，小組成員必需準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

美術(shù)教室（1）美術(shù)教室（2）

五、指導(dǎo)老師

每個(gè)班級(jí)相應(yīng)的美術(shù)老師

六、活動(dòng)支配

繪畫社團(tuán)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描創(chuàng)作和科學(xué)幻想繪畫方面著手，以為了預(yù)備我校的線描特色和每年一度的省科學(xué)幻想繪畫競(jìng)賽。

社團(tuán)詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：

（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)同學(xué)了解線描畫的多種畫法與形式和最新的科技學(xué)問；

（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從簡筆畫，速寫，線描畫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；

（3）指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作，培育同學(xué)的觀看力量和喜愛生活的習(xí)慣，對(duì)生活進(jìn)行崇敬與幻想，畫出有肯定藝術(shù)品嘗的作品。

七、活動(dòng)措施

1、活動(dòng)要固定，每周三次，老師要做到細(xì)心方案，細(xì)心備課，細(xì)心上課，這樣才能保證繪畫社團(tuán)的深度、廣度和力度。

2、結(jié)合學(xué)校工作舉辦同學(xué)作品展覽。舉辦展覽，溝通、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為同學(xué)供應(yīng)表現(xiàn)自己實(shí)力，增加自信念。

3、參與美術(shù)繪畫競(jìng)賽。美術(shù)競(jìng)賽能夠有效地提高同學(xué)的素養(yǎng)和力量。提高本學(xué)校的藝術(shù)氛圍，每年一度的江蘇省科學(xué)幻想繪畫競(jìng)賽是一項(xiàng)比較重要的賽事。通過訓(xùn)練競(jìng)賽，更能使同學(xué)產(chǎn)生極大的熱忱，對(duì)美術(shù)更加喜愛，從而樂觀仔細(xì)的去學(xué)習(xí)。開展繪畫社團(tuán)活動(dòng)，真正使同學(xué)學(xué)有所得，老師應(yīng)當(dāng)做出很大的努力，勤于思索，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性，將社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。

社團(tuán)活動(dòng)方案2

課外美術(shù)社團(tuán)，在于培育同學(xué)對(duì)美術(shù)的愛好、愛好、增長學(xué)問、提高技能、豐富同學(xué)的課余文化生活，為今后培育美術(shù)人才起著樂觀推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)支配制定如下：

一、活動(dòng)目的：

通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，使同學(xué)的美術(shù)特長得到更好的進(jìn)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本學(xué)問，培育同學(xué)的觀看力量和創(chuàng)新思維力量，提高同學(xué)的審美觀。

二、活動(dòng)要求：

1、組織同學(xué)按時(shí)參與活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周三的下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必需準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，同學(xué)都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛惜美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、使同學(xué)了解一些簡潔的美術(shù)常識(shí)學(xué)問，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

3、給同學(xué)自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、觀賞名人名畫名作提高觀賞水平。

5、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué)，訓(xùn)練同學(xué)的動(dòng)手力量和造型力量。

四、活動(dòng)步驟：

要辦好美術(shù)愛好小組，老師必需依據(jù)同學(xué)的詳細(xì)狀況有方案有目的地進(jìn)行，將美術(shù)愛好小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)當(dāng)從以下幾方面去著手。

（一）組織健全美術(shù)愛好小組。

美術(shù)愛好小組人數(shù)不宜過多，大約13名左右，分高、中、低班級(jí)三個(gè)班級(jí)段?；顒?dòng)固定，通常每周兩次,活動(dòng)制度化。參與這次愛好小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的同學(xué)。激發(fā)同學(xué)的責(zé)任感和榮譽(yù)感。老師要做到細(xì)心方案，細(xì)心備課，細(xì)心上課，這樣才能保證愛好小組的深度、廣度和力度。

（二）詳細(xì)方案小組活動(dòng)內(nèi)容。

美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫、觀賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以老師應(yīng)當(dāng)給同學(xué)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的愛好小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手，以線描畫為主，基礎(chǔ)課程（素描、顏色等）為輔。

所以，小組詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：

（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)同學(xué)線描畫方面的學(xué)習(xí)；

（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從素描、顏色、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；

（3）指導(dǎo)同學(xué)從事美術(shù)創(chuàng)作，培育同學(xué)的觀看力量和喜愛生活的習(xí)慣，以校內(nèi)中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容樂觀向上，催人奮進(jìn)，有肯定的藝術(shù)品嘗的作品。

（三）定期舉辦同學(xué)作品展覽。

舉辦我校愛好小組成員美術(shù)展覽，溝通、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為同學(xué)供應(yīng)表現(xiàn)自己實(shí)力，增加自信念。作為老師則要細(xì)心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。同學(xué)的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、共性鮮亮的同學(xué)，供應(yīng)條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培育精彩的藝術(shù)人才。

（四）組織觀摩活動(dòng)。

我們?cè)O(shè)想實(shí)行走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法，組織同學(xué)參觀美展，不失時(shí)機(jī)地讓同學(xué)開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景學(xué)問。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益。

（五）進(jìn)行美術(shù)繪畫競(jìng)賽。

美術(shù)競(jìng)賽能夠有效地提高同學(xué)的素養(yǎng)和力量。到肯定的時(shí)期，可以讓同學(xué)進(jìn)行國畫、速寫、簡筆畫、素描等競(jìng)賽，

通過訓(xùn)練競(jìng)賽，能夠促進(jìn)同學(xué)快速、精確?????、嫻熟的技能。通過訓(xùn)練競(jìng)賽，大大促進(jìn)了同學(xué)快速、精確?????、嫻熟的技能。開展美術(shù)愛好小組活動(dòng)，真正使同學(xué)學(xué)有所得，老師應(yīng)當(dāng)做出很大的努力，勤于思索，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性，將美術(shù)愛好小組開展得豐富多彩、富有特色

五、實(shí)行的措施：

（1）美術(shù)老師要仔細(xì)負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校訓(xùn)練的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

（2）做好組織工作。

在同學(xué)自愿報(bào)名參與的基礎(chǔ)上，要選擇各班有肯定美術(shù)基礎(chǔ)、成果較好的同學(xué)參與。要選出有工作力量、成果也好的同學(xué)擔(dān)當(dāng)組長。愛好小組要在老師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮同學(xué)的骨干力氣。

（3）支配好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一支配，一般狀況下每周組織一次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作。

要訓(xùn)練同學(xué)自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參與美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培育勤奮好學(xué)，樂觀進(jìn)取的精神，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展現(xiàn)同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。

社團(tuán)活動(dòng)方案3

依據(jù)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課的支配，我校成立了計(jì)算機(jī)社團(tuán)。計(jì)算機(jī)社團(tuán)招收的是四、五班級(jí)的同學(xué)。這個(gè)社團(tuán)深受孩子們的寵愛。對(duì)培育同學(xué)的計(jì)算機(jī)意識(shí)，進(jìn)展其思維，提高同學(xué)分析力量，解決問題的力量起到了巨大作用。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)問

2.計(jì)算機(jī)繪畫

3.工程機(jī)器人

二、教學(xué)實(shí)踐

1.計(jì)算機(jī)學(xué)問訓(xùn)練

要想嫻熟的使用計(jì)算機(jī)，必需把握計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)問。為此我們特地預(yù)備個(gè)學(xué)習(xí)資料對(duì)同學(xué)進(jìn)行一系列的學(xué)問訓(xùn)練。

2.計(jì)算機(jī)繪畫訓(xùn)練

電腦軟件許多，我們本學(xué)期主要學(xué)習(xí)運(yùn)用Windows畫圖程序。再Windows畫圖程序中，同學(xué)需要把握一些工具欄中按鈕的作用和功能，還要把握按ctrl鍵拖動(dòng)圖形進(jìn)行復(fù)制的方法，學(xué)會(huì)用多個(gè)畫圖來繪制作品，節(jié)約時(shí)間，提高效率。

3.工程機(jī)器人訓(xùn)練

工程機(jī)器人是比較有挑戰(zhàn)性的`活動(dòng)，主要是培育同學(xué)的各種技能。比如：機(jī)器人的創(chuàng)新性、機(jī)器人的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、機(jī)器人的編程。

社團(tuán)活動(dòng)方案4

新的一學(xué)期開頭了，在中學(xué)校信息技術(shù)學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出很多同學(xué)計(jì)算機(jī)愛好者，這些同學(xué)不滿意課堂所學(xué)，對(duì)計(jì)算機(jī)的很多專業(yè)學(xué)問和應(yīng)用技術(shù)（尤其是電子嬉戲）表現(xiàn)出深厚的愛好。為了對(duì)這些同學(xué)的愛好賜予愛護(hù)、培育和正確引導(dǎo)，以保證同學(xué)在全面進(jìn)展的基礎(chǔ)上學(xué)有所長。依據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)及社會(huì)進(jìn)展的需要，開設(shè)信息技術(shù)愛好活動(dòng)小組?，F(xiàn)就社團(tuán)的活動(dòng)狀況方案如下：

一、本學(xué)期開展活動(dòng)支配：

活動(dòng)時(shí)間：周三下午15：00—16：00

活動(dòng)地點(diǎn)：1樓機(jī)房

社團(tuán)活動(dòng)狀況：依據(jù)同學(xué)自愿報(bào)名與老師選拔相結(jié)合的原則，初始由40名同學(xué)組成。社團(tuán)的組織與教學(xué)進(jìn)展?fàn)顩r：為了充分敬重同學(xué)的愛好愛好并為將來的競(jìng)賽作好預(yù)備，教學(xué)內(nèi)容有繪畫、電子報(bào)刊設(shè)計(jì)；

二、活動(dòng)開展教學(xué)要求：

1、培育同學(xué)對(duì)計(jì)算機(jī)的感性熟悉，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培育同學(xué)學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的愛好和意識(shí)。

2、熟識(shí)手繪作品的創(chuàng)作。能敏捷運(yùn)用用具來實(shí)現(xiàn)作品的創(chuàng)作。

3、熟識(shí)奇奕畫王等軟件，能用它完成作品。

4、通過學(xué)習(xí)，使同學(xué)了解并把握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性和自覺性，鼓舞同學(xué)之間相互溝通，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。

小組成員之間，相互關(guān)心，相互促進(jìn)，虛心仔細(xì)。遇到問題的處理通常分兩種狀況：一是課內(nèi)向老師請(qǐng)教；二是在課外聯(lián)系其他小組成員，共同解決，假如還不能解決就請(qǐng)教老師。老師每節(jié)課起到承上啟下作用。每次愛好小組活動(dòng)老師都會(huì)先解決前期問題，結(jié)束前還會(huì)布置下期預(yù)備工作，充分利用課余時(shí)間，以保證活動(dòng)的正常有序的進(jìn)行。

在活動(dòng)中，充分發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好。在上機(jī)實(shí)踐中，老師由于各種緣由不能兼顧到每一位同學(xué)，這時(shí)可以讓一部分力量較強(qiáng)的同學(xué)充當(dāng)小老師，對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題賜予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。同學(xué)當(dāng)小老師轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞學(xué)問的方式，使同學(xué)由學(xué)問的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)問的傳授者，發(fā)揮了同學(xué)的主體作用。

社團(tuán)活動(dòng)方案5

一.社團(tuán)名稱

愛心手語社

二.社團(tuán)宗旨（目標(biāo)）

在聽障人無聲的世界，手語是他們交際和思維的主要工具。為了引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注無障礙溝通，關(guān)愛聽障人群，建立友善暖和的社會(huì)新環(huán)境，手語社本著“用手劃出彩虹，讓愛成為行動(dòng)”的幻想，建立一座與聽障人溝通的橋梁，通過讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)手語，拉近健聽人與聽障人的距離，使健聽人與聽障人能夠無障礙的溝通，讓聽障人感受到一般人對(duì)他們的關(guān)愛，感受到社會(huì)大家庭的暖和，對(duì)生活布滿信念，與健聽人一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

手語社以“推廣手語，傳播愛心”為宗旨，以“提高當(dāng)代同學(xué)的道德素養(yǎng)，培育愛心，關(guān)愛殘疾人，建立友善暖和的社會(huì)和諧大家庭”為目標(biāo)，通過組織和指導(dǎo)社員學(xué)習(xí)手語，了解無聲世界，提倡“學(xué)習(xí)聾人伴侶,身殘志不殘”的精神，提倡人間真、善、美的和諧統(tǒng)一。

三.社團(tuán)活動(dòng)口號(hào)（主題、精神）

手語社的幻想是通過自己的努力動(dòng)員在校同學(xué)和社會(huì)力氣，推動(dòng)無障礙事業(yè)，盼望引起更多人的關(guān)注，學(xué)習(xí)手語，走近生活在無聲世界里的兄弟姐妹們，關(guān)愛他們，建立起友善暖和的社會(huì)和諧大家庭。

手語社的主題精神為：“關(guān)愛聽障人，從溝通無障礙開頭；將關(guān)愛付諸實(shí)踐，從推廣手語開頭。讓更多的人主動(dòng)去關(guān)愛，讓更多的聾啞人得到關(guān)愛”。誓愿用自己小小的力氣暖和無聲世界的堅(jiān)冰，向社會(huì)各界招手召喚愛。

為了豐富校內(nèi)文化生活和同學(xué)們的語言學(xué)問，關(guān)心廣闊殘疾人，加快聾人伴侶回歸社會(huì)主流的步伐，促進(jìn)信息、語言文化溝通無障礙環(huán)境的形成和社會(huì)精神文明建設(shè)，讓我們行動(dòng)起來！我們的口號(hào)是：“指尖之舞，心靈之語！建立和諧大家庭，靠我們共同努力！”

四.社團(tuán)活動(dòng)設(shè)想

盼望手語社的成立能讓更多喜愛手語的人獻(xiàn)出自己的一片愛心，關(guān)注聽障人生活并支持殘疾人事業(yè)。同時(shí)，也盼望有更多的同學(xué)加入到我們的社團(tuán)，加入到這支特別而又神圣的隊(duì)伍中來，讓我們與這個(gè)社會(huì)多一份溝通、多一份理解、多一份融入、多一份友愛，更多一份力氣！

手語社活動(dòng)設(shè)想如下:

1.開設(shè)手語課程，請(qǐng)專業(yè)的老師對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行講授。

2.定期組織大家通過各種方式學(xué)習(xí)手語。

3.定期在校內(nèi)進(jìn)行手語宣揚(yáng)，讓更多的同學(xué)了解手語，關(guān)注聾啞人，加入我們的隊(duì)伍。（詳細(xì)宣揚(yáng)方式有海報(bào)、宣揚(yáng)單、手語角、手語表演等）

4.在可行的狀況下，走出校外，面對(duì)社會(huì)宣揚(yáng)。

5.與省市殘聯(lián)